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      2. 《只有醫(yī)生知道》讀后感

        時(shí)間:2021-07-24 14:00:03 讀后感 我要投稿

        《只有醫(yī)生知道》讀后感(精選11篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《只有醫(yī)生知道》(精選11篇)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《只有醫(yī)生知道》讀后感(精選11篇)

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇1

          曾經(jīng)很小的時(shí)候,自己總會(huì)疑惑,不停地追問(wèn)父母自己是從哪里來(lái)的,年少的好奇推動(dòng)著自己不斷思考,尋找著答案,而父母也從來(lái)都是善意遮掩事實(shí)本來(lái)的真相,虛構(gòu)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄富有傳奇色彩的出生之旅。一個(gè)孩子便是一條鮮活的生命,當(dāng)我們享受著生命帶來(lái)的律動(dòng)時(shí),我們不經(jīng)會(huì)想我來(lái)自哪里,我怎樣來(lái)這個(gè)世界,真的是父母口中從天而降的寶貝嗎,追根溯源我們來(lái)源于一個(gè)人世間最單純物質(zhì):受精卵,一切看似簡(jiǎn)單而普通的生命,其實(shí)歷經(jīng)著的是分裂,增值,生長(zhǎng),出生的艱辛歷程。

          只有醫(yī)生知道的事情太多,產(chǎn)科醫(yī)生更是站在生命保衛(wèi)的第一線,有悲傷的,喜悅的,眾人所知的榮耀,不為人知的苦楚,作者以自己作為產(chǎn)科醫(yī)生的親身經(jīng)歷為線索,用輕松愉快的口吻,通俗易懂的語(yǔ)言,講解了生命誕生的整個(gè)過(guò)程,也訴說(shuō)著自己在醫(yī)院的所見所聞,醫(yī)生這個(gè)可愛的群體,讓人欽佩讓人歡喜。

          女性在人類社會(huì)的生存繁衍中承擔(dān)孕育、養(yǎng)育、教育等諸多角色,女性的健康狀況以及一位母親對(duì)待健康問(wèn)題的觀念都直接影響個(gè)人、家庭乃至整個(gè)社會(huì)。從小女孩到青春期,再到成年、中年、跨越更年期最后到達(dá)人生的暮年,女性的一生都在發(fā)生身體和情緒的變化,從幼稚青澀到懵懂不諳世事,從初為人母的喜悅和慌張到中年的沉穩(wěn)和沉重,從更年期的焦躁和困惑到老年面臨日益衰退的體能和精力以及生命中隨時(shí)可能發(fā)生的、完全無(wú)法預(yù)料的種種變數(shù),他們的身體和精神總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)受考驗(yàn),但是往往有太多的女性對(duì)自己的身體缺乏基本的保護(hù)與護(hù)理常識(shí),未能突破家教與社會(huì)的束縛,當(dāng)精神與身體再無(wú)承受之力,悲劇也會(huì)相繼發(fā)生。潔身自愛,與父母良好地溝通,才能讓年輕得心能夠更加成熟與穩(wěn)重。

          作者也以一個(gè)醫(yī)生的視角為我們展現(xiàn)了生命誕生的整個(gè)過(guò)程,讓我們驚嘆孩子的出生是一件多么不易的苦力活,一個(gè)健康的孩子的誕生總是牽動(dòng)著醫(yī)生與他的父母的內(nèi)心,每一個(gè)環(huán)節(jié)醫(yī)生也不能有半點(diǎn)馬虎,露盆,出產(chǎn),臍帶的結(jié)扎,胎盤的摘取,嬰兒的護(hù)理,或許是長(zhǎng)久以來(lái)電視劇紅留給大家的印象只是孩子的醫(yī)生哭鬧便是整個(gè)過(guò)程,這樣便讓天下的父親都以為生孩子是個(gè)簡(jiǎn)單的活兒,其實(shí)不然,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要醫(yī)生熟練的技術(shù),每一個(gè)環(huán)節(jié)中的出錯(cuò)都可能導(dǎo)致一失兩命,所以,無(wú)論何時(shí),醫(yī)生都是我們的救命恩人,他們用他們的雙手確實(shí)托起了我們生命的開始,并且一直保衛(wèi)到老。

          這本書以輕松的語(yǔ)言描繪出實(shí)習(xí)醫(yī)生的成長(zhǎng)歷程,理論與臨床確是千差萬(wàn)別,年輕的醫(yī)生在經(jīng)驗(yàn)不足的情況下必須不斷地提高,這當(dāng)然需要老一輩以及群眾們更多的關(guān)心與支持,無(wú)數(shù)次得批評(píng)與教訓(xùn),讓他們用血得教訓(xùn)去成長(zhǎng)領(lǐng)悟,每個(gè)年輕的醫(yī)生在成為專家的過(guò)程中需要付出太多的艱辛,為了拯救生命,他們也不得不付出不得不去努力。

          回觀現(xiàn)實(shí),醫(yī)生是一個(gè)特殊的職業(yè),社會(huì)對(duì)這個(gè)群體多持神秘感,再加上近年來(lái)醫(yī)患關(guān)系惡化,大眾一提到醫(yī)生甚至不寒而栗,人們與醫(yī)生之間產(chǎn)生了隔閡,長(zhǎng)期的誤解與埋怨下,殺醫(yī)事件頻發(fā),整個(gè)社會(huì)對(duì)醫(yī)生這個(gè)崇高的群體曲解與仇視,再加上媒體對(duì)弱勢(shì)群體的一種憐憫傾向,讓社會(huì)并不能真實(shí)地接近和了解這個(gè)有血有肉的醫(yī)護(hù)群體,醫(yī)生是一個(gè)鮮活的群體,不管白天黑夜,每一天他們都在前線為救死扶傷而努力,他們需要社會(huì)的理解與支持。

          走在學(xué)醫(yī)的道路上,路漫漫,需要你馬不停蹄得向前奔跑,我熱愛這項(xiàng)崇高的事業(yè),勵(lì)志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,盡管這是一項(xiàng)高強(qiáng)度,高風(fēng)險(xiǎn),高付出的職業(yè),但是救死扶傷,致力于改善醫(yī)患關(guān)系的使命依然明朗。此時(shí),指尖流出的心聲是最誠(chéng)摯的情感,我很憐惜與欽佩在工作崗位上日夜付出的醫(yī)生,我也熱愛這個(gè)群體,當(dāng)一代一代優(yōu)秀的知識(shí)分子成長(zhǎng)起來(lái)之后,相信未來(lái)一切都更加美好。

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇2

          在朋友的推薦下,最近這段時(shí)間把《只有醫(yī)生知道》這本書看完了,作者是北京協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科的張羽大夫,這是一本很接地氣的書,非常真實(shí)地反應(yīng)了協(xié)和醫(yī)院醫(yī)生的工作狀態(tài),從技術(shù)到醫(yī)德,從臨床思路到操作細(xì)節(jié),無(wú)處不透著協(xié)和精神,讓人敬佩,讓人仰慕,讀完之后,感觸頗深,收獲頗多。

          首先說(shuō)產(chǎn)房,產(chǎn)房是女人最危險(xiǎn)也是最溫暖的地方。作者也是用協(xié)和婦產(chǎn)科各種案例來(lái)敘述順產(chǎn)和剖腹產(chǎn)、預(yù)產(chǎn)期的算法,以及怎么辨別真臨產(chǎn)和假臨產(chǎn),還有生了孩子家屬們的反應(yīng)……有悲傷的,喜悅的,眾人所知的故事。

          書中講到子宮肌瘤,其實(shí)女人中40%都有可能長(zhǎng)肌瘤,有的是良性的,不影響吃穿住行,甚至可以伴隨女人一生,但有的就不行了,這章主要就是講述那些肌瘤,還有肌瘤的分類以及手術(shù)方式的選擇,手術(shù)前如何與病人溝通。

          一個(gè)婦產(chǎn)科醫(yī)生僅僅在診斷和技術(shù)上做到熟練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須了解婦科疾病可能引起的心理方面的問(wèn)題,并且事先有所準(zhǔn)備,及時(shí)作出積極的處理,任何事情都是雙向性的,我們并不是在單純的救贖別人,在這個(gè)過(guò)程中,我們也在幫助自己。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,醫(yī)生在救治救治病人的這個(gè)過(guò)程中不光是撐船渡人,在前行的道路上,我們也在擺渡自己順著靈魂指引的方向,不斷邁向新的高度。

          《只有醫(yī)生知道》中還刻畫了幾位好醫(yī)生的形象,值得我們學(xué)習(xí),印象最深的是行子宮切除術(shù)中,冷教授切完瘤子后說(shuō):“看著沒什么大問(wèn)題,我把瘤子拿出去給家屬看看,告訴他們手術(shù)做完了很順利,別讓他們?cè)谕饷娴忍茫駝t家屬也會(huì)很著急的!崩浣淌谑莻(gè)做得來(lái)大事又十分注重細(xì)節(jié)的人,一般患者麻醉恢復(fù)到徹底清醒,送回病房和親人見面至少還要半個(gè)小時(shí),早一點(diǎn)兒給等候在手術(shù)室門口的親屬看標(biāo)本,送給他們手術(shù)室內(nèi)平安順利的消息,并減少家屬們等待和內(nèi)心焦慮的時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)這種緊張和焦慮情緒,對(duì)手術(shù)室外即使完全健康的家人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是百害而無(wú)一利,是隱形殺手。醫(yī)生的很多工作細(xì)節(jié)書本上是沒有的,執(zhí)業(yè)醫(yī)師的執(zhí)業(yè)章程中也從來(lái)不會(huì)涉及。但是協(xié)和的教授一直這樣要求自己,不為別的,其實(shí)就是一種對(duì)患者的尊敬。

          在番外中,作者主要講述她當(dāng)初怎么進(jìn)的協(xié)和,一看協(xié)和就覺得絕對(duì)是個(gè)殿堂級(jí)的,里面的人各個(gè)都是大神。講述著她的人生生活。

          當(dāng)然整本書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我寫的這些,包含了很多的生活例子,生活中的小事件,看著書你仿佛就能看到一群鮮活的醫(yī)生護(hù)士從書中躍出來(lái),跟你慢慢講述女人的身體,婦科的病理,醫(yī)生的日常等等?磿臅r(shí)候,時(shí)而大笑,時(shí)而欣慰,時(shí)而驚嘆,時(shí)而哀傷,時(shí)而感動(dòng),時(shí)而憤怒,時(shí)而無(wú)奈。似乎就像在過(guò)自己的人生一樣,如臨其境。前一刻還歡聲笑語(yǔ),下一刻風(fēng)云變幻。

          很喜歡張羽的這段話:我是一個(gè)好大夫,也立志做一個(gè)越來(lái)越好的大夫,摯愛親朋是我做好每件小事的動(dòng)力,我追求清新的思路,善良的心地,還有寧?kù)o的心靈,為人生快樂,身心自由,養(yǎng)家糊口的同時(shí)獻(xiàn)身讓自己心靈滿足的工作。

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇3

          距離讀完《只有醫(yī)生知道》已經(jīng)有一段時(shí)間了,其實(shí)具體的內(nèi)容dou已經(jīng)忘得差不多了,但是卻還是想要記錄下自己的所思所想。

          首先是關(guān)于讀書,在閱讀《只有醫(yī)生知道》的時(shí)候,我讀的是電子版,電子版的獲取無(wú)疑有幾大好處,第一點(diǎn)就是省時(shí)省力,免去了買書的時(shí)間,每次翻開,一定是上一次看到的地方,非常方便;第二點(diǎn)就是電子版比起紙質(zhì)版來(lái)說(shuō)還是要便宜一些的。但是電子版的閱讀也還是有一些讓我覺得不方便的地方,運(yùn)用電子版的同時(shí),我就拋棄了紙筆,電子版讓劃線功能,查找功能,儲(chǔ)存功能都變得方便無(wú)比,但拋棄了紙筆的我卻失去了用紙筆再次思考的過(guò)程。因此,在時(shí)隔了這么長(zhǎng)一段時(shí)間之后,讓我再回想閱讀過(guò)的書,讓我再找一找當(dāng)初讀書時(shí)的感受,就只能在我的閱讀記錄當(dāng)中翻找那關(guān)于一段段,不連貫的,語(yǔ)焉不詳?shù)木渥印?/p>

          接下來(lái),我便想要告訴你我在這本書里所讀到的一些內(nèi)容。

          這本書的作者是一名婦科醫(yī)生,因此講述的內(nèi)容大多都是她在工作當(dāng)中所經(jīng)歷的,所見識(shí)的一些事,雖然在作者有詳有略的講解當(dāng)中,為我們摒棄了大部分惡,可是,醫(yī)院,早已打碎每個(gè)人的偽裝,善惡交織在那小小的手術(shù)室門口,人性在那小小的過(guò)道處展現(xiàn)的淋漓盡致。

          作為一名未婚育的女性,在閱讀這本書的時(shí)候,我的內(nèi)容充斥著對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂與害怕,我的母親在我出生后的這數(shù)十年間,從未覺得我的出生有什么不好,她把我視作她這一生的延續(xù),雖然以我的年齡,實(shí)質(zhì)上還不能理解這種感受,但我卻知道,我的存在對(duì)于她而言是多么的重要?晌以谧x書的時(shí)候,只要想到自己的未來(lái)將會(huì)在那小小的手術(shù)室中,等待著一個(gè)陌生人以及那個(gè)陌生人的一家來(lái)決定自己的手術(shù)方式的時(shí)候,我還是覺得打心底里害怕。

          因此,我特別想知道,那些步入了婚姻殿堂的女性,或者即將步入婚姻殿堂的女性,是否知道她們未來(lái)將要經(jīng)歷的這些,是否還會(huì)義無(wú)反顧地步入這樣的生活。

          當(dāng)然,從我母親的經(jīng)歷來(lái)看,我母親一定是覺得值得的,我的母親從來(lái)都沒有想要會(huì)沒有我的陪伴,雖然這陪伴當(dāng)中也包含了吵吵鬧鬧,也包含了令人心痛的爭(zhēng)執(zhí)與誤解。

          每一個(gè)人,無(wú)論什么身份,無(wú)論有多少資產(chǎn),可,當(dāng)他或者她因?yàn)楦鞣N原因躺在手術(shù)室里的時(shí)候,又都是一樣的,都一樣的無(wú)力,都一樣的無(wú)助,都一樣的恐慌。

          但我的媽媽,用愛戰(zhàn)勝了一切,哪怕是對(duì)于尚未出生的我而言,也用了滿滿的愛意而將我孕育。

          也許,這才是人生的意義。

          《只有醫(yī)生知道》可以告訴你,你的未來(lái)將要經(jīng)歷的一些事,你可以避免經(jīng)歷的'一些事,你避免不了的一些事,甚至還有那去除了偽裝的人性,但,即便要經(jīng)歷痛苦,即便要經(jīng)歷那些人性當(dāng)中的不堪,你,我都站在這里,這就是人生的明證:愛的力量令我們無(wú)所畏懼。

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇4

          我害怕看醫(yī)生,尤其是在大醫(yī)院。究其原因,一是怕麻煩;二是怕花錢;三是怕醫(yī)生。但是我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)它的路上。將來(lái)的我將轉(zhuǎn)換在病人和醫(yī)生的角色之間,我相信這種模式能幫助我在這兩個(gè)角色之中都做得更好。

          還是想先講講我身邊的醫(yī)和患。

          一次去附二醫(yī)的兒科做導(dǎo)醫(yī),無(wú)意間在走廊上聽見一父親牽著孩子罵罵嚷嚷:“什么醫(yī)生,進(jìn)去沒說(shuō)幾句就開始寫病例給配藥,什么病你看清楚了嗎?!真想當(dāng)場(chǎng)給他一拳!”站在病人的立場(chǎng),似乎是該給他一拳,但是站在醫(yī)生的立場(chǎng)呢?有過(guò)臨床經(jīng)驗(yàn)的系解老師曾在課上告訴我們,熟練的醫(yī)生從病人外現(xiàn)的病癥和簡(jiǎn)單的問(wèn)答中就可以知道問(wèn)題所在,畢竟看同一個(gè)科的病人的病情都是差不多的,醫(yī)生早已見怪不怪。但是病人自己就擔(dān)心個(gè)要死。而另一方面,在做導(dǎo)醫(yī)的過(guò)程中我也看到了醫(yī)生每天需要看的病人量。就我去的兒童內(nèi)分泌科,就三個(gè)醫(yī)生,從早上到中午門口一直擠了一大堆人等著看,醫(yī)生哪里還有時(shí)間聽你嘮叨呢?

          書里說(shuō),醫(yī)生和病人的共同敵人是疾病。一語(yǔ)中的。

          不敢說(shuō)社會(huì)要怎樣,大家要怎樣。就我自己,我會(huì)牢記老師的話——系解老師的話還有后半句!暗遣还芏嗍炀,該問(wèn)的還是得問(wèn),不管多疲倦,態(tài)度還是要保證。給病人一個(gè)安心,也給自己一份安全!

          另外我很想說(shuō)一下書中剛成為實(shí)習(xí)醫(yī)生的作者和主治醫(yī)生車娜。一個(gè)認(rèn)真小心,一個(gè)自信干練。好期待將來(lái)的自己也可以一步步的成長(zhǎng)。畢淑敏說(shuō)要“提醒幸!保耢o說(shuō)要“做更好的自己”,希望我可以一直做快樂的赤子。

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇5

          張羽,一個(gè)早有耳聞,帶著好奇心看完她的《只有醫(yī)生知道》三本合集后,寫本篇讀后感之前才翻看網(wǎng)絡(luò)照片的時(shí)候,才一點(diǎn)一點(diǎn)將她的文字中流露出的干練,思維縝密的女醫(yī)生和眼前這位腹有詩(shī)書氣自華的墨客聯(lián)系起來(lái),只有醫(yī)生知道讀后感3篇。

          我對(duì)醫(yī)學(xué)的了解非常有限,當(dāng)然,也曾經(jīng)懵懂地跌跌撞撞地走了好大一圈彎路,要不是自己身體有什么異樣,坦言,我是不會(huì)主動(dòng)找醫(yī)學(xué)方面的書來(lái)看的。不看不知道,一看不可收,好在亞馬遜強(qiáng)大的Kindle支撐著我,不知道省了多少書費(fèi)。

          因?yàn)槭菋D產(chǎn)科專業(yè)人士,筆者三冊(cè)書從最初如何踏入?yún)f(xié)和到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅介紹了醫(yī)生所收治的種種病例,為廣大婦女提供第一手婦產(chǎn)科知識(shí),還從醫(yī)生從業(yè)者的角度,剖析了看似不人道的種種內(nèi)幕,其實(shí)都從一定層面反映出體制的諸多弊端,對(duì)比了一些先進(jìn)地區(qū)的醫(yī)學(xué)理念,更凸顯出人性化醫(yī)療的重要性。

          諸多案例不再一一介紹,只想把有利于我們進(jìn)步的人生觀和醫(yī)學(xué)常識(shí)筆記分享一下,應(yīng)該足夠能夠引起人們對(duì)這套書的好奇心了。

          1、使用天然食材,學(xué)會(huì)辨識(shí)食品標(biāo)簽,是一門大學(xué)問(wèn),如果養(yǎng)成習(xí)慣,清楚自己吃進(jìn)去的食物到底是什么成分,有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,杜絕不健康飲食,女性將終身受益。

          2、任何時(shí)候都不能拋開劑量談?wù)摱拘,這是最基本的科學(xué)素養(yǎng)。生育的天性會(huì)讓你變得更加智慧的完美,前提是你要善于學(xué)習(xí)。

          3、在你過(guò)度使用身體的時(shí)候,它不再一味沉默和無(wú)條件支持,而是動(dòng)輒發(fā)動(dòng)一些小的抗議或者干脆大罷工。

          4、開啟一段不同以往的人生旅程后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)全新的日子,都是對(duì)一個(gè)人過(guò)去全部積累的考核。面對(duì)新的生活,每一天到底過(guò)得怎么樣,也是過(guò)去全部修行的映照。

          5、如果你曾經(jīng)真心地努力過(guò),辛苦過(guò),付出過(guò),腳踏實(shí)地生活過(guò),此刻都會(huì)彰顯和回報(bào)予你,讓你在各個(gè)方面多一分游刃有余,少一分捉襟見肘。

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇6

          課外書我們多少都有讀過(guò),但像這樣一本有趣而又特別的書讀的還是少的,書中字里行間都透露出作者或者說(shuō)是張醫(yī)生幽默的性格,不同身份的人看這本書應(yīng)該會(huì)有不同的感觸。書的開始以楔子《精子的圣戰(zhàn)》一篇來(lái)講述生命孕育的神奇過(guò)程,張醫(yī)生把精子與卵子比作人,講述精子與卵子姑娘的輸卵管壺腹部洞房,受精卵在子宮的十月常駐,常說(shuō)的出血和流產(chǎn)是怎樣一回事,以及女性該如何看待這些生命孕育過(guò)程的異常,又該做些什么來(lái)應(yīng)對(duì)。

          在第一篇中有一段話讓我印象深刻:書本只能講給醫(yī)學(xué)生理論,老師只能教給實(shí)習(xí)生概念,或者分享他們自身也是非常有限的經(jīng)驗(yàn),而一個(gè)真正會(huì)看病,能治病,并且能夠敏銳地在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的臨床醫(yī)生是無(wú)數(shù)病人用鮮血甚至是生命調(diào)教出來(lái)的。這些話很像今年夏天我去醫(yī)院見習(xí)時(shí),我的導(dǎo)師馮老師說(shuō)的話。在見習(xí)的第一天,他就跟我們講,不要總坐在醫(yī)生辦公室里翻書,書上內(nèi)容都是些理論,多去病房跟病人聊一聊,病人才是最切合實(shí)際的教科書。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,我有著雙重身份:一方面,在未來(lái)的某一天,也許我會(huì)成為一名醫(yī)生,張羽醫(yī)生在書中講到的那些真實(shí)案例對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種臨床思維的指導(dǎo),如何與病人交流,如何讓有難言之隱的病人開口講實(shí)情等等,這些都是臨床工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。另一方面,我正值20歲這個(gè)對(duì)很多事情似懂非懂的年紀(jì),即使身邊都是醫(yī)學(xué)生,但對(duì)別人偷食禁果之事多少有所耳聞,而故事里那些女孩的經(jīng)歷無(wú)疑是一個(gè)用鮮血寫出的教訓(xùn)。作為女性,我們有義務(wù)保護(hù)好自己。所以這本書既是醫(yī)學(xué)生和初入臨床的醫(yī)務(wù)工作者的一本臨床工作指南,又是廣大女性朋友的一本百科全書。

          除了談?wù)撆缘纳眢w和醫(yī)療問(wèn)題,書中第四篇還單獨(dú)討論了醫(yī)患關(guān)系問(wèn)題,這的確是當(dāng)今社會(huì)醫(yī)療行業(yè)的一個(gè)突顯問(wèn)題,更是決定醫(yī)療發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,因此在哪里都會(huì)引起注意。所謂一個(gè)巴掌拍不響,醫(yī)患矛盾斷然不是醫(yī)或患中一方點(diǎn)火燃起來(lái)的。相比之下,病人終歸是個(gè)“弱者”,在被病魔威脅時(shí)多少會(huì)有些慌張與恐懼,在遇到不能理解的醫(yī)學(xué)問(wèn)題時(shí),便會(huì)選擇不相信與拒絕醫(yī)生采取的措施,面對(duì)這種病人,醫(yī)生應(yīng)該耐心地用最通俗的語(yǔ)言把問(wèn)題解釋清楚。那么如何做解釋就是一門學(xué)問(wèn)了,病人來(lái)到醫(yī)院這個(gè)陌生的環(huán)境,加上身患疾病,心里總是缺乏安全感,醫(yī)生是最能給予他們安全感的人,所以醫(yī)生的言談該是親切的,讓病人感受到那份關(guān)懷,他們自然會(huì)放下戒備,聆聽來(lái)自醫(yī)生的專業(yè)指導(dǎo)。

          帶著“雙重身份”讀完了這本書,引發(fā)了我的雙重思考,我覺得書的封皮上那段話講的很好:大醫(yī)治未病,很多悲劇本來(lái)就可以不必發(fā)生,很多幸福本來(lái)就可以常伴人生。

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇7

          醫(yī)生在很多時(shí)候給社會(huì)大眾留下的印象多是嚴(yán)肅、冷酷、一絲不茍及不茍言笑的,可是當(dāng)我翻閱《只有醫(yī)生知道》這本書后,作者用老辣的文筆和真實(shí)流暢的敘事顛覆了我們對(duì)醫(yī)生的這一固有的印象,此書作者的文筆非常獨(dú)特,帶有很大的趣味性,并且充斥著許多醫(yī)學(xué)上的知識(shí),讓許多的讀者既能從中汲取到我們所不熟悉的那些關(guān)于醫(yī)學(xué)上的知識(shí),同時(shí)也能夠讓我們對(duì)醫(yī)生這一特定人群的行業(yè)有一些更為深刻的了解。

          只有醫(yī)生知道的事情其實(shí)太多了,其中產(chǎn)科醫(yī)生可謂是站在生命保衛(wèi)上的第一線,他們往往會(huì)經(jīng)歷更多或悲傷或喜悅的故事,也會(huì)體味到很多人體味不到的心酸苦楚,作者以自己一名產(chǎn)科醫(yī)生的親身經(jīng)歷為線索,用相對(duì)輕松的口吻,結(jié)合通俗易懂的語(yǔ)言,講解了生命誕生的過(guò)程,同時(shí)穿插著其在醫(yī)院內(nèi)的所見所聞,讓我們走近醫(yī)生這個(gè)特定的群體,讓我們?nèi)チ私馑麄兊膫ゴ蠛筒灰住?/p>

          女性承擔(dān)著為人類社會(huì)繁衍后代的責(zé)任,她們往往承擔(dān)著養(yǎng)育者、教育者等多種角色,女性的健康狀況或者說(shuō)一位母親的健康狀況往往影響著個(gè)人、家庭乃至整個(gè)社會(huì)。初為人母的喜悅和慌張到多年后的沉穩(wěn)和從容,經(jīng)歷更年期的焦躁困惑到老年面臨的體能衰竭等一系列無(wú)法預(yù)料的變化,她們的精神和身體都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)受著種種考驗(yàn),但是往往有太多的女性對(duì)自己的身體缺乏最基本的認(rèn)識(shí)與護(hù)理常識(shí),并且無(wú)法沖破社會(huì)和家庭的束縛,當(dāng)精神與身體再無(wú)承受的能力,悲劇往往就會(huì)會(huì)隨之發(fā)生。只有潔身自愛才能夠使家庭更和諧和穩(wěn)定。

          本書以輕快的語(yǔ)言描繪出實(shí)習(xí)醫(yī)生的成長(zhǎng)過(guò)程,理論與臨床確實(shí)存在著巨大的差異,年輕的醫(yī)生在經(jīng)驗(yàn)不足的情況下如何提高自身的技術(shù)和心態(tài),這需要經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩的帶領(lǐng)以及病人們的理解和支持,無(wú)數(shù)次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)讓他們得以迅速地成長(zhǎng),每個(gè)年輕醫(yī)生在成為專家的過(guò)程中需要付出許許多多的努力,這只為了拯救人們的性命。

          回到現(xiàn)實(shí)中,醫(yī)生是一個(gè)特殊的職業(yè),社會(huì)對(duì)這個(gè)群體既有敬畏也有防備,而近年來(lái)隨著醫(yī)患關(guān)系的不斷惡化,大眾提到醫(yī)生時(shí)往往失去了曾經(jīng)的敬畏與尊重,更多的是懷疑和不解。在對(duì)醫(yī)生的誤解越來(lái)越最大化的今天,醫(yī)暴事件頻發(fā),大眾漸漸失去了對(duì)醫(yī)生的理解與關(guān)懷,社會(huì)對(duì)醫(yī)生整個(gè)群體越來(lái)越不友好,讓這個(gè)有血有肉的群體也越發(fā)的心灰意冷。醫(yī)生也是人,他們也是鮮活的個(gè)體,他們犧牲自己的日日夜夜堅(jiān)守在挽救生命的第一線上,他們需要社會(huì)的理解和尊重,需要人們給他們最起碼的理解。

          走在這條學(xué)醫(yī)的道路上,長(zhǎng)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們要做的只能是認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),勇往直前地奔跑在這條路上。我熱愛這崇高的職業(yè),我也愿意成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生并為之奮斗終生,盡管前路并非永遠(yuǎn)光明,充斥著危險(xiǎn)與挑戰(zhàn),我也不改初心。此時(shí),指尖流露出的心聲是我最誠(chéng)摯的情感,我很珍惜與欽佩無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作崗位上付出的醫(yī)生們,我熱愛這個(gè)群體,并愿意成為他們其中的一員,我也相信未來(lái)的我們一定會(huì)變的更好,未來(lái)的病人也會(huì)變的更好!

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇8

          好久沒有讀書,也好久沒有寫什么了,最近讀了一本好書,忍不住寫了讀后感,推薦給我的朋友們。

          看了協(xié)和張羽的《只有醫(yī)生知道》,非常喜歡。這是一本很接地氣的書,非常真實(shí)的反映了現(xiàn)在大醫(yī)院里醫(yī)生的工作狀態(tài)。書中刻畫了老教授的嚴(yán)謹(jǐn),主治醫(yī)的精干和住院醫(yī)的苦逼。但是從上到下,從技術(shù)到醫(yī)德,從臨床思路到操作細(xì)節(jié),無(wú)處不透著協(xié)和精神,讓人敬佩,讓人仰慕。

          《只有醫(yī)生知道》中寫了一些婦科醫(yī)生對(duì)女人的忠告,值得每個(gè)女性去關(guān)注。書中還描述了什么是好病人,如何與醫(yī)生溝通最有效,值得每一位病人和家屬讀,書中刻畫了幾位好醫(yī)生的形象,值得每一位醫(yī)生學(xué)習(xí)。書中還有不少婦產(chǎn)科的技術(shù)技巧,值得婦產(chǎn)科的醫(yī)護(hù)學(xué)習(xí)。

          書中也寫了不少中國(guó)特色的醫(yī)患矛盾,我們醫(yī)護(hù)看了覺得有點(diǎn)兒憋屈,患者看了能否對(duì)醫(yī)生多些理解?不管怎么說(shuō),我們的醫(yī)療體制急需完善,否則老百姓看病難,醫(yī)護(hù)待遇低還沒有人身安全保障,好孩子都不學(xué)醫(yī)了,將來(lái)看病更難。

          讀完張大夫的書,我對(duì)她由衷的欽佩,她不但是個(gè)盡職盡責(zé)的臨床醫(yī)生,而且在她的整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中處處體現(xiàn)了人文關(guān)懷,我能體會(huì)人文關(guān)懷的背后她那仁愛的心閃著動(dòng)人的光輝。例如她會(huì)在換藥時(shí)候幫病人清理膠布;她會(huì)在有冷風(fēng)的樓道里用自己?jiǎn)伪〉纳碥|為一個(gè)討厭的家屬的新生兒擋風(fēng);她會(huì)為初次謀面的女孩墊付檢查費(fèi),為她贏得寶貴的時(shí)間,挽救了她的生命;她會(huì)公正的判斷外地誤診的醫(yī)生誤診有理,不惜欺瞞親朋,保護(hù)素不相識(shí)從未謀面的縣醫(yī)院醫(yī)生(其實(shí)這也是對(duì)親朋的保護(hù))……她讓我覺得,她很高大。我希望自己和先生都能夠成為她那樣的好大夫。

          很喜歡張羽的一段話,摘抄在這里:我是一個(gè)好大夫,也立志做一個(gè)越來(lái)越好的大夫,摯愛親朋是我做好每件小事的最大動(dòng)力,我追求清新的思路,善良的心地,還有寧?kù)o的心靈,為人生快樂,身心自由,養(yǎng)家糊口的同時(shí)獻(xiàn)身讓自己心靈滿足的工作。

          書是借閱的,我決定買一本珍藏。

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇9

          近日我有幸閱讀了中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)婦科腫瘤學(xué)醫(yī)學(xué)博士,北京協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科張羽教授撰寫《只有醫(yī)生知道》一書,這本書讓我感受良多,受益匪淺。

          張教授在這本書中從在校學(xué)習(xí)到臨床實(shí)習(xí),從實(shí)習(xí)到工作,從工作到生活等方面向我們講解了一些淺顯而實(shí)際的道理。在協(xié)和嚴(yán)謹(jǐn)氛圍下,從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到臨床一線住院醫(yī)師都對(duì)自己嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)取但又謙虛謹(jǐn)慎。在協(xié)和,教授親自擦去傷口周圍粘貼痕跡的可見怪不驚,可是在我們這些基層醫(yī)院就鳳毛麟角了!像張教授那樣優(yōu)秀的進(jìn)入?yún)f(xié)和的人通過(guò)第一天的簡(jiǎn)單了解就把自己僅有的優(yōu)越感拋掉了,把自己打到了谷底,知道“人外有人,山外有山”。我們這些人怎么有資格傲嬌,自以為自己很了不起呢;怎么有資格不自己加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),完善自身呢?!我們應(yīng)該低到塵埃里去,重新樹立目標(biāo),重新出發(fā),努力使自己成為真正的“人才”。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在醫(yī)學(xué)這條博大精深的道路上,若你耐不住寂寞,忍不了委屈,受不了清貧,那還是可以早點(diǎn)抽身奔上自己認(rèn)為的康莊大道上吧。

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇10

          這幾天不分晝夜地看《只有醫(yī)生知道》這本書,認(rèn)識(shí)它是在一次翻報(bào)紙中看到的,截取了一段寫的是生孩子之后生胎盤的事,寫得挺專業(yè),原來(lái)是協(xié)和的醫(yī)生寫的,我覺得這個(gè)醫(yī)生挺有意思,敢把工作中的事寫出來(lái)就證明她是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)者,頂著各種壓力就為了給那些不懂行的老百姓傳授醫(yī)學(xué)知識(shí),使他們不耽誤病情,苦口婆心地勸說(shuō)不要相信院子里說(shuō)的,而是要相信院士說(shuō)的。出于對(duì)生孩子那些事兒的好奇心,出于對(duì)協(xié)和牛醫(yī)生的好奇心讓我去書店找到了這本書!

          相信所有在大型的三甲綜合醫(yī)院實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人都能明白,作為一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生是多么憋屈!特別像我這樣的只是個(gè)實(shí)習(xí)驗(yàn)光員,記得去眼科門診實(shí)習(xí)的時(shí)候我碰見主任都不敢跟他說(shuō)話,我每次都是臉上故意裝作沒有表情的偷偷觀察他的眼神有沒有定焦我這,一旦發(fā)現(xiàn)馬上轉(zhuǎn)為打招呼的微笑。至今我還記得他的名字,這里我就不公開了,行業(yè)里都是知道的,我記得后來(lái)我在XX眼科醫(yī)院上班的時(shí)候有個(gè)金院長(zhǎng)(好像是,一個(gè)老專家,看著我門口的簡(jiǎn)歷笑瞇瞇地問(wèn)我,你認(rèn)識(shí)你們主任xxx?我驚訝地想哇塞,這南北還真是通的哇!院長(zhǎng)說(shuō)他老叫自己老師。┪也唤胙矍斑@個(gè)院長(zhǎng)比主任看著和善多了,呵呵!

          看了這本書之后我就更加確定了,做為一個(gè)女子就應(yīng)該在什么年齡做什么事,否則有你受的。我之前就是這么想的,想著辭職回老家工作安定下來(lái)后找個(gè)和我一樣工作固定死的,愿意真心和我相處的就行?旖Y(jié)婚了我就越來(lái)越害怕面對(duì)生孩子這件事,不過(guò)我還是下定決心,婚后相處穩(wěn)定了之后開始把自己培養(yǎng)好準(zhǔn)備要孩子,長(zhǎng)痛不如短痛,任務(wù)完成了事!我可不想拖到最后等自己年齡大了,要孩子又遲遲不來(lái),生孩子又生不出來(lái)(只能剖),或者第一胎再出個(gè)什么問(wèn)題,或者再生二胎的時(shí)候還是得剖…為了杜絕這些我堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,一切按照自然規(guī)律來(lái),在最適合生孩子的年齡生孩子,做婚檢,做孕檢,盡量順產(chǎn)…

          《只有醫(yī)生知道》讀后感 篇11

          瑪麗·迪弗作為哈佛心理學(xué)教授,美國(guó)家庭治療方面的權(quán)威專家,在其從業(yè)三十多年的心理咨詢與治療方面積累了大量的病例資料,對(duì)這些病例資料的詳細(xì)研究與分類總結(jié),成就了這部《只有心理醫(yī)生知道》著作的問(wèn)世。

          這部著作以書信的方式將普通人的生存困境——精神上,物質(zhì)上、社會(huì)環(huán)境翔實(shí)的呈現(xiàn)于讀者面前,二十七封信,總結(jié)出復(fù)雜的人類社會(huì)下獨(dú)特個(gè)體的慘痛或幸運(yùn)的故事。悲苦自知,有些經(jīng)歷創(chuàng)痛者終其一生沒有走出痛苦的折磨,幸運(yùn)者在他人善意的幫助下能夠重歸正常的生活。

          在無(wú)能為力的自然災(zāi)害經(jīng)紹颶風(fēng),洪水,干旱,地震下的命運(yùn)沉浮又怎能不使心碎悲慟?而消亡于人類自身罪惡之下的冤靈諸如戰(zhàn)爭(zhēng),瘟疫,這些橫加之禍更是讓人痛徹心扉。

          瑪麗·迪弗由小處著手,全書將人類社會(huì)的故事付諸筆端,致辭力于改善心靈深處的黑暗,雖是微光,這微光卻帶給讀者諸多啟示,若人人都能發(fā)生微光溫暖周身,這社會(huì)這世界這地球的環(huán)境,是否會(huì)變得更好。而須臾的生命是否也更有意義?看似是一本描繪浮生的書,其實(shí)更深層地的卻是引起這些諸多悲劇的根源。根源不除,安寧與平和,溫暖與陽(yáng)光永遠(yuǎn)彌足珍貴不可得。

          人與人之間因?yàn)槿鄙儆行У臏贤▽?dǎo)致誤會(huì)與紛爭(zhēng),國(guó)與國(guó)之間為了利益的攫取產(chǎn)生戰(zhàn)爭(zhēng),這些看似與個(gè)體不相連的不和諧,瑪麗·迪弗在《只有心理醫(yī)生知道》敏感提出了互不傷害的真知灼見。若能做到互不傷害,何來(lái)書中所述的諸多悲?

          《只有心理醫(yī)生知道》也讓中國(guó)讀者看到國(guó)外的心理醫(yī)生如何發(fā)揮自己的專長(zhǎng)來(lái)幫助他人。不同的國(guó)情不同的視角,《只有心理醫(yī)生知道》不僅對(duì)普通讀者具有啟發(fā)意義,在他人的悲苦里感悟生命健康平安存在的不易,更有對(duì)從業(yè)者啟迪作用,同行本不相輕,為了讓這個(gè)多難的地球變得更美好而多份善意的期待。

          一個(gè)人的力量微薄,所有正向力凝聚便會(huì)成為戰(zhàn)勝災(zāi)難絕望的力量,正如作者瑪麗·迪弗所說(shuō),“當(dāng)我們打開心胸,擁抱世界的苦痛時(shí),我們就會(huì)變成治療世界的良藥!碑(dāng)然,前提是你治療世界前,擁有保護(hù)好自己的能力。

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