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廉潔文化讀后感范文(精選7篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的廉潔文化讀后感范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
廉潔文化讀后感1
這天,我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書。讀后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年務(wù)必具備的基本品質(zhì):誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中,最讓我感悟深刻的是:誠實、守信、節(jié)儉。因為我覺得這三點對于青少年很重要。
說起誠實,這本書中《司馬光賣馬》的故事我印象最深。司馬光是北宋大臣,史學(xué)家,他知識淵博還精通音樂,律歷,天文等。這篇故事講的是,有一天,司馬光想把他的馬賣了,還把馬的老毛病告訴買主。說到那里,大家可能會覺得他很傻,因為這樣,那匹馬就不能賣個好價錢了。但是,他說的一句話使我萬分敬佩他,他說:“一匹馬賣錢多少事小,對人不講真話,壞了做人的名聲事大。做人務(wù)必誠實守信,這是很重要的!甭犃诉@句話,難道你不會對司馬光佩服得五體投地嗎我就會。司馬光這種誠實的品質(zhì)多么可貴。我們要學(xué)習(xí)司馬光這種品質(zhì),在家中、在學(xué)校、在社會中,我們都要有這種好品質(zhì)。
但是,我發(fā)現(xiàn)周圍還是有許多人沒做到。例如,在我們班上,老師在評講練習(xí)題,詢問同學(xué)們是否做對時,有某些同學(xué)明明做錯了,卻說自己做對了來瞞老師,為的是使自己不會沒面子,就連我偶爾也會。但是,讀了這本書后,我再也不會干出這種愚蠢的事了?刹皇菃幔瑸榱嗣孀佣乇苠e誤,是多么虛偽好笑的行為。你們呢,是不是跟我一樣,再也不會干了,再也不說謊了謊言再美麗,總是謊言,終究還是會穿幫的。所以,我們要養(yǎng)成誠實的'好習(xí)慣,說老實話,做老實事,表里如一,做一個誠實的人。
說到那里,我不由地想起我們班一些同學(xué)借了另一位同學(xué)的東西,說好明天還,但那些同學(xué)卻拖了一天,一星期,一個月,甚至一學(xué)期……說什么守信,嚴(yán)重失信了!同學(xué)們,我們不但要誠實,也要守信。宋代詞人王安石曾說過“一言為重百金輕。”這一句話,意思是說,言重金輕,誠信為本,說明遵守諾言的重要。所以,我們要做到言而有信。自覺踐行諾言。
作為一名好少年,節(jié)儉也是就應(yīng)具備的品質(zhì)。司馬光說過“由儉入奢易,有奢入儉難!弊鳛橐幻麅(yōu)秀的青少年,我們要懂得節(jié)儉。此刻社會進(jìn)步,人們生活水平提高了許多,這是使人感到高興的事。生活水平提高了,作為祖國的接班人,我們更要堅持節(jié)儉這一傳統(tǒng)美德。長輩常教育我們不能鋪張浪費,但是我卻看到一些同學(xué)買一罐汽水,才喝了三分之二,就扔進(jìn)垃圾桶了,他不覺得心疼,我倒覺得心疼。你想想,假如一罐汽水三元錢,那么三分之一的汽水就是一元錢,如果浪費了一萬次,就是一萬元了,如果把這筆驚人的數(shù)目換成資金捐給貧困山區(qū),那該有多好啊!如果繼續(xù)那樣浪費的話,就算國家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也會像舊社會一樣,甚至更貧窮落后的。難道你們想這樣嗎!我明白大家都不想,所以,我們要養(yǎng)成節(jié)儉的好品質(zhì)。
總之,讀了《廉潔修身》這一本書,使我受益無窮,我們是祖國的接班人,所以,我們從小起,要誠實、守信、節(jié)儉……做一名知榮辱,樹新風(fēng)的新時代好少年,立志向,接好班,為國家的未來做貢獻(xiàn)!
我們要把傳統(tǒng)美德記在心!
廉潔文化讀后感2
這個月,我閱讀了超多關(guān)于“廉潔“的書。讀后,我深受教育,使我懂得了做一名好孩子務(wù)必具備的基本品質(zhì):誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中,最讓我感悟深刻的是:誠實。
說起誠實,《司馬光賣馬》的故事我印象最深。這個故事講了司馬光要賣一匹馬,這馬毛色純正漂亮,高大有力,性情溫順。只可惜夏季有肺病,但司馬光誠實把馬有病的事實委托管家告訴買家,因為他認(rèn)為:“一匹馬多少錢事小,對人不講真話,壞了做人的名聲事大。我們做人務(wù)必得要誠信,要是我們失去了誠信,損失將更大。”聽了這句話,我深深地被司馬光這種誠實品質(zhì)所感動。
說到司馬光,想起自己的往事,我感到羞愧不如!記得有一次,數(shù)學(xué)進(jìn)行單元檢測,我做試卷時,沒有遇到什么艱難險阻,三下五除二就把試卷橫掃一遍,沒有檢查就把試卷交到數(shù)學(xué)老師的手中。心里暗暗自喜:這次我非拿100分不可!第二天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,“黃瀅100分!”聽到這振奮人心的聲音,我高興地一蹦三丈高。我專心致志地聽數(shù)學(xué)老師評講,當(dāng)數(shù)學(xué)老師講到計算題的時候,我發(fā)現(xiàn)我的答案“252”跟數(shù)學(xué)老師的答案“25.2”不一樣!我的心頓時跌倒萬丈深淵,難道是我的答案錯了嗎?我反復(fù)算了很多遍,答案確實是“25.2”,怎樣辦呢?要不要告訴老師呢?要是老師明白了,我就不是班上第一名了。如果老師不明白我的狀況,我還是100分!還是班上第一名!對!不能夠讓老師明白。我環(huán)顧教室,看見沒有人注意我有不妥的.行為,我悄悄地把小數(shù)點加在5的后面。此刻想起司馬光城實的高尚品質(zhì),顯得自己是多么的渺小啊!讀了《司馬光賣馬》這個故事后,我再也不會干出這種愚蠢的事了。我們要養(yǎng)成誠實的好習(xí)慣,說老實話,做老實事!
“廉潔讀書月”中,我從中受益匪淺。從這天起,我們應(yīng)嚴(yán)格地遵守做一名好孩子的基本準(zhǔn)則。讓我們的社會富強、民主起來;人與人之間誠信、友善起來,那我們這個社會是那么地和諧!
廉潔文化讀后感3
這個星期,我讀了《廉潔文化》這本書,這本書教給我許多名人小知識,也讓我懂得了許多做人的道理。
最令我難忘的是書中《狐貍看倉庫》這個小故事。故事講的是獅子把他的倉庫給狐貍看管,狐貍偷偷地把一個果子拿走了,獅子發(fā)現(xiàn)狐貍的不良行為后,把它辭退了。
讀了這篇文章,我覺得很羞愧,因為它讓我想起我做值日的事。
每次輪到我值日,我就會悶悶不樂。每次組里的其他同學(xué)值日時都會玩,不認(rèn)真掃,沒有一個人愿意倒垃圾,我只能默默地把垃圾也倒了,這樣每次值日回家天都黑了。掃著掃著,我會在角落里發(fā)現(xiàn)一些筆和小寶石,當(dāng)周圍沒有一個人時,就會把這些寶貝塞進(jìn)褲兜或迅速裝進(jìn)書包,就是這一點引發(fā)了我對值日的興趣。
看了這本書以后,我知道了這個行為是不對的.。我下定決心,一定要改掉這個不良行為。也使我明白了,錯誤雖小,但積累起來就會造成很大的危害,不是自己的東西就不能動。
是這本書教會我做人的道理,也是這本書激發(fā)了我對書的興趣。
廉潔文化讀后感4
《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是廉潔文化中的一首鄭板橋的詩。每當(dāng)我讀起這首詩都會想起堅定不移的竹子不管什么怎么吹它都不倒。每當(dāng)想起這竹子我都會想到一句廉潔文化中的名言和一件難忘的事。
“有志者事竟成”這句名言讓我把時間機會放到了2年級的期中考試前。
在期中考試前我毫無一點目標(biāo),只是每天像小和尚念經(jīng)書似的,回到家后我做完作業(yè)就看電視,好像混過一天算一天一樣,盼著每個周末都剎那間來到,什么志向都沒有。
到了期中考試時我有許多題都不會做。到的考試過后幾天里我心神不寧,生怕考得不好!昂貌缓貌恢匾匾氖悄阌袥]有努力,如果你真的努力了沒考好我們會幫你,如果考得不好還不努力,就沒有人會去幫你!”這是爸媽在我每次考完試前都會說的經(jīng)典名言。課時這次我考了90和93,這分?jǐn)?shù)對二年級的孩子來說實在太差了,每次看到我的分?jǐn)?shù)都會想到爸媽那失望的樣子和我都可以默出來的一段話。
于是我在心中立下了一個志向:期末一定要考到95分以上,最起碼不向別人要分而是大大方方的'伸出手八分書背給別人。我寫了許多大紅色的100分貼在墻上,隨時提醒自己想著這個目標(biāo)去做。每次放學(xué)回家我抓緊時間把作業(yè)寫完后沒有玩,也沒有看電視,而是讓真的讀課文,默寫詞語,做題目。每當(dāng)我不想做這些事時,我都會看一看墻上的“志”這樣我就會有前進(jìn)的動力。
到了考試那天我臨危不亂、奮筆疾書。做完卷后認(rèn)真檢查。最后取得了99和100的好成績。通過這次我明白了只要有志向,向著志向去做(當(dāng)然需要百分之百的汗水)就會成功!
人生唯有及早立下高遠(yuǎn)之志,并且堅定不移地為之奮斗,才有意義,才能干出一番事業(yè)!”“有志者事竟成”,過去和現(xiàn)在的無數(shù)成功者,都驗證了這條真理。
廉潔文化讀后感5
這個月,我讀了《廉潔修身》這本書,讀完了這本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書,使我立刻明白了要成為一個好少年必需具備最基礎(chǔ)的品質(zhì):誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自律自省、遵紀(jì)守法、志氣理想。其中,誠實守信最讓我感悟深刻了。
說到誠實守信,在書里讀過的一個故事仍然在我的腦海里記憶猶新。那就是在北宋的史學(xué)家司馬光,有一天,司馬光叫他的管家去賣馬,還要管家對買家說馬得了什么病。由此看出,司馬光是一個多么誠實得人了。還有一個故事,講的是春秋時期孔子的學(xué)生的七十二賢之一的曾子,他的妻子為了哄兒子,說要殺豬給兒子吃,曾子聽了,連忙拿起刀來殺豬,曾子的妻子看見了,連忙攔住曾子,對他說:“你為什么殺豬?”曾子說:“做父母的不能失信于孩子,否則,就等于教孩子也去欺騙!”我讀完了這兩個故事,明白了誠實是不可以用金錢買的,如果不誠實,就沒有人會信任你的,生活和工作就會遇到許多麻煩。
看完了這個誠實守信的故事,我悟出了一個道理:謊言再美麗,總是害人害己,最后也會被人識破;誠實是做人的'根本,這種美德好比盛開的鮮花。比如漢朝的思想家王允曾說過:“精誠所至,金石為開!敝灰粋人有誠心和實意,就是金石也會被感動。宋朝的王安石說過:“一言為重百金輕。”言重金輕,誠信為本,說明了了遵守諾言的重要性。
讀了《廉潔修身》這本書,使我受益無窮,我們青少年是祖國的接班人,所以我們要誠實、守信、節(jié)儉、負(fù)責(zé)……我們要做一名知榮辱的新時代好少年,立志向,為國家的未來做貢獻(xiàn),我們要把傳統(tǒng)美德記在心上。
廉潔文化讀后感6
潔,社會永恒的價值追求!安皇茉涣,不污曰潔”。廉潔,作為一種社會價值取向,始終引領(lǐng)著社會向前發(fā)展,形成一種良性的追求。然而,自改革開放以來,同大部分國家的發(fā)展進(jìn)程一樣,商品經(jīng)濟(jì)之下,貪污的現(xiàn)象屢見不鮮。因此,宣傳“廉潔修身”是必要的,了解人們對廉潔的看法也是必要的。
廉潔作為一種道德標(biāo)準(zhǔn),價值取向,始終在社會中占據(jù)著主導(dǎo)地位,引領(lǐng)著大眾向著社會發(fā)展的方向前進(jìn)?墒,仍有少數(shù)的人崇尚拜金主義、個人主義,一昧地追求個人利益,被金錢和權(quán)利所蒙蔽了良心,被眼前的利益所誘惑了,背棄了廉潔的方向。違背了社會主義道德觀和價值觀,不能立足于當(dāng)下,腳踏實地,總是幻想著能夠走捷徑,最后不僅沒有獲得其他東西,還把人格也拋棄了。
因為廉潔與否對國家的發(fā)展具有重大的影響,世界各國都非常重視本國的廉政問題。廉潔對于每個國家的政治制度有很大的影響,如果一個國家對于廉潔沒有任何的概念對于腐敗沒有任何的'解決辦法,那么這個國家就不可能安全穩(wěn)定的建設(shè)下去,國民不可能安定和諧的生活下去,在長期的不公平底下,矛盾會越來越突出,最后一切都會土崩瓦解,走向毀滅。
《禮記·大學(xué)》:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知!倍渲行奚淼囊馑紴橥ㄟ^降低自己的欲望,減少自己的貪念,來讓自己頭腦清醒,是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人處事的各方面做到真誠二字,努力提高自己的品德修養(yǎng),努力惡修善,提高智慧。
廉潔文化讀后感7
孩子說:“廉潔就是不拿別人的東西!鞭r(nóng)民說:“廉潔就是流俺自己的汗,吃俺自己的飯”執(zhí)法者說:“廉潔就是老百姓心中的一桿秤,上不愧國,下不愧民。”......廉潔就是我們沒個人最寶貴的東西,是做人的根本,古今中外,有多少人寧愿放棄金錢、地位,就是不放棄廉潔,最近我讀了一本關(guān)于廉潔的書,使我深受感觸。
在這本書中有許多中國歷史上的人物,他們每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如兩袖清風(fēng)的包拯,一心為民的孫中山,為國爭榮的楊利偉,毀家興學(xué)的呂鳳子,為國捐軀的屈原,不較名利的鄧稼,還有勤儉節(jié)約的列寧......數(shù)不勝數(shù)。
從周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡酵醢彩摹安换既酥荒埽技褐幻。”這些古人的名言無時不在強調(diào)自律。
中國古代一位思想家告訴我們:做人要“慎獨”,意思是說,一個人即使在身邊沒人的.時候,也會嚴(yán)格的自我要求,在我的身邊就有這樣的人。記得上一次英語考試,我的后桌任萱考了一百分,剛開始的時候我十分羨慕她,后來,老師在校對試卷的時候她舉起了手,我心想:她不是全對嗎?為什么要舉手呢?讀后感·只見她站了起了,用洪亮的嗓音說到:“老師我這題錯了,您沒給我扣分!蔽乙幌伦鱼蹲×,這要是換成我的話,我一定會猶豫再三再做決定,可她卻好不猶豫地告訴了老師,僅憑這一點,她值得我們?nèi)嘞蛩龑W(xué)習(xí)。
何為廉潔?廉就是不貪,潔就是沒有污垢,不受日廉,不污日潔,廉潔是一種價值觀念,是一種生命品質(zhì),是一種信仰堅持。