《草房子》的讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《草房子》的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《草房子》的讀后感1
“美的力量大于思想的力量；再深刻的思想都會(huì)過時(shí)或成為常識(shí)，唯獨(dú)美是永遠(yuǎn)的�！�
——曹文軒。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，讓我最值得驕傲的應(yīng)當(dāng)是看完了一本厚厚的書——《草房子》。
故事發(fā)生在一個(gè)迷人的村莊——油麻地。那是一個(gè)種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹就一樹一樹地紅起來，紅得很耐看。
故事分為九個(gè)篇章，講了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙教育美好而又寶貴的時(shí)光。
我一翻開書，就被曹文軒精彩的文筆所吸引。它仿佛讓我走進(jìn)了舊時(shí)代，看到了離父母遠(yuǎn)去的樸素而又純真的小學(xué)生活。
桑桑是這本書的主人公，因?yàn)樗怯吐榈匦W(xué)校長(zhǎng)桑喬的孩子，這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。可是有一次這個(gè)活潑開朗的小男孩桑桑，突然得了鼠瘡。父親直接丟下學(xué)校繁忙的公事，背著桑桑千里迢迢的求醫(yī)。桑桑在生與死的邊緣來回掙扎，但是他勇敢地與死神做著抗?fàn)�，無堅(jiān)不摧。經(jīng)過幾番挫折，終于被一位白發(fā)蒼蒼的老人治好了。這個(gè)故事告訴我：無論遇到什么困難都不能退縮，要用樂觀的態(tài)度去面對(duì)事實(shí)。
像桑桑這樣有著樂觀的態(tài)度的還有許多。比如尼克胡哲，他從小就沒有四肢，他常開心地說：“沒手，沒腳，沒煩惱！”更讓人不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難不成的事。兒童時(shí)代，他遭到了許多同學(xué)的嘲笑和排斥，但是他依然用良好的心態(tài)面對(duì)事實(shí)。在尼克成為一名遠(yuǎn)近聞名的演講家前，有著一段不堪回首的經(jīng)歷。剛開始，尼克去各地學(xué)校多次請(qǐng)求機(jī)會(huì)，但都拒絕了，他沒有退縮，最終換來了一次5分鐘的演講時(shí)間。這5分鐘對(duì)尼克有多么珍貴啊，慢慢的，尼克的事跡廣為流范，吸引了許多人的關(guān)注。尼克胡哲就這樣創(chuàng)造了生命的奇跡。
我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的小孩子。每到比賽的時(shí)候，我會(huì)努力的練習(xí)，在舞臺(tái)上發(fā)揚(yáng)光彩�？蓳Q來的是一個(gè)讓人悲催的結(jié)果，我便會(huì)嚎啕大哭，淚珠像斷了線的珠子往下掉。即使玉皇大帝來了，也拿我沒招。但我讀了桑桑的故事，讓我知道了只要你保持著樂觀的心態(tài)，盡管是再大的困難，也會(huì)在你身邊悄悄溜走。
“勇敢的桑桑，文靜的紙?jiān)拢碌亩判】怠ぁぁぁぁぁぁ蔽乙蚰銈兏鎰e了。《草房子》這本書像魔力般的吸引著我，它讓我知道了童年并非是一座華麗的城堡，而是一片片草房子的溫暖。也許，誰都無法走出自己的童年。只要我們細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)感到無比溫暖。
《草房子》的讀后感2
一本書，一串故事，一段旅程，一次邂逅。
寧?kù)o的夏日黃昏，夕陽(yáng)西下。我在爺爺家梧桐樹下再次品讀曹文軒的《草房子》。合上《草房子》，向四野望去，廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)潞完扂Q們嬉鬧的聲音，我陷入沉思……
《草房子》淋漓盡致地詮釋幾個(gè)我的同齡人成長(zhǎng)的故事。我在這部作品中感受到的是一個(gè)個(gè)帶著溫情的故事。
我從杜小康的行動(dòng)中體會(huì)到什么是憂傷，什么是勇氣！
杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長(zhǎng)，使他過早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟人生，也讓他變得更加勇敢。
我從桑桑的行動(dòng)中體會(huì)到什么是樂觀，什么是堅(jiān)定！
桑桑是校長(zhǎng)的兒子，它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽(yáng)光、活潑、快樂，是孩子們羨慕的對(duì)象。但是，如此高高在上的他，卻無情的被“病魔”纏上。面對(duì)病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過、悲傷過，但最終他依然用微笑來面對(duì)，來度過最后的時(shí)光。他不想看見那些同情的目光，不想靠著他人的同情來過日子，更不想讓父母更加傷心、難過。然而希望的希翼依然存在——在最后關(guān)頭，桑桑和他的父親尋求到治此病的高手，在病魔手中奪回生命。他頑強(qiáng)的意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
還有似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬，善良純潔的女孩紙?jiān)拢袕?qiáng)烈的自尊心陸鶴……書中的同齡人和我們一樣是純真的，像一張張白紙，雖然偶爾會(huì)勾出黑色的線條，但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫！
我曾想，如果我是書中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重?fù)?dān)？是否會(huì)退卻，會(huì)氣餒？我想，只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力，不屈不撓的精神，才能在生活的汪洋大海中度過難關(guān)，找尋到迷失的方向，才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹。
而現(xiàn)在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎？朋友們，請(qǐng)你也來仔細(xì)讀讀這本《草房子》吧。用心去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱，力量和他們一樣渺小。但他們?cè)谀婢趁媲坝诌h(yuǎn)比我們堅(jiān)強(qiáng)，力量又遠(yuǎn)比我們強(qiáng)大！
每閱讀一次《草房子》，我都會(huì)久久沉浸在草房子的世界里，度過一次難忘的心靈旅程，一次與美好心靈的邂逅！
《草房子》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)樂觀、學(xué)會(huì)坦然面對(duì)困難與挫折。
《草房子》的讀后感3
草房子，給了油麻地的小學(xué)生無限的歡樂。桑桑這個(gè)男孩，在六年的學(xué)習(xí)生涯中，留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶。可今天，一只大木船，在油麻地還未醒來的時(shí)候，載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里——他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子……
在書店里，我看到了《草房子》一書，我第一眼看到它，就十分喜歡這本書。既因?yàn)樗姆饷妫忠驗(yàn)檫@本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。
回到家中，我就迫不及待地翻開書本。很快，我被這本書中所講的故事吸引了。仿佛我就是桑桑，我也擁有那么多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當(dāng)我看完《禿鶴》這個(gè)故事時(shí)，我覺得禿鶴是個(gè)好孩子，雖然他曾經(jīng)拿別人喜歡摸他的`光頭為由頭要讓大家拿東西給自己，讓別人摸頭，也曾經(jīng)為油麻地小學(xué)帶來過恥辱�？啥d鶴后來，在演《屠橋》時(shí)，一絲不茍，把偽軍連長(zhǎng)這個(gè)角色演活了，使得油麻地小學(xué)又嘗到了勝利的喜悅；《白雀》講的是一個(gè)有糾紛的愛情故事，講了白雀和蔣老師之間發(fā)生的事；在這本書里，我最喜歡的一個(gè)故事是《艾地》，這是一個(gè)催人淚下、感人的故事。這個(gè)故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的小學(xué)生到和學(xué)生們關(guān)系親密，最后自己死了的事。當(dāng)我看到《艾地》的第一章時(shí)，我的眼前就仿佛涌現(xiàn)出了在油麻地小學(xué)西北角上龜縮著的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學(xué)校與地方聯(lián)合，要將秦大奶奶逐出這片土地，花了整整十年的時(shí)間，，我對(duì)秦大奶奶這種堅(jiān)持不懈的精神豎起了大拇指。當(dāng)我看到秦大奶奶為救掉進(jìn)水里的喬喬而落水時(shí)，秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質(zhì)，讓我流下了眼淚。當(dāng)我看到秦大奶奶為了一個(gè)掉進(jìn)水里的油麻地小學(xué)的南瓜而落水淹死時(shí)，為秦大奶奶愛護(hù)小學(xué)里的每一樣?xùn)|西，我熱淚盈眶，珍珠似的淚珠落了下來。當(dāng)我看到桑桑的一綹頭發(fā)隨著秦大奶奶永遠(yuǎn)地去了時(shí)，我的心變得十分沉重。
隨著“嘩嘩”的翻書聲，我明白了許多道理：人，應(yīng)當(dāng)助人為樂，堅(jiān)持不懈；人，應(yīng)當(dāng)能屈能伸，不能舍不下面子；人，應(yīng)當(dāng)要站在別人的立場(chǎng)上思考問題，不能摻雜自己的感情……
合上書本，我坐在椅子上，紋絲不動(dòng)，好像在咀嚼營(yíng)養(yǎng)，體會(huì)讀書的樂趣。回想一下，無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情，還是不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲滄與優(yōu)雅；不論是垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，還是殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守……這一切，都清清楚楚的刻在了我的腦子里。
草房子，金色的草房子……
《草房子》的讀后感4
前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說《草房子》，讀后，我頗有感觸。
金黃色的草房子，樸實(shí)中有一絲優(yōu)雅。雖說它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學(xué)校里，故事的主人公桑桑，目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年，他才乘著一只小木船，走向了新的生活天地。
桑桑與禿鶴從一年級(jí)開始就是同班同學(xué)，他經(jīng)常想出一些壞點(diǎn)子來欺負(fù)禿鶴。所以，在眾人眼里，他不僅僅是校長(zhǎng)桑喬的兒子，還是一個(gè)名副其實(shí)的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如，將自家的碗柜進(jìn)行改造——目的是為了給自我的鴿子做一個(gè)高級(jí)的鴿籠；拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚網(wǎng)去捕魚；在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙?jiān)聛淼接吐榈�，做了桑桑的同學(xué)后，桑桑變得溫和起來，也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
桑桑對(duì)紙?jiān)掠幸环N個(gè)性的關(guān)心。最近，紙?jiān)陆佣B三的遲到，使桑桑百思不得其解，好奇心驅(qū)使他必須要弄個(gè)究竟。他只身來到板倉(cāng)，躲到大河邊，靜靜地等待紙?jiān)碌某霈F(xiàn)。但接下來發(fā)生的事情，使桑桑感到無比震驚——紙?jiān)轮赃t到，是因?yàn)樗谏蠈W(xué)時(shí)，碰到一些壞孩子，這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負(fù)別人，單單盯上了紙?jiān)�。桑桑很惱火，這一天，等到他們出現(xiàn)，就拾起兩塊磚頭，砸向劉一水他們。正當(dāng)桑桑轉(zhuǎn)身向紙?jiān)屡苋r(shí)，那幾個(gè)孩子追上來，抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血，仰面朝天躺在船上，只能眼睜睜地看著他們欺負(fù)紙?jiān)�，自我卻無能為力。他很不甘心，吃力地爬起來，向劉一水他們撞了過去。雖說把他們撞到了水里，但自我又癱倒在地上。蹲在一旁的紙?jiān)乱贿吙奁�，一邊拿起船槳，吃力地劃船過了河。桑桑救紙?jiān)碌牧x舉，讓我感受了他才是堂堂正正的男子漢。做為紙?jiān)碌耐瑢W(xué)，他已經(jīng)進(jìn)到了一個(gè)朋友應(yīng)盡的職責(zé)，這已經(jīng)讓讀者為之動(dòng)容了。
草房子這部小說讓我深切地感受到：生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在那簡(jiǎn)陋而散發(fā)著濃郁稻草香味的草房子學(xué)校，歲月的老人，一筆筆記錄下了桑桑以及他的小伙伴，小學(xué)六年完美而純真快樂的時(shí)光。他們之間純真質(zhì)樸的友誼，令人感動(dòng)而向往。是啊，人與人之間如果能象他們那樣純潔無暇，我們的生活就會(huì)變得溫馨無比。
《草房子》的讀后感5
曹文軒老師曾經(jīng)說過：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是不衰老的，那就是美”。在沒有閱讀《草房子》這篇著作時(shí)，我是無法去理解曹文軒老師這句話深刻的內(nèi)涵。而當(dāng)我有幸讀完《草房子》這篇優(yōu)雅的小說后，我才明白，的確，美才是永恒！
《草房子》所發(fā)生的年代應(yīng)該是和百?gòu)U待興、大地滄桑等字眼描述的畫卷生在一個(gè)年代，理應(yīng)充滿苦悶和悲涼，然而書中展現(xiàn)在我面前的卻是高雅芬芳、琳瑯滿目、別致雅趣的畫面。被同學(xué)戲弄卻依然充滿孩子氣的禿鶴、懂事且乖巧的紙?jiān)�、�?duì)愛堅(jiān)貞不屈的蔣一輪和美麗的白雀動(dòng)人的愛情故事、執(zhí)著善良的秦大奶奶、頑強(qiáng)不屈的江南小伙細(xì)馬、擁有著豐富多彩無與倫比的童年生活的桑桑、身處悲喜兩重天卻不向困難低頭的杜小康。在小說中，我完全可以身臨其境的感受每一個(gè)感人的故事及深刻體會(huì)到各個(gè)角色的特點(diǎn)和個(gè)性。人物心靈的美和意志的堅(jiān)強(qiáng)在作者行云流水的筆鋒下表現(xiàn)得淋漓盡致、栩栩如生、蕩氣回腸！
小說中的杜小康和細(xì)馬絕對(duì)稱得上是內(nèi)外皆美的好孩子。
杜小康從小家庭富裕，但是后來因變故而家庭沒落了。杜小康作為家里唯一的男子漢，他要賺錢還債，就退學(xué)了，一個(gè)人承擔(dān)起了家庭重任。他的思想里承受著家庭變故帶來的煎熬，他的靈魂深處也將過去埋藏了起來，他用不屈服的意念征服著自己的快要崩潰的身體，他用非常人所能擁有的勇氣重新開啟艱難生活的大門。他除了擁有這種頑強(qiáng)的精神，更是擁有一顆堅(jiān)貞的心，在生活富裕的時(shí)候，不像紈绔子弟坐享其成，而是學(xué)習(xí)認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)。在家庭沒落的時(shí)候，不灰心、不氣餒，用自己的肩膀扛起生活的艱辛。他的這種精神值得我們每個(gè)人去體會(huì)、去學(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)！
細(xì)馬是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子，邱二爺本來想讓細(xì)馬去上學(xué)，可是細(xì)馬因?yàn)楹屯瑢W(xué)老師交流有困難，所有最后就沒有去上學(xué)了。沒有上學(xué)的細(xì)馬過著遠(yuǎn)離生身父母的流浪生活，但是邱二爺和邱二媽無私的愛深深感染了細(xì)馬那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在顛肺流離的生活路上，細(xì)馬獨(dú)自踩著荊棘、細(xì)數(shù)著那些艱難的人生歲月，他依靠著自己頑固的生活作風(fēng)和心靈手巧的生活方式，改變了命運(yùn)帶來的重重困難，把一段輝煌展現(xiàn)在我們的面前。這份歷經(jīng)滄桑的幸福，帶著細(xì)馬對(duì)美好生活的憧憬，將人性的美、生活的美完全表述了出來，我閱讀其中，感同身受，一股強(qiáng)大的精神力量瞬間灌進(jìn)我的靈里，讓我對(duì)困難和艱辛不再畏懼！
杜小康和細(xì)馬小小年紀(jì)就承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的不屈不撓的精神告訴我們一個(gè)道理，世界上沒有翻不過去的困難，征服困難后的天空是最美麗的！
《草房子》的讀后感6
那是一片怎樣的油麻地？“美”“力”“真”的夢(mèng)想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子？在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良，散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個(gè)少年，他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽(yáng)。他跳著、蹦著、笑鬧著，簡(jiǎn)直就是精靈的化身。紙?jiān)虏煌谏Ｉ＃堅(jiān)率且粋�(gè)美好的女孩，她是美的象征，她純凈如雪，飄逸如風(fēng)，含著淡淡的憂郁，淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
那是一群怎樣的大人？當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾，她說，艾好，艾干凈，艾有藥味，夏天這兒沒有蚊子，也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地，她寧愿露宿也不愿離開它，那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年里，他們沒有白天和黑夜，沒有陰天與晴日，沒有炎熱與寒冷，他們對(duì)痛苦變得麻木起來，但他們唯一的幸福就是做著土地的夢(mèng)。幾十年啊！他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房，一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著，未等到收獲的五月，秦大在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護(hù)的！當(dāng)?shù)弥@塊土地要辦學(xué)時(shí)，她不肯，不準(zhǔn)，她不愿離開，死也不要，所以她倚著自己老眼昏花，拄著拐杖，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多；她把學(xué)校的瓜、豆莢摘去扔到大河里；她養(yǎng)了一群雞鴨鵝，讓它們?cè)趯W(xué)校里亂竄。她的行為舉動(dòng)很單純、幼稚，她只想證明，這塊土地是我的！當(dāng)他被強(qiáng)行抬走時(shí)，她沒有做任何掙扎，乖乖地躺在門板上，甚至連叫喚都不叫喚一聲，秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信，這一回，她已經(jīng)不得不接受事實(shí)了�？墒峭砩�，艾地中央，秦大奶奶蜷曲著身子，臥在艾叢中，她是如此的熱愛這片土地��！當(dāng)他救了一個(gè)女孩時(shí)，這一切都變了，油麻地的人們接受了她，她也接受了油麻地的人們。本以為這樣可以相安無事的過日子，但在黃昏時(shí)分，秦大奶奶與油麻地的人們永遠(yuǎn)的分別了，而僅僅是因?yàn)閾煲恢宦渌挠吐榈匦W(xué)的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽，但從中透露著人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀，是油麻地里有史以來從未有過的，油麻地小學(xué)的老師和孩子們，一個(gè)挨著一個(gè)排著，竟有一里多長(zhǎng)……
《草房子》就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長(zhǎng)，越品越香！
《草房子》的讀后感7
今天，爸爸送給我一本書，名叫:草房子。爸爸告訴我，這本書是曹文軒寫的。
這本書中講述的人物有:禿鶴、紙?jiān)�、白雀、艾地、紅門……
其中我最喜歡的一篇是:紙?jiān)隆＜堅(jiān)率莻�(gè)文靜、善良、美麗的小姑娘。紙?jiān)驴倐}(cāng)板小學(xué)受欺負(fù)，所以紙?jiān)碌哪棠處е堅(jiān)�，來到了油麻小學(xué)，想讓校長(zhǎng)收留紙?jiān)�，一進(jìn)門正好看到桑桑（校長(zhǎng)的兒子）這時(shí)桑桑正在喂鴿子，桑桑突然不安起來，因?yàn)椋吹阶约旱臉幼?沒有穿鞋，兩只光腳臟兮兮的，褲子被胯骨勉強(qiáng)的掛住，一只褲管耷拉著腳面，一只褲腳卷到膝蓋以上，褂子因與人打架，缺了幾顆紐扣，兩只小口袋，有一只也被人撕的，只有一點(diǎn)點(diǎn)連著。外婆等到見到了校長(zhǎng)向校長(zhǎng)說明了情況，校長(zhǎng)才勉強(qiáng)的說:好吧，收下她吧！但是，紙?jiān)�，那么長(zhǎng)的路，你走得了嗎？紙?jiān)抡f:我走得了。校長(zhǎng)說:好，從今以后你就是油麻小學(xué)的學(xué)生了。外婆感動(dòng)得流下了眼淚。（感動(dòng):因?yàn)樾ｉL(zhǎng)肯收下紙?jiān)拢┊?dāng)紙?jiān)潞屯馄哦汲霾莘孔訒r(shí)，被桑桑的母親看到了，桑桑的母親說:瞧！這小姑娘，長(zhǎng)得多漂亮呀！桑桑你看看人家，人家的手好呀，你瞧你那手，都臟成什么樣子了。這時(shí)桑桑和紙?jiān)峦瑫r(shí)把手藏到了背后，但是桑桑藏住的是一雙滿是泥垢的黑乎乎的手。而紙?jiān)虏刈〉氖且浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手。
一次在上課，天上下起了大雪，老師趕快說:收拾好書包，現(xiàn)在就回家。大家把書往書包里亂塞，就背著書包回家去了。等紙?jiān)率帐巴陼r(shí)，教室里只剩他一人了，這時(shí)桑桑的母親出現(xiàn)了，她對(duì)紙?jiān)抡f:紙?jiān)聛砦壹易“�，紙�(jiān)抡f:不用了謝謝，外婆還在家里等著我呢。桑桑的母親說:我已經(jīng)讓人把信交給你的外婆了，那你就在我家住下來吧。紙?jiān)逻@才放下心來。晚上睡覺時(shí)，柳柳硬是要和紙?jiān)乱淮�，媽媽答�?yīng)了，過了一會(huì)兒，桑桑聽見妹妹對(duì)紙?jiān)抡f:很多很多年前，我哥把家里的一口鍋拿到院子里，偷偷的砸了。
紙?jiān)?砸鍋干什么？
柳柳:賣鐵
紙?jiān)?賣鐵干什么？
柳柳:換錢
紙?jiān)?換錢干什么？
柳柳:買鴿子
紙?jiān)?然后呢？
后來后來媽媽燒飯，發(fā)現(xiàn)鍋沒有了，就找鍋，到處找不著，就問哥哥、看見鍋沒，哥哥看見媽媽就往后退，媽媽明白了，就要去抓哥哥，后來哥哥跑到了豬圈里，老母豬就哼哼啍?shù)囊^來咬他，哥哥就往后退，不料踩到了一泡豬屎，出去以后臭得媽媽都不打他了……聊著聊著，柳柳睡著了。
這本書可真幽默呀 謝謝爸爸送給我這本書。
《草房子》的讀后感8
讀《草房子》，被作者平實(shí)的語言，真切的情感所感動(dòng)。很多地方也可以找到自己童年的影子。小說以油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子桑桑為主線，描寫了桑桑身邊不同性格，但都積極向上的幾個(gè)小伙伴，以及他們共同渡過的六年的小學(xué)生活。
在其中，有兩個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)恼{(diào)皮男生之間的暗暗較量。
桑桑和杜小康，一個(gè)陽(yáng)光、活潑、快樂，是同學(xué)中的核心人物；一個(gè)優(yōu)越、向上、有那么些許孤傲。因?yàn)閮扇说膭?shì)均力敵，而心理有那樣的小波動(dòng)，小嫉妒。多么真實(shí)的內(nèi)心體會(huì)。但是在杜小康的生活發(fā)生變化的時(shí)候，給他多最溫暖和支撐的卻是桑桑，給他說學(xué)校里的事，把自己的鴿子都買了，為的只是給杜小康做做生意的本錢。當(dāng)桑桑生病時(shí)，杜小康也給他同樣的支持和鼓勵(lì)。兩個(gè)調(diào)皮的男孩變成了患難之交，孩子的內(nèi)心多么善良，純凈。
在其中，也有青春的懵懂。
桑桑和紙?jiān)拢?dāng)紙?jiān)聛砩Ｉ＜視r(shí)，他總是手足無措；又一次，紙?jiān)伦≡谒依�，他居然聽紙�(jiān)潞兔妹玫膶?duì)話到很晚，早上起來的時(shí)候又不好意思去廁所；在班級(jí)里總是有那樣的目光交錯(cuò)又趕緊躲閃；紙?jiān)略谏蠈W(xué)路上被別人欺負(fù)，桑桑毫不猶豫地沖上去保護(hù)，拉起她的手奔跑。許多種種，那應(yīng)該是一種青春的懵懂，莫名地喜歡，干凈、悅目、純潔。想象那樣的畫面，心都柔軟了。
在其中，還有兒時(shí)的倔強(qiáng)和叛逆。
“禿鶴”一個(gè)自卑、內(nèi)向的男孩。他不愿意成為同學(xué)們戲弄的對(duì)象，他更想成為集體中普通的一員，可是他的禿頭總是他最大的障礙，老師讓他帶帽子參加集體表演，他索性在“集體操”比賽時(shí)將帽子扔向天空，導(dǎo)致全體同學(xué)失控而沒有拿到第一名。他以這樣的方式反抗。()但孩子的心依然善良、純真，依舊想靠近集體。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校話劇表演需要一個(gè)禿子的時(shí)候，義不容辭，從而得到大家的認(rèn)可。每個(gè)孩子都那么純潔、可愛。
在其中，還有倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)馬，一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，內(nèi)向、孤僻、逃避。只養(yǎng)自己的羊，不和別人來往。抵觸養(yǎng)父、養(yǎng)母，想要逃離。但當(dāng)真的要送他走時(shí)，又舍不得走了。養(yǎng)父的離開，養(yǎng)母的生病，讓細(xì)馬一下子成熟、長(zhǎng)大，毅然撐起他的家，要用他的智慧和汗水為母親蓋新房子。孩子內(nèi)心中的韌性和堅(jiān)強(qiáng)讓人感到。
在其中，有一開始互相愛慕最終去只是一聲嘆息的蔣一輪和他的白鶴；有一開始對(duì)于工作嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于榮譽(yù)拼命爭(zhēng)取，到后來才發(fā)現(xiàn)那些并不重要的桑喬；有一開始拼死也要守住自己那塊地，到后來也成為油麻地小學(xué)一員的秦大奶奶。
小說到了末尾，孩子們也都長(zhǎng)大了。有過苦楚，有過快樂，有過落寞時(shí)的堅(jiān)持，有過病痛中的堅(jiān)強(qiáng)，或許每個(gè)人都要經(jīng)歷，經(jīng)歷了才能成長(zhǎng)。
看《草房子》，開篇第一句話就是：或許每個(gè)人都走不出童年。是的，做個(gè)孩子，也是很快樂的。
《草房子》的讀后感9
假期里，我讀了一本書，名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，用碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫地沖過去幫助紙?jiān)�。他個(gè)性勇敢，他得了一種怪病，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)，他卻不喊也不叫，要是換成我不把屋頂掀開才怪呢！
書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)。
這就是人性美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應(yīng)對(duì)。當(dāng)我們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會(huì)迎來平坦的大道，黎明的曙光。
《草房子》的讀后感10
暑假里，我走進(jìn)了曹文軒先生的《草房子》這本書。
讀之如飲甘醇，作者童年的趣事讓我向往，一幕幕不時(shí)閃現(xiàn)眼前，在短短的時(shí)間內(nèi)就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學(xué)讀本，正如作者所說，美是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的�！恫莘孔印愤@本書是一個(gè)美好的所在，當(dāng)我走近曹文軒先生精心搭建的《草房子》這本書時(shí)，那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動(dòng)有趣的畫面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我只能有嘆息一聲。那種讓我無法想象的、已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，是一個(gè)時(shí)代留給我們的難忘記憶，她讓我想起浪漫的童話，讓我有一種想走進(jìn)油麻地小學(xué)讀書生活的沖動(dòng)。
桑喬，這位獵人出生、曾經(jīng)說話口吃的年輕人，居然憑借不屈不饒的毅力，成為一位出色的小學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽(yù)，他可以將桑桑不當(dāng)兒子看時(shí)，對(duì)他的敬佩就日漸減弱。但，當(dāng)桑桑生病到無藥可醫(yī)時(shí)，我又為他高興，因?yàn)槲矣挚吹搅烁赣H高大地形象。桑喬，他是一個(gè)人，一個(gè)父親。面對(duì)桑桑無助的眼神，小小年紀(jì)的柳柳，在大人的憂愁里懂得了體貼人；生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑桑可以將妹妹背上城墻頭看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下子覺得我似乎也長(zhǎng)大了許多。
我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒先生不是殘冷的殺手，會(huì)隨意抹掉生命中最美好的東西——感動(dòng)，果不其然，我看到了曹文軒先生的善良，一個(gè)“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了命運(yùn)的枷鎖！那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒先生人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時(shí)候，差點(diǎn)被它奪走生命，舅爹無意的嘆息，救得了媽媽。當(dāng)我讀到《藥寮》，溫幼菊那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉，讓我真的感動(dòng)了，那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷，也讓我看到了生命的陽(yáng)光。是啊，桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，，記住了生命里珍貴的東西。有時(shí)候，我也會(huì)傻傻的想，如果我是桑桑，多好！“怎樣去感動(dòng)今天，乃至將來的孩子？”從曹文軒先生的筆底，我感受了感動(dòng)，看到了人性的美麗與善良，兒童的天真，會(huì)感染所有的人，有了感動(dòng)，美，就會(huì)無處不在！
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