《鑰匙失蹤的秘密》讀后感（精選7篇）
當賞讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的《鑰匙失蹤的秘密》讀后感（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《鑰匙失蹤的秘密》讀后感1
最近我讀了一本書，書名是《鑰匙失蹤的秘密》。
這本故事書說的是一個叫呼呼的小朋友的故事，他有個壞習慣，就是老把自己的東西隨便亂扔亂放。在他繼承了王位當起了小國王后，他每天都有一件重要的事情要做，就是用一條很重要的鑰匙打開和關(guān)閉水塔的開關(guān)。但是有一天因為他亂扔亂放，結(jié)果鑰匙不見了，然后導(dǎo)致了他的王國混亂了一天。通過這個教訓(xùn)，呼呼知道了自己的錯誤，悟出了一個道理，就是：“自己的東西，應(yīng)該有規(guī)律地放在一個地方。平時亂扔亂放，要用的時候又找不到，就會誤大事的�！�
我自己也有這個壞習慣，玩具、書本、鉛筆……經(jīng)常亂扔亂放，爸爸媽媽經(jīng)常提醒我不要這樣做，可我總是改不了，試過找不到第二天要用的課本，急得想哭，結(jié)果還是寶貝幫忙找到了。
所以，我要改掉這樣的壞習慣，要做到哪里拿的，就放回哪里去，要有規(guī)律地放在一個地方，這樣要找起來就會方便容易了。
《鑰匙失蹤的秘密》讀后感2
國慶長假的幾天里，我和媽媽共讀了《鑰匙失蹤的秘密》，讀后讓我懂得了一些做人的道理，讓我確實受益匪淺。
這本書主要是寫盤盤國的現(xiàn)任國王呼呼，一個小國王，平時都是隨手亂放東西，自己的東西也不收拾好，不懂得好好保管重要的物品。有一次把水塔的鑰匙弄不見了，導(dǎo)致全國的居民沒有水用，造成了嚴重的后果，后來無意中才找到鑰匙。呼呼事后也懂得了：“自己的東西，應(yīng)該有規(guī)律地放在一起，平時亂扔亂放，要用時卻找不到，就會誤大事的�！�
其實看完這本書，我覺得自己也有呼呼這樣的壞毛病。平時玩完的玩具也不收拾，老是要爸爸媽媽幫忙收拾，到再想拿來玩的時候又不知道放在哪里？還有一次，我連上課用的筆盒也忘記放在哪了，找了好久，終于媽媽在我的玩具箱里找出來了。
讀了這本書，不僅讓我學會了做人的道理，還認識了許多不懂的字，更讓我感受印象深刻的是和媽媽共讀一本書，和媽媽一起分享讀書的快樂，不明白的地方可以馬上問媽媽。以后我還會和爸爸媽媽一起看更多有意義的課外書！
《鑰匙失蹤的秘密》讀后感3
這本書主要是說盤盤國的現(xiàn)任國王呼呼，由于不收拾東西而弄丟了水塔的鑰匙，導(dǎo)致全國居民都沒有水用，人民的工作、生活……都受到了嚴重的影響，全國上下像癱瘓了一樣，居民氣得都來找呼呼算帳。最后，在呼呼脫衣服打算裝病時，鑰匙從他的褲腿縫兒里掉了出來。原來，呼呼不小心碰到了鑰匙，鑰匙就掉進他的褲腿縫兒里了。呼呼趕緊打開水塔，平息了居民們的憤怒。而且，呼呼得到了深刻的教訓(xùn)：自己的東西，應(yīng)該有規(guī)律地放在一個地方。平時亂扔亂放，要用起來，就會誤大事的。從此以后，呼呼再沒弄丟過鑰匙了。
看完這本書，我知道了：如果不收拾好東西不僅會弄丟東西，還有可能釀成大錯。我又想到了我自己：以前，我和呼呼一樣，用完東西不收拾好，因此，我還丟過幾次東西呢。有一次，我放學回家后，扯下紅領(lǐng)巾隨便一扔，就去玩了，結(jié)果第二天我要戴紅領(lǐng)巾時，整個房間都被我翻遍了，還是找不到;看著時間一分一秒地流失，我急成了熱鍋上的螞蟻，眼淚都差點掉下來了，但紅領(lǐng)巾就像要跟我躲迷藏，我怎么也找不著。后來，媽媽知道我在找紅領(lǐng)巾，就幫我找。很快，媽媽就找到了，原來是媽媽收拾家里東西時把紅領(lǐng)巾放好了。等我趕到學校時，上課鈴剛好響了，真驚險!但這件事并沒有讓我改掉亂扔亂放的壞毛病，媽媽也會經(jīng)常生我的氣，說我沒收拾，弄得家里亂七八糟，找起東西來也麻煩，但我根本聽不進去媽媽說的話，反而覺得媽媽太羅嗦了。
讀了《鑰匙失蹤的秘密》這本書后，我很震撼，聯(lián)想到自己平時的點點滴滴，暗暗下決心，一定要改掉我亂扔亂放的壞毛玻第二天，我趁爸媽沒下班前將家里的東西都收拾整齊，爸媽一進門，還以為走錯房子。我在一旁偷笑，爸媽表揚我做得很好，當時我心里覺得美滋滋的。從此以后，我每次用完東西都能隨手收拾好，而且對每件物品，我都會放在它們特定的位置上，下次再找它們時方便多了，而且也不容易丟失，因此，最近我都沒弄丟過任何東西，媽媽再也沒有因為家里太亂而對我呵斥，而且我發(fā)現(xiàn)家里收拾整齊整潔后，不但看起來舒服，而且也給我們家里帶來了很多歡聲笑語。
讀書為我?guī)砹酥R，學會了做人的道理，使我認識到自己的不足并改正錯誤。今后，我要讀更多的書，知道更多的道理，以便長大后能為自己，為家人，為單位，乃至為國家做出貢獻。
《鑰匙失蹤的秘密》讀后感4
今天我讀了一本書叫《鑰匙失蹤的秘密》，這本書的主人公“呼呼”有一個丟三落四的壞毛病，因為他丟掉開水塔的鑰匙，因小失大，差點葬送他的國家了，這個故事讓我感觸很深。
故事是這樣的，有一天晚上，盤盤國小國王呼呼跟平時一樣去關(guān)水塔，因為有人請他去玩電游，他就把鑰匙隨手一扔。第二天早晨六點，呼呼起床時，找不著鑰匙，他因為玩電游玩得太入迷了，怎樣都記不起來鑰匙放在哪里，于是開始翻箱倒柜的去找，還發(fā)動所有的待從去找，呼呼懷疑別人將鑰匙藏了起來。沒有鑰匙，開不了水塔。由于盤盤國被大沙漠包圍著，所以發(fā)生了沙塵暴。沒有水，馬路上，灑水車無法將馬路上的泥沙清理掉，引起交通混亂；全國的居民沒有水做飯；醫(yī)生吃不了飯，沒法就診；有一個商店的老板，因為儲存了一些雨水，趁機抬高物價，老板一時利令智昏，撞倒了蠟燭，引發(fā)了火災(zāi)，消防車也因為沒水沒法救火；由于沒有水，整個國家都搞得一塌糊涂，面臨毀滅。呼呼也遭到居民追捕，他在逃生中找到了他的那把要命的鑰匙，最終挽回了國家的命運。呼呼經(jīng)過了這件事情后，深有感觸的說：“說真的，自己的東西，應(yīng)該有規(guī)律地放在一起。平時亂扔亂放，要用時卻找不到，就會誤大事的�！�
此時，我看到呼呼，就仿佛看到了我自己。我的筆、作業(yè)等東西有時不知扔到哪里去了，等我想找它的時候卻怎么也找不著，也因為找不到作業(yè)給老師批評，還常常遷怒于父母。這是因為我平時做事情不夠?qū)Ｗ�，粗心大意，丟三落四；還有因為我平時得到東西太容易了，而不知道去珍惜它們。我要吸取教訓(xùn)，努力改進，珍惜我的所有，一心一意的做好每一件事情，不然也會誤了大事。
《鑰匙失蹤的秘密》讀后感5
在這個暑假里我讀了不少好書，其中我從《鑰匙失蹤的秘密》這本書中得到了不少的啟發(fā)和感觸。
書中講述了一個這樣的故事：在一個被沙漠包圍的小國里，有一個丟三落四的新國王，他叫呼呼。有一天他丟了一條很重要的`鑰匙，這條鑰匙關(guān)系著全國人民的水源。當老百姓們斷水了，追著呼呼要他解決問題的時候，他“幸運”地找到了鑰匙！問題解決了，平息了百姓們的不滿，救回了全國人的性命。他認識到了錯誤，從此也改掉了這個粗心的毛病。
本來我也是一個像呼呼一樣粗心大意的小孩，經(jīng)常丟三落四。但是我根本沒想過粗心大意會惹來這么大的麻煩�？赐辍惰�匙失蹤的秘密》這本書后我下定決心要改掉這個壞毛病，決不做一個翻版的呼呼。
《鑰匙失蹤的秘密》讀后感6
最近我讀了一本故事書，書名是《鑰匙失蹤的秘密》。
這本故事書說的是一個叫呼呼的小朋友的故事，他有個壞習慣，就是老把自己的東西隨便亂扔亂放。在他繼承王位當起小國王后，他每天都要做一件很重要的事情，就是用一條鑰匙打開或者關(guān)閉水塔開關(guān)。
但是，有一天，因為他貪玩，把鑰匙弄丟了，結(jié)果導(dǎo)致了他的王國混亂了一天，通過這個教訓(xùn)，呼呼知道了自己的錯誤，明白了一個道理：“自己的東西，應(yīng)該有規(guī)律地放在一個地方，平時亂扔亂放，要用時又找不到，就會誤大事的。”
我自己也有這個壞習慣，玩具、書本、鉛筆……經(jīng)常亂扔亂放，爸爸媽媽經(jīng)常提醒我不要這樣做，可我總是改不了，試過找不到第二天要用的課本，急得想哭，結(jié)果還是爸爸幫忙找到了，所以我不要像呼呼那樣了，我要改正這個壞習慣，要做到哪里拿的放回哪里去，要有規(guī)律地放在一個地方，這樣要找起來就會方便容易了。
我很喜歡《鑰匙失蹤的秘密》這本故事書，很好看！
《鑰匙失蹤的秘密》讀后感7
最近跟女兒瑤瑤一起閱讀了《鑰匙失蹤的秘密》這本書，讀完后發(fā)現(xiàn)這本書寫的是一個小故事卻體現(xiàn)了一個大道理。
這本書的主人翁叫呼呼，是一個把東西隨便亂放，要找的時候卻找不到的孩子，更是盤盤國國王的獨生子。有一天，老國王要退位，呼呼毫無疑問地繼承了父親的位置。盤盤國每天都需要在水利控制塔里插上一條鑰匙，全國才有水喝，而這條鑰匙是由國王保管的。呼呼有一次貪玩把鑰匙弄丟了，導(dǎo)致盤盤國全部國民都沒有水用，因為盤盤國法律規(guī)定不能私自貯藏自來水，所以國民生活不能正常運作，餓到四肢無力，沒有水喝，更嚴重的是發(fā)生了火災(zāi)沒水救火！呼呼害怕了，再找不到鑰匙盤盤國就會被一片灰燼。被人們追到控制塔，想要脫掉褲子裝病的時候，鑰匙“哐當”的掉到地上了。于是趕緊把鑰匙插在控制塔上，盤盤國又有水了！消防員把火撲滅了，人們回家喝水做飯，生活正常運行了。從這件事呼呼得到了教訓(xùn)，他小心翼翼的保管好這條鑰匙，明天用完都放在同一個地方，并養(yǎng)成了習慣。
看完了這本書，還好平時對瑤瑤抓得還比較嚴，從小教導(dǎo)她東西用完要放好，以免要用的時候找不到最終耽誤大事。所以我以后還是要不斷地督促她，讓她成為更優(yōu)秀的人。
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