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草原讀后感范文（精選26篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的草原讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
草原讀后感 1
讀了老舍先生的《草原》后，讓我覺得草原不僅有美若仙境的自然環(huán)境，也對蒙古人民濃厚的民族風(fēng)情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、誠實(shí)待人，這些感染了訪客們，好像回到了自己家，一點(diǎn)兒都不拘束。人們都那么親切，如同多年未見的老朋友不知不覺就進(jìn)了蒙古包。蒙古的特產(chǎn)都擺上了，大家邊吃邊聊，好似一家人。老舍先生用可愛來描寫天空很恰當(dāng)，仿佛躺在天底下，天空格外高，藍(lán)地讓人舒服。一團(tuán)團(tuán)的大白云掛在天空，白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔。
有了它，天空不再那么空虛。老舍寫到：“使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快�！钡拇_，在這種環(huán)境下，誰都會不由自主地忘掉一切煩惱，只剩下天空一樣純潔而又明凈的心，只有粗獷和豪放的歌聲才能表達(dá)出回歸自然的愉悅。
這篇文章放到現(xiàn)在也是給人類敲響了警鐘。因?yàn)槟寥藷o限擴(kuò)張動物的數(shù)量和不停地開墾草原，藍(lán)天碧草的景色已經(jīng)不多了。我們一定不能讓環(huán)境再惡化下去，必須保護(hù)這美麗的大草原!
老舍先生的優(yōu)秀作品還有很多，只是我還沒有讀完，相信早晚會讀完的.，也許我理解的還是不夠透徹，我只能夠慢慢的拓寬我的知識面，將我的欣賞作品的能力提高幾個檔次，才值得也配寫老舍先生的作品賞析!
草原讀后感 2
學(xué)了這篇課文后，總有一種想法浮在我的腦海中：我想親眼目睹草原的風(fēng)光。
草原的風(fēng)景非常美，去了之后保證你流連忘返，不想回家。草原上一碧千里，到處都是綠色。進(jìn)了草原，給人一種清新的空氣，開放的心情，使自己忍不住高聲歌唱一首樂曲。在那里，你看到了此處的景色所怔住了：無邊無際的美麗大草原，一些小鳥在天上嘰嘰喳喳的，好像在說：“這兒空氣真清鮮，天空真明朗，真相在這兒搭窩。”還有那四面的綠色的小丘。呆呆的站一會后，才慢慢醒過來，發(fā)現(xiàn)這一切都是真的，就非常高興，并認(rèn)為這應(yīng)該是神仙呆的地方，而自己就在這兒，突然就有種說不出的奇妙感。
這兒到處欲流翠色，草原又遼闊，所以得走許久才看見幾座蒙古包。這下你可大飽口福了！因?yàn)檫@兒的人非常好客。他們看到了客人，沒有什么“招待不周”的說法，而恰恰相反，都說這兒的'人非常好客。
草原上的空氣非常清鮮，而我們的住處的空氣中卻有大量的有毒氣體，這都是那些工廠排放出來的，我們這的空氣都被污染過。而草原里的空氣卻永遠(yuǎn)是那么清鮮的。
我學(xué)了這篇課文不僅羨慕住在草原那兒的人們，他們永遠(yuǎn)都住在那兒——那非常美麗、給人帶來舒暢的大草原！
草原讀后感 3
以前，我總是認(rèn)為老舍先生所寫的情感文章都是憂傷的。今天，我終于見識到老舍先生寫的第一篇描寫熱鬧情景的文章—《草原》。
老舍先生在課文里描繪草原一碧千里、蒼翠欲滴的場景繪聲繪色，栩栩如生，呈現(xiàn)出了一幅“天連碧草碧連天，地滿青草青滿地”的'動人情景，讓人迷戀與沉醉在當(dāng)時草原的迷人場景。當(dāng)然，也不必不可少蒙古同胞的熱情接見遠(yuǎn)客的場景與主人們盛情款待、愉快聯(lián)歡的場景�！爱嫛背隽水�(dāng)時氣氛熱鬧非凡、載歌載舞的場景。
其中，我最喜歡的場景是正當(dāng)春初的大草原。陽春時節(jié)的草原，蓓蕾初展，新葉吐芽，顯示著生命的延續(xù)。春色正濃，草原披著融融春色，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩舞出婆裟的倩影。
溫暖的陽光下，雨水洗凈后的草原像童話那樣清朗，遼闊、寧靜，心曠神怡。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯。活生生，自然又和諧美好。
��！大草原的景色多么讓人著迷，多么讓人向往。我為大自然的草原感到驕傲、自豪！
草原讀后感 4
你到過草原嗎?在電視、電影里見過草原嗎?你心目中的草原是什么樣子的呢?在我們語文書第九冊的十二課，就是以草原為題的一篇文章。
在這篇文章里，作者用他的親身經(jīng)歷，向我們介紹了草原的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。草原的地象無邊的綠毯，山羊群給這綠毯繡上了白色的大花。生活在草原上的人熱情大方，姑娘們歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美，小伙子們套馬、摔跤，活力十足。直到太陽偏西，誰也不肯走，令作者不由的感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!
學(xué)完這篇文章，我也想去草原騎馬，感受草原的廣闊，還想和小伙子們比摔跤，或躺在草原上感受新鮮的空氣，這多么令人向往啊!但是，許多去過草原的人都非常失望，說草原已經(jīng)變樣了，這是因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)境的'保護(hù)所引起的災(zāi)害，還有過度放牧使植被面積減少，引發(fā)了沙塵暴等一系列的天災(zāi)降臨于草原和草原旁邊的城市。
救救草原吧!我們一定要保護(hù)大自然的禮物——草原，不能讓它再受到破壞了啊!
草原讀后感 5
這次，我看到老草原。那里的天比別處的更可愛，天空是那么明朗，空氣是那么新鮮，使我總想高歌一曲，來表示我的愉快。在天底下，一碧千里而并不茫茫。平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了山丘，一會兒又下來，走到哪里都象給無邊的地毯繡上了白色的大花。”多么優(yōu)美的語言，多么流暢的旋律，這就是語言大師的風(fēng)格，這就是文學(xué)巨匠的筆墨。
在《草原》一文中，老舍先生用他的親身經(jīng)歷，向我們介紹了遼闊美麗的草原美景和熱情好客的草原人民，文章筆意流暢，韻律感強(qiáng)烈。老舍先生采用動靜結(jié)合的手法，將所見、所聞、所感表現(xiàn)得淋漓盡致，使景物的美、人物的美和語言文學(xué)的美有機(jī)地融為一體，讓我們充分領(lǐng)略了草原的美和蒙漢人民的深情厚誼，深刻了解到偉大祖國地域遼闊、景色秀美，深深感受到祖國大家庭中各民族間的深情厚誼。
讀老舍先生的《草原》，如同置身于美麗的巨幅畫卷，呼吸著濃濃的自然氣息。由老舍先生的《草原》，我想到了長江、長城的雄偉，黃河、黃河的壯麗，想到了泰山、華山的`壯觀，想到了廬山、峨嵋的秀麗。是啊，我們的祖國處處風(fēng)光處處美。
我相信：老舍先生如果活著的話，一定會寫出更新更美的散文，來謳歌我們的祖國，謳歌我們的人民。
草原讀后感 6
今天，我讀了《草原》這篇課文之后，被草原的自然之美，還有草原上人們心靈的美給吸引住了。
課文按事情發(fā)展的順序，記敘了老舍先生第一次訪問蒙古大草原時的所見所聞所感，描繪了大草原的美麗景色，贊美了草原風(fēng)光的美麗和民族之間的團(tuán)結(jié)，表現(xiàn)了蒙漢兩族人民的深情厚誼。
讀完全文，我就仿佛置身在草原當(dāng)中一樣。我穿過許許多多的清澈見底的`小溪，溪邊，牛羊成群，時不時發(fā)出叫聲，仿佛也在悄悄地贊美著這美麗的景色。我跨過一條條小路，騎上馬，穿行林中，只聽見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，只聽見黃鸝鳥優(yōu)美的歌聲，到處都顯得那么幽靜。這幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫，使我陶醉在這美景當(dāng)中……
我來到蒙古包中，好客的主人，熱情地端上了手抓羊肉。摻和著牛奶的奶茶，顯得那么熱乎，就像是蒙漢人民熱情握手后那一種感覺，那一種熱乎乎的感覺。當(dāng)?shù)氐娜嗣裣蛭覀兘榻B了他們那里的情況，并為我們表演了精彩的節(jié)目。
草原上的美確實(shí)很讓我們迷戀，草原上的人心靈更美!我將記住草原上那美麗遼闊的景色，記住那草原上人們那顆好客的心!
請各位家長、學(xué)生注意，最近若收到從北京等地區(qū)一些贏利性機(jī)構(gòu)發(fā)來的作文入選信函，如其內(nèi)容涉及到收費(fèi)，請慎重處理、以防受騙。如其涉及欺詐行為，應(yīng)及時向有關(guān)部門舉報。
草原讀后感 7
開學(xué)了，我學(xué)了《草原》這篇課文，使我想起了幾年前我去內(nèi)蒙古那邊的情景。
那是一個陽光明媚的早晨，我們一家三口和紅旗叔叔一家二口開著車，經(jīng)過延慶、大同駛向朝思夢想的草原，四面都是草原和一些小山丘、還有幾座敖包。
敖包據(jù)說是怕在草原上迷路而建的，草原上有一群群的馬、牛和羊，給無邊的草原添上了生機(jī)。走著走著我們發(fā)現(xiàn)了一個綠色的國家生態(tài)保護(hù)基地，一進(jìn)門，我立刻被眼前的'情景吸引了，眼前是一望無際的蘆葦叢，叢中有一條窄窄的曲折的水道，我們坐上了主人的快艇，進(jìn)入蘆葦叢，一進(jìn)蘆葦叢就聽到鳥兒在叫，走了一會兒，鳥的叫聲就更多了，天上的鳥也多了起來。我們在一個小小的島上停下來摘蘆葦，突然我發(fā)現(xiàn)了一只紅色尖嘴的白鷺和一群不知名的鳥，主人一叫，白鷺也跟著叫了起來，那些不知名的小鳥卻被叫聲嚇跑了。我們還看到了幾只綠脖子的鴨子在水面上悠然自得的玩耍，它們不時的捕捉水中的魚，一眨眼的工夫，就見它們嘴里都叼著一條小魚。接著我們又到了一個大島，島上有一戶人家和幾座空房子，還有一個高高的竹塔，登上高塔整個保護(hù)區(qū)都看得非常清楚。
我不禁感嘆草原的遼闊和美麗，同時驚嘆在茫茫無際的草原之中竟有這樣一個美麗的烏梁素海濕地保護(hù)區(qū)。真希望中國多一些這樣的“綠色基地”。
草原讀后感 8
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！”這句話出自老舍的《草原》。學(xué)了這篇課文，我感受到了蒙漢兩族之間深深的友誼。
這篇課文主要描寫了草原美麗的的風(fēng)光和蒙古老鄉(xiāng)熱情迎客，熱情的招待客人，主客聯(lián)歡，依依惜別的場景。
《草原》這篇文章寫得可真好�。〖葘懗隽瞬菰利惖娘L(fēng)光，又體現(xiàn)了蒙古族人民美麗的心靈。寫草原風(fēng)光時，作者老舍把“羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來”比作“給無邊的綠毯繡上了白色的大花”，巧妙的寫出了草原的.廣闊無垠和翠色欲流；用“只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫”來比喻小丘柔美的線條；最后，發(fā)揮了充分的想象力，把牛羊靜立不動想成“回味著草原的無限的樂趣”，把草原的美寫得淋漓盡致。寫蒙古人民美麗的心靈時，蒙古族人民穿上節(jié)日的盛裝，千里迢迢地來歡迎客人。蒙古族人民既親切，有禮貌，端上了可口的飯菜，熱情地招待客人。飯后，蒙漢人民把酒聯(lián)歡，十分快樂！離別時，漢族人民遲遲不肯離去，蒙古族人們不舍地挽留。最后，作者用“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”點(diǎn)明了中心，抒發(fā)了情感。
蒙漢兩族人民之間深深的友誼打動了我，長大了我也要為我們祖國各族人民的友誼添磚加瓦！
草原讀后感 9
最近，我讀了一本使我受益匪淺的書，它就是蘿拉。英格斯。威爾德女士寫的世界名著----草原上的小屋。在這本書中，威爾德女士以細(xì)膩誠懇的筆法，將她童年時的生活寫得生動感人 。
這本書主要描寫了蘿拉一家人離開大森林老家，乘著馬車，經(jīng)過幾十個州，遷移到西部大草原上的經(jīng)過。在那里，他們遇到了赤身裸體的`印第安人，遭受了狼群的包圍，熊熊的森林大火和可怕的寒熱病。雖然環(huán)境很惡劣，但是全家團(tuán)結(jié)一致，在爸爸親自蓋的小木屋里，一家人度過了一段很美好的時光。
讀了這本書，我很喜歡蘿拉一家人和小狗杰克。蘿拉的爸爸有智慧，很能干。他蓋起了小木屋，修建了壁爐，打水井，他給全家人帶來了很多溫暖和安全感。蘿拉的媽媽勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，也很溫柔。在煙囪著火時和孩子一起撲滅了火。蘿拉和梅莉很董事，會照顧妹妹凱莉。小狗杰克每一刻都在守護(hù)家人。
這本書告訴了我們一個道理：無論遇到什么困難，我們都不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對，去解決；心中一定要有愛，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)持到底的決心，相信自己能做好這件事，你就一定能成功。
草原讀后感 10
今天，在語文課上，我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期第一篇課文《草原》這篇文章的作者是著名的作家老舍先生，他以優(yōu)美、順暢、通俗易懂的語句，描繪出了一個真實(shí)的草原，也贊頌了蒙漢同胞的情誼，讓每個讀者都明白了：草原景美，人更美。
大家應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)了吧，草原旅游一直都是很受人們喜歡的，人們愛草原的`廣闊，愛彎曲的河流，愛那不分界限的小丘，愛那熱騰騰的奶茶，愛那潔白的蒙古包，愛那種站在草原上微風(fēng)拂過的感覺······只是因?yàn)檫@些嗎？不，還有很重要的一點(diǎn)，愛草原上人們的熱情！
記得那次我和媽媽，還有她單位的同事一起去草原，那次可不像去奶奶家那樣（奶奶家就是在草原的），那里沒有磚房，沒有交通工具，只有潔白的蒙古包、成群的牛羊、飛馳的駿馬和穿著蒙古袍的人們，這可是地地道道的草原生活哩！
像老舍先生那樣，我不知怎的，就進(jìn)了蒙古包，主人向大人們敬酒，給小孩子拿來奶豆腐之類的小甜點(diǎn)。人們在屋子里有說有笑，興奮和快樂都快把蒙古包撐爆了！
就是這件事，讓我和作者老舍先生深有同感：蒙漢情深何忍別，天涯碧草化斜陽！
我愛，草原的景，我愛，草原的人。
草原讀后感 11
今天我讀了草原這篇課文，感到受益匪淺。
夕陽、草原、氈包、羊群……一切顯得那么靜謐。倏然，一曲古老的蒙古長調(diào)，悠悠響起。歌聲中，一行人從一座最大的蒙古包中走出。他們先是互相擁抱，繼而又是握手。走了沒幾步，卻又再次擁抱，顯得很是不舍。這些人中大都是身著民族服飾的蒙古人，另一些則明顯是漢人。他們互相說著道別，又說著來年再見的話語。蒙古族的老人顫顫巍巍，卻堅(jiān)持拄著拐杖，來送遠(yuǎn)行的客人。小孩們圍在那些漢人叔叔和阿姨的身邊，一個勁問道他們何時再來？
這篇課文不僅讓我們感到了草原的美麗景象，更讓我們感到了草原人民的熱情。 草原那里的小山丘是那么美麗，只用綠色渲染卻像一幅名貴的'中國畫。走到哪里都是無邊的綠色，如同一幅綠色的大地毯繡了幾朵白色的花朵。
草原不僅景美，人也美。草原人民的語言和我們不同，可是，他們依舊和我們熱情的打招呼。直到太陽偏西，人們依然不肯離開。他們就像一家人一樣，他們在一起沒有一點(diǎn)拘束，反而非常親熱。
草原人民的習(xí)俗我們可能不懂，可是他們的熱情卻讓我們成為了一家人。
草原讀后感 12
前幾天，我在一本書上看到了一篇老舍的作文：文章記敘了老舍先生第一次訪問內(nèi)蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。表現(xiàn)了蒙漢兩族人民團(tuán)結(jié)友好的深情厚誼。
說到這里使我想起了這樣一句詩詞：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!” 是呀!蒙漢兩族人民情深似海，不忍心馬上分別。大家站在蒙古包外，望著一望無際的草原，在夕陽里互相傾訴著惜別之情!這篇課文還抒發(fā)了老舍先生對祖國河山無限熱愛的思想感情!
讀了這篇課文，我還學(xué)到了動靜結(jié)合法。老舍先生用靜態(tài)描寫展現(xiàn)了草原的' 景美，用動態(tài)描寫突出了草原的人親，有靜有動，這就是動靜結(jié)合法。這讓我想到：平時我們所觀察到的景物中，有些景物處于相對靜止的狀態(tài)，如：山巒、田野 、建筑物等，寫好景物的靜態(tài)要仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，按一定的順序表達(dá)出來。有些景物處于變化狀態(tài)，如:鳥在飛,魚在游，云在變化。有時同一事物，既靜又動，如寫：湖水，又是水平如鏡，有時微波粼粼，有時波浪層層，一浪推一浪；寫樹木，有時高高挺立，不動也不搖，有時隨風(fēng)搖曳，微微點(diǎn)頭。恰當(dāng)?shù)貙懗鼍拔锏淖兓恼虏艜鷦痈腥?
讀了這篇文章收獲還真不小啊!
草原讀后感 13
我今天看完了這本書，這本書是日本的安房直子寫的，分了很多個小故事，但是主要人物都是豆腐店老板。我最喜歡的故事就是麻雀的禮物。是第1篇，主要講的是麻雀學(xué)校要開學(xué)了，所以麻雀老師們來到豆腐店去做豆腐，他們還種了一些黃豆，讓豆腐店老板來做，所以他就幫拿去買做豆腐，最后拿豆腐去麻雀學(xué)校給新生麻雀們分，結(jié)果還剩了一塊豆腐，所以他們拿了一個精致的小盒子，把它放在里面，然后呢，再把它拿給豆腐老板。作為禮物，還有一個漆黑的小盒子，很漂亮。
這本書的故事都是講人和動物的，封面就是一個小女孩和一只狐貍，你們大家應(yīng)該看出來了，那只狐貍是一只女的狐貍，那個小女孩也是女的，是第3個故事，名字叫狐貍山的小紅花。整本書是以豆腐店老板和他的親戚們?yōu)橹行牡?，這些故事都是圍繞著他們的，有一個故事就是豆腐店老板以前養(yǎng)的貓，因?yàn)樗芾虾芾狭耍驗(yàn)楹芫煤芫枚紱]見到他了，他們小鎮(zhèn)的人們都以為他去世了，結(jié)果誰知道呢？他在8號街口開了一家豆腐店等。跟豆腐店老板的豆腐店長得很像，只不過多了一個2層，而且那只貓娶了一個貓老婆了，就跟豆腐店老板老婆一樣，會幫忙做一些事，貓的老婆呢，會做豆腐料理。
草原讀后感 14
最近，我讀了《草原上的小木屋》這一本書，它讓我終生難忘！
《草原上的小木屋》主要寫勞拉一家人離開威斯康大森林，一路上經(jīng)歷了很多困難，最后搬到了大草原居住。
在這些人物中，我最喜歡的是勞拉。還記得第十六章煙囪著火了，勞拉跑進(jìn)了屋里，沒想到一根木棍正好落在勞拉的.裙子上，出于意料的是她沒有慌張，而是冷靜、機(jī)智地化解危機(jī)。
勞拉這種品質(zhì)真讓我敬佩，但這種品質(zhì)我始終沒有。依稀記得在我七八歲的時候，我在家靜靜地看書，正在我看得最精彩的時候，一只蜘蛛從天而降，我害怕極了！于是大聲吼道：“啊——有蜘蛛��！”我家住在18樓，而媽媽在一樓買打火機(jī)。我大聲叫，沒想到媽媽在一樓聽見了，接著趕緊坐電梯回家。媽媽像飛一般地回到了家里。她看見我面前有一只蜘蛛，立馬拿起噴蟲劑，把蜘蛛噴死了。我心中的石頭才落地。這本書里的勞拉，真勇敢，遇到危險可以自己解決，可我偏偏做不到，我要好好向勞拉學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們打開《草原上的小木屋》這本書，去學(xué)習(xí)他們的勤勞、勇敢、堅(jiān)毅、 奮斗的品德吧！
草原讀后感 15
讀了《草原小鎮(zhèn)》后，它讓我獲益匪淺，其中，我最欽佩羅拉·英格斯·懷德，最瞧不起奈妮·奧爾遜和懷德小姐。
一直以來，送瑪莉進(jìn)盲人學(xué)校念書一直是全家人的希望，爸爸辛勤地耕種，媽媽盡量省下每一分錢，羅蘭還在鎮(zhèn)上工作。雖然田鼠吃光了大半的小麥種子，黑鳥襲擊玉米田，羅蘭也只賺了九元錢，但他們總算存夠錢，把瑪莉送去艾奧瓦的.文頓市念書了。為了瑪莉，羅蘭必須用功，考取教師資格證書，才能賺錢給瑪莉繼續(xù)在盲人學(xué)校的錢。
而在開學(xué)的那一天，奈妮是羅拉的同學(xué)，懷德小姐又是羅拉的老師。奈妮平時在學(xué)校很會嘲笑和諷刺羅拉，奈妮總是說自己是貴族人，嘲笑羅拉皮膚黑，自己皮膚是多么的白，奈妮有好幾次搶了別人送給羅拉朋友的糖果，又很小氣不分給朋友，更可氣憤的是奈妮先討好老師，又和老師說了羅拉很多壞話，最后和老師捉弄她和凱莉，羅拉的爸爸知道后，懷德小姐走了。
羅拉這么小就能賺錢幫姐姐瑪麗進(jìn)盲人學(xué)校，我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的這種樂于助人的精神。
草原讀后感 16
今天，我們學(xué)了《草原》這篇課文，老舍先生筆下的草原真是美不勝收。
“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。”這句話把小丘柔美翠綠的特點(diǎn)寫了出來，把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。
難怪老舍先生寫道：“在這樣的境界里，連老牛和駿馬也靜立不動”。是啊，連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。假如我是歌唱家，我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原;假如我是攝影師，我要用最高超的'技術(shù)來拍攝這如詩如畫的草原;假如……
草原上風(fēng)景美，草原上人們的熱情更感人。“不知怎么得就進(jìn)了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了�！边�端來了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱，跳得跳，表達(dá)著他們對漢族人民的友好和歡迎�！案杪曀坪醣仁裁凑Z言都更響亮，都更感人�！�
怪不得老舍先生在文章最后感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
草原讀后感 17
《大草原之旅》內(nèi)容簡介：本書記錄的是1832年10月到11月間歐文在美國法爾威斯特地區(qū)游歷的所見所感，尤其是在大草原上狩獵野牛與野馬的經(jīng)歷。歐文用平實(shí)、流暢的語言描繪了優(yōu)美的邊境風(fēng)光、同行旅伴的趣事以及交往過的形形色色的印第安人。在那一片廣袤無垠的大草原上既生長著可愛的人、發(fā)生著美麗的事，又處處危機(jī)四伏，充滿刺激的冒險，或許這就是大草原的無窮魅力所在。行旅中的`善感，會讓陌生的一草一木都非比尋常。本書的文筆優(yōu)雅自然，清新精致，時常流露出溫和的幽默。
大草原之旅讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：當(dāng)交通與旅游越來越便捷與發(fā)達(dá)，我們生活的世界卻變得擁擠而狹小，讓我們從喧鬧紛雜的現(xiàn)實(shí)生活中逃離，隨歐文去大草原上狩獵，去一個又一個比遙遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，感受大自然的原始與狂野。
大草原之旅讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：華盛頓·歐文（1783-1859）是第一個享有世界聲譽(yù)的美國作家。他是美國文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為“美國文學(xué)之父”，主要作品有《紐約外史》《見聞雜記》《睡谷傳奇》《攻克格拉納達(dá)》《阿爾罕伯拉》《華盛頓傳》等。他曾到新開發(fā)的美國西部進(jìn)行考察，寫下了《大草原之旅》。
草原讀后感 18
“狼圖騰，草原魂”。自古以來狼對草原游牧民族的性格和精神有著巨大影響。草原人以放牧為生，他們時刻要提防牛馬羊的敵人——狼的襲擊。狼是草原上最驍勇善戰(zhàn)的動物，有速度，有力量，有組織，有智謀。草原人在長期與狼的斗智斗勇中，漸漸地從狼那里學(xué)到了很多東西，慢慢地磨煉出像狼一樣強(qiáng)壯的體魄和頑強(qiáng)、勇猛、智慧的性格。這就是草原人將狼作為民族精神圖騰的'主要原因。
暑期里，我讀了姜戎的《狼圖騰小狼小狼》，這是一部關(guān)于蒙古小狼的好書。主要講了作者在蒙古草原與心愛的小狼結(jié)下了生死之情。文中的小狼活潑、開朗，你可以撫摸它，和它玩耍，但絕對不能干涉到它的自由�！安蛔杂桑銓幩馈毙±鞘且恢徽嬲非螵�(dú)立，追求自由，頑強(qiáng)的草原狼。書中蒙古小狼把我?guī)肓诉|闊的蒙古草原，那是一個充滿生命活力的奇異世界。讀完全書，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這只可愛的小狼。因?yàn)槲覐男±巧砩峡吹搅耸裁词遣磺粨献非笞杂傻挠職猓±墙虝宋胰棠�，小狼那種為追求自由而奮斗到底的精神令我敬佩。
“狼圖騰，草原魂”，小狼的精神就是我心中的狼圖騰！小狼永遠(yuǎn)活在我心中！
草原讀后感 19
在暑假里我和爸爸去書店賣了一本書，叫《草原之王》，爸爸把書一給我就看了起來。里面總共寫了九個故事，我最喜歡的一個故事就是草原之王。
有一群駝鹿，有個母鹿生了一個小鹿，母駝鹿和鹿群商量說“如果這只小駝鹿沒有被熊抓死或沒被獵人槍打死，成年以后就是新的草原之王。有一次，鹿群在行走，去了一個地方，突然出現(xiàn)了一只很大的黑熊，小鹿不知道那是什么，就去抵抗，黑熊抓了一下小鹿，小鹿大叫一聲，母駝鹿馬上跑了過來，黑熊看了母鹿高高的鹿角，心里開始害怕，失望的走了�？墒沁@還沒有完，這卻讓小鹿心里受到傷害。在下面的'路程里，一聞到黑熊那刺鼻的氣味就立刻走到母鹿身邊。有一次，小鹿王又聞到了那種氣味，向母鹿靠近，母駝卻走開了，小鹿又向母鹿靠近，母鹿卻走開了。突然母鹿站著不動，小鹿終于向母鹿靠近成功了。那天晚上小鹿被鹿群丟在了睡覺的地方。慢慢的小鹿長出了長長的角，很鋒利。有一次它有聞到那種氣味，卻走了過去，一只小鹿被抓傷了，它又想起了小時候，抬起頭，鋒利的角刺向了黑熊，黑熊躺在地上，駝鹿王看著地上的黑色尸體。它殺死了黑熊，成了真正的草原之王。
我讀了《草原之王》深深的被小鹿勇敢的精神感動了。
草原讀后感 20
寒假里，我讀了《草原小鎮(zhèn)》這本書，書中的羅拉一家人樂觀向上的生活態(tài)度給我留下了深刻的印象。
《草原小鎮(zhèn)》是美國作家羅蘭寫的著名小說，作者用細(xì)膩的文字記錄下了自己在放領(lǐng)地、小鎮(zhèn)上的生活。從在放領(lǐng)地上干農(nóng)活，到在鎮(zhèn)上找到了份工作，以及玉米地里烏鴉成災(zāi)……直到最終拿到教師資格證，得到一份教書的工作。羅拉一家度過了漫長的冬季，迎來了下一個美好的春天。故事情節(jié)一波三折，引人入勝，讓我陶醉其中。
羅拉一家人無論是在多么困難的時候，總能笑著去面對。在烏鴉啄食他們辛苦種出來的.糧食時，他們能想到把打下來的烏鴉做成美食；在告別姐姐的時候，羅拉姐妹們也能為他們提前完成了秋季大掃除而感到開心。在困難和打擊面前，他們并沒有就此一蹶不振，而是微笑著去面對未來，這些都讓我為之欽佩。
讀完了《草原小鎮(zhèn)》，我的內(nèi)心也充實(shí)了起來，我決定以后再也不會因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間的一些小矛盾而傷心；不會因?yàn)槔蠋煹呐u而耿耿于懷；不會因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩惱……我要向羅拉一家人學(xué)習(xí)，保持一顆積極向上的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)。
草原讀后感 21
讀了《草原小屋》一書后，我意識到這本書的作者是羅蘭·恩格斯·懷爾德。他冒著生命危險去體驗(yàn)生活，寫了九本書，這些書現(xiàn)在是世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。
這本書的主要內(nèi)容是：受開創(chuàng)新生活期望的啟發(fā)，父母帶著7歲以下的瑪麗、洛林和小林林乘坐大篷車離開威斯康星州的森林。他們經(jīng)過明尼蘇達(dá)州、愛荷華州和密蘇里州，駛過冰凍的湖泊，穿過急流，爬上懸崖，到達(dá)堪薩斯大草原。他們在獨(dú)立鎮(zhèn)附近建了小屋并定居下來。為了謀生，父親帶領(lǐng)他們開墾荒地，打獵。這家人抵御了狼的襲擊，逃離了草原上的大火，度過了生死存亡的關(guān)鍵時刻，煙囪著火了。我母親受到伍德和赫利普以及赫利普的壓力，因?yàn)楫?dāng)時印第安保護(hù)區(qū)無法開發(fā)給定居者，所以他們不得不不情愿地離開。他們最大的收獲是交了兩個好朋友。
讀完這本書后，我想從瑪麗的父親那里學(xué)習(xí)勤奮的精神，從他們的孩子那里學(xué)習(xí)勤奮和勇氣的優(yōu)點(diǎn)，從他們的'母親那里學(xué)習(xí)，無論夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，都可以出去摘黑莓。我會聽從父母的話，長大后成為祖國的棟梁。此外，我也非常喜歡這本書，因?yàn)樗梢栽黾游覀兊亩床炝�，增加我們的想象力，讓我們更好地發(fā)揮和利用我們所學(xué)到的知識。
草原讀后感 22
《草原上的小木屋》這本書，講的是勞拉一家人為了追求夢想中的生活，離開他們賴以生存的大森林，坐上大篷車，朝著西部出發(fā)，去尋找新的家園。一路上，他們經(jīng)歷了種種困難，最終安全來到大草原，并在大草原定居的故事。
當(dāng)他們初到大草原時，開始一無所有，然后經(jīng)過一家人的努力，小木屋變得越來越完善了。在這里，他們遭遇了較大的自然災(zāi)害，還遇到了野蠻的印第安人的騷擾……但不管遇到什么樣的`困難，他們都能堅(jiān)強(qiáng)面對，最終過上了幸福的生活。
在這本書里，我很喜歡“爸爸”這個角色。因?yàn)槲以谒纳砩蠈W(xué)到了很多東西。
在“爸爸查爾斯”的身上我學(xué)到了要勇于動手動腦，勇敢和樂觀等品質(zhì)。他有一雙靈巧的手，他會搭建小木屋，做很多精美的家具。每當(dāng)家里遇到危險時，他總是站在最前面，保護(hù)著自己的家人。當(dāng)他們不得已要離開草原的時候，查爾斯爸爸依然對未來的生活充滿著希望。
我在讀到這本書的時候，時常會被一些精彩的情節(jié)所感動，也會被勞拉的天真所逗笑。我很羨慕他們在草原上的生活。也同時懂得了幸福生活要靠辛勤的勞動來獲得。我決心向查爾斯爸爸學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一個勤奮能干，勇敢樂觀的男子漢！
草原讀后感 23
在放寒假前，教師向我們推薦了一本書——《草原上的小木屋》，我對它很感興趣，便去書店買了一本。
這本書是《大森林里的小木屋》的繼續(xù)，主要講了原本可愛的大森林被人砍伐了不少樹，羅拉一家因?yàn)槿淌懿涣诉@種生活而來到西部。在去西部的`路上，他們遇到了不少困難，最大的一次困難時渡溪，當(dāng)他們渡到一半的時候，溪水突然上漲，十分可怕，經(jīng)過許多困難后，他們最終到達(dá)了大草原，在那里修建了一座小木屋，故事就這樣開始。羅拉一家逃過狼群的圍攻，挨過熱病的襲擊，躲過草原的大火，經(jīng)歷印第安人的戰(zhàn)爭……而最終卻不得不選擇離開。這本書再現(xiàn)了19世紀(jì)后半期美國西部的拓荒生活，刻畫了移民質(zhì)樸、勤勞、善良的品格和勇敢的精神。
在這本書中，我最喜歡瑪麗，因?yàn)楝旣惔蠓�、乖巧，在《印第安人的營地》這一章中，羅拉和瑪麗撿回許多漂亮的珠子，瑪麗想都沒想地說要把珠子給卡麗，而羅拉卻想自我留著。我要學(xué)習(xí)瑪麗那種大方的品質(zhì)，好的東西要與大家一齊分享，而不能獨(dú)占。
《草原上的小木屋》是一本好書，如果有時間，你也去讀一讀吧。
草原讀后感 24
這個暑假我讀了很多書，其中我最喜歡《草原上的小木屋》。它的作者是美國的羅蘭英格斯懷德。羅蘭在年老的時候，根據(jù)自己的成長經(jīng)歷，寫了九本小說。
《草原上的小木屋》講述的是勞拉父母帶著不滿7歲的勞拉和姐姐妹妹，駕著大篷車離開了威斯康星洲的大森林。他們經(jīng)過明尼舒達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州，駛過結(jié)冰的`湖面、度過激流、攀登懸崖，驚險萬分地渡過漲水的河流，達(dá)到堪薩斯州大草原。建起了小木屋，在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸開墾荒地、打獵，一家人抵抗過狼群的襲擊，躲過草原大火，挨過熱病的生死關(guān)頭，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。
看了這本小說，我好羨慕勞拉一家，他們的生活好豐富啊，可以做各種各樣有趣的事情。當(dāng)然他們也遇到了許許多的困難，最后，在一家人的齊心協(xié)力下，全部被克服了，一家人開開心心地生活在一起�？戳诉@本書，我懂得了：不論遇到什么困難，只要一家人相親相愛，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)持到底的決心,相信自己能做好這件事，你就一定可以成功。
草原讀后感 25
我讀了《草原上的小木屋》這本書后，知道了這本書的作者是羅蘭。英格斯。懷德，他冒著生命危險，體驗(yàn)生活寫下了九本書，現(xiàn)在均為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。
這本書的主要內(nèi)容是：在開拓新生活的期望鼓舞下，父母帶著不滿七歲的瑪麗、洛蘭、小寶寶琳琳，駕著大篷車離開了威斯康星州的大森林。他們經(jīng)過明尼蘇達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州，駛過結(jié)冰的湖面、渡過激流、攀登懸崖，到達(dá)堪薩斯州大草原。他們建起小木屋，在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸為了維持生活，帶領(lǐng)他們開墾荒地、打獵，一家人抵御過狼群的襲擊，躲過草原上的大火，熬過熱病的生死關(guān)頭，煙囪著火的緊要關(guān)頭，媽媽被木頭壓住……因?yàn)楫?dāng)時印第安人保留區(qū)不能向定居移民開發(fā)，所以他們只能戀戀不舍地離開了。他們最大的收獲是交了兩個很好的朋友。
讀完這本書后，我要向瑪麗的爸爸學(xué)習(xí)吃苦耐勞的勞動精神，向他們家的小孩子學(xué)習(xí)勤勞、勇敢的`優(yōu)點(diǎn)，向他們的媽媽學(xué)習(xí)不管夏天多熱、冬天多冷都要出去采黑莓。我以后要乖乖聽爸爸、媽媽的話，長大后做祖國的棟梁。另外，我還非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書可以增長我們的見識，增加想象力，讓我們更好的發(fā)揮和利用所學(xué)的知識。
草原讀后感 26
最近，我讀了一本讓我印象深刻、感觸頗深的書——《草原上的小木屋》。
這本書由美國羅蘭·英格斯·懷德所寫。作者用稚嫩的手筆描繪出了這本膾炙人口的書，里面精彩的片段在我腦海里不斷回響，久久不能平靜。
《草原上的小木屋》主要寫了羅蘭小時候和姐姐、小妹妹、爸爸媽媽一起去西部拓荒的故事。其中羅蘭爸爸更是給我們留下了不可磨滅的印象。他是一個真正的男子漢。來到大草原，他修建好了小木屋，為了方便生活挖了一口井。還做了許多精致的家具，他用他的身軀支撐著這個家。
他幾乎每天都出去打獵，但又從不貪多。等到晚上，他就為大家拉小提琴，為大家消除疲勞，使大家很愉快。怪不得羅蘭常說有爸爸和杰克（他養(yǎng)的狗）在，他就啥也不怕了。
還有一個讓人印象深刻的人物，那就是他們的好鄰居愛德華先生。在圣誕節(jié)這天，羅蘭和瑪麗希望能收到禮物，可大草原是沒有禮物的。但第二天早上羅蘭和瑪麗卻收到了禮物。原來，這一切都是愛德華先生準(zhǔn)備的`，他冒著生命危險游過漲水的小河，及時送上了圣誕老人的禮物。
我之所以喜歡《草原上的小木屋》，是因?yàn)檫@部書讓我們感受到他們身上那不怕危險，勇敢開拓的精神，也讓我有了不斷向未來努力的動力！
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