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      2. 《一百條裙子》的讀后感

        時間:2021-04-06 15:00:21 讀后感 我要投稿

        《一百條裙子》的讀后感范文(精選12篇)

          當細細品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的《一百條裙子》的讀后感范文(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《一百條裙子》的讀后感范文(精選12篇)

          《一百條裙子》的讀后感1

          在十三班的班里,有一個名字叫旺達·佩特羅斯基。她的名字很奇怪,所以有的女生都喜歡捉弄她。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了……

          旺達,是一個成績差但是很安靜的一個小女孩兒,她幾乎不怎么說話,甚至沒人聽見她放聲大笑過。偶爾,她將嘴角翹一翹,就算是笑了。

          佩琪和瑪?shù)侔缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^,有兩次佩琪當眾挑釁,她說道“旺達,跟我們說說,你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”“一百條!蓖_走后,女孩兒們?nèi)滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲,還有一次是問她有多少雙鞋子。

          這次佩琪她們在看塞西莉的裙子時,旺達對佩琪說她有一百條裙子但是不能穿來。佩琪說話的口氣像個大人似的,她說到“哦,我知道了,這孩子有一百條裙子,但是全不能穿來上學(xué)。大概是怕濺上墨水或是蹭上粉筆末兒而把裙子弄臟了吧。”

          今天上課時瑪?shù)侔R恢痹谙胪_的事,想著想著又想到明天宣布繪畫比賽,她可以肯定佩琪能得獎!到了歷史課開始的時候,她已經(jīng)把旺達忘在腦后了。

          今天是個重要的日子,因為梅森老師會宣布獲獎?wù)。同學(xué)們到齊之后,梅森老師開始宣布獲獎?wù)。杰克·貝格里斯贏得了男子組的冠軍,女子組是旺達·佩特羅斯基。過了一會兒,梅森老師收到旺達爸爸的來信。信上說旺達和她哥哥已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),不會在回到學(xué)校去了。

          信讀完了。班里一片寂靜……

          讀完這本書,我才知道這“一百條裙子”的真正寓意,旺達畫的是一百條各式各樣的裙子。

          每個女孩兒都曾經(jīng)有過“一百條裙子”的夢想,可是只有當你擁有一顆真誠、善良的心,一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時,才會找到屬于你的“一百條裙子”。

          《一百條裙子》的讀后感2

          讀過《一百條裙子》后,我得到了很大的收獲。

          這個故事的主人公旺達是一個家境貧窮、名字古怪的波蘭小女孩。她從小就沒有媽媽,大家總是漠視她,她只不過是個坐在又臟又亂角落里的女孩而已。佩琪和馬蒂埃是班上最受歡迎的女孩,她們幾乎是所有惡作劇的挑頭人。

          這天,大家正圍著塞西莉贊美她的新裙子時,旺達忍不住也插了進來。她走到佩琪旁邊,輕輕地說:“我有一百條裙子!迸彗髁ⅠR對大家說:“看呀!這孩子說她有一百條裙子!”誰又會信呢?大家都知道,旺達的裙子就是她身上洗得發(fā)白的那條藍裙子呀。讀到這里我非常同情旺達,同時非常痛恨佩琪的做法,佩琪為什么要立馬說出來讓大家笑旺達呢?從那以后,大家在上學(xué)路上總愛等等旺達,拿她開開玩笑,尤其是佩琪和馬蒂埃。

          旺達在繪畫比賽中得了第一名,她畫了一百條美麗的裙子?僧敶蠹以谫澝浪龝r,她卻走了,只留下了那一百條裙子。大家這才明白她們以前對旺達的嘲笑令她多么傷心。

          瑪?shù)侔SX得自己比佩琪還要壞,因為她知道這樣對旺達是錯的卻不敢說出來,她覺得自己是個懦夫、是膽小鬼。佩琪看到一百條裙子后才明白旺達并沒有撒謊,一百條裙子只是旺達的一個美好的夢想。大家給旺達寫了一封信,請旺達原諒她們。不久旺達回信了,她把綠裙子和藍裙子送給瑪?shù)侔:团彗,并原諒了所有人?/p>

          我想,人與人都是平等的,不管自己富裕還是貧窮,都要有一顆善良的心。不能去嘲笑別人或者因為別人被嘲笑而幸災(zāi)樂禍。要像旺達一樣勇敢地追逐夢想,還要學(xué)習(xí)旺達的寬容大量,不因為大家的嘲笑就一直記恨在心,而是依然很喜歡大家。

          《一百條裙子》的讀后感3

          你讀過一本專門為女生或男生設(shè)計的書嗎?那我就讀過,《一百條裙子》真不愧是專門為女生設(shè)計的圖書,名不虛傳!讀了這本書,我們小學(xué)生的“小女孩氣:”會被一個一個“揪”出來!

          聽了我的話,你一定動心了吧,那就跟我來看看它的大概內(nèi)容吧!

          達特羅基是一個有著奇怪名字的女孩。也是是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然說她家里有一百條裙子,各式各樣,綢緞裙、西洋裙、邊衣裙、超短裙隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地愛著。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她始大家留下的那“一百條裙子”。

          參加畫畫比賽時得獎的畫,上面畫的是各式各樣的裙子。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達非常愛她們,關(guān)心她們,旺達是一個聰明又可愛的女孩。于是,她們決定:向旺達寫信道歉,并把她找回來。旺達雖然原諒了她們,但再也不會回去了

          我想,她給大家留下的那“一百條裙子”不只是幾幅畫,而是對美的向往和追求。旺達用自己獨特的方法帶走了不快樂的生活,把友愛和希望留了下來。

          任何一個人,都不愿意受到歧視、今落和嘲弄笑,很少有人會像旺達一樣保存著一個“太陽”美麗的夢想。

          這個美麗的夢想,牽引著旺達找到了希望。相信任何一個女孩讀了這本書,她的心都會變得更加透明,友愛會使她越來越美!

          《一百條裙子》的讀后感4

          《一百條裙子》里面講述著有一個叫旺達的女孩,她非常窮。有一天她在學(xué)校里說自己有一百條裙子,但別的女孩都不相信她的話。最終有一天,旺達終于受不了這些女孩兒的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,但老師卻宣布旺達最終獲得了服裝設(shè)計的一等獎!她自己就畫了一百條裙子的設(shè)計圖。有一個叫佩琪,還有一個叫馬迪埃,這兩個女孩,想去找到旺達,但是她們以前都是所有事情的挑頭人。

          她們知道她沒有媽媽,她們也不管這個。她們并不了解旺達半夜就得起來,把她那唯一的一條藍裙子洗干凈,還要熨燙她的那條,褪了色的藍裙子。也許早上起來穿著它去上學(xué)的時候,裙子還沒有干呢。她們決定給旺達寫信,等到了圣誕節(jié),旺達終于給她們回信了。她的信里寫的這些:親愛的老師,你和十三班的同學(xué)們都好嗎?我想向您高興的匯報,我又有了一百條新裙子,全都掛在我家新房子的衣柜里,我想把我畫的那條綠色帶有斑點的綠裙子,送給佩琪。那條藍色的就送給她的朋友馬蒂埃,給他們當圣誕禮物吧。您真誠的旺達。佩特羅斯基。

          我在這本書里學(xué)到了真愛和寬容,我希望每一個小朋友都像旺達一樣,有一個又有愛又寬容的心。

          《一百條裙子》的讀后感5

          《一百條裙子》這本書曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。這本書的敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸,在作者淡淡的敘述里,在對瑪?shù)侔<毮伒男睦砻枋鲋,主人公旺達的形象也漸漸豐滿起來。

          這幾天我讀了《一百條裙子》,這本書主要講了旺達是一個有奇怪名字,家境貧窮的女孩,全班同學(xué)都歧視她。佩琪是惡作劇的挑頭人,每天以欺負旺達為樂。旺達想讓大家注意,說謊自己有一百條裙子,隨而引進更多的嘲笑和捉弄。后來旺達實在受不了,轉(zhuǎn)學(xué)了,給大家留下了一百條“裙子”和一封信。這時大家才明白自己對旺達的漠視所造成的傷害,一個個非常后悔,佩琪和瑪?shù)侔=o旺達寫道歉信,希望旺達回來。

          我覺得佩琪對旺達太過分了,旺達雖然家里窮,但她下有自尊啊,也要得到別人的尊重、注意、重視。旺達出生后就失去了母親,已經(jīng)對她很大的打擊了,她是多么需要大家的關(guān)愛啊。當天旺達遇到困難的時候,大家應(yīng)該在第一時間伸出援助之手,而不是雪上加霜,讓她更加傷心與痛苦。至于瑪?shù)侔,你也是一個弱者,你應(yīng)該站到旺達身邊,當大家都在捉弄旺達的時候,你不應(yīng)該袖手旁觀,落井下石。你應(yīng)該幫她,和她一起玩,讓旺達感到集體的溫暖。

          想想我們班,書中的人物我們班都有。我希望大家不要學(xué)她們,要學(xué)會關(guān)心他人,使大家感到平等,關(guān)愛,享受集體的快樂。

          《一百條裙子》的讀后感6

          在漫長的暑假里,我讀了許多本課外書,但使我最難忘的是埃斯特斯寫的《一百條裙子》。這本書,令我得益匪淺,深有感觸。

          這本書的內(nèi)容很精彩。它主要講的是:旺達。佩特羅斯是一個有著奇怪的名字的波蘭女孩,她每天穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因為她的怪名字和舊裙子,所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達聲稱她家有100條與眾不同的裙子,大家嘲笑她,但她默默忍受。后來,旺達因為忍受不了別人的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走她給大家留下了100條“裙子”。那100條既與眾不同又美麗無比的裙子,留在了所有同學(xué)的心里。她用這種特別的方式,證明了自己的存在,帶走了不愉快的記憶,留下了包容、原諒、友愛和希望。

          讀完了這本書后,旺達包容、堅強、善良的品格打動了。雖然女生們都喜歡捉弄她,但是旺達卻不生氣,還沒有一絲怨恨的心態(tài)?粗也唤麑λa(chǎn)生敬佩之情;叵脒^去,我是多么脆弱!就說四年級下學(xué)期期末吧。班里評選優(yōu)秀班干部,而我也是班里的數(shù)學(xué)科代表。我當時可是勝券在握,心想:這個學(xué)期我的科代表的工作這么盡職盡責(zé),獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號肯定是眾望所歸?墒侨f萬沒想到,我居然沒有獲得這一光榮稱號,而另一個數(shù)學(xué)課代表卻獲得了。我頓時像泄了氣的氣球一樣,垂頭喪氣。要知道我們的工作,我做得比他出色,比他認真。∥液懿环䴕。當時,我居然心里萌生一個愚昧的想法:反正我也無法獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號,下學(xué)期干脆就不做科代表算了,反正做了也沒收獲。現(xiàn)在想起來,覺得自己的內(nèi)心真的不夠強大。我覺得應(yīng)該是以后加倍努力,爭取下次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號?墒俏耶敃r居然輕言放棄,我為此感到羞愧。

          我羞愧的原因還不只一個呢。我對同學(xué)也不是很包容,不是很友愛。記得在四年級下學(xué)期,我們班的同學(xué)不知道為什么,總喜歡拿我來開玩笑。我每次都是暴跳如雷,歇斯底里地大吼:“你們真是神經(jīng)病啊!為什么整天拿我開玩笑?”現(xiàn)在想起來,覺得自己其實不必那么在意。其實,他們這樣說我,無非是和我開玩笑而已。我越在乎,他們就越來勁。我完全可以不把它當真,不理會,讓他們知難而退呀。我其實只需要心胸寬廣一點,包容他們,就可以化干戈為玉帛,而且還可以贏得他們的支持和友誼。

          讀了這本書,我受益匪淺:想使自己的生命更加絢麗多彩,就必須學(xué)會包容、學(xué)會原諒。我相信,只要我們珍惜友誼,團結(jié)合作,友愛互助,明天一定會充滿希望的。

          《一百條裙子》的讀后感7

          《一百條裙子》這本書講的是馬蒂埃、佩琪和旺達三個朋友之間的故事。

          旺達是一個不愛說話,很奇怪的女生,佩琪是最受歡迎的女生,馬蒂埃是一個時尚的女孩。一天,所有的女孩都在談?wù)撽P(guān)于裙子的事情,旺達的這兩個朋友發(fā)明了一個關(guān)于裙子的游戲。她倆問旺達有多少條裙子,旺達說她有一百條裙子。大家不信,因為她每天都穿著一件快被洗白的藍裙子。同學(xué)們都愛譏笑她,嘲笑她,旺達坐在班里最吵又不令人能發(fā)現(xiàn)的一個角落,最后旺達受不了轉(zhuǎn)學(xué)了。在她轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,她贏得了班里的一個比賽,她把自己所有的裙子都畫了出來,畫了一百條,大家終于相信她有一百條裙子?上_那天已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,大家非常想念她。

          在旺達走后,學(xué)校及班里集體寫了一封道歉信給旺達。在旺達回信的時候,旺達原諒了老師和同學(xué)們,并讓老師把兩幅畫轉(zhuǎn)送給了馬蒂埃和佩琪。

          雖然故事很短,但讓我知道了朋友之間要有一個真誠的心,這樣友誼才會很深很濃,就像那緩緩流動的河水,永遠不會停息。讀了這本書,我也想擁有一百條裙子。

          《一百條裙子》的讀后感8

          這周我讀了一本由美國著名作家埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。

          書中表達的主人公名叫旺達,她的家庭很貧窮,可是旺達卻是一個樂觀、勤勞、干凈、不善言語,喜歡獨來獨往的女孩子。瑪?shù)侔:团彗魇峭_的同學(xué),她們總是喜歡用一百條裙子的問題來取笑旺達。直到繪畫比賽旺達獲得大獎,她們才知道這一百條裙子是旺達畫出來的,她們決定糾正自己的`錯誤,再也不讓其他人欺負旺達,可是旺達一家已經(jīng)搬走了。瑪?shù)侔:团彗鹘o旺達寄了一封友誼信,信中表達了她們很后悔,不該取笑旺達。后來,旺達也給全體十三班的同學(xué)寄了一封信,信中告訴老師把兩幅畫送給瑪?shù)侔:团彗鳌?/p>

          在本書中旺達雖生活貧窮,每天都穿一條裙子,可是旺達心中是富有的、樂觀的,也許旺達心中的裙子真的有一百條,甚至更多。

          《一百條裙子》的讀后感9

          最近讀了一本名叫《一百條裙子》書,我想大家一聽到書名一定會覺得主角一定很有錢吧,有著一百條裙子一定很幸福,我也是這么認為的。

          讀了這本書后,我知道她叫旺達—佩特羅斯基,是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和她的的舊裙子,還有家里非常貧窮,讓所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然說她的家里有一百條各式各樣的裙子,都是用絲綢做的,而且還有六十雙各式各樣的鞋子。還有很多帽子。每當他說完這句話的時候,隨之而來的卻是更多的嘲笑。沒有人會相信一個窮人家會有一百條各式各樣的裙子,六十雙各式各樣的鞋子。而且大家都會拿這件事作弄她,下課時,回家時,做操時,很多人都會問同樣的問題。當旺達回答完后,她們又笑著走開了。然而這些是旺達一直默默地忍受著的。最后,旺達終于忍受不了大家的嘲笑而默默的轉(zhuǎn)學(xué)了。但是她給大家留下了她的那一百條的“裙子”。捉弄過她的那些女生終于發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛她們,而且旺達是一個多么可愛,多么聰明的女孩,于是佩琪,瑪?shù)侔Q定寫信向她道歉,并且去把她找回來?墒峭_搬到了大城市,再也沒有回來。

          在我讀完了這本書后,我很喜歡旺達,我認為旺達她是一個堅強、善良、有夢想的人,雖然女生們都喜歡捉弄她,旺達不但不生氣,還沒有一絲怨恨的心態(tài)。雖然旺達的家里很貧窮,根本沒有錢買一百條裙子,但在她的心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個夢想。雖然這個夢想不能用金錢來實現(xiàn),但旺達用筆畫出了她的夢想。

          回到現(xiàn)實生活中,再看看現(xiàn)代生活中的我自己,沒有旺達那么溫柔,那么聰明,那么可愛……不怎么熱愛學(xué)習(xí),沒有他那么優(yōu)秀。一到外面就連句話也說不出來了。在學(xué)校里的我也沒有多少太好的朋友。動不動就和同學(xué)吵架,沒有什么自知之明。其實我想他們其實并不想捉弄旺達吧。他們都以為旺達撒謊。其實,如果是我,我也不會相信旺達會有一百條裙子。而且最后大家也道歉了,應(yīng)該已經(jīng)意識到了自己的錯誤吧。而且如果旺達不說自己有恐怕大家也不會注意到她的存在吧。不過,旺達佩琪也真是的。因為害怕自己受到像旺達一樣的待遇,而默不作聲,走覺得佩琪有一點自私。

          不過,朋友是必不可少的。以前沒有朋友,總覺得孤獨無助,總是自己一個人。而現(xiàn)在,我有了朋友。當我有了朋友后,就覺得朋友勢必不可少的。

          記得俗話說過“生命誠可貴,友誼價更高”,朋友就是會在我們?nèi)松牡缆飞吓惆橹覀円煌靶械娜,我們?yīng)該善待身邊的每一位朋友。

          《一百條裙子》的讀后感10

          前幾天,張老師推薦我們讀了一本書《一百條裙子》。

          《一百條裙子》這本書主要講了一個有著奇怪名字的女孩——旺達。佩特羅斯基,旺達每天都穿著一條舊裙子,正因為舊裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜歡捉弄旺達。直到一天,旺達突然說自己有一百條各種各樣的裙子,引來無數(shù)的嘲笑,沒有人相信旺達,她默默地忍受,有一天,旺達忍不住了,轉(zhuǎn)學(xué)離開并留下了一百條“裙子”,同學(xué)們盼望等待旺達出現(xiàn),可是她走了,不會回來了。于是她們決定給她寫一封信,一封飽含友情的信。

          讀完這本書,我認為《一百條裙子》是一本很好的書,讓我見識到友情是那么可貴,我認為旺達是一個寬容大度、有禮貌,面對挖苦一直忍受的堅強女孩。

          佩琪是一個有愛心的女孩子,但是當旺達說有一百條裙子的時候有些刻薄,瑪?shù)侔J且粋貧窮的女孩,是佩琪的摯友,想幫助旺達,可是怕佩琪不跟自己玩,直到失去旺達,才悔悟:她決不再只做一個旁觀者了,如果她再聽到誰因為長相不好或者因為名字奇怪而被別人取笑的話,她一定會仗義執(zhí)言的,即使那意味著將要失去佩琪有友誼,從現(xiàn)在起,她再也不會讓其他人不快樂了。

          她們?yōu)闆]有辦法糾正在旺達身上犯下的錯誤情緒失落,直到老師讀了旺達寫來的信,收到旺達畫給她們的裙子,才懂得旺達一直是喜歡她們的。

          讀了《一百條裙子》,我很羨慕旺達、佩琪、瑪?shù)侔K齻內(nèi)齻人的友誼,感受到了友情的力量,她們信中飽含的友情,比任何人的友情都強大,我懂得了要珍惜友情,愛護朋友,不要等到失去才追悔莫及。

          《一百條裙子》的讀后感11

          旺達——珮特羅斯基是個女孩子,她家里很窮。她沒有媽媽,和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家,她就要把身上穿的藍色舊裙子脫了自己洗,第二天哪怕裙子沒干,也不得不再穿上它去上學(xué),因為,她只有這么一條舊裙子。在教室里,她坐在一個小角落里,不被人注意。有一天,她看到同學(xué)在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子,就說自己也有一百條裙子。結(jié)果,因為這個,還有她那長長的怪名字,她經(jīng)常受到同學(xué)珮琪和瑪?shù)侔兊某靶Γ?/p>

          后來,旺達連續(xù)幾天沒有來上學(xué),同學(xué)們都議論紛紛。這天,她爸爸來信說,她們搬家了,從此以后,她的女兒再也不用忍受同學(xué)們的嘲笑了!珮琪這才意識到原來她的無心之舉給旺達帶來了這么大的傷害。她一直以為旺達很遲鈍,不會意識到她們是在捉弄她,?shù)侔<乙埠芨F,她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺達。可是,她擔(dān)心自己會成為被別人嘲笑的對象,所以,一直沒有勇氣說出來。現(xiàn)在,聽說旺達離開了,珮琪和瑪?shù)侔6己軆?nèi)疚!就在旺達離開的前幾天,學(xué)校里舉行畫畫比賽。今天,名次公布了,旺達得了第一名。原來,她畫了一百條裙子,每一條都那么漂亮,其中隨便拿一條出來都可以評到第一名。直到這時,大家才知道原來這就是旺達說的她那一百條裙子!

          珮琪和瑪?shù)侔R黄饋淼酵_位于波金斯山上的家,但沒有看到旺達。后來,她們一起寫了一封信,因為,她們不知道旺達搬到哪里去了,只好讓郵局轉(zhuǎn)交這封信。

          在焦急的等待中,她們終于等到了旺達的來信。在信中,旺達一點也不記恨她們,她向老師和同學(xué)們問候。她分別給珮琪和瑪?shù)侔C咳艘粭l她畫的裙子作為禮物。回到家里,珮琪和瑪?shù)侔0l(fā)現(xiàn),原來裙子上畫的人物正是她們自己!

          《一百條裙子》的讀后感12

          《一百條裙子》講的是旺達。佩特羅斯基住在波金山的鄉(xiāng)間小路邊,在學(xué)校里受到同學(xué)們的冷嘲熱諷,唯一的原因是——名字太獨特奇怪了。有一天旺達說她家有100條裙子,大家不相信,嘲笑得更厲害了,她只好默默地忍著……直到有一天,旺達轉(zhuǎn)學(xué)了,她在繪畫設(shè)計上得了第一名,她把其中的兩幅畫送給了嘲笑自己的好友——瑪?shù)侔:团彗。大家這時才知道,旺達是多么地愛大家,當他們來找她時,她已經(jīng)走了,去大城市里了……

          這本書讓我明白了許多道理,讓我知道要多給予,少想別人的缺點,多想別人的優(yōu)點。

          我推薦大家多讀讀這本書,這本書可以讓我們懂得知識和道理。

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