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      2. 讀《貝多芬》有感

        時(shí)間:2021-03-20 11:38:58 讀后感 我要投稿

        讀《貝多芬》有感

        讀《貝多芬》有感1

          約翰。范。貝多芬是1770年12月16日出生于德國(guó)波昂,1808年12月22日貝多芬發(fā)表了“命運(yùn)”和“田園”兩個(gè)交響曲,1888年貝多芬去世。

        讀《貝多芬》有感

          讀完這本書,我看到了貝多芬的命運(yùn):他一生的遭遇,是非常悲慘的。他一生貧困,飽受病魔的困擾,也遭到骨肉至親的捉弄;甚至連他那兩支可以說(shuō)是“音樂(lè)的生命”的耳朵也失去了聽覺(jué)?墒,他憑著驚人的精神和意志,征服了這些不幸,而且還創(chuàng)造了燦爛輝煌的藝術(shù)。

          在讀這本書的過(guò)程中,我曾讀到過(guò)貝多芬這樣的一句話:聾了耳朵也好,瞎了眼睛也好,病痛折磨也好……只要藝術(shù)不放棄我,我就非活下去不可。

          貝多芬4歲就開始學(xué)鋼琴。我也是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,我也會(huì)朝著哪個(gè)目標(biāo)發(fā)展,像攀登珠穆瑯瑪峰那樣,一步一步向上爬!因?yàn)橹挥邢蛏吓,才有成功的機(jī)會(huì)!

        讀《貝多芬》有感2

          月下的清風(fēng),悄無(wú)聲息地捧起書頁(yè),和著月光,書香四溢,那段不朽的傳奇,又重現(xiàn)在眼前……

          貝多芬,一位有史以來(lái)最偉大的作曲家,苦難與坎坷卻充斥了他的整個(gè)童年與花季。十七歲母親離世,貧苦的他獨(dú)自承擔(dān)起兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任,但命運(yùn)卻從不眷顧善良的他。經(jīng)濟(jì)的困窘,戀情的失敗,甚至是最后雙耳的失聰,對(duì)于對(duì)音樂(lè)充滿熱愛(ài)的他,無(wú)疑都是命運(yùn)上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言。誠(chéng)然,他也做到了,在無(wú)聲的世界里,他創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》等世界著作。貝多芬,音樂(lè)巨人,用自己的自強(qiáng)不息,用自己的音樂(lè)精神,戰(zhàn)斗著,直至生命盡頭。

          但如今沉浸在霓虹燈下的我們,身體健全、生活優(yōu)越的我們,又有多少人只走到半途,就因眼前的荊棘而放棄前進(jìn)。桌上的題目,只因我們心里感到困難,便不再去想;早晨的鍛煉,只因汗水在背脊流淌,便不再繼續(xù);以致是自己所熾愛(ài)的,所追求的夢(mèng)想,也只因別人的質(zhì)疑與嘲諷,便輕易放棄……

          懵懂的青春,我因?qū)?shù)學(xué)的癡迷與熱愛(ài),便在心底埋下了當(dāng)數(shù)學(xué)家的種子。懷著那份熱血與渴望,幻想著將來(lái)如偉人一般功成名就后的喜悅,我努力著,將自己的全部精力投入其中,而那粒種子,也在奮斗的浸潤(rùn)下,發(fā)出了芽。

          然而“士別三日,當(dāng)刮目相看”,措不及防的失敗與質(zhì)疑,猶如一場(chǎng)不請(qǐng)自來(lái)的暴風(fēng)雨,摧毀著那份看似堅(jiān)不可破,實(shí)則脆弱不堪的夢(mèng)想。風(fēng)雨過(guò)后,那棵剛剛挺起腰的小樹苗倒了,那份夢(mèng)想,也隨之破滅,被歲月漸漸埋沒(méi)在記憶里。而我竟毫無(wú)一絲愧意,任憑它成為回憶,慢慢淡忘,慢慢消逝在腦海之中。

          經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,誠(chéng)然是我們幸福生活的源頭,但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂(lè),或許并非是愿望成真后的滿足,而是在追夢(mèng)過(guò)程中成就新的自我的喜悅。

          輕輕合上書本,那首雄壯激昂的《命運(yùn)交響曲》仿佛又回蕩在耳畔。就讓我們伴著旋律,以那份堅(jiān)毅與不屈,譜寫出一首首戰(zhàn)勝磨難的凱歌!

        讀《貝多芬》有感3

          【名人傳】之貝多芬傳是我反復(fù)讀的書,它的作者是羅曼羅蘭。

          這本書講述了三位巨人的一生的事跡,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼。這本書中描述了貝多芬的悲壯人生:貝多芬的童年并不快樂(lè),父親為了開拓他的音樂(lè)天賦,將她整日與洋琴關(guān)在房中,但他不致永遠(yuǎn)討厭這一藝術(shù)總算是萬(wàn)幸了,但他的父親不得不使用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麑W(xué)有所成,甚至把他當(dāng)做神童一般四處?kù)乓。少年時(shí)代的他就得操行經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,打算如何爭(zhēng)取每日的面包,那是來(lái)得過(guò)早的重任。

          十七歲,他做了一家之主,附著兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任;他不得不羞慚地要求父親退休,因?yàn)樗锞疲荒苤鞒珠T戶:人家恐怕他浪費(fèi)。把養(yǎng)老俸交給兒子收領(lǐng)。中年時(shí)期的他不幸的失去了聽力,但他并沒(méi)有自暴自棄。雖然他的脾氣應(yīng)此變得暴躁,但他卻化悲傷為動(dòng)力,將一腔熱血化為音符,寫出一首首愛(ài)國(guó)之歌。

          讀完這篇文章使我明白,我們要學(xué)習(xí)貝多芬的精神嗎,化悲痛為力量,讓磨難成為前進(jìn)路上的墊腳石。

        讀《貝多芬》有感4

          黃昏即將到來(lái),雷雨也隨之醞釀,烏云蔽日,飽蓄著雷電,夾帶著大風(fēng)雨,突然,當(dāng)暴風(fēng)驟雨之際,黑暗裂了條縫,夜晚被趕走了,由于堅(jiān)毅的意志力,白日又重新歸還給了我們。

          這就是貝多芬的人生,他將所有的一些化為美妙的音符,汩汩的從指尖流出。

          貝多芬有著艱辛的童年時(shí)代,他有著一個(gè)喜歡酗酒的男高音父親和一個(gè)做女仆的母親。父親用暴力威脅他整日練琴,把他當(dāng)做炫耀的工具,這種嚴(yán)苛的訓(xùn)練方式讓貝多芬喘不過(guò)氣來(lái),與莫扎特不同,貝多芬從未感受過(guò)家庭的溫情。在后來(lái),貝多芬失去了最親的母親。內(nèi)心的憂郁越來(lái)越深。過(guò)早地挑起了家庭的重?fù)?dān)。

          后來(lái),貝多芬不得不背井離鄉(xiāng),去到了都城維也納,一生幾乎都在那兒度過(guò)。他的一生一貧如洗,雖然名聲大噪,卻受到了很多人的批評(píng)。痛苦在一次悄然而至,30幾歲的他遭受了耳聾的折磨內(nèi)臟也遭受著令人難以忍受的痛楚,他的生命里難到永遠(yuǎn)失去樂(lè)聲了嗎?不,貝多芬,他能用心靈去感受最純真的音樂(lè)。

          很多人都認(rèn)為是這會(huì)使貝多芬厭世,可是令人驚訝的是,貝多芬的許多作品,都帶上了一種青年人的純真,他是頑強(qiáng)的天使,無(wú)論暴風(fēng)雨如何猛烈,貝多芬都能撕破烏云,尋找到光明。他一生沉浸在音樂(lè)中,如癡如醉,完成著自己心無(wú)旁騖的追求,他是不朽的靈魂!

          他用自己一生的悲哀與歡樂(lè)凝成了一部著作——《第九交響曲》,這是他的最后一部作品,聆聽他的人,仿佛就可以看見(jiàn),貝多芬悲慘而有激情的,宛如一個(gè)雷雨天的一生。他掌握了大自然的精神。他是自然界的一股力量,原始的力量和大自然的其余部分交戰(zhàn)之下,便產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)一般的壯觀。

          外人也許認(rèn)為貝多芬是個(gè)憤世嫉俗,瘋狂的人,但是,在貝多芬隱秘的外表之下有著一顆想去完成偉大事業(yè)的慈悲的心。

          一個(gè)不幸的人、一個(gè)被孤獨(dú)、貧窮和殘疾所折磨的人、一個(gè)被痛苦籠罩的人,世界不曾給予他歡樂(lè),他卻自己創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!

          這就是貝多芬,一個(gè)不朽的英雄!

        讀《貝多芬》有感5

          貝多芬,這個(gè)偉大的音樂(lè)家。雖然耳聾了,但是他以他堅(jiān)強(qiáng)的意志,寫成了不少音樂(lè)不朽名作。他所想表達(dá)的情感從音樂(lè)中表現(xiàn)出來(lái)。

          《命運(yùn)交響曲》我想這部作品是他對(duì)自己命運(yùn)的理解。剛一開始那沉重的音樂(lè),猶如晴天霹靂。正如他二十多歲時(shí)正當(dāng)事業(yè)頂峰期卻耳朵聾了的厄運(yùn)降臨一般。讓我們能夠體會(huì)到貝多芬的悲傷,沉重的心情。可是后來(lái)音樂(lè)漸漸輕快起來(lái)。正如貝多芬以樂(lè)觀面對(duì)這無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)的人生態(tài)度。

          貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我們?yōu)樗亩@使他不能指揮而感到同情。同時(shí)也為他耳聾卻依舊堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè)而感到佩服。

          樂(lè)觀面對(duì)人生,勇敢挑戰(zhàn)生活中的困難是貝多芬用他的音樂(lè),用他的人生告訴我們的。

          貝多芬用自己當(dāng)筆,以人生當(dāng)作五線譜。譜寫出了動(dòng)聽、悅耳的人生之曲。

        讀《貝多芬》有感6

          寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在燈下品茗看書。看的是【貝多芬傳】,我很快被吸引了。

          貝多芬在自己的生涯中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的人生并不快樂(lè),26歲時(shí)便開始聽不見(jiàn)任何東西(聲音)了。但他以對(duì)音樂(lè)瘋狂(執(zhí)著)的熱一愛(ài)一,堅(jiān)持不懈地奮斗,最終成為了著名的音樂(lè)家。

          是什么力量讓他堅(jiān)持了下來(lái)呢?是他的一精一神支柱。他唯一的一精一神支柱就是他的音樂(lè)。正因?yàn)橛辛艘魳?lè),他才堅(jiān)持了下去。黃山的迎客松,大家并不陌生,它們從頑石中出生,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,即使被盤曲折拉,也能生存下來(lái),最終成為黃山我道著名的風(fēng)景。我們要學(xué)習(xí)這種一精一神。但連小學(xué)生都知道要這樣,可是有多少人做到了呢?有多少人放棄了自己最初的夢(mèng)想,卷入現(xiàn)實(shí)的狂潮。能堅(jiān)持下來(lái)的人卻又往往身份卑微,地位低下。但他們是真正的英雄,榮華富貴不能打動(dòng)他們,打動(dòng)他們的只有那熱一愛(ài)一的夢(mèng)想!他們是夢(mèng)想的守望者。

          在我們身邊,卻常常聽到“某高中生因高考落榜跳樓自一殺”等消息。同樣是生命,為什么有的生命如夏花之燦爛,而有的人的生命卻消沉而黯淡呢?也許上蒼是有些不公平,但他為你關(guān)上了一扇門,一定也會(huì)為你打開一扇窗。我最欣賞貝多芬的那句:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!陛p生自一殺的人不是好漢,戰(zhàn)勝命運(yùn)而不倒的人才是英雄。

          時(shí)間沖淡了許多事物,也沖淡了許多人,但有些人在歷史的長(zhǎng)河中越發(fā)閃光。也許生前他們窮困潦倒,但他們死后給人類帶來(lái)的卻是無(wú)窮的。他們也許其貌不揚(yáng),卻有著發(fā)自內(nèi)心深處的人格魅力。我欣賞他們,他們才是我的偶像。

        讀《貝多芬》有感7

          當(dāng)世界上那么美妙動(dòng)聽的聲音突然在貝多芬的耳畔消失時(shí),他的情緒陡然間跌入了冰谷。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)這樣的打擊太大了!他想到了死!突然他想到在死之前應(yīng)該對(duì)他的家人朋友說(shuō)些什么。他展開信紙盡管握筆的手還有些顫抖一頁(yè)兩頁(yè)……那一刻仿佛郁積在心中的話都要傾吐在這潔白的紙上。不知過(guò)了多久他的信紙上出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)——那是陽(yáng)光。貝多芬疾步走到窗前拉開窗簾,窗外是美麗的大地明媚的陽(yáng)光滿樹的鮮花。他醒悟了重新坐上琴凳新的生活開始了。

          我相信他拉開窗簾的那一刻一定有一種聲音在他的耳畔縈繞,那是陽(yáng)光的聲音花開得聲音,那是內(nèi)心的音樂(lè)世界飄出的幻想浪漫雄渾蓬勃。一定是這些跳動(dòng)的音符使他擺脫耳聾的痛苦鼓舞,他重新坐回鋼琴旁用心聆聽聲音創(chuàng)作了一曲又一曲偉大的音樂(lè)。貝多芬將痛苦嚼碎化成了體內(nèi)奔騰的熱血,從此有了穿越時(shí)空的經(jīng)典名曲的誕生?梢(jiàn)痛苦是可以轉(zhuǎn)化成我們前進(jìn)的動(dòng)力。

          人生命中的每一個(gè)傷痛挫折打擊都有他的意義。我們與其努力撫平這些滴血的傷疤,不如在傷疤里種上一粒種子用心血去澆灌它,讓傷疤開成人生中最美麗的花朵。

        讀《貝多芬》有感8

          跟隨羅曼*羅蘭的腳步,懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引,對(duì)于貝多芬的細(xì)致的一生,我們還是一知半解。

          作為一個(gè)名人,貝多芬一直不被人了解,因此他從來(lái)都不能訴說(shuō)自己的苦難。

          貝多芬也是有血有肉的人,他一生都背負(fù)著無(wú)數(shù)的壓力——社會(huì)輿論,家庭,健康。重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾,他很難與別人交流,當(dāng)然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠(yuǎn)的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂(lè)中去,年輕時(shí),他是有多高的熱情,在他的作品透露著生命的新鮮與狂熱,似乎這就是他的語(yǔ)言。他似乎已經(jīng)迎來(lái)了成功,然而接踵而來(lái)的卻是災(zāi)難。更多的疾病,無(wú)窮無(wú)盡地折磨著他。盡管是這樣,他仍舊大膽放誕,無(wú)拘無(wú)束地發(fā)表自己的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂(lè)會(huì)帶來(lái)了聲譽(yù)卻沒(méi)有帶來(lái)金錢。就是這時(shí)他完成了歡樂(lè)頌的作曲。

          羅曼羅蘭用一句話總結(jié)了貝多芬的一生:有痛苦換來(lái)歡樂(lè)。

          當(dāng)我們?nèi)A聽貝多芬的名曲時(shí),你會(huì)看到一個(gè)真實(shí)的貝多芬展現(xiàn)在你的面前:他已經(jīng)將自己精神和血肉熔進(jìn)了音樂(lè)中。當(dāng)我們聽到《第五交響曲》時(shí),你會(huì)覺(jué)得里面的貝多芬是自然界的'一股力,抓住了大自然的精神,并抗擊著;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個(gè)明靜如水的早晨,但轉(zhuǎn)眼間就有巨大的陰影卷過(guò),悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經(jīng)過(guò)醞釀,然后是沉重的云蓄滿閃電

          ,夾帶著暴風(fēng)雨。又突然,風(fēng)狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。

          貝多芬的一生就是這樣的,他一直被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時(shí),他還幽默地說(shuō):“看啊,喜劇收?qǐng)隽。?/p>

          貝多芬的一生也正應(yīng)了一句話:痛苦與歡樂(lè)是共存的。

        讀《貝多芬》有感9

          他短小臃腫,外表解釋,生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過(guò),到處逆立,賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見(jiàn)到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕希@雙眼睛射出一道曠野的光,所以大家總以為是黑的,其實(shí)卻是灰藍(lán)的。平時(shí)又細(xì)小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)候才大張起來(lái),在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙的反應(yīng)出它們的真正思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實(shí)得厲害,似乎可以可破核桃。左邊的下巴有一個(gè)深陷的小窩,使他的臉古怪地不對(duì)稱。

          他,預(yù)言了一個(gè)民族的復(fù)興——德意志聯(lián)邦,他,象征著一世紀(jì)中人類活動(dòng)的基調(diào)——力!

          他,就是在十八世紀(jì)這個(gè)最混亂最穢濁的時(shí)候閃耀著的巨星——貝多芬!

          在這里,我們沒(méi)有資格去評(píng)論一個(gè)如此偉岸的大師,我們只能匍匐在他腳下,掙扎著希望去觸碰他的腳趾。

          貝多芬一生苦難不斷,痛苦不堪。

          一開始,人生于他就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親想開拓他的音樂(lè)天分,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他就被整天地釘在洋琴面前,或是一架提琴一起關(guān)在家里,幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如是悲慘,他對(duì)這個(gè)時(shí)代和消磨這個(gè)時(shí)代的地方,永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄涼的回憶。

          在他二十多歲的時(shí)候,更大的痛苦就已在叩門,耳聾已開始它的酷刑。耳朵日夜作響;他內(nèi)臟也受劇烈的痛苦磨折。聽覺(jué)越來(lái)越衰退。這一切對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的折磨。要知道,一個(gè)音樂(lè)大師,如何能夠進(jìn)入無(wú)聲的世界!

          更可怕的是,他的精神還受到的深深的打擊。他兩次墜入了愛(ài)河,但是最終愛(ài)情帶給他的不是快樂(lè),不是幸福,而是更大的痛苦。尤其是他的心靈已因疾病變得虛弱的時(shí)候,當(dāng)他熱戀的人圭恰迪妮嫁給了加倫貝格伯爵,狂亂的情緒更有把它完全毀滅的危險(xiǎn)。他的一生就在這一次,似乎到了顛蹶的關(guān)頭。

          如此多的苦難加負(fù)在他一個(gè)人的身上,我們憐惜,我們嘆息,我們感慨。但是,往往是苦難才能筑就英雄!

          莫扎特,除了擁有童年美好的回憶,一生也是貧困潦倒,郁郁而終。米開朗基羅,一生被人嫉妒,常常中了暗箭,并且病魔纏身,令他苦不堪言,還有懶惰惡劣的一家人,像是一個(gè)無(wú)底洞,把米開朗基羅辛苦賺來(lái)的錢花得一分不剩。

          “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨嚯y不是阻礙我們前進(jìn)的重重障礙,是磨練我們品行,我們意志的磨金石;是鞭策我們走向成熟,走向成功的馬鞭。

          我們的生命要的不是一味的風(fēng)平浪靜,我們要的是與風(fēng)暴搏斗,與礁石較勁的驚心動(dòng)魄。只有在經(jīng)歷了驚濤駭浪后,我們的生命才能真正綻放,被銘記。

          來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

        讀《貝多芬》有感10

          寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在燈下品茗看書。看的是《貝多芬傳》,我很快被吸引了。

          貝多芬在自己的生涯中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的人生并不快樂(lè),26歲時(shí)便開始聽不見(jiàn)任何東西(聲音)了。但他以對(duì)音樂(lè)瘋狂(執(zhí)著)的熱愛(ài),堅(jiān)持不懈地奮斗,最終成為了著名的音樂(lè)家。

          是什么力量讓他堅(jiān)持了下來(lái)呢?是他的精神支柱。他唯一的精神支柱就是他的音樂(lè)。正因?yàn)橛辛艘魳?lè),他才堅(jiān)持了下去。黃山的迎客松,大家并不陌生,它們從頑石中出生,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,即使被盤曲折拉,也能生存下來(lái),最終成為黃山我道著名的風(fēng)景。我們要學(xué)習(xí)這種精神。但連小學(xué)生都知道要這樣,可是有多少人做到了呢?有多少人放棄了自己最初的夢(mèng)想,卷入現(xiàn)實(shí)的狂潮。能堅(jiān)持下來(lái)的人卻又往往身份卑微,地位低下。但他們是真正的英雄,榮華富貴不能打動(dòng)他們,打動(dòng)他們的只有那熱愛(ài)的夢(mèng)想!他們是夢(mèng)想的守望者。

          在我們身邊,卻常常聽到“某高中生因高考落榜跳樓自殺”等消息。同樣是生命,為什么有的生命如夏花之燦爛,而有的人的生命卻消沉而黯淡呢?也許上蒼是有些不公平,但他為你關(guān)上了一扇門,一定也會(huì)為你打開一扇窗。我最欣賞貝多芬的那句:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。”輕生自殺的人不是好漢,戰(zhàn)勝命運(yùn)而不倒的人才是英雄。

          時(shí)間沖淡了許多事物,也沖淡了許多人,但有些人在歷史的長(zhǎng)河中越發(fā)閃光。也許生前他們窮困潦倒,但他們死后給人類帶來(lái)的卻是無(wú)窮的。他們也許其貌不揚(yáng),卻有著發(fā)自內(nèi)心深處的人格魅力。我欣賞他們,他們才是我的偶像。

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