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甲蟲讀后感500字（通用9篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的甲蟲讀后感500字（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
甲蟲讀后感1
今天我讀了其中的一本——《開甲蟲車的女校長(zhǎng)》。書中講了家長(zhǎng)應(yīng)該充分相信自己的孩子，不能一味認(rèn)為成績(jī)好的孩子什么都好，成績(jī)差的孩子什么都差。這種以學(xué)習(xí)為主、以成績(jī)?yōu)橹髟u(píng)價(jià)孩子的方式，不但會(huì)傷害孩子純潔的心靈，還會(huì)毀掉一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂。我覺得馬小跳的爸爸就是一位成功的爸爸。他認(rèn)為“頑皮”、“純真”、“可愛”是兒童的天性，大人應(yīng)該站在兒童的角度，走進(jìn)他們的世界，理解他們所犯的錯(cuò)，讓兒童能有一個(gè)快樂的童年。
我的爸爸、媽媽卻相反，他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，最緊張的是我的考試成績(jī)。每天問我問得最多的就是：“今天老師教了什么？今天有沒有考試？考了多少分？你在班上排第幾？”……這些問題已經(jīng)把我的耳朵都磨出老繭了。我不明白的是，他們老是問這些問題，怎么就不嫌煩呢！其實(shí)，有時(shí)靜下心來(lái)想想，我也知道他們是為我好，但我還是希望爸爸、媽媽能像馬小跳的爸爸一樣，常問一句：“今天你快不快樂？”
書中讓我尊敬和佩服的還有歐陽(yáng)校長(zhǎng)。她希望孩子們?nèi)姘l(fā)展，希望孩子們能有一個(gè)快樂的、自由的、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光，看到了馬小跳他們身上的可愛之處，并欣賞他們，支持他們善良的舉動(dòng)。
甲蟲讀后感2
國(guó)慶期間，我讀完了法布爾的巨著《昆蟲記》，讓我深有感觸，其中最深刻的是《昆蟲記》第一章《圣甲蟲》。
在《圣甲蟲》這個(gè)文章里，其中有一段話讓我感觸極深；有一些圣甲蟲在制造糞球時(shí)或推糞球時(shí)難免會(huì)遇到某些困難，如糞球被人搶奪啦，推糞球時(shí)糞球掉進(jìn)坑里啦，這都是一只圣甲蟲做不到的事，這時(shí)，這只圣甲蟲就會(huì)找到距它最近的另一甲蟲，發(fā)出求救信號(hào)，那只圣甲蟲不管是“男蟲，女蟲，老蟲，少蟲，甚至有些圣甲蟲自己的糞球都才做了一半，都不會(huì)顧著自己的糞球的危險(xiǎn)，從而去拯救其它圣甲蟲，花盡一個(gè)月的心血都白廢。
這種奉獻(xiàn)多么無(wú)私呀！不管自己的心血，幫別人渡過困難，不求回報(bào)。還冒著糞球被人家偷走的危險(xiǎn)，一般人做得出來(lái)嗎？我們一般人做得出不管自己做了一半的東西，冒著被人拿走的危險(xiǎn)，到另一個(gè)地方幫助一個(gè)素不相識(shí)的人嗎？相信大多數(shù)人不會(huì)，而圣甲蟲會(huì)，難道人類還不如一個(gè)小小的蟲子嗎？
希望我們不會(huì)這樣，一只小小的蟲子，抒發(fā)了的情感，啟示了我道理。它用的是奉獻(xiàn)，那種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
甲蟲讀后感3
今天，我讀了《昆蟲記》中的一段故事，認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的蟲子叫“圣甲蟲。”
它屬于一種食糞蟲，身材小巧玲瓏胖乎乎的，烏黑油量。圣甲蟲頭部像戴了一個(gè)帽子，而且身上散發(fā)出一種微微的香氣。最好笑的是——它的食物竟然是動(dòng)物的糞便！看完書我才明白：原來(lái)馬、牛、羊等動(dòng)物的糞便中仍留有許多未消化的殘留東西，圣甲蟲就把這些殘留東西加以利用，慢慢吸收里面的營(yíng)養(yǎng)，直到最后把營(yíng)養(yǎng)顆粒消化掉為止。
而且，圣甲蟲一旦把糞球運(yùn)進(jìn)地窖中，就日夜不停地吃著。并且后面還不斷地排泄。排泄物像一條黑色細(xì)線，如同鞋匠的細(xì)臘繩！
圣甲蟲真是一個(gè)有趣的蟲子！它雖然成天與糞便打交道，但卻贏得了一個(gè)美名——大地的清潔工！
甲蟲讀后感4
他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的'兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事�。》ú紶柕摹独ハx記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
甲蟲讀后感5
��！好頑強(qiáng)的小甲蟲！我聽完老師給我們講的《沙漠里的小甲蟲》這篇故事后，不禁打心眼里佩服它們的頑強(qiáng)和有秩序。
這些小小的甲蟲雖然只能活在世上兩三個(gè)星期，但是它們還是那么頑強(qiáng)地每天早早就起來(lái)排著整齊的隊(duì)伍去喝清晨的露水，還要把自己頭朝下地倒立在沙漠里，就是為了喝到甘甜的露水，如果起來(lái)的晚了，可就沒的喝了，因?yàn)樘?yáng)一出來(lái)，露水就被蒸發(fā)掉了。和小甲蟲比一比，我們有那些好習(xí)慣和壞習(xí)慣呢？我覺得我們班有一個(gè)不好的習(xí)慣就是排隊(duì)，我們排隊(duì)總排的彎彎曲曲的，而且很慢，要整好久的隊(duì)才可以下去做操。老師總說我們不如一只小蟲子。不過呢我也有個(gè)象小甲蟲一樣的好習(xí)慣，就是從小就有早睡早起的好習(xí)慣，上學(xué)從來(lái)不用媽媽叫我，就是放假在家，我也總是能準(zhǔn)時(shí)早起。這樣不僅能從容地收拾、吃早餐、去趕校車，還對(duì)我的身體健康有好處呢。但是我也有個(gè)不好的習(xí)慣，做事時(shí)間觀念不強(qiáng)，不能安排好玩和做作業(yè)的時(shí)間，以至于有的時(shí)候作業(yè)要做到很晚，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
習(xí)慣對(duì)我們很重要，會(huì)影響我們的生活和學(xué)習(xí)，讓我們都養(yǎng)成一些好的習(xí)慣吧，加油哦！
甲蟲讀后感6
在暑假期間，我讀了一本名叫《爸爸變成甲蟲飛走了》的書。里面的故事情節(jié)豐富有趣、驚險(xiǎn)刺激而又讓人戀戀不忘。
故事主要講述主人公夏殼殼同他的兩個(gè)死黨任遠(yuǎn)遠(yuǎn)與水果果剛從另一個(gè)世界（食人妖王國(guó)）回來(lái)。當(dāng)然，其他人是不會(huì)相信會(huì)有食人妖王國(guó)的。而且，在他們的冒險(xiǎn)途中，還認(rèn)識(shí)了s·大癩蛤蟆精·你給我滾出來(lái)女士，以及長(zhǎng)鼻子巨人和食人妖公主。前兩個(gè)的長(zhǎng)像想必我不介紹大家也知道他們長(zhǎng)什么樣了吧！可我尤其要說一下，那食人妖公主，雖然她和夏殼殼一行人是敵人，她的臉極其可怕，無(wú)法形容，我也說不出來(lái)，因?yàn)橹魅斯矝]介紹。在夏殼殼他們要回來(lái)時(shí)，還拿了食人妖王國(guó)的寶貝水晶球，故事就因?yàn)檫@個(gè)展開了。下面，我就和大家一起來(lái)領(lǐng)略這個(gè)故事吧！
對(duì)了，大家還要低調(diào)，主人公回來(lái)時(shí)還偷了一個(gè)水晶球呢！當(dāng)主人公給其他同學(xué)說這個(gè)故事的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)異口同聲地說：“夏殼殼你幾歲了，我們都十歲了，早就過了相信童話的年齡了。”主人公外貌一般，當(dāng)然只是我這么覺得。他小鼻子小眼，有些胖，走路外八字。雖然額頭上沒有像哈利·波特那樣一道細(xì)長(zhǎng)的閃電疤，但他擁有一個(gè)于眾不同的奶奶。她聲稱年輕的時(shí)候美麗動(dòng)人，曾經(jīng)嫁給過一個(gè)英俊無(wú)比的怪物王子……所以呢，夏殼殼身上也流淌著四分之一的怪物血。對(duì)了，剛才忘了介紹，水果果和任遠(yuǎn)遠(yuǎn)。水果果的綽號(hào)叫跳蚤一世，意思是大腦比跳蚤還小“一世”，任遠(yuǎn)遠(yuǎn)的綽號(hào)叫海妖三顆牙，意思是他那和海妖一樣凌亂的頭發(fā)與他那三顆大牙。還有，夏殼殼的綽號(hào)叫大腦比指甲蓋還小。根據(jù)怪物大陸的第x章第90節(jié)第90條的規(guī)定，堅(jiān)決不能說出自己的秘密。因?yàn)楹Ｑw牙就被s·大癩蛤蟆精·你給我滾出來(lái)變成過一次癩蛤蟆。還有，長(zhǎng)鼻子巨人托我們給他的初戀情人說一句：“我愿意再等你一百年！”“我”們幫了他，到一片樹林前大喊：“你給我滾出來(lái)！你給我滾出來(lái)！你給我滾出來(lái)！”叫了兩個(gè)多小時(shí)以后，她終于一身土的滾出來(lái)了�！@時(shí)，食人妖王國(guó)的“拎著夏殼殼的腦殼回來(lái)見我”突擊隊(duì)正蓄勢(shì)待發(fā)的來(lái)追殺我了。里面有三位隊(duì)員。一個(gè)是怪鳥，一個(gè)是吸魂獸，還有一個(gè)就是變成一個(gè)漂亮的女孩混進(jìn)“我”們班的食人妖公主。夏殼殼逃過了前兩個(gè)怪物，可沒逃過第三個(gè)。她把“我”爸爸變成了一只星天牛。而且“我”爸爸還被食人妖公主變成甲蟲從窗戶飛走了。食人妖公主顯然是想奪回水晶球，但她還有些喜歡夏殼殼了。并問他愿意跟她一起走嗎？夏殼殼為了讓爸爸變回人，便痛下決定，跟她走了。這時(shí)，水晶球醒了，他被夏殼殼感動(dòng)了。自己便跟隨了公主，讓她放了夏殼殼。公主問：“現(xiàn)在，你還愿意跟我回去嗎？”夏殼殼竟然說愿意。（夏殼殼還真有點(diǎn)喜歡她了。雖然食人妖公主是食人妖，而且，她跟夏殼殼一比像是奶奶和孫子。）食人妖公主也感動(dòng)了，她放棄了夏殼殼。把他爸爸變回了人后，她回去了。
我覺得，主人公夏殼殼有著巨大的潛力和勇氣，可能是因?yàn)樗砩狭髦姆种坏墓治锿踝友桑∷苷J(rèn)真地去對(duì)待別人交給他的事，所以一般大家都會(huì)放心地拜托他去做事。人人都有自己的開心之處，也有自己的難過之處。而夏殼殼的這兩點(diǎn)就息息相關(guān)。他開心自己是怪物王子的后代，但他也很難過自己要經(jīng)歷這么多的可怕之事，但他在困難和危險(xiǎn)面前不退縮，敢于承擔(dān)，他能為了讓爸爸變回人，自己去食人妖王國(guó)，以及他所有用行動(dòng)證明的勇敢的故事，實(shí)在讓我深有感觸。如果我是他，他經(jīng)歷過的事，他是怎么做的，我也會(huì)怎么做。我以后干什么事之前，都會(huì)想一想，如果現(xiàn)在站在這里的是夏殼殼，他會(huì)怎樣做。
這種方法，一定讓我變得更加自信，更加勇敢，更加富有正義感，而且我的成就也會(huì)與他一樣！夏殼殼，我謝謝你！
甲蟲讀后感7
我最喜歡的一本書是《開甲蟲車的女校長(zhǎng)》，書的主人公馬小跳是個(gè)活潑可愛、敢作敢為、有情有義、有孩子天性的孩子。他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。
本書主要內(nèi)容是講了一個(gè)女校長(zhǎng)，她叫歐陽(yáng)校長(zhǎng)。她有一種新的教學(xué)理念。她很關(guān)心孩子快不快樂。所以她規(guī)定每天九點(diǎn)鐘上學(xué)，每個(gè)月還至少去一次動(dòng)物園、電影院、植物園等等。歐陽(yáng)校長(zhǎng)還非常喜歡像馬小跳和三鐵哥們毛超、唐飛和張達(dá)在其他老師眼里是讓人很頭疼的孩子，而在歐陽(yáng)校長(zhǎng)眼里，他們是一群誠(chéng)實(shí)、快樂有愛心、有責(zé)任心的好孩子。在歐陽(yáng)校長(zhǎng)的管理下，孩子們每天上學(xué)就像過節(jié)一樣高興。這樣輕松、快樂、有趣的生活是我做夢(mèng)都想擁有的！
這本書深深吸引我的還有一個(gè)原因是語(yǔ)句比較幽默和有趣，讀起來(lái)很有意思哦！
甲蟲讀后感8
《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》是《淘氣包馬小跳》系列叢書。自從我讀了這本書以后，我就知道了，每個(gè)成功人士的背后，都有一段快樂的童年，要先成人，再做事。
但是有的家長(zhǎng)因?yàn)橥映升垺⑼渗P的思想破壞了孩子們的美好童年。而楊紅櫻阿姨筆下的歐陽(yáng)雪校長(zhǎng)就不是這種大人。她不會(huì)去剝奪孩子們美好的童年，反而來(lái)捍衛(wèi)童年。她不會(huì)把小孩的學(xué)習(xí)放在第一位，也不會(huì)讓小孩覺得快不快樂無(wú)所謂。她會(huì)讓小孩找到快樂，不會(huì)要求孩子上哪所中學(xué)，考多少分，所以孩子們崇拜她。同時(shí)這本書也告訴了我們要團(tuán)結(jié)，歐陽(yáng)雪校長(zhǎng)說，只要你們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一心，上帝都會(huì)拿你們沒辦法。馬小跳、唐飛、毛起、張達(dá)就是一個(gè)團(tuán)體。像超級(jí)市長(zhǎng)張達(dá)教馬小跳跆拳道，唐飛和毛超幫他組建粉絲團(tuán)，幫他拉票。
所以《開甲蟲車的女校長(zhǎng)》告訴我們：一是大人們不能剝奪孩子們的快樂，二就是做什么事都要團(tuán)結(jié)一致。
甲蟲讀后感9
書的主要講了：在返校日的前一個(gè)晚上，馬小跳很早的在床上睡覺了，但是翻來(lái)覆去的睡不著覺。馬小跳跳下床去給3個(gè)哥們打電話叫他們明天早上8點(diǎn)在老地方見面。
在返校日當(dāng)天的路上碰到了一位開甲殼車、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她的車沒油開不動(dòng)了，于是四個(gè)鐵哥們好心的幫助她把車推到加油站，途中馬小跳熱得滿頭大汗就把衣服脫了，可是到了加油站他的衣服卻丟了，那個(gè)阿姨為了感謝馬小跳就幫他買了一件新的衣服�？墒呛髞�(lái)到學(xué)校遲到了，被秦老師罵了一頓，秦老師怎么也不相信他說的話，叫他們回去下檢查。
我覺得老師應(yīng)該相信學(xué)生，秦老師為什么總是不相信他們，把真實(shí)的事情說成他們說謊而編故事騙她。
最后他們跑去找舊校長(zhǎng)，這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好，他們到了校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng)，而是那個(gè)開甲殼蟲車的阿姨。歐陽(yáng)校長(zhǎng)一心想把同學(xué)的快樂調(diào)到了9點(diǎn)鐘、增加了體育課和音樂課和勞動(dòng)課、讓同學(xué)每個(gè)月去博物館上課，歐陽(yáng)校長(zhǎng)一心要“捍衛(wèi)同學(xué)們的童年”！
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