《亡羊補牢》讀后感（通用20篇）
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《亡羊補牢》讀后感（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《亡羊補牢》讀后感1
大家一定聽過亡羊補牢的故事吧？講的是古時候有一個人養(yǎng)了一圈羊，一天早晨，他出去放養(yǎng)，一數(shù)，少了一只羊，他發(fā)現(xiàn)羊圈里有一個洞，他心想，羊可能是被狼叼走了，鄰居知道他的羊丟了，就勸他說補上這個洞，他說羊已經(jīng)被叼走了，還修羊圈干什么？后來他就一而再再而三的丟羊，他后悔不該不聽鄰居的苦勸。
學(xué)習(xí)也是這樣的，在學(xué)校里學(xué)英語也一樣，開始的時候?qū)W英語我都不背單詞，到四年級了單詞還是不會背，在今年暑假里，我再次學(xué)習(xí)了亡羊補牢的故事，我把所有的單詞都背會了，以后我的英語再也不會因為不會背單詞而丟分了。
讀了亡羊補牢的故事，我得到了一個道理：發(fā)現(xiàn)自己的錯誤就要及時的總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤，這樣才可以避免以后重犯同樣的錯誤。
《亡羊補牢》讀后感2
今天，我讀了《亡羊補牢》這個成語故事，讓我受到了很大的啟發(fā)。
故事的內(nèi)容是：一位農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊，一天，他來數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)羊少了兩只，他到處找，都沒有找到。第二天，他又來數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)又少了兩只，地上還有很多血，才知道，羊被狼吃了。
鄰居對他說：“快點修補羊圈吧�！鞭r(nóng)夫想：明天修也不遲。第三天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)又少了一只，鄰居再次勸告他：“趕緊修補羊圈吧！”農(nóng)夫后悔莫及。想：如果早點修補也不會被狼吃掉這么多羊了。于是，他開始修補羊圈。從此，羊再也沒有少過。這個故事告訴我們：比喻出了問題以后，想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。
在生活中，我們也會犯同樣的錯誤，第一次犯錯不及時改，就會接著犯同樣的錯誤，所以，當(dāng)?shù)谝淮畏稿e時，就要及時改正，只有這樣，損失才不會大。讀了這個故事，真是讓我受益匪淺啊！
《亡羊補牢》讀后感3
你們讀過《亡羊補牢》嗎？那一篇故事講的可是讓我們有深刻的啟示。
從前有一個人，他喜歡放羊看羊，不過有一次暴風(fēng)雨把圍欄給沖壞了，第二天，鄰居張三對他說：“李四你快把圍欄修一下吧！”。
李四說：“壞了就壞了吧，反正沒少羊就好�！边^了一個晚上之后，李四的兒子李維大叫了一聲：“啊！不好了，羊少了一只�！崩钏钠鸫舱f：“有什么大不了的，不就是少了一只羊嗎？”鄰居張三說：“是吧，少了一只羊吧，還不快修一下圍欄�！崩钏耐蝗话l(fā)現(xiàn)羊圈里有血，說：“可能是昨天晚上被狼吃了，沒有事�！庇诌^了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“如果這圍欄還不修的話，恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒了，那就不好了�！彼s快把圍欄修了一下，從此羊圈里的羊就再也沒少過一只。
這個故事告訴我們要多聽別人正確的意見。以后我也要多聽別人正確的意見，改正不足。
指導(dǎo)教師崔梅茹
《亡羊補牢》讀后感4
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒丟過了。
讀后，我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們常常會犯一些錯誤，但我們常常會不以為然，忽視了它，不能及時地糾正過來。有時甚至還認為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。
其實，這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生了火災(zāi)，就會使國家造成巨大的損失。在學(xué)習(xí)上也是一樣。在平時做練習(xí)題或單元測驗中，不多不少也會出現(xiàn)一些錯誤，但是我們只知道題做錯了，而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中，導(dǎo)致更大的錯誤。
《亡羊補牢》讀后感5
我讀了勤奮勇敢里的《亡羊補牢》這篇故事，我看得深有感觸。里面講了一個及時改正錯誤的道理。
有一個牧羊人，他養(yǎng)了很多羊，他出門時，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來羊圈里破了一個洞。鄰居勸他說：為了其他羊，趕快把洞修理一下吧！牧羊人說：羊已經(jīng)被狼叼走了，還修洞干嘛？鄰居說：現(xiàn)在修洞還不算晚。第二天，牧羊人發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，他馬上把洞修好。從此再也沒有少過一只羊了。
這里我們知道了牧羊人不該這么懶，早點把洞修好，就不會少第二只羊了。所以我們每個人都應(yīng)該勤奮上進，這樣才能避免犯同樣的錯誤，減少損失。比如；在生活中，小事不解決，就會變大事。在學(xué)習(xí)上，碰到小問題不及時弄懂，就會有更多的問題弄不懂。
讀了這篇故事，我明白了，自己做錯了事，別人提醒了，要及時改正，這樣還不算晚。
《亡羊補牢》讀后感6
今天，我讀了《亡羊補牢》這個寓言故事。里面的那個放羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊關(guān)在羊圈里。
有一天，他放羊回來發(fā)現(xiàn)少了好幾只羊，他的鄰居都來了，發(fā)現(xiàn)羊圈的后面有一個破洞，就對他說："快點把破洞補上吧"放羊人不以為然，沒有聽別人的話，心想："羊已經(jīng)丟了好多只了，補有什么用？"
幾天后，羊又少了幾只。放羊人后悔了。后悔他當(dāng)初沒有聽別人的話，傷心的哭了。鄰居說："現(xiàn)在補還來得及，他聽了鄰居的話以后及時修補上。這以后他一只羊也沒有丟。
這個寓言故事告訴了我一個道理：我們做任何事都要知錯就改，不要拖拖拉拉，這樣后果不堪設(shè)想，失去地永遠不會回來。要聽別人的勸告，不要一錯再錯。
《亡羊補牢》讀后感7
最近我學(xué)了《亡羊補牢》這篇課文，主要講述的是：“一個人養(yǎng)了幾只羊，一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊丟了一只，一檢查，發(fā)現(xiàn)原來羊圈破了一個洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽，第二天，他又丟了一只羊，這才后悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再沒有丟過”。
在現(xiàn)實生活中我也見過“亡羊補牢，猶為晚已”的故事。爸爸愛說臟話，媽媽和我多次勸過他，可他把我們的勸告當(dāng)作耳旁風(fēng)，聽而不做，一天，我想出讓爸爸“亡羊補牢，猶為晚已”的懲罰方法，如果我們家誰說臟話就掌誰的嘴，每天爸爸被掌嘴的次數(shù)最多，在這種嚴厲的懲罰措施下，爸爸這個壞習(xí)慣改了不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補牢，猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓(xùn)，才會改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢，猶為晚已”的事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
《亡羊補牢》讀后感8
在寒假里，我讀了一篇好文章，文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了：從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補好羊圈，可是他一再強調(diào)：“我的羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了�！钡谌�，他發(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，從此，他沒再丟過羊。
我也“亡羊補牢”過。在期中考試前，我寫完作業(yè)就玩，從不做課外卷子，上課還不認真聽講。結(jié)果，期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學(xué)習(xí)，我說：“期中考試結(jié)束了，我再努力也考不回高分。”
媽媽聽了十分生氣，說：“期中考完了還有期末呀，還有小升初啊！人生還有許多考試��！”媽媽的`話給我敲了警鐘，是啊，失敗了應(yīng)該想怎樣去補救，怎么能繼續(xù)犯錯誤呢？我認識到自己的錯誤后，開始積極主動學(xué)習(xí)，期末考試取得了全學(xué)年第三的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理，做錯了事只要及時改正，就不算晚！
《亡羊補牢》讀后感9
我學(xué)了《亡羊補牢》這篇好課文，我讀了發(fā)后，明白了里面寓含一個深刻的道理。
這篇課文主要講了：從前有一個，他養(yǎng)了幾只羊。因為羊圈破了個窟窿，夜里狼把羊叼走了。有人勸他趕快把羊圈修好，可是他一再強調(diào)：羊已經(jīng)被吃了一只，不會再有事了。但是，第二天早上，他又去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。他很后悔，不該不接受別人的勸告，他想：現(xiàn)在修羊圈還不晚，于是，他把羊圈修好了，再也沒丟失羊了。
我也“亡羊補牢”過。有一次，媽媽讓我擦地，我把地搞得滿地都是水。不一會兒，因為地上有水，爸爸摔了一跤，于是，媽媽對我說：“快把地上的水擦一擦，不然的話，過一會兒，媽媽也會摔跤�？晌也宦�，過一會兒，媽媽真有摔跤了，我很后悔，所以又把地擦了一次，這就是我的“亡羊補勞”。
《亡羊補牢》這篇課文告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受建議，認真改正，也不算晚，也就是說知錯就改，為時不晚。
《亡羊補牢》讀后感10
我有一個很不好的缺點，那就是對任何事情都馬虎，所以給我?guī)砗芏鄩奶帯?/p>
最近爸爸給我講了一個成語故事，我覺得對我有一些啟發(fā)。故事的名字就是《亡羊補牢》。
戰(zhàn)國時楚國頃襄身邊的一位大臣莊辛，他見頃襄王不理朝政，終日只顧享樂，心中十分著急。莊辛曾多次規(guī)勸頃襄王，頃襄王就是不聽。于是莊辛便辭去了官職。后來，秦國攻打楚國，頃襄王被迫逃到城陽，這才想到莊辛此前說的話，很是后悔。于是他馬上召回莊辛，向他請教治國的方略。莊辛說：“俗話說‘亡羊補牢，未為遲也’，意思就是說，羊跑掉了，再修補羊圈，也不遲�！表曄逋趼牶�，又重新振作起來。
這個成語告訴我們在發(fā)現(xiàn)問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受到的損失擴大，這時候還不算遲。
我一定要向頃襄王學(xué)習(xí)，把我的“牢”補上，使我在學(xué)習(xí)上不至于掉隊，在生活上不至于在毛毛草草的了。
《亡羊補牢》讀后感11
成語故事是我最喜歡看的，因為成語故事既能學(xué)到成語，又能知道一些有意義的故事。今天，我就看了一篇成語故事，這篇成語故事的名字先不告訴你，讓你猜一猜，猜不著也沒關(guān)系，答案最后我會告訴你。
這篇故事的主要內(nèi)容是:從前，有個人在他家門口的羊圈里養(yǎng)了一群羊。有一天，他發(fā)現(xiàn)他家的羊圈里少了一只羊。他一看，原來這個羊圈破了個洞，夜里，狼從這個洞里鉆進去，把羊叼走了。他的鄰居勸他趕快把羊圈修好，他卻說：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？第二天，他發(fā)現(xiàn)自己的羊圈里又少了一只羊，他很后悔沒有聽鄰居的話，于是他立刻動手，把羊圈修好了。從此以后，他的羊再也沒少過。
這篇故事告訴了我們犯了錯沒關(guān)系，只要及時改正就可以了。
這篇成語故事的名字你應(yīng)該猜出來了吧，對了，這篇成語故事的名字就是《亡羊補牢》。
《亡羊補牢》讀后感12
“亡羊補牢，為時不晚”說的一點不錯，這則成語形容人們做錯了事情后，如果能及時加以改正，或許還來得及。但我覺得，許多事情，亡羊補牢，為時不晚。有的時候也不對，你說呢？
要珍惜時間試想一下，如果一個人年輕時不學(xué)無術(shù)，等到自己晚年后想再學(xué)習(xí)一下，你能說為時不晚嗎？一個浪費時間的人，臨死時才恍然大悟要珍惜時間，你能說為師不玩嗎？俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是因為時間不等人，光陰不可能在倒流，即使你有再多錢，也買不回來�。】梢�，亡羊補牢，為時不晚！同學(xué)們��！要珍惜時光��！
所以，一個有理想的人，應(yīng)該抓緊時間盡最大的努力把自己的理想變成現(xiàn)實；一個想盡孝道的人，要趁長輩還在的時候，多陪他們，多為他們著想！不要將來后悔莫及!
或許有人認為，做事情“臨時抱佛腳”不失為一種投機取巧的好方法。其實，這種方法在許多時候是無效的，為什么這么說？不妨聽我講我一個故事：我曾經(jīng)在臨考前手不釋書，結(jié)果一敗涂地。曾經(jīng)有人問過我，“為什么？”我是這樣回答的：“因為我平時不努力，只把希望寄托在臨考前的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走，要一步一個腳印，踏踏實實的。
如果，一個珍惜時間的人，往往能成大器，常常學(xué)業(yè)有成；懂得珍惜親情的人，就懂得分享。說了這么多就只想告訴大家學(xué)習(xí)要格外勤奮，機會一旦錯過，就很難彌補。
如果我們錯失這一良機，到頭來只能是“亡羊補牢，為時不晚”咯！
《亡羊補牢》讀后感13
這兩天我讀了一本寓言故事書，其中有一則寓言故事對我的啟發(fā)很大，名字叫《亡羊補牢》，
以前在語文課上我們也學(xué)過這個成語--亡羊補牢。這個故事講的是：從前，有個牧羊人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼進來，把羊叼走了。鄰居勸他說，趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧﹗他說："羊都已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么﹖"第二天早上，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又故伎重演，把羊叼走了。牧羊人很后悔，于是就趕緊堵上了窟窿，把羊圈修好了。從此狼就再也不能鉆進來叼羊了。
看到這里，我的腦子里出現(xiàn)了一個問題：為什么這個人連續(xù)丟了兩只羊呢?因為他開始沒有聽別人的勸告，所以連續(xù)丟了兩只羊，幸虧他后來補好了羊圈，不然他還會丟更多的羊。
其實在現(xiàn)實生活中，也有很多這樣的人，我就是其中一個。比如我寫字不規(guī)范，老師也總提醒我，如果寫字不規(guī)范，很容易在考試的時候吃虧，扣了不該扣的分，影響成績。我總是為所欲為，想怎樣寫就怎樣寫�？戳恕锻鲅蜓a牢》的這個故事，我想，如果我聽了老師對我的勸告，養(yǎng)成寫字規(guī)范的好習(xí)慣，也就不會因為書寫不規(guī)范而影響我的考試成績了。
我想在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要聽別人的忠告，要不然就會一錯再錯下去。
《亡羊補牢》讀后感14
我讀了一篇叫亡羊補牢的寓言故事，有道理感悟。這篇文章主要講了一個養(yǎng)羊人丟失了一只羊，鄰居發(fā)現(xiàn)了羊圈破了個洞，于是勸告他補好羊圈，沒有補上羊圈，第二天，發(fā)現(xiàn)狼又偷走一只羊一只羊，鄰居再次勸告他，可養(yǎng)羊人還是沒有聽他的勸告。
最后他的羊都快被狼偷光了，他才補好羊圈，幸虧還來得及。養(yǎng)羊人之所以丟失了羊，沒有及時補上羊圈，不過最后還是趁狼沒偷完羊時，聽從鄰居的勸告抓緊補好羊圈，改正錯誤，才沒有被狼偷走所有的羊。
其實，我們在生活或?qū)W習(xí)中也會出現(xiàn)許多錯誤，只要我們及時改正錯誤就不晚。比如說：有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時，由于這道數(shù)學(xué)題太難了，我怎么也想不出來，直到數(shù)學(xué)老師給我叫了來一名同學(xué)，讓同學(xué)給我講題，可是，我光顧這圖省時間，光催促同學(xué)抓緊告訴我答案，其實根本就沒有把同學(xué)的講解給記在心里，這時，老師過來考驗考驗我有沒有在專心聽，我心里有些緊張。老師問了問我這到題該怎么做，我頓時啞口無言，老師這才知道我根本沒有認真聽。
老師責(zé)備了我?guī)拙�，說：“你應(yīng)該認真聽講，不然光會做這道題，而不明白道理，遇到同類型的題肯定又不會做了�！蔽艺f：“我做錯了，我從現(xiàn)在開始認真聽講，再也不會那么做了�！崩蠋熣f：“你真棒，這樣做就對了。”于是我認真聽講，終于把那道題弄明白了。
《亡羊補牢》讀后感15
今天，我看了《亡羊補牢》這則寓言故事，使我受益匪淺。
這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那里鉆進去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，他卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒有丟過。
讀完《亡羊補牢》后，我想到了我們的生活和學(xué)習(xí)。在生活中，我們會犯一些小錯誤，但我們常常忽視了它，不能及時的糾正過來。有時甚至還認為，一些小錯誤不會帶來多大影響。
其實我的這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在森林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生了火災(zāi)，就會帶來很大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣。我們平時做練習(xí)的時候，不多不少也會犯一些錯誤，但是我們常常只知道題錯了，卻沒有主動去查明原因，這些錯誤的思想留在大腦中，就會導(dǎo)致更大的錯誤。我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次，再做練習(xí)的時候，我做錯了一道，發(fā)現(xiàn)后沒有及時改正。我想這點小錯算什么，以后注意點不就行了。沒想到因為這個，我在測驗中吃了大虧，白白扣了分。我十分后悔。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我錯了什么，都會查明原因，改正思路。因為我知道了：亡羊補牢，為時已晚的意思了。
《亡羊補牢》讀后感16
今天，我們學(xué)了《亡羊補牢》這個寓言。故事的大概是：從前有一個養(yǎng)了幾只羊。有一天早上，養(yǎng)羊人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。原來，是羊圈破了一個窟窿，狼在夜晚叼走了一只羊。街坊勸養(yǎng)羊人趕快把窟窿補上。
可是養(yǎng)羊人并不在意，沒有去修補羊圈。第二天，他去放羊時發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。他很后悔，趕緊把窟窿弄得結(jié)結(jié)實實。從此，他的羊再也沒有丟過�！锻鲅蜓a牢》這則寓言通過從前有一個人養(yǎng)了幾只羊，羊丟了兩次才修補羊圈的故事，告訴我們了一道理：一個人如果做錯了什么事，只要肯接受別人的意見，知錯就改，就不算晚。
我不是一個“亡羊補牢”的養(yǎng)羊人。我過6歲生日那一天，我跟我的姐姐去我的老姨家玩，到了老姨家，我們就開始放煙花炮，我點著了火，放慢了炮，然后我甩中間就把手弄傷了，當(dāng)時我哇哇不哭，里面的大人聽見了我大叫一聲，就趕快跑出來看我咋了。爸爸看見了，告訴我以后放炮時炮一點著就趕快扔！聽了爸爸的話，我就按照爸爸說的方法放炮，從此，我放炮再也沒有傷過手。
我們要知錯就改，做一個好孩子，不要第一次做錯，第二次還做錯。同學(xué)們，你們是“亡羊補牢”的養(yǎng)羊人還是一個不“亡羊補牢”的養(yǎng)羊人呢？大家一起講一講吧！
《亡羊補牢》讀后感17
小朋友看成語故事嗎？我看了成語故事《亡羊補牢》，故事講的是一位農(nóng)民的羊圈破了個洞，鄰居提醒了，但也沒補。于是有2只羊丟了。他才認識到了錯誤，把羊圈補好。的確應(yīng)該聽從鄰居的勸告，先把羊圈補好，而不是等到羊丟了再去補。
其實，我也有亡羊補牢這樣的情況。有一次我書包放水的袋子破了一個小洞，媽媽想把書包縫一下，可我說晚上再縫吧，上學(xué)途中袋子小洞破成了大洞，水杯滑出來了，丟在地上水倒了，害得我一天只喝了一點水。要是早上媽媽把書包縫了，水杯就不會漏出來了。這不像《亡羊補牢》里的那個農(nóng)民嗎？小小的洞會慢慢地變大洞，有錯誤一定要立刻改正。
我爸爸也時常亡羊補牢。去年，一個大臺風(fēng)襲擊了我的家鄉(xiāng)，過了一個晚上樓下水漫金山，媽媽問爸爸：“你的車會不會進水？”爸爸說:“沒事，我去看了一下，一點點水�！焙樗煌�，下去看爸爸的車，車進了一大堆水，要修一個月。要是爸爸那時把車開到高處就不會這樣了。
課外書里有一個故事，說有一個健壯的小伙，一位醫(yī)生說你生了一個病，健壯的小伙說：“我沒事，你們怎么這樣看病的？”過了一年，小伙子住院了。醫(yī)生說：“原來是小病，你不治，現(xiàn)在成大病了�！毙』镒雍蠡跇O了。
一有小錯誤，就要馬上改正才行。
《亡羊補牢》讀后感18
初讀這個故事，覺得很有道理，可是仔細一想，便感到還有問題。在故事里，雖然牧羊人及時把羊圈補好了，但同時建好的羊圈，既然這個地方破了，也就無法保證別的地方一定固若金湯。破一處，補一處，再多的羊，也會死得光光的。所以我想，如果我是那個牧羊人，要對羊圈來一個全面的加固才好，或者干脆拆了，重新建一個更加好的、更加牢固的羊圈。
想起我家對出去的那條馬路，今天一個坑，明天就有工人給補上；但后天卻又出現(xiàn)了一個更大的坑。及時補修，應(yīng)該說是件好事。但如果滿足于縫縫補補，我認為是永遠弄不好的。
經(jīng)常從電視新聞里看到這個地區(qū)發(fā)生了礦難，那個地區(qū)又發(fā)生了礦難，悲劇發(fā)生后，總會聽到有些人說要去補救，這就和人們常說的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣，你頭痛了，有可能是你身體的別的部位引起的，要去做全面檢查，對癥下藥，這樣才可把病完全醫(yī)好。
話又得說回來，能夠做到亡羊補牢，還是很不錯的，這也是這個成語一直從遙遠的過去傳到今天的原因。但是比起這個成語來，我還是更喜歡未雨綢繆，它的意思是，盡管還沒有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實了，把門窗加固好了。只有事事預(yù)先想個周全了，準(zhǔn)備工作到位了，才能避免問題出來后手忙腳亂、跌煞拌倒。
《亡羊補牢》讀后感19
暑假里，媽媽幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補牢》。
這個故事主要說了：從前，有個人養(yǎng)了一群羊。有一天清早，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了，少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補一下，那樣狼就進不去了。但是他覺得羊已經(jīng)丟了，再去補羊圈已經(jīng)沒有用了。第二天早上起來，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，他還存著僥幸心理，想著狼應(yīng)該不會再來了吧。果然，第三天他去羊圈一看，真的沒少。沒想到過了好幾天，天一亮他去放羊，發(fā)現(xiàn)一下子少了好幾只，他很后悔為什么沒有聽鄰居的話。這一次，他沒有猶豫，積極行動起來，馬上把羊圈補好，從此就再也沒有少過羊。
我從這個故事中學(xué)到了一個道理：我們在生活中犯了小錯誤，要想辦法去補救，不能放任不管。小小的錯誤不去及時改正，就會像滾雪球一樣越來越大。認識自己的錯誤，并及時改正，這樣才能避免再犯同樣的錯誤，不會讓自己后悔莫及。
以前，我在寫英語作業(yè)的時候，老是把大寫字母寫成小寫，小寫字母寫成大寫，做數(shù)學(xué)作業(yè)時還經(jīng)常把數(shù)字抄錯，考試時扣了不該扣的分數(shù)。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，我認識到了自己的錯誤，及時把這些錯誤改掉了，現(xiàn)在每次考試分數(shù)都比以前提高了不少，老師還特意表揚了我，我真的很高興。
亡羊補牢尤未晚也，親愛的伙伴們，如果我們犯了錯誤，要及時聽取別人的建議，積極改正，否則吃虧的還是自己。
《亡羊補牢》讀后感20
今天，我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事，內(nèi)容是古時后有一個牧民丟了羊，因為羊圈破了個窟窿。他不聽別人的勸告，及時修補，結(jié)果羊又丟了。后來，他及時補救，從此，就再也沒丟過羊。
從這個故事里我懂得了；做錯事情要吸取教訓(xùn)，及時補救。
想想我自己也曾經(jīng)犯過這樣的錯，記得有一次家庭作業(yè)，我做完后那給媽媽檢查，媽媽一看第一道題就做錯了，便皺著眉頭說：“瞧瞧你，也太不認真了，這道題答案雖然對，可是你的過程做錯了，一整道題都不能得分了。
我十分固執(zhí)，心想：“既然答案對了，那我的過程一定也對，反正，我鐵定心不改了�！�
當(dāng)作業(yè)發(fā)下來后，我翻開一看，哎呀，那道題目被老師用紅筆畫了個大圓圈，而最后的得分不再鮮艷的一百分，而是凄涼的九十分。
第二次作業(yè)，那道題目依然出現(xiàn)在作業(yè)上，我心想：上次一定是老師太馬虎了，沒看好題目，就判我錯誤，這次我再寫一遍，老師就知道了。
這次，我把錯誤的答案交上去后，改完的作業(yè)上不止有圓圈，海域老師的評語，上面寫著：錯誤的題目請改正，不要一錯再錯。
我恍然大悟，在期中考試時，終于戰(zhàn)勝了這道可恨的題目，取得了一百分的好成績。
同學(xué)們，一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。
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