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      2. 屋頂上的小孩讀后感

        時(shí)間:2021-03-24 13:11:31 讀后感 我要投稿

        屋頂上的小孩讀后感范文(精選6篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的屋頂上的小孩讀后感范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        屋頂上的小孩讀后感范文(精選6篇)

          屋頂上的小孩讀后感1

          今天。我看了一本叫做《屋頂上的小孩》的書(shū)?赐曛,感受深刻。

          這本書(shū)的作者是美國(guó)的奧黛莉·克倫畢斯寫(xiě)的。主要是寫(xiě)了薇拉原來(lái)與單親媽媽以及兩個(gè)妹妹過(guò)著平靜生活,一次意外,最小的妹妹急病死亡,從此,三人陷入無(wú)限悲痛中,頹廢喪志。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常生活,決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間,好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩個(gè)女孩與她格格不入。最后,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而兩個(gè)女孩也不恨她們的姨媽了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的身邊,而這一天已經(jīng)到來(lái)。

          這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)傷感的故事,好心的派蒂姨媽為了兩個(gè)女孩走出傷心期,重新出發(fā),可逼得薇拉和小妹爬上的屋頂。當(dāng)我們傷心的時(shí)需要時(shí)間來(lái)沖淡,撐著度過(guò),才能享受到陽(yáng)光的溫暖。

          讀了這篇文章,我知道想要了解小孩子,必須擁有一顆寬容、偉大、善良的心去對(duì)待,并且要讓孩子理解到,不管在什么樣的境界里,都要有一顆坦然的心去面對(duì),不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)的氣氛或者痛苦,用不同的眼光去看待自己身邊的人和事物,那樣的話,不僅會(huì)讓自己受到痛苦,還會(huì)讓身邊的人受到痛苦。所以,我們要保持好良好的心態(tài),去迎接新的未來(lái)!

          屋頂上的小孩讀后感2

          推開(kāi)封閉的窗,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!這句話來(lái)自于我這幾天看的一本書(shū),名叫《屋頂上的小孩》?赐赀@本書(shū)后令我回味深長(zhǎng)。

          這本書(shū)講述了清晨,住的派蒂姨媽家中的薇拉和她的小妹克拉爬上了屋頂?shù)臅r(shí)刻,兩個(gè)女孩此刻的心情竟十分的沉悶。自從薇拉和克拉最小的妹妹寶寶夭折后,她們?nèi)蚁萑肓松钌畹谋粗,難以自拔。寶寶死于一次食用錯(cuò)事物的情況下,喝了不干凈的水。她死后,小妹克拉也不再開(kāi)口說(shuō)話了,家中一片混亂,沒(méi)有正常的生活規(guī)律。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活,決定趁暑假期間將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間。好讓她們心力交瘁的媽休養(yǎng)一下。

          可萬(wàn)萬(wàn)讓派蒂姨媽沒(méi)有想到的是,這兩個(gè)女孩子的心始終讓她摸不透。而且竟與她格格不入。這令她非常氣惱,好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和這兩個(gè)孩子之間,才使得家中的原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。最終,派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹也重新開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱中,而這一天已經(jīng)到來(lái)。

          本書(shū)的作者是奧黛莉?藗惍吽梗嬖V我們一些很多人經(jīng)歷著,卻也許不夠珍視的片段。

          屋頂上的小孩讀后感3

          主要內(nèi)容:《屋頂上的小孩》這本書(shū)記載了薇拉和她的小妹瓊安以及派蒂姨媽一起發(fā)生了許多不同、有趣、悲傷、奇怪的事。本書(shū)雖然很傷感,卻真實(shí)地體現(xiàn)出了失去親人的痛楚。

          精彩片段:就在這個(gè)時(shí)候,走道末端突然有一罐腌黃瓜從架子上掉下來(lái),在地上摔了個(gè)粉碎,小妹和她的新朋友彼得則呆愣愣地杵在一旁,臉上充滿著罪惡感。然后,接下來(lái)的幾分鐘又是一陣乒乒乓乓,店里頓時(shí)亂成一團(tuán)。我們雖然趕忙沖了過(guò)去,可是卻仍然遲了一步,好幾罐腌黃瓜接二連三從架子上掉下來(lái),破的破、滾的滾,到處都是。

          讀后感想:讀完這本書(shū),我深切地感受到了一個(gè)人失去親人的傷感和痛楚,可是,當(dāng)我們遇到天災(zāi)、痛苦的時(shí)候,不應(yīng)該像瓊安一樣一言不發(fā),要像恩科西一樣樂(lè)觀向上、坦然地去面對(duì),只有這樣,才會(huì)忘記那些不開(kāi)心、不樂(lè)觀的事,重新開(kāi)始新的生活,去憧憬美好的明天!如果作為派蒂姨媽的話,應(yīng)該多去學(xué)會(huì)了解孩子們,因?yàn)橹挥凶x懂了我們的心,才能去幫助我們,只有了解了別人的心,才知道自己該怎么去做,怎么做才會(huì)讓我們從黑暗中走出來(lái),怎樣樂(lè)觀起來(lái)。做怎樣的事是會(huì)傷害到我們的,不應(yīng)該做什么事……

          屋頂上的小孩讀后感4

          還記得昨天我說(shuō)的那三本書(shū)嗎?今天,我要和大家談?wù)勂渲械囊槐尽段蓓斏系男『ⅰ芬粫?shū)。

          聽(tīng)到這個(gè)題目,你們一定會(huì)有很多疑問(wèn)吧。就比如說(shuō)我,剛開(kāi)始看到這個(gè)題目,我腦子里就顯現(xiàn)出這樣幾個(gè)問(wèn)題:1題目為什么要叫屋頂上的小孩2屋頂上有幾個(gè)小孩3小孩為什么要趴在屋頂上?

          這一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我讀完的時(shí)候就有了答案:1因?yàn)槟切┖⒆咏?jīng)常爬到屋頂上玩耍2屋頂上有兩個(gè)小女孩3因?yàn)樗麄兪チ俗钚〉拿妹。?dāng)他們爬上屋頂,既可以抬頭看天上的浮云;也可以低頭看地上的人行走?梢粤鳒I,可以看自己身上的結(jié)結(jié)疤疤。

          要我看來(lái),這里的小姐姐也怪可憐的,因?yàn)槭ッ妹脗倪^(guò)度變成了啞巴,而媽媽也無(wú)法從失去女兒的痛苦中掙脫出來(lái),一家人沉浸在悲痛之中。但他們有個(gè)好心的姨媽,有時(shí)幫忙開(kāi)導(dǎo),但也有時(shí)會(huì)把自己的不良嗜好硬要強(qiáng)加與她們身上,最后也使得自己變得令人討厭。

          當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),這是本飽含情感的書(shū),相信大家也會(huì)像我一樣被打動(dòng)的。

          屋頂上的小孩讀后感5

          今天,我讀了一本榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)《屋頂上的小孩》。主人公薇拉是一個(gè)十一歲的女孩,她的媽媽因?yàn)閯偝錾膶殞氊舱酆,非常的傷心,于是她的姨媽派蒂(zèng)Q定趁著假期,把薇拉兩姐妹接到了她家,好讓她們的媽媽在家里好好休養(yǎng)一段時(shí)間。清晨,住在派蒂姨媽家的兩姐妹爬上了屋頂,但此時(shí)此刻,兩個(gè)女孩的心情沉悶,小妹從此不再說(shuō)話。而且,派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩子竟然與她格格不入,這令她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨父巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心,而這兩個(gè)孩子也不再怨恨派蒂姆媽了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。

          看了這本書(shū),我很同情薇拉姐妹,他們爬到屋頂,只是想天天去看看剛出生的夭折的寶寶。她們認(rèn)為,屋頂離寶寶很近,在日出的一瞬間,她們能看見(jiàn)天堂,就能看見(jiàn)寶寶。這本書(shū)既有趣,又傷感,但最重要的是,它很真實(shí)。

          最讓我感動(dòng)的是故事尾聲,姨媽說(shuō)的:“如果不能打敗敵人,就加入他們“,當(dāng)她困難地挪動(dòng)矮胖身軀,和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來(lái)的不安感,讓姨媽終于承認(rèn)“我只是不想孤零零的一個(gè)人待在下面,我還是想和你們?nèi)齻(gè)人在一起”。當(dāng)大家在同一基線時(shí),姨媽與薇拉也“化敵為友”,彼此重新寬容看待對(duì)方了。

          這個(gè)故事讓我體會(huì)到人在遭遇痛苦和不幸的時(shí)親情的重要性。因?yàn)槟欠N關(guān)愛(ài)和幫助,可以讓傷心地人走出痛苦。故事中的.小孩子雖然不太理解姨媽,姨媽也不太了解孩子,但是最后親情戰(zhàn)勝了一切,消除了誤會(huì)。愛(ài)是偉大的!我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài)。痛苦的時(shí)候,要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),反之就無(wú)法了解那些發(fā)自內(nèi)心深處的祈禱和歡笑,無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。就像書(shū)中所說(shuō)—————推開(kāi)封閉的窗,讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!

          屋頂上的小孩讀后感6

          用瓦礫鋪成的屋頂上,兩個(gè)>孤獨(dú)的身影被斜陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),她們互相依偎著,靜靜地看著美麗的日落。就是在這兩個(gè)孩子的身上,發(fā)生了一連串的故事。

          大的孩子叫薇拉,小的孩子則是薇拉的妹妹。就在不久前,薇拉的最小的妹妹就這樣,悄無(wú)聲息地離開(kāi)了這個(gè)色彩斑斕的世界,全家人都陷入極大的悲痛之中。在妹妹出事的那段期間,日子真是想多苦有多苦。小妹也因此不再開(kāi)口說(shuō)話,讓小妹“開(kāi)金口”,似乎成了一件天大的難事。就在這個(gè)時(shí)候,派蒂姨媽利用假期,把兩姐妹接到了她自己的家中。然而,這只是不幸的開(kāi)始。兩姐妹和姨媽相處得并不是很愉快,她們嘗嘗爬到屋頂上,就這樣俯視著一切。其實(shí),派蒂姨媽是個(gè)非常典型的人物。她很好強(qiáng),什么事都想著給她自己管。但是,同樣性格的薇拉卻受不了姨媽這種全方面的“管理”。她覺(jué)得自己沒(méi)有自由,處處都受到拘束。一次次地爬上屋頂,看著無(wú)限的風(fēng)光,從日出到日落,兩姐妹的身影成了一道亮麗的風(fēng)景線。故事的結(jié)尾,出乎我們意料——兩姐妹、霍伯姨夫以及派蒂姨媽,都坐在了屋頂上。他們一起看著日落,才發(fā)現(xiàn)這是一件多么美妙的事情。

          屋頂,離我們那么遙遠(yuǎn),卻又仿佛伸手就能觸到。看這本書(shū)時(shí),我想到了自己。我曾經(jīng)也像派蒂姨媽那樣,很好勝,因?yàn)槊磕甓寄茉诎嗌袭?dāng)個(gè)“官”,我慢慢開(kāi)始喜歡管理別人,開(kāi)始很享受那種指使別人的感覺(jué)。我總愛(ài)把一切都安排好,再讓別人去完成。我從來(lái)都只是擔(dān)任著“指使別人”的角色,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)“被指使”的感覺(jué)。讀了這本書(shū),我才明白,原來(lái)總是生活在別人的指使下,是一件多么難受的事情!

          我也曾像薇拉那樣,有一段痛苦的回憶。薇拉的妹妹去世了,而我,我的姑父因白血病而永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。那個(gè)時(shí)候,家里亂成一團(tuán),每個(gè)人的眉頭都是擰成一團(tuán)的。奶奶、姑姑、表姐、我,都哭得不成樣子。這一切發(fā)生得太快了!讓我根本來(lái)不及去思考,讓我根本不敢相信這是真的。在姑父的葬禮上,下著小雨,我們穿著雨衣,打著雨傘,每個(gè)人都故作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),只有我們自己才知道,心里的悲痛,是完全掩蓋不了的。穿上雨衣,打上雨傘,是不是就可以免受淋雨的災(zāi)害?如今,一切都已恢復(fù)了正常,那些悲痛,也漸漸被時(shí)間撫平了。我完全能理解薇拉她們的感受!是的,如果真的痛過(guò)了,最好的辦法,就是用時(shí)間,來(lái)慢慢地把傷口愈合。

          吹著迎面的風(fēng),看著腳下的風(fēng)景,四個(gè)人緊緊靠在一起,看著美麗的日落,慢慢等待著夜幕的降臨。

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