《烏塔》讀后感范文200字（通用17篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《烏塔》讀后感范文200字（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀后感 篇1
《烏塔》這篇課文講的是一位德國(guó)女孩一人游歷歐州的事。
讀了這篇課文后，我很羨慕她的經(jīng)歷，因?yàn)殡p方的父母不同，
中國(guó)孩子就像溫室里的花朵，稍有一點(diǎn)挫折就哭。而外國(guó)父母什么都讓孩子自己做，孩子自然就能獨(dú)立生活了。烏塔說(shuō)過(guò)：愛(ài)孩子，為什么就不能讓他么單獨(dú)出門(mén)。光從書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。
最后，我想對(duì)所有的中國(guó)孩子說(shuō)：“我們不能一直做母雞翅膀下的小雞，而要做在天空自由飛翔的雄鷹�！蓖瑫r(shí)，我還想對(duì)所有的中國(guó)家長(zhǎng)說(shuō)：“放手吧，讓孩子在天空中自由自在的飛翔吧！”
《烏塔》讀后感 篇2
《烏塔》這篇課文講的是一個(gè)德國(guó)的小女孩烏塔的故事。
作者汪曉潔在羅馬認(rèn)識(shí)了烏塔，經(jīng)過(guò)談話(huà)作者知道了烏塔住在德國(guó)的漢堡，是個(gè)14歲的小女孩。作者還了解到烏塔這次趁暑假去了瑞士、奧地利和意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘，而且她為了這次旅行整整準(zhǔn)備了三年的時(shí)間，在家里先就設(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn)和日程，并閱讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍。從這些可以看出，烏塔是一個(gè)自理能力強(qiáng)、生存能力強(qiáng)的`并且活潑開(kāi)朗的小女孩，如果她不勇敢自立，一直依賴(lài)父母，就不可能獨(dú)自游歷歐洲，我非常羨慕她。
我讀過(guò)這篇文章后，知道了中國(guó)人的自理能力差，父母應(yīng)該放心的撒開(kāi)雙手，讓我們多多鍛煉自己，像小鷹一樣自在的翱翔。
《烏塔》讀后感 篇3
我們讀了《烏塔》這篇文章，讓我十分驚奇，一個(gè)14歲的小女孩，竟然去了歐洲多個(gè)國(guó)家，這個(gè)小女孩就是烏塔。
我可真驚訝，14歲就去了那么多個(gè)國(guó)家，可我只去過(guò)廣州。就是去公園，外公也緊緊地跟住我，不讓我走遠(yuǎn)，不讓我跑動(dòng)，不讓我離開(kāi)他的視線(xiàn)半步，還緊緊抓住我的手，就像我是溫室里的一朵花，被土地包圍著，不能離開(kāi)。我覺(jué)得就算是我有錢(qián)，也沒(méi)有膽量去外面玩。和烏塔比起來(lái)，真讓我感到慚愧呀！
爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ銈兡茏屚夤灰偸强粗遥热坏搅斯珗@，就應(yīng)該讓我好好地跑一下，呼吸一下新鮮空氣，流一流汗才可以；要是出去玩，也不要像牽著小狗的鼻子一樣領(lǐng)著我，只要讓我按時(shí)回來(lái)就行了！只有這樣，我才會(huì)長(zhǎng)大。
《烏塔》讀后感 篇4
今天學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文，讓我感觸很深。
課文寫(xiě)的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事，表現(xiàn)了烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。烏塔趁著暑假游歷歐洲，已經(jīng)去過(guò)了法國(guó)，瑞士，奧地利等地，在意大利她去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的路線(xiàn)和日程，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話(huà)，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，還會(huì)給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。足足用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次的旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，她說(shuō)還要繼續(xù)掙錢(qián)，以后去中國(guó)旅行。
我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，鍛煉自己獨(dú)立生活的本領(lǐng)，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
《烏塔》讀后感 篇5
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔，講述的是一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的事。
她每到一個(gè)地方就先查警局的電話(huà)號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家人打個(gè)電話(huà)或寄張名信片，還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍；她為掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告，假期還到別人家里陪小孩玩，可見(jiàn)烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，做事很有主見(jiàn)。
我頂多也就和朋友去個(gè)離家兩三公里的地方玩玩，和她比起來(lái)，我可真是慚愧��！
現(xiàn)在我知道了，為什么雄鷹能翱翔天空，是因?yàn)樗幸粚?duì)狂風(fēng)也吹不折的翅膀，千里馬跑千里，因?yàn)樗幸浑p鐵錘也錘不斷的腿，我們要學(xué)習(xí)烏塔自立的生活技能，長(zhǎng)大才能闖世界。
《烏塔》讀后感 篇6
烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩，非常自立，自己游遍了歐洲各國(guó)，我真佩服她呀！
烏塔的精神特別令我感動(dòng)，但是她的性格卻特別古怪，自己不愿用父母的錢(qián)出國(guó)旅行，而自己用給超市分發(fā)宣傳單、幫人家?guī)『⒆觼?lái)掙旅費(fèi)�，F(xiàn)在想來(lái)，這正是她獨(dú)立性的表現(xiàn)。
烏塔和我們不一樣，只要整好行禮就可以出發(fā)。但是她事先卻用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅行，自己學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言，讀外國(guó)書(shū)籍，自己查警察局的號(hào)碼。
一想起自己，總大事小事依賴(lài)父母，干什么事都得是媽媽逼迫著才不情愿的做，想到這里我感到無(wú)地自容。
我一想到這個(gè)可愛(ài)的烏塔，就決心要增強(qiáng)自己的自理能力。
《烏塔》讀后感 篇7
最近，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我十分羨慕烏塔，同時(shí)又很慚愧，自嘆不如。
我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進(jìn)行比較；我有這個(gè)潛質(zhì)嗎？沒(méi)有！我有這個(gè)勇氣嗎？也沒(méi)有！我們中國(guó)孩子為什么不能獨(dú)自出門(mén)旅游？我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢(qián)呢？我們?cè)鯓硬拍軖甑匠鲩T(mén)旅游的費(fèi)用呢？
教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事情自已干�？刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h�！蔽覀円粩嗟貙W(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐來(lái)充實(shí)和磨煉自已，讓自已變得自力自強(qiáng)主見(jiàn)，變得勇敢、自信。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我們機(jī)會(huì)吧！
《烏塔》讀后感 篇8
讀了《烏塔》這篇文章，使我想起了中國(guó)孩子和外國(guó)孩子的區(qū)別，這個(gè)區(qū)別并不是誰(shuí)的爸媽愛(ài)的多，爸媽的愛(ài)是一樣的！只不過(guò)是愛(ài)的方式不同，有的是溺愛(ài)，有的是寵愛(ài)，正確的應(yīng)是大膽的愛(ài)。
烏塔是一個(gè)德國(guó)小女孩，才14歲，就獨(dú)自一人去游歷了歐洲的法國(guó)、瑞士、奧地利等國(guó)家。想到我自己，連晚上一個(gè)人過(guò)夜也會(huì)感到害怕；有些能夠力所能及事情還不敢一個(gè)人去完成，總有一種依賴(lài)感。
讀完這篇文章，我想對(duì)所有的大人說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情可以自己去完成，不能總是依賴(lài)著你們，做你們的寄生蟲(chóng)。我們也會(huì)逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自力更生�！�
《烏塔》讀后感 篇9
今天我學(xué)了汪曉潔寫(xiě)的《烏塔》這篇課文，讓我深有感觸，受益匪淺。這篇課文主要講了：一個(gè)德國(guó)十四歲的小女孩——烏塔，通過(guò)自己的努力，獨(dú)自游遍歐洲的事。
說(shuō)起烏塔，我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子，我已經(jīng)九歲了，可日常生活還要父母打理，而烏塔卻能獨(dú)自游遍歐洲；我買(mǎi)東西都要父母出錢(qián)，而烏塔卻可以自己打工掙錢(qián)游歷歐洲；我上學(xué)、回家都要父母接送，而烏塔一個(gè)人游遍歐洲都鎮(zhèn)定自若……
我覺(jué)得烏塔有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō)：她獨(dú)立的思想和獨(dú)立生活能力、自己掙錢(qián)去旅游，卻不找父母要一分錢(qián)……雖然我們不能跨國(guó)旅游，但是我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的自強(qiáng)、自立和自信，做一個(gè)陽(yáng)光、向上、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的小學(xué)生。
《烏塔》讀后感 篇10
學(xué)完了《烏塔》這篇課文讓我知道了，德國(guó)和我們中國(guó)管教孩子不同我們都有不同的興趣，他們德國(guó)人的孩子可以自己掙錢(qián)當(dāng)做自己旅游的費(fèi)用周游世界，讓自己多見(jiàn)見(jiàn)世面學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。而我們中國(guó)的孩子卻因?yàn)榘踩O(shè)施問(wèn)題爸爸媽媽擔(dān)心就在媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)。
我還知道了文中的烏塔是一個(gè)剛剛14歲的女孩，她熱愛(ài)生活、獨(dú)立自主、熱情大方、不依靠爸爸媽媽的人，烏塔的旅游住宿費(fèi)還有好車(chē)費(fèi)吃喝費(fèi)都是自己為餐廳還有超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告還有看孩子得到的她足足準(zhǔn)備了三年。
《烏塔》這篇課文讓我知道了我們應(yīng)該要向?yàn)跛粯訉W(xué)習(xí)。
《烏塔》讀后感 篇11
我們今天教了《烏塔》這一課，使我受益匪淺。
烏塔，年僅14歲的她，獨(dú)自一人游歐洲，如果不是親眼所見(jiàn)，我絕不會(huì)輕易地相信！但她已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，意大利和國(guó)里的威尼斯，米蘭，佛羅倫薩！讓我既羨慕又佩服她。
旅游，萬(wàn)萬(wàn)不可缺一得肯定是資金。如果是中國(guó)的孩子，一定會(huì)伸手向父母要，但，烏塔卻用她寶貴的時(shí)間去掙錢(qián)！
我，是一個(gè)被父母溺愛(ài)的孩子，一碰到挫折就要哇哇大哭，烏塔而是用信心與勇氣戰(zhàn)勝了恐懼和害怕。
我們也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢，獨(dú)立和自信！
《烏塔》讀后感 篇12
烏塔這一篇課文主要寫(xiě)了一個(gè)名為烏塔的14歲少女獨(dú)自游覽了歐洲。她花了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行的路費(fèi)和資料。
使我深深地感受到烏塔的獨(dú)立，自主和勇氣。這是一個(gè)00后的人所不能做到的。
讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己題目：記得那是一個(gè)周末，作業(yè)已經(jīng)做完了。
我突然突發(fā)奇想，心血來(lái)潮的想要自己去商場(chǎng)，并說(shuō)好半小時(shí)后回來(lái)，后來(lái)因?yàn)樯虉?chǎng)太無(wú)聊，沒(méi)幾分鐘就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了滿(mǎn)頭大汗來(lái)找我的媽媽。
和媽媽一起回家后，外婆告訴我說(shuō)題目：“你才出門(mén)沒(méi)幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。
我認(rèn)為題目：我們因該學(xué)習(xí)外國(guó)的育兒方式，作為小學(xué)生，路，要自己走。
《烏塔》讀后感 篇13
我讀了烏塔后，知道烏塔是一個(gè)人掙錢(qián)，然后出國(guó)旅行的故事。
讀了這個(gè)故事，我掩卷沉思，烏塔為了掙旅行費(fèi)，利用假期來(lái)給人發(fā)廣告，星期六和星期日到別人家去看孩子，就是用自己的本事來(lái)掙旅行費(fèi)，沒(méi)有用爸爸媽媽的一分錢(qián)。
可是又想了想我，做每一件事都馬馬虎虎，一點(diǎn)都不獨(dú)立，早上的時(shí)候，都要媽媽說(shuō)：“林林，你快點(diǎn)起來(lái)了，上學(xué)要遲到了！”可是我，在床上慢慢地爬了起來(lái)，穿上衣服上學(xué)去，但是烏塔和我們一樣都是家里的寶貝，我的媽媽不會(huì)讓我獨(dú)自去旅行。
我想對(duì)全世界不讓孩子獨(dú)自去旅行的爸爸媽媽說(shuō)：“請(qǐng)你們給孩子一個(gè)寬大的天空，讓我們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘耐嫠０伞?/p>
《烏塔》讀后感 篇14
昨天，我們學(xué)了一篇課文，叫〈烏塔〉。這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的事。
讀完這篇課文后，我覺(jué)得烏塔是個(gè)已心細(xì)，處理能力強(qiáng)的女孩，因?yàn)樗軌虼蚶碜约旱?生活。烏塔還很聰明，她知道每到一上就無(wú)查警察局號(hào)碼，以便在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。
再想想自己，我頓時(shí)覺(jué)得臉火辣辣的，我是家里的獨(dú)生女。上學(xué)放學(xué)由爸媽接送，生活也讓爸媽打理……真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
讀了這篇課文后，我以后自己的事自己做，甚至在閑空時(shí)幫爸媽分擔(dān)些力所能及的事，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。
《烏塔》讀后感 篇15
《烏塔》一文講了14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。
烏塔是一個(gè)膽大、細(xì)心、有目標(biāo)、自強(qiáng)自立的小姑娘。她的父母敢于給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。而中國(guó)的家長(zhǎng)卻：過(guò)于關(guān)愛(ài)孩子，事事包辦，讓孩子沒(méi)有獨(dú)立的空間。雖然說(shuō)膽大的孩子容易闖禍，但烏塔卻是一個(gè)膽大而又細(xì)心的小姑娘，她沒(méi)到一個(gè)地方，都會(huì)問(wèn)警察電話(huà)號(hào)碼，然后再給家人撥打電話(huà)或寄名信片給家人報(bào)平安。她讓我們懂得：不能過(guò)分依賴(lài)別人，要做個(gè)獨(dú)立的人；不能非常膽小，要做個(gè)膽大的人。
我覺(jué)得，烏塔的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
《烏塔》讀后感 篇16
今天，我讀了《烏塔》這篇文章，《烏塔》的作者是汪曉潔。主要講的是一個(gè)名叫烏塔的小女孩，通過(guò)自己的努力，獨(dú)自游歐洲的事。
我讀了《烏塔》后，深有感觸，烏塔的獨(dú)立精神讓我佩服。她在假期時(shí)自己掙路費(fèi)，出國(guó)前充分準(zhǔn)備了路線(xiàn)和日程。她的思想獨(dú)立和邏輯性也值得我學(xué)習(xí)，可見(jiàn)她生活中的獨(dú)立源于思想上的獨(dú)立。不像我，如果自己一個(gè)人，連宜昌都不敢出。
我以后應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神，不應(yīng)該什么事都依賴(lài)父母。在生活中應(yīng)該多幫父母做事，還應(yīng)該把自己的生活安排得井井有條，不讓父母多操心。
《烏塔》讀后感 篇17
今天，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，我很羨慕烏塔，因?yàn)樗臍q就獨(dú)自一人游歷歐洲許多地方。
烏塔計(jì)劃周詳，考慮周到，很獨(dú)立，很自主，很自信。
我今年八歲了，我一直很想去看看真正的大海，我也要好好計(jì)劃一下，只是不知道媽媽是否會(huì)放心，我的媽媽很?chē)Z叨。文章中的|“我”說(shuō)：“在中國(guó)像你這樣年紀(jì)的孩子，都是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠绦闹械膶氊悾瑫?huì)帶他們一起去旅行，但不放心他們獨(dú)自一人”。的確，爸爸媽媽太愛(ài)我了，肯定不會(huì)同意。
我要把《烏塔》這篇文章拿給媽媽看，在日常生活和學(xué)習(xí)方面我要克服依賴(lài)思想，逐漸提高自己獨(dú)立生活的能力，爭(zhēng)取媽媽的同意，支持。
十四歲，我的大海，等著我吧！
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