《虎女蒲公英》讀后感范文(精選7篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《虎女蒲公英》讀后感范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《虎女蒲公英》讀后感1
假期中大家一定讀了不少好書吧?我也在假期里看了好多書,其中我最喜歡的是沈石溪寫的《虎女蒲公英》。
這本書講述的是作者出去打獵時遇見了一只小老虎,因為喜歡便把它帶回了家并給它起了一個好聽的名字叫“蒲公英”。在作者的精心撫養(yǎng)照料下,“蒲公英”慢慢長大了,但是村子里的人都害怕它,沒辦法作者只好將它放歸回山林。這本書中圍繞“蒲公英”描寫了很多有趣的故事,其中我最喜歡的是“蒲公英”趕走大象保護(hù)主人的故事。
有一天,一頭大象來到香蕉園分娩,作者看到后想趕快離開以免驚動象群,可是由于他走的心急火燎不小心被藤蔓絆倒了,身上的長刀掉在地上發(fā)出“哐啷”一聲響。公象聽到聲音,向作者沖了過去。作者無路可逃只好爬上了椰子樹,公象用力吸足水向椰子樹噴去,想把樹沖垮。這時“蒲公英”聞訊趕來,對著公象發(fā)出了一聲驚天動地的虎嘯并發(fā)起了攻擊,可惜并沒有趕走公象。聰明勇敢的“蒲公英”見打不敗公象立即調(diào)整方向母象和小象跑去,公象只好趕快去保護(hù)母象和小象。最后經(jīng)過了一番激烈的搏斗,“蒲公英”終于趕走的公象,救了自己的主人。
讀了這本書,我深深感受到了作者的善良和不怕困難;虎女“蒲公英”的聰明和勇敢;貝臘的堅持不懈;家魂犬的沉穩(wěn)和勇敢。他們的這些精神都是非?少F的,我們在學(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),不怕困難、堅持不懈,做善良、勇敢、團(tuán)結(jié)的孩子。
《虎女蒲公英》讀后感2
在我的印象中,老虎是兇猛的——猛虎下山,智商也不太高——狐假虎威。讀了沈石溪的《虎女蒲公英》,我對老虎又有了新的認(rèn)識。
《虎女蒲公英》講述了一個感人的故事:作者從巨蟒口中救下了一只和貓差不多大的虎崽,取名蒲公英。他像喂嬰孩一樣喂養(yǎng)它,等它漸漸長大的時候,又引導(dǎo)它演練捕食的技藝。他們像親人般地生活著。直到兩年后,他才依依不舍地把蒲公英放歸山林,回歸屬于它自己的生活。
作者筆下的'蒲公英,會“悲傷地蹲在房柱后面的角落,用一種焦渴祈盼的眼光長時間地凝視著我,好像一個孩子在渴望得到父母的一份愛意”;會在發(fā)現(xiàn)獵物的時候“因緊張而虎尾高翹,眼角上吊,發(fā)出低吼”;會在主人遇險的時候“避實就虛,尋找薄弱環(huán)節(jié)”,挽救了主人的生命。
我完全被蒲公英吸引住了,我為它的調(diào)皮而微笑,為它的勇敢而歡呼,為它的聰明而喝彩,為它的知恩圖報而感動。動物是人類的朋友,只要對它們付出愛心,就一定會得到愛的回報。
《虎女蒲公英》讀后感3
我最愛讀沈石溪的動物系列小說了。沈石溪的動物小說,表面上看起來寫的是動物,其實反映的卻是人類社會的精神世界。最近,在我們學(xué)校舉行的讀書交流會上,校長送給了我一本書—《虎女蒲公英》,后面有校長的簽名留言:讓讀書成為一種習(xí)慣。回家之后,我便迫不及待地讀了起來。
《虎女蒲公英》這本書是以第一人稱“我”的口吻來寫的。主要寫了“我”與小虎崽——蒲公英在一起生活的故事。蒲公英是“我”從蟒口中救出的一只小虎崽。被救出后,它一直與“我”生活在一起,“我倆”朝夕相處,建立了深厚的感情。后來,小虎崽漸漸長大,奔向大自然的欲望越來越強(qiáng),終于有一天蒲公英離開了“我”,返回了本該屬于它的叢林。
蒲公英很可愛。書中的蒲公英好似“我”的一位朋友,而文中的“我”則好似一位家長,時刻管教著年少無知的蒲公英,就像我的父親管教我一樣。父親對我管教嚴(yán)厲,經(jīng)常板著臉教訓(xùn)我,就像文中蒲公英也有淘氣,被家長教訓(xùn)一樣。書中的蒲公英也有頑皮的時候,甚至跟“我”一起玩“打拳擊”的游戲。蒲公英還自己捕捉了一條娃娃魚送給了“我”,“我”對他大加獎賞。父親也一樣,有時候也陪我一起玩。有時,我無意中做出什么“了不起的事”就會贏得父親的笑聲與鼓勵。
蒲公英很聰明、勇敢。在作者遇到危險的時候,蒲公英愿意伸出援手,甚至敢與大象為敵。當(dāng)四頭大象圍攻作者的時候,蒲公英靈機(jī)一動,冒險竄到了孕象產(chǎn)房,逼迫四頭公象回到產(chǎn)房,保護(hù)母象與幼象,好讓作者有逃脫的時間。蒲公英為了“我”可以獻(xiàn)出生命,這種舍生取義的精神即使在人類社會上也是很少見的。
書中的蒲公英與“我”就這樣融洽地相處著,直到蒲公英漸漸長大。天生的野性呼喚蒲公英回到大自然,一次次的將要離開,最終變成了現(xiàn)實。想一想,將來我長大了也會離開父母,走上社會,走我自己的人生道路。
《虎女蒲公英》讓我了解了很多知識,懂得了許多道理,是我所讀過的書中我最愛的一本。
《虎女蒲公英》讀后感4
在我的印象中,老虎是兇猛的——猛虎下山,智商也不太高——狐假虎威。讀了沈石溪的《虎女蒲公英》后,我又對老虎有了新的看法。
里面講了一只名叫蒲公英的母虎的故事。書中的獵人從一條巨蟒的口中救下了蒲公英,那個時候它還是一只和貓差不多的小虎崽,獵人想給蒲公英找一個奶媽,可是因為它身上特有的氣味,牛羊都不敢過去。獵人就天天去農(nóng)場拿牛奶來喂它吃。蒲公英一天天長大,獵人就帶它一起去打獵。它很忠心,為獵人打到了許許多多的動物,有時是一頭牛,有時是一只羊,還有時是一只兔子……有一次獵人被四頭大象給困住了,蒲公英從草叢中跳出來與大象博斗,才得已救了主人一命。在蒲公英決定回森林時,它還給了主人最喜歡的長著四平頭的公馬鹿,同時與主人和自己一起住過的小屋道別,最后才離去。
作者筆下的莆公英,會用一種焦渴祈盼的眼光看作者,好像一個孩子在渴望得到父母的一份愛意。會在發(fā)現(xiàn)獵物的時候發(fā)出低吼。會在主人遇險的時候拼命救回主人性命。
動物是人類的朋友,只要對它們付出愛心,就一定會得到回報!
《虎女蒲公英》讀后感5
我看了《虎女蒲公英》有很大的感受。
故事說的是主人在偶然的時候從大蟒蛇的口中救下一只小幼虎,并把她養(yǎng)大,取名為“蒲公英”,虎女蒲公英既勇敢又聰明,主人十分的喜愛她。她十分會幫主人打獵,有一次還救了主人。救主人故事是那天下午的時候,主人到果園里割香蕉,他剛進(jìn)香蕉林,便聽見稀里嘩啦的聲響,他以為是有小偷行竊,可過去仔細(xì)一看,原來是一頭大象在生寶寶,大象在生寶寶時,是不允許有什么東西驚動母象的,萬一有其他動物闖入,在邊上守衛(wèi)的公象會把它殺死的。主人想不驚動公象們,悄悄走掉,可是他卻摔倒了,更可怕的是他身上帶的刀掉到巖石上發(fā)出金屬撞擊的聲音驚動了在邊上守衛(wèi)的4頭公象。4頭公象于是追著主人,主人根本跑不過公象,他急著生智爬到了一顆高大的椰子樹上,公象們不會爬樹,但是,它們卻想出了一個方法,用水去沖松被刨開土的椰子樹根,然后,再用身體去撞椰子樹,想這樣把椰子樹撞倒。主人眼看樹就要被撞倒,他只得吹口哨向虎女蒲公英求救,蒲公英跑過來后,4只公象卻不怕一只幼虎,合起來攻擊虎女蒲公英,蒲公英看打不過4只公象,他就急著生智跑去攻擊在生象寶寶的母象,4只公象為了保護(hù)母象跟剛生下來的小象,只得放棄了主人,而主人也趁機(jī)下了椰子樹,跑回了家。蒲公英就是這么機(jī)智的聲東擊西的曲線救主的方法救了主人。后來蒲公英成年后,主人不得不放虎歸山,讓蒲公英回歸了大自然。
這個故事讓我感到人跟動物之間,只要相互愛護(hù),都會有深厚的感情。我們熱愛動物,動物也會熱愛我們。就象主人跟蒲公英一樣。
《虎女蒲公英》讀后感6
我的虎女蒲公英,是沈石溪的動物小說,這里面有很多跟動物有關(guān)的故事。這些故事讓我們用人類的眼光來看動物的世界,這讓我們有全新的體驗。
我的虎女蒲公英,講的主要是沈石溪跟一只老虎親密接觸的時光。作者沈石溪在山上打獵的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一直被遺棄的小虎崽。作者推斷這只小虎崽肯定是出于某種原因而被遺棄在這里,于是他出于人類本身的情感,決定收養(yǎng)這只小虎崽,并取名給她叫做蒲公英,就這樣,沈石溪一天一天的給蒲公英喂食,蒲公英也一天一天的成長,沈石溪也開始訓(xùn)練她成長為一只真正的老虎,比如說,讓她和拳擊手套做搏斗,在打獵時讓她自己去制服大型獵物等等訓(xùn)練。終于,蒲公英已經(jīng)是一只威震山林的猛虎了。但是有一天,沈石溪卻接到了村子里頭的投訴信,說要沈石溪把蒲公英給趕……有一位村長甚至揚(yáng)言道要是沈石溪再不把蒲公英趕走的話,自己就要親自把蒲公英的皮給剝了,在這樣子的環(huán)境中,沈石溪選擇困難,要是不把蒲公英給趕走的話,自己的日子就不會好過一天?墒,畢竟是自己親手養(yǎng)大的虎仔,自己已經(jīng)跟她有了一種親密的父女關(guān)系,要是就這樣翻臉不認(rèn)虎,是不是未免太狠心了。就這樣,沈石溪在兩面困難的選擇中糾結(jié)著,最終,在一場象虎大戰(zhàn)中,蒲公英終于離開了沈石溪。。。
這本書對我受益無窮,這讓我體會到,即使是根本沒有血緣關(guān)系的動物與人類,也能結(jié)成共識,甚至是一種親密的,不可分開的關(guān)系,更何況是有著同一祖先的人類呢?沒錯,人類都來源于一種靈長類動物。經(jīng)過漫長的演變和進(jìn)化,才變成人類這一物種。照這么來說,人類應(yīng)該互相體諒,互相包容,互相分享才對的。但是,現(xiàn)實生活中,人與人之間卻是一種互相仇恨,互相對立,互相搶奪的關(guān)系。這從人類挑起的第一,二次世界大戰(zhàn)就能看得出來。沒錯,人與人之間不應(yīng)該有仇恨,應(yīng)該有的,是那些美好的,互相體諒,互相分享的關(guān)系。
《虎女蒲公英》讀后感7
當(dāng)我讀完《虎女蒲公英》這篇文章后,感覺小老虎蒲公英非常聰明勇敢。
我剛讀時,就以為小老虎沒命了,幸虧沈石溪從旁邊路過,把小老虎從蛇口中救了出來,它才活了下來。
由于蒲公英還小,需要喂奶才能長大,而動物們一聞到老虎身上的味道,就嚇地魂飛魄散,所以沈石溪只好自己給小老虎喂奶,之后,小老虎蒲公英一天一天地長大了。
接下來,我對蒲公英尤為敬佩。它那么小,就敢同大象斗爭,救它的主人,雖說斗不過四頭公象,但它避實就虛,跑去襲擊新生的乳象,最終成功地把四頭公象引誘了過去。我感覺蒲公英這么小,都那么聰明勇敢,長大一定了不得。
之后的一天早晨,自從它聞到了一只雄虎的味道后,就想去找那只雄虎了,但它不忘主人對它的養(yǎng)育之恩,還給主人獵了一頭公馬鹿,把那只公馬鹿完完全全送給它的主人。我也為它能這樣做而感到欣慰。
【《虎女蒲公英》讀后感范文(精選7篇)】相關(guān)文章:
虎媽戰(zhàn)歌英文讀后感范文10-31
虎媽戰(zhàn)歌英語讀后感范文08-28
《茶花女》英文讀后感范文(精選4篇)08-13
武松打虎讀后感04-06
虎媽戰(zhàn)歌英文讀后感10-24
虎媽戰(zhàn)歌英語讀后感08-28
茶花女讀后感英語600字范文01-04
《虎媽戰(zhàn)歌》的英語讀后感08-28
虎媽戰(zhàn)歌的英語讀后感08-28
《會飛的蒲公英》讀后感04-16