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      2. 《我的大學(xué)》讀后感

        時(shí)間:2021-04-04 09:40:19 讀后感 我要投稿

        《我的大學(xué)》讀后感(通用6篇)

          當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家整理的《我的大學(xué)》讀后感(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        《我的大學(xué)》讀后感(通用6篇)

          《我的大學(xué)》讀后感1

          今天,我讀完了《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書中的第三部分《我的大學(xué)》,這一本書是由前蘇聯(lián)的高爾基寫的,它分為三個(gè)部分,第一部分《童年》、第二部分《在人間》、第三部分《我的大學(xué)》。

          第三部分有四個(gè)段,每一個(gè)段都很精彩,吸引著讀者,讓我不止一遍的讀這本書,直到讀懂了它為止。

          我最喜歡的是其中的第三段:《當(dāng)面包師傅》。這一段的主要內(nèi)容,是:作者高爾基原先在一座骯臟小地下室里當(dāng)面包師傅助手,后來(lái)遇上了他的舊主人,舊主人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難,打算開一家面包店,于是,高爾基便回到了舊主人的身邊,以親人的身份去監(jiān)視面包師有沒(méi)有偷東西,但是面包師經(jīng)常偷東西,作者每次都告訴他偷東西是不行的,但面包師每次都用批評(píng)的話語(yǔ)說(shuō)道:不由高爾基管著寫事。然而,在著個(gè)時(shí)候,作者高爾基最喜歡的親人他的外祖母去世了。

          讀后感想:這一部分寫出了作者高爾基來(lái)到了嘎山上大學(xué),但是,他來(lái)到嘎山以后,明白了上大學(xué)只不過(guò)是一個(gè)美夢(mèng)罷了,根本是不可能的事情。而我們現(xiàn)在每個(gè)人都有受教育的權(quán)利,我們上大學(xué)也是可以實(shí)現(xiàn)的。他希望能學(xué)到更多的知識(shí),受到高等的教育,然而,卻實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,我在花香鳥語(yǔ)般的環(huán)境里學(xué)習(xí),在老師的親切的教育中,在家長(zhǎng)的百般呵護(hù)中學(xué)習(xí)生活,可我并不知道珍惜這些關(guān)愛。跟高爾基比起來(lái),我深感慚愧,今后我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他有理想,有抱負(fù)的精神,完成我應(yīng)該做的事情。

          《我的大學(xué)》讀后感2

          這是高爾基自傳體小說(shuō)《童年·在人間·我的大學(xué)》三部曲的最后一部,名叫《我的大學(xué)》。

          這部里有《來(lái)到喀山》《雜貨鋪老板》《當(dāng)面包師傅》《到鄉(xiāng)下去》這幾篇文章。主要講了在阿廖沙十六歲那年,背井離鄉(xiāng),懷著一點(diǎn)上學(xué)的希望,去了喀山。但是,他想上大學(xué)只是一個(gè)夢(mèng)想,不能實(shí)現(xiàn)。希望破滅后,阿廖沙為了生存而奔波,住在破房子里,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包房工作……而且,他在面包房的時(shí)候,聽到了一件很不愉快的事——他的外祖母去世了。在過(guò)了一段時(shí)間后,阿廖沙上了一只拖船,離開了喀山,來(lái)到了里海地區(qū)……

          讀完之后,我有很多感想,在當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)、俄羅斯有多少像阿廖沙這樣的青年,歷經(jīng)重重困難,卻沒(méi)有上到大學(xué),還經(jīng)歷了可怕的事實(shí):外祖母去世了,多不好的消息,多無(wú)法讓人接受,外祖母是阿廖沙生活中最好的伴侶,是最關(guān)心阿廖沙的,是本書里最光輝的人物之一,可她卻去世了,為什么好人死得快,壞人活命長(zhǎng)呢?還有,我還喜歡阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),他做事堅(jiān)定不移,堅(jiān)貞不屈的品格,也值得我們學(xué)習(xí),還有,他身上有一種說(shuō)不出的性質(zhì)、性格,反正,和壞沒(méi)有關(guān)系,只和好有關(guān)系。而且,他并沒(méi)有放棄那一絲的希望,經(jīng)過(guò)七天七夜的乘船航行后,來(lái)到了里海地區(qū),這一段經(jīng)歷,也可以算是阿廖沙最偉大的、最讓人受益的大學(xué)了。

          《我的大學(xué)》讀后感3

          在我們無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,我們是否想過(guò)《我的大學(xué)》生活?在我的大學(xué),是否也會(huì)像童年那樣“風(fēng)調(diào)雨順”呢……讓我們一起走近作者的大學(xué)生活吧,讓我們一起感受進(jìn)一步的人間生活。 在第一篇,就講了“我”是如何為了填飽肚子,到碼頭當(dāng)搬運(yùn)工的事情,同樣也“相信”自己上大學(xué)是件美夢(mèng)。但是,人不通過(guò)自己的拼搏,怎么能達(dá)到對(duì)岸?光想著天上掉下來(lái)餡餅的事情,也許會(huì)被你碰到一次,可是以后會(huì)嗎,這種事情會(huì)永恒么?所以,第一章短文就教給了我:人間是現(xiàn)實(shí)的,大人賺錢也是不容易的。

          有些人,一天能吃飽,也是件很難的事情呢!因?yàn)檫@樣,我們就要珍惜他人給予我們的一切。不要想當(dāng)然,自己認(rèn)為該怎樣就怎樣,這是不對(duì)的……看,光是從第一篇,就知道這么多,之后的那幾篇,更是讓我受益匪淺,仿佛鉆進(jìn)了作者的心靈,看到了他在向世界發(fā)出的痛苦呻吟。當(dāng)然,在他迷茫不清的時(shí)候,也有過(guò)幾個(gè)好心人幫助過(guò)他,成為路標(biāo),成為“支撐的柱子”,讓他不再迷茫,不再在人間、大學(xué)、甚至是生活,感到迷茫。作者也在書里一再的感謝,讓我們也同時(shí)感到了一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的感激之情…… 這本書,也是我最好的指路標(biāo),也是大家的良師益友,閱讀這本書,你會(huì)知道真正的做人道理,讓我們重新回到最純潔、最無(wú)瑕的時(shí)候……

          《我的大學(xué)》讀后感4

          閑時(shí)拿起手中的《我的大學(xué)》,我真的無(wú)法平靜心中的漣漪。只是大概看一下就無(wú)法停下來(lái)。

          高爾基《我的大學(xué)》注意講述了主角阿廖沙十歲就來(lái)到人間,進(jìn)入社會(huì)大學(xué)。他在社會(huì)上干過(guò)各種工作,在鞋店和繪圖師家里當(dāng)過(guò)學(xué)徒,在輪船上當(dāng)過(guò)小工,還當(dāng)過(guò)面包坊和雜貨店和繪圖雜貨店的伙計(jì),飽嘗生活的.艱辛,這使他更加憎惡沙皇統(tǒng)治,對(duì)勞動(dòng)人民更加同情。在社會(huì)大學(xué)里,阿謬沙還接觸了各種各樣的人,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

          可是我想說(shuō)的是我的大學(xué),沒(méi)有美麗的祝福,沒(méi)有熱烈的掌聲歡送我上路。但這是我努力的結(jié)果》

          一份湛藍(lán)的EMS大學(xué)通知書,將我的高中時(shí)代徹底劃上句號(hào)。這句號(hào)并不完整,更不用說(shuō)完美。但我必須劃上。

          這樣的結(jié)果并不是我想要的,但我只有勇敢向前。我不知道我的將來(lái),但我有目標(biāo),一份對(duì)母親的承諾;一個(gè)對(duì)家人的希望;一種自己的執(zhí)著;一次人生的洗禮。

          媽媽,我只能說(shuō)對(duì)不起,看著你失望的眼神,我只能傷害你。我以后會(huì)讓你以我為豪的。

          高中我實(shí)在不想再來(lái)一次。

          那里有我討厭,回憶的人和事。有我拼命的汗水;有我的青春;有我的驕傲。別了,我的高中。

          明天,我將踏上征程,去收獲我的未來(lái)與夢(mèng)想。去開始我新的人生。

          我的大學(xué),由我主宰。

          《我的大學(xué)》讀后感5

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

          說(shuō)起童年,我們想到的都是快樂(lè)的,幸福的?稍谔K聯(lián)著名作家高爾基的筆下,他寫的《童年·在人間·我的大學(xué)》里,卻是一個(gè)悲慘的童年。

          主人公阿列克賽的父親在他三歲時(shí)就死了,他只好寄居在外祖父家里。當(dāng)時(shí)他的兩個(gè)舅舅在鬧分家,和外祖父鬧不和,阿列克賽也被卷進(jìn)去,天天遭打。他的生活是多么悲慘!雪上加霜的是,在他十一歲時(shí),母親也去世了。阿列克賽為了生計(jì)只好小小年紀(jì)就外出打工。開始,他去撿破爛。過(guò)了一段日子后,他又到鞋店工作。后來(lái),他來(lái)到繪圖師家里學(xué)畫畫。他是很認(rèn)真的畫,好不容易要畫好了一幅畫,可那位脾氣怪怪的老婆子把畫撕了,還理直氣壯的說(shuō)自家本領(lǐng)不外傳。阿列克賽就生活在這種艱苦的環(huán)境中。

          讀完這本書,我不禁淚流滿面。高爾基他家里雖窮,可他那種努力謀生的精神深深地打動(dòng)了我。高爾基生活的年代是19世紀(jì)末20世紀(jì)初,他之所以能成為一個(gè)著名的人,不就是因?yàn)檫@段艱苦的生活磨煉著他,使他更堅(jiān)強(qiáng)?我曾經(jīng)也體驗(yàn)過(guò)一次。我被叫到外公家住一個(gè)月,那里是鄉(xiāng)下,我既然住那了,就要干農(nóng)活?刹磺桑菚r(shí)正值暑假,俗話說(shuō)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”呀!我才干一下就不行了,還中了暑,我就被送進(jìn)了衛(wèi)生室。可高爾基的生活條件比我差多了,如果我生活在那個(gè)年代該怎么辦!

          這本書讓我知道,悲慘的人生可以鍛煉自己,使自己更堅(jiān)強(qiáng)。

          《我的大學(xué)》讀后感6

          《我的大學(xué)》是作者高爾基以自傳體小說(shuō),寫出自己的親身經(jīng)歷,前面還有兩部《童年》與《在人間》這三部書被譽(yù)為,人生三部曲,體現(xiàn)了高爾基是如何自立生長(zhǎng)在生活底層奮斗抗?fàn)帲D苦,求索走上革命道路上藝術(shù)高峰的歷程。

          這部書在沒(méi)讀之前,我一直以為是介紹高爾基的大學(xué)生活,沒(méi)想到是社會(huì)大學(xué)。

          原來(lái)高爾基17歲時(shí)離開了自己的外祖母,帶著決心和希望,來(lái)到了喀山上大學(xué),他原以為在喀山大學(xué)里就可以過(guò)上安靜又舒心的生活,殘酷的現(xiàn)實(shí)使他的愿望化為泡影,因?yàn)楸仨殲榱松娑スぷ,高爾基在喀山的那段日子里他做過(guò)流浪漢,搬運(yùn)工,面包工人,以及雜貨鋪的伙計(jì),于是貧民窟,窮街,陋港,輪船,碼頭,就變成了他踏上人生之路的第一所大學(xué),在如此生活的艱苦,高爾基還能不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,這怎能不令人佩服。

          讀完我的大學(xué)這本書主人公那種強(qiáng)烈的讀書欲望,以及頑強(qiáng)的讀書精神,深深打動(dòng)了我,我們生活在新社會(huì),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,坐在寬敞的教室里讀書,有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢?高爾基的命運(yùn)如此悲慘但是他頑強(qiáng)的與命運(yùn)打擂臺(tái)的精神如此偉大,也永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),要懂得學(xué)習(xí)如:逆水行舟,不進(jìn)則退的道理。從中體會(huì)到只有勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能有所作為。

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