《孔子的故事》讀后感 （精選22篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《孔子的故事》讀后感，希望大家會(huì)喜歡！歡迎大家收藏！
《孔子的故事》讀后感 篇1
寒假里，我讀了一本書，書的名字叫——《孔子的故事》，這本書主要講的是孔子。
這本書的作者是李長(zhǎng)之，他是著名的詩(shī)人、翻譯家、學(xué)者，孔子的思想對(duì)后世的中國(guó)影響很大，作者李長(zhǎng)之用最淺顯而輕松的文字，把孔子一生的基本輪廓為我們生動(dòng)的勾畫出來(lái)了。
孔子的祖先原是宋國(guó)的貴族，如果再往遠(yuǎn)里說(shuō)，他們還是殷族的后代。孔子的父親叫紇，字叔梁，是魯國(guó)一個(gè)職位不大的武官，他很有力氣�？鬃拥哪赣H姓顏，叫徵在。可不幸的是，孔子只有三歲，父親便亡故了。
孔子很喜歡唱歌，他最滿意的歌是：《韶》。他說(shuō)：“我已經(jīng)聽到并看到最好的了，再有其他音樂(lè)，我也不想享受了。”
孔子大概在30歲的時(shí)候，收了第一批弟子，有：顏淵，他的父親是顏路；子路，他只比孔子小9歲；范蠡；子貢……
公元前六世紀(jì)左右，世上幾個(gè)古老的文明國(guó)家都呈現(xiàn)了燦爛的古代文化，而孔子就是中國(guó)燦爛文化的代表。
孔子是個(gè)教育家、思想家、是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化，孔子正是最早的、最重要的一個(gè)傳播者。
這本書寫了孔子的一生，很有意義，大家也買一本看看吧，會(huì)有意想不到的收獲哦！
《孔子的故事》讀后感 篇2
一頂方帽，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一身簡(jiǎn)樸的衣服，雙手?jǐn)n在袖口里，這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子。
孔子謙虛、大膽、聰明、好學(xué)、勤奮。他三歲就沒(méi)了父親，十七歲沒(méi)了母親，常人恐怕只能變得孤僻和冷酷，但是他沒(méi)有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，而是更加好學(xué)、勤奮，不懂就問(wèn)。
孔子周游列國(guó)，希望在各國(guó)推行他的治國(guó)政策——“仁”。由于身處亂世，他主張的仁政沒(méi)有施展，很多權(quán)貴嫉妒他的才能排擠他。經(jīng)過(guò)一次次的碰壁，最終孔子回到了魯國(guó)，專心從事教育事業(yè)。孔子一生歷經(jīng)磨難，然而他非常好學(xué)，終其一生從未停止過(guò)學(xué)習(xí)的腳步，即使自己已經(jīng)成名，仍然“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)，同時(shí)，為了推行自己的思想和治國(guó)之策，他百折不撓，勇往直前，不惜犧牲一切，直至暮年。這種為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)觀向上的精神同樣值得我們用心學(xué)習(xí)。
令我敬佩的還有孔子的謙虛，在故事《兩小兒辯日》中就體現(xiàn)了出來(lái)，當(dāng)時(shí)孔子聽了兩個(gè)小孩兒的話后，仔細(xì)想了又想，覺得兩個(gè)孩子的話都很有道理，但他自己也不知道正確答案，于是，他沒(méi)有不懂裝懂，而是對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)“兩位小朋友，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案我也不知道！你們讓我回去想想吧！”孔子就是這樣的謙虛，沒(méi)有不懂裝懂，他這樣的好習(xí)慣在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有幾個(gè)人能做到。這讓我想起了他的一句名言：“知之為知之，不知為不知，是知也�！闭�?yàn)檫@樣，孔子學(xué)到了更多的知識(shí)，開闊了眼界，使自己變得更加博學(xué)，最終成為偉大的教育家、思想家、政治家。
在我們的生活中，不正是需要這種執(zhí)著和堅(jiān)持嗎？但事實(shí)上，有些人做一件事，總是只要做了就行了，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把一件事做精、做細(xì)，完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中，缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細(xì)的人，不論是大事還是小事，都能從中看出一個(gè)人將來(lái)的成功與否。如果一個(gè)人，對(duì)待任何事都能一絲不茍地完成，認(rèn)真地對(duì)待每一件小事。這樣的人，何愁不會(huì)成功呢？
《孔子的故事》這本書給了我一次靈魂的洗禮，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書給予我的教誨：“把小事做到極致，把小事做成經(jīng)典�！蔽覀円獜纳磉呑銎�，做好每一件事，做最好的自己！
《孔子的故事》讀后感 篇3
暑假里，我看了一本歷史類的書——《孔子的故事》。這是一本介紹孔子生平事件的書。
孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人。一位中國(guó)歷史上偉大的教育家、思想家和政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
《孔子的故事》中有許多故事，其中一個(gè)關(guān)于孔子有趣的故事：
一次，孔子帶著弟子來(lái)到寶地觀賞風(fēng)景，看見路上一群孩子在玩耍�？鬃颖愠笋R車慢慢駛過(guò)去，別的孩子全躲開了，唯獨(dú)一個(gè)小孩一動(dòng)不動(dòng)�？鬃诱f(shuō)：“小孩，請(qǐng)你讓一下可以嗎？”小孩不但不讓還岔開雙腿，說(shuō)：“不行，這里有個(gè)城池，你的車馬怎么過(guò)去啊！”孔夫子說(shuō)：“咦，這明明是路，哪有城池？”“我腳下邊就是城池。”孔子一看，孩子兩條腿岔開像城門一樣，兩腿中間放著幾塊石子，搭了一道小城墻。于是，孔子問(wèn)這孩子：“這個(gè)城墻有什么用��？”小孩說(shuō)：“城墻是擋你車馬的，還要防軍隊(duì)。”孔子就說(shuō)：“你這么小的城墻，我車過(guò)去又怎樣呢？”小孩說(shuō)：“不對(duì)，這總還是一道城墻。既然是城墻，你的車馬怎么過(guò)得去呢？”孔子就請(qǐng)教小孩說(shuō)：“那我該怎么辦呢？”孩子就說(shuō)：“你覺得是城躲車馬，還是車馬繞城而走呢？”孔子一想，只能讓馬車從他旁邊過(guò)去。
讀了《孔子的故事》這本書，我懂得了孔子之所以博學(xué)多才是因?yàn)樗t虛好學(xué)的美德；之所以能為人類的文明做出貢獻(xiàn)，是因?yàn)樗趯W(xué)苦讀。他那刻苦學(xué)習(xí)的精神真值得我學(xué)習(xí)！
《孔子的故事》讀后感 篇4
看完了《孔子的故事》后，我真覺得受益匪淺。記得偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是靠99%的汗水加上1%的靈感�！边@就說(shuō)明，世界上沒(méi)有一生下來(lái)就是天才的人，想當(dāng)天才就得靠不懈的努力和勤奮，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能成為一個(gè)受人愛戴的真正的天才。以前我們總認(rèn)為那些為人類做出貢獻(xiàn)的偉人，都是有天生的才能，而忘了他們付出的心血和汗水，其實(shí)，他們的成就告訴我們一個(gè)道理:學(xué)習(xí)的點(diǎn)金術(shù)，就是勤奮。
孫敬懸梁，蘇秦刺骨，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪……”“人生在勤，不索何獲?”“好學(xué)而不勤問(wèn)，非真好學(xué)這也……”而同樣，我們的祖國(guó)之所以繁榮起來(lái)，和人民群眾的勤奮是分不開的。曾幾何時(shí)，人們一貫的唯我獨(dú)尊，使中國(guó)有了上百年的恥辱。如今，人們覺悟了，勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷地創(chuàng)新發(fā)展，才使中國(guó)一步步走向成功。歸根結(jié)底，中國(guó)人民惟有勤奮，才能抹去“東亞病夫”的牌匾，成為響徹世界的東方巨龍!人們惟有勤奮，才能成為人上人。
以前，我做作業(yè)總要媽媽一催再催，現(xiàn)在我都能很主動(dòng)地完成。是孔老夫子勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了我。讓我們像孔老夫子一樣，做個(gè)終生學(xué)者，在勤奮中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
《孔子的故事》讀后感 篇5
我比較喜歡的一篇是子路和顏淵的死，這里寫了仲由，子路和顏淵的死。
在魯國(guó)西郊有人殺了麒麟，傳說(shuō)他是能保天下太平的，孔子怕會(huì)有壞兆頭，果然不久顏淵死了，讓孔子非常傷心，難過(guò)，而子路在衛(wèi)國(guó)一家里死的，那個(gè)里的人有蒯聵，而蒯聵又來(lái)爭(zhēng)奪王位，孔悝不贊成蒯聵，而蒯聵姐姐卻歡迎他，之后蒯聵帶著5個(gè)武士找到孔悝，脅迫他登上立盟約的臺(tái)子，孔悝的家臣欒寧派人告訴子路，之后帶衛(wèi)出公去魯國(guó)，子路來(lái)到衛(wèi)國(guó)后把蒯聵的臺(tái)子燒了起來(lái)，蒯聵雖然怕，但還是不放孔悝，派了兩名將士打死了子路，子路死前把帽子結(jié)好了，之后被打成了肉醬，孔子認(rèn)為仲由也會(huì)死，果然仲由也死了，孔子聽了非常難過(guò)，叫屋子里的人
把僵藏起來(lái)，怕看了會(huì)傷心，這對(duì)孔子是個(gè)沉重的打擊。
讀了這篇文章，我感受到了顏淵積極，勤奮不息和樂(lè)觀的精神，還有子路的勇敢，舍身忘己，敢于接受現(xiàn)實(shí)的精神。
《孔子的故事》讀后感 篇6
孔子是個(gè)名不虛傳的人，《孔子的故事》記載了他的一生。孔子是中國(guó)大思想家、大教育家，他收的學(xué)生有千名之多，無(wú)論貧窮、富貴都同樣對(duì)待。
這本書主要講了孔子三歲時(shí)父親去世了，母親就移居把家搬到了魯國(guó)�？鬃有r(shí)候以祭祀為游戲，15歲時(shí)他非常好學(xué)。30歲他是個(gè)百問(wèn)百答的學(xué)者，之后他開始收學(xué)生滿足的的理想。
這本書令我回味無(wú)窮的是孔子剛?cè)沃卸荚讜r(shí)把中都安排的井井有條。魯定公又讓他做司空，他和學(xué)生調(diào)查農(nóng)業(yè)并修水利，之后又升職了。他實(shí)施了一些法律還創(chuàng)造了陪審團(tuán)，他斷父子案，又在夾谷和齊國(guó)公盟，取得了勝利。
我合上書沉思了一會(huì)兒：不貪污百姓的財(cái)產(chǎn)，他用心對(duì)待百姓，孔子真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
《孔子的故事》讀后感 篇7
晚上，一顆顆星星一閃一閃的，真像在眨眼睛，月光灑進(jìn)我的房間，我津津有味的把《孔子的故事》這本書看完，它深深地吸引著我。
這本書主要講孔子的一生，其中我比較喜歡的一篇就是《走向成熟的道路》主要內(nèi)容是：孔子自從見過(guò)老子以后，他自己過(guò)去一些偏于主觀的做法是有意識(shí)地減少了一些，他遇事也能更冷靜地分析了，加上他原有的勒勉和熱情，就使他更為人們所欽敬了。于是他的弟子多起來(lái)，而且還有遠(yuǎn)地來(lái)。他曾從容地和門徒們說(shuō)“學(xué)會(huì)的東西，時(shí)常的去溫習(xí)，不是很有樂(lè)趣嗎？”有一段時(shí)間孔子有心理的表現(xiàn)，這種心理是他在一生中浪費(fèi)了很多有用的光陰和精力。直到經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，孔子這種心理才多少有些扭轉(zhuǎn)。
這個(gè)故事讀完我知道了，孔子越來(lái)越成熟了，我們要向孔子學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持的精神。
《孔子的故事》讀后感 篇8
在寒假里，我看了一本關(guān)于中國(guó)歷史人物的書——《孔子的故事》。
孔子，名丘，字仲尼，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)人，是中國(guó)歷史上偉大的教育家、思想家和政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
《孔子的故事》所講的是孔子與他的弟子在生活中所發(fā)生的事情及對(duì)話，其中有一個(gè)故事，我非常喜歡：有一天，孔子帶弟子們?cè)谝粔K寶地上觀賞，看見路上有一群孩子在玩耍，他便讓馬車慢慢行駛過(guò)去。別的孩子早就躲開了，只有一個(gè)孩子一動(dòng)不動(dòng)�？鬃訂�(wèn)小朋友：“你可以給我的車讓一條路嗎？”誰(shuí)知道這孩子不僅不讓，還說(shuō)：“不行，這有個(gè)城池，你的馬車怎么過(guò)？”孔子定睛一看，孩子背后的地面上有一堆石子，互相環(huán)繞，搭成了一個(gè)小小的城墻。于是孔子問(wèn)那個(gè)孩子有什么用？孩子答：“防軍隊(duì)和你這些馬車的�！笨鬃诱�(qǐng)教道：“那該怎么過(guò)呢？”孩子道：“你覺得是車讓你？還是你讓車呢？”孔子一聽，覺得很有道理，于是就讓車夫繞過(guò)孩子所堆的城池走了。
讀了《孔子的故事》這一本書后，我明白了做人的道理，懂得了孔子為何被世人稱贊博學(xué)多才。是因?yàn)樗t虛好學(xué)的寶貴精神！所以身為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他勤學(xué)苦練、謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神！
《孔子的故事》讀后感 篇9
都知道孔子是一個(gè)傳奇的偉大思想家，孔子的故事是記錄他一生的書。
有一次，孔子和老子相遇，而孔子卻得到了一次學(xué)習(xí)。原來(lái)老子的年紀(jì)比孔子更大兒知識(shí)也比孔子更多，所以呢，孔子可以請(qǐng)教老子，就連孔子最熟悉的禮教方面也要數(shù)老子知道的多，喪時(shí)候見日食。小孩死后葬在近處還是遠(yuǎn)處…孔子在洛陽(yáng)住了幾天，要離開了，老子依依不舍的給他送行，并根據(jù)自己處事狀態(tài)告訴他，我聽說(shuō)有錢的人給人送行，是送錢。有道德有學(xué)問(wèn)的人就送以幾句話。我沒(méi)有錢，我就姑且冒充有道德有學(xué)問(wèn)的人給你講幾句話吧。第一，說(shuō)研究多半是古人的東西，不過(guò)剩下那幾句話，你不能把那些話看得太死…孔子深深的告別的洛陽(yáng)回到魯國(guó)，迎接自己的弟子。孔子不住的感嘆老子說(shuō)"鳥，我知道它會(huì)飛，但是會(huì)飛也會(huì)常被人射下來(lái)。魚，我知道他會(huì)游水，但是他會(huì)有水，也會(huì)被人吊起來(lái)。獸我知道他會(huì)說(shuō)，但是他會(huì)走，也會(huì)落入網(wǎng)。只有一種東西我們不能控制它，它愛從云里來(lái)就從云里來(lái)，愛從風(fēng)里去就從風(fēng)里去，他愛上天就上天，他就是傳說(shuō)中的龍。我無(wú)法摸著老子，老子就像龍一樣吧。"這句話體現(xiàn)了孔子對(duì)老子的敬佩，因?yàn)樗胱约旱闹R(shí)無(wú)法跟到上老子的知識(shí)，所以呢就想像一下老子是一條龍。
《孔子的故事》讀后感 篇10
我在寒假期間讀了《孔子的故事》這本書，我對(duì)孔子有了更深刻的了解。
孔子，名丘，字仲尼，中國(guó)偉大的教育家、思想家、政治家儒家學(xué)派創(chuàng)始人，春秋時(shí)魯國(guó)人�？鬃颖旧沓錾诟辉＜彝ィ墒撬母绺鐚�(duì)他很不好，后來(lái)，母親和他被哥哥趕出了家。雖然命運(yùn)多舛，可孔子始終刻苦鉆研，后來(lái)當(dāng)上了官。但他志不在此，他的志向是教出更多對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的孩子，于是他辭掉了工作，收了百多名弟子，成為了一名有名的教育家。不幸的是，他回到魯國(guó)后兩年去世，享年73歲。
我認(rèn)為孔子是一位謙虛、好學(xué)、虛心向他人學(xué)習(xí)的人。通過(guò)他的努力取得了不少好成績(jī)，但仍不滿足，繼續(xù)向人請(qǐng)教，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最終完成了許多經(jīng)典著作，如《詩(shī)》《書》《禮》等。所以我認(rèn)為孔子是我們的老師，我們要學(xué)習(xí)他的好學(xué)精神。
這本書教會(huì)了我許多道理，讓我深受啟發(fā)：君王要像君王，臣子要像臣子，言必信，行必果……讓我知道了學(xué)習(xí)要勤學(xué)多思，不懂就問(wèn)的精神。在學(xué)習(xí)生活中，我有不懂的題目我怕問(wèn)老師和同學(xué)，怕麻煩，怕動(dòng)腦。不懂就不懂了，隨他去，就這么稀里糊涂地過(guò)了，不過(guò)現(xiàn)在讀了《孔子的故事》后，讓我知道了什么是不恥下問(wèn)，懂得了勤奮好學(xué)的重要性，更懂得了為自己的夢(mèng)想勇往直前。
《孔子的故事》讀后感 篇11
孔子的故事這本書是李長(zhǎng)之寫的，他的原名是李長(zhǎng)植。他寫的這本孔子的故事里面寫了孔子的出生至死亡。
我相信有很多人跟我一樣，一開始只知道孔子是一位著名的思想家，就不知道他的另外一些事情，而我看著老師發(fā)給我的這本孔子的故事，我就知道了孔子他的一生到底是怎么樣的。我看的時(shí)候底下還有注釋可以幫我理解看不懂的內(nèi)容。其中我最喜歡的故事是。十一章從中都宰到司寇。
孔子五十一歲，也就是公元前501年，魯定公九年，魯國(guó)當(dāng)了中都宰。中都宰大概相當(dāng)于現(xiàn)在的首都市長(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候孔子做了一年中都宰就很有成績(jī)，當(dāng)時(shí)四方各國(guó)都想學(xué)孔子的治理方法，于是孔子由中都宰升為司空，仿佛是后來(lái)管建設(shè)工程的首長(zhǎng)，又由司空而為司寇，司寇是管司法方面的首長(zhǎng)。但是雖然孔子現(xiàn)在在魯國(guó)做了官，但他在一般老鄉(xiāng)跟前卻仍保持著謙遜淳樸，像不善于說(shuō)話似的。當(dāng)他在朝廷議事的時(shí)候，是很會(huì)辯論的樣子，但是又很慎重和上級(jí)談話，他持的是公正不阿的態(tài)度，和同僚談話，卻又和悅近人了。
為什么喜歡這個(gè)故事是因?yàn)榭鬃泳退闶亲隽斯伲膊粫?huì)瞧不起百姓。然后要是有不公正的事情他總會(huì)提出來(lái)，不是像其他文武百官，都不敢說(shuō)，跟同僚或朋友談話，卻又很和顏悅色。我就喜歡她這種人品。
長(zhǎng)大以后，我也一定要像孔子這樣子，好好做人，不干壞事。
《孔子的故事》讀后感 篇12
《孔子的故事》講的是孔子一生有記錄的大事，像第一次參與政治活動(dòng)呀、開始教育事業(yè)呀、和老子會(huì)面呀。我最喜歡的故事是孔子和老子的會(huì)面，講的是孔子要到洛陽(yáng)去，好學(xué)的他認(rèn)為這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，因?yàn)闅v史悠久的京城洛陽(yáng)有豐富的文化寶藏，而且在大思想家老子也在那里。所以他想到那兒去好好學(xué)上幾天。在這個(gè)故事中，我最喜歡的是這樣一段話，孔子在洛陽(yáng)住了幾天要離開了，老子依依不舍地給他送行并且根據(jù)自己的處事態(tài)度告訴他：“我聽說(shuō)有錢的人給人送行的時(shí)候是送錢，有學(xué)問(wèn)有道德的人給人送行的時(shí)候是送幾句話，我沒(méi)有錢，姑且冒充了一下有道德有學(xué)問(wèn)的人送你幾句話吧。第一句是你所鉆研的多半是古人的東西，可是古人已經(jīng)死了，連骨頭也爛了，不過(guò)剩下這么幾句話，你不能把這些話看得太死；第二句是有道德有學(xué)問(wèn)的人生的是時(shí)候呢，出門應(yīng)該坐車，如果生的不是時(shí)候，只要過(guò)得去也就算了，第三句是我聽說(shuō)有句老話，會(huì)做買賣的都不把東西擺在外面，有極高的道德的人都是很樸實(shí)的，你應(yīng)該去掉驕傲、去掉很多的貪戀、去掉一些架子、去掉一些妄想，這對(duì)你都是有好處的�！�
老子的這段話告訴了我們做人要謙虛、謹(jǐn)慎，學(xué)東西要靈活，能做到舉一反三�！犊鬃拥墓适隆防镉泻芏嘧鋈说牡览砗蛯W(xué)習(xí)的方法，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！所以，我很喜歡這本書！
《孔子的故事》讀后感 篇13
孔子大家都知道吧，是春秋時(shí)期的偉大教育家。但是很少人知道孔子的一生發(fā)生了哪些事情。而李長(zhǎng)之則把孔子一生的事情編寫成了一本書，讓我們以最簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)描寫。在這之中，我最喜歡的故事是“孔子和老子的會(huì)見”，是大概是這樣的：孔子和南宮敬叔一起去洛陽(yáng)�？鬃佑X得這是個(gè)機(jī)會(huì)，他可以去拜見拜見大思想家老子，老子聽說(shuō)孔子來(lái)了便去迎接，又叫他的仆人把道路打掃干凈，從孔子到達(dá)時(shí)，他們又談了很久。我最喜歡的是老子最后對(duì)孔子說(shuō)的幾句話：我聽說(shuō)有錢的人給人送行時(shí)是送錢，有道德有學(xué)問(wèn)的人給人送行時(shí)是幾句話，我沒(méi)有錢，姑且冒充一下有道德有學(xué)問(wèn)的人，送你幾句話吧。第一，你所鉆研的，多半是古人的東西�？墒枪湃艘呀�(jīng)死了，連骨頭也爛了，不過(guò)我剩下那么幾句話。你不能把話看得太死。第二，有道德有學(xué)問(wèn)的人生的是時(shí)候呢，固然出門坐坐車，闊綽一下；如果生的不是時(shí)候，只要過(guò)得去，也就算了。第三，我聽說(shuō)有句老話，會(huì)做買賣的都不把東西擺在外面，有極高的道德的人都會(huì)是很樸實(shí)的。你應(yīng)該去掉驕傲，去掉很多的貪戀，去掉一些架子，去掉一些妄想，這對(duì)你都是有好處的。一切事不要太認(rèn)自己的性，這樣在家庭也不合適，在朝廷也不合適，我要告訴你的就是這些話了。
這些話讓我思考了許久。并且給了我很大的啟發(fā)。
《孔子的故事》讀后感 篇14
這本書的作者名叫李長(zhǎng)之，他是一名詩(shī)人，又是寫散文的高手，他的筆鋒也帶有濃郁的抒情意味，在他的筆下，2500余前年的孔子栩栩如生的面影活躍在字里行間，著作有《魯迅批判》《中國(guó)文學(xué)史略稿》等。
這本書主要講了，孔子在一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他去過(guò)魏國(guó)、楚國(guó)等國(guó)家。他的知識(shí)非常多，后來(lái)還成為我國(guó)的思想家、教育家。
這本書中的許多故事我都非常喜歡，其中，我最喜歡的是《過(guò)宋國(guó)的時(shí)候遭到迫害》這個(gè)故事。這里面主要講了：孔子懷著不愉快的心情離開魏國(guó)，他要往東南走，到一個(gè)叫“儀”的地方�？鬃映隽诵l(wèi)國(guó)國(guó)界，來(lái)到了宋國(guó)境內(nèi)�？鬃雍偷茏觽冃谝豢么髽涞紫�，孔子叫弟子們溫習(xí)學(xué)過(guò)的禮儀。正在演習(xí)，因?yàn)榕廴嗣癖豢鬃优u(píng)過(guò)的，宋國(guó)司馬大林，一些人來(lái)把樹給砍了，還要?dú)⒖鬃印５茏觽冋f(shuō)：“應(yīng)該快點(diǎn)走了！”孔子說(shuō)“我有我的事業(yè)，老天會(huì)保佑我，宋國(guó)司馬能把我怎樣？”孔子一面拿話來(lái)安慰弟子，一面退了開去，為了免得在宋國(guó)遇到更多留難，孔子換上便衣，和弟子們逃出了宋的國(guó)際。
讀了這本書后，我知道了：孔子在貧窮的環(huán)境下生活，但是他努力學(xué)習(xí)的心態(tài)還依然未滅，使他成為了一位有名的教育家。我們現(xiàn)在可以在這么好的.環(huán)境里學(xué)習(xí)，我才覺得是一件多作文么幸福的事情��！我一定要好好學(xué)習(xí)，像孔子一樣，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
《孔子的故事》讀后感 篇15
我看一本歷史類的書《孔子的故事》。這本書介紹孔子生平的書。
孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人。一位中國(guó)歷史上偉大的教育家、思想家和政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng)史人。《孔子的故事》中有許多故事其中一個(gè)關(guān)于孔子有趣的故事：一次，孔子帶著弟子來(lái)到寶地觀賞，看見路上一群孩子在玩耍�？鬃颖愠笋R車慢慢行駛過(guò)去，別的小孩全都躲開了，唯獨(dú)一個(gè)小孩一動(dòng)不動(dòng)，孔子說(shuō)："小孩請(qǐng)讓一下可以嗎？小孩不但不讓還岔開雙眼，咋不行？這里有城池，你的車嗎？怎么過(guò)得去��？孔夫子說(shuō)：“咦，這明明有路，哪有城池？我腳下邊就是城池孔子一看，小孩兩條腿岔開像門一樣兩條腿中間放這幾個(gè)塊石子，搭了一道城墻。于是孔子像這孩子說(shuō)：“這個(gè)城墻有什么用啊，小孩說(shuō)："當(dāng)然是擋你車馬的，還要防軍隊(duì)。孔子就說(shuō)：“你這那么小的城墻，我車過(guò)去又怎樣呢？小孩說(shuō)不對(duì)，這種還是一道城墻，既然是城墻，你的車馬怎么過(guò)得去呢？孔子就請(qǐng)教小孩說(shuō)："我那該怎么辦呢？孩子就說(shuō)：“你覺得是躲車馬嗎？還是繞城而走呢？孔子一想只能讓車馬從他旁邊過(guò)去。
讀了《孔子的故事》，這本書我懂了，孔子之所以博學(xué)多才是因?yàn)樗t虛好學(xué)的美德之所以為人類的文明做出貢獻(xiàn)，是因?yàn)樗趯W(xué)苦讀。他也刻苦學(xué)習(xí)精神，真值得我們們學(xué)！
《孔子的故事》讀后感 篇16
在月光的照耀下，我默默地讀完了巜孔子的故事》這本書，這本書深深地吸引著我把我?guī)нM(jìn)了孔子的生活世界里。
這本書里面講了許多的小故事：有孔子在齊國(guó)政治活動(dòng)的失敗、孔子在齊國(guó)的收獲和影響等等，我最喜歡的一個(gè)小故事是走向成熟的道路，這里面講了，孔子還不到35歲，就有了很多弟子，正因?yàn)樗娺^(guò)老子以后，遇事會(huì)冷靜和分析了，加上他原有的勤勉和熱情，弟子就多了起來(lái)，雖然他說(shuō)人家不知道自己有本領(lǐng)也能沉住氣，但想施展自己的本領(lǐng)，特別是政治方面的所謂報(bào)復(fù)，他曾說(shuō)：＂不愁沒(méi)有地位，愁的是自己沒(méi)有成套的東西；不愁人家不知道，只要自己有了成套的東西，自然會(huì)有人知道，也就是這種心理的表現(xiàn)，這種心理使他在一生中浪費(fèi)了很多有用的光陰和精力。直到經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，孔子這種心理才有了一些扭轉(zhuǎn)。
毎當(dāng)我讀到孔子說(shuō)的這句話：＂不愁沒(méi)有地位，愁的是自己沒(méi)有成套的東西；不愁人家不知道，只要自己有了成套的東西，自然會(huì)有人知道，我就明白了，孔子他不愁沒(méi)有地位，愁的是自己沒(méi)有成套的東西，只要有了，人家自然就知道了，我們?cè)谏钪幸彩沁@樣，不愁沒(méi)有地位，只要你有了成套的東西，自然就有地位了，人家自然也知道了。
《孔子的故事》這本書里面的講了從剛出生到老了的生活故事，真的很有趣，你也來(lái)看看吧。
《孔子的故事》讀后感 篇17
最近三天，我讀了孔子的故事，作者李長(zhǎng)之。這本書主要內(nèi)容講了孔子的生平，用了13年時(shí)間，游歷東周列國(guó)，傳播儒家思想。最后弟子們根據(jù)他的言行舉止編制出著作《論語(yǔ)》。
其中我印象最深的一個(gè)故事是孔子絕糧。公園前489年，吳楚打仗，楚昭王生病需要把病轉(zhuǎn)移將相身上，可楚昭王沒(méi)有允許，孔子佩服楚王的開明，想去楚國(guó)和弟子過(guò)上好日子，也傳播儒家思想。由于戰(zhàn)亂，孔子被困在途中，糧食也吃完了，孔子卻堅(jiān)持教學(xué)，彈琴唱歌，子路和弟子們都十分疑惑。孔子叫來(lái)弟子，問(wèn)：“我們?yōu)槭裁磿?huì)困在這里？”子路認(rèn)為仁德和智慧不夠，別人不相信我們，得不到別人的幫助；子貢認(rèn)為理想太高，降低理想就會(huì)有人來(lái)幫助；顏淵認(rèn)為，理想雖然高，但是我們可以努力實(shí)現(xiàn)，不管別人是否認(rèn)可�？鬃邮终J(rèn)同顏淵的話，并傳播給了其它弟子，使他們堅(jiān)持到楚軍營(yíng)救他們那一天。
孔子面對(duì)困境，不退縮，面對(duì)弟子們的疑惑，思考怎么破解。鼓勵(lì)弟子們?nèi)ニ伎�，孔圣人面�?duì)如此多的困難，還能堅(jiān)持給弟子正常上課，而我們有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，我們是不是應(yīng)該向孔圣人學(xué)習(xí)呢？有了目標(biāo)，有了理想，就要向目標(biāo)前進(jìn)，不能因?yàn)橐恍├щy就放棄，降低目標(biāo)。
孔子有十五歲便“志于學(xué)”的少年意氣，有夾谷會(huì)齊時(shí)牛刀小試的喜悅，有率領(lǐng)眾弟子奔波輾轉(zhuǎn)如喪家犬的艱辛，有至死不渝追尋理想的執(zhí)著。從事教育14年的孔子是我學(xué)習(xí)的榜樣！
《孔子的故事》讀后感 篇18
《孔子的故事》這本書的作者是北京大學(xué)教授李長(zhǎng)之，這本書主要講的是孔子的故事。通過(guò)這本書我知道，孔子的儒家思想對(duì)后世的儒家學(xué)問(wèn)影響是非常大的，然而他坎坷求索的一身，也被歷代人說(shuō)了又說(shuō)。本書作者李長(zhǎng)之用最淺顯而輕松的文字，把孔子一生的基本輪廓為我們生動(dòng)的勾畫了出來(lái)。李長(zhǎng)之是詩(shī)人，又是寫散文的高手，他的筆鋒也帶有濃郁的抒情意味。在他的筆下，兩千五百余年前的孔子，栩栩如生的身影活躍在字里行間。
我最喜歡的一篇是《過(guò)匡城被拘留》講的是孔子在衛(wèi)國(guó)沒(méi)呆幾個(gè)月就離開的故事。他由于走得很倉(cāng)促，又由于自己坐車，而他的弟子大多數(shù)是步行的。這其中就有子貢。當(dāng)時(shí)的子貢還是個(gè)二十四、五歲的青年。因?yàn)樗也坏嚼蠋熆鬃恿�，很著急，就�?duì)路人詢問(wèn)起來(lái)。有一個(gè)人笑嘻嘻地告訴他，我只看見東門有一個(gè)人長(zhǎng)得很體面而且兩腮很像堯帝，脖子像皋陶，肩膀像子產(chǎn)，腰像大禹，不過(guò)比大禹又短了三寸，而且樣子很狼狽，像一條喪家狗。子貢知道這一定是孔子了，便找到東門，終于追到老師孔子了�？鬃右娭迂暡�(wèn)他去哪里了？是怎樣找來(lái)的？子貢便把剛才聽來(lái)的話告訴了孔子�？鬃勇犃司托Φ溃阂粋�(gè)人的說(shuō)法是不正確的，不能以點(diǎn)概全，不過(guò)說(shuō)我像條喪家狗，倒一點(diǎn)不錯(cuò)！一點(diǎn)不錯(cuò)！
讀了這篇文章，我了解到要形容一個(gè)人的面貌，要做到面面俱到。不能只針對(duì)一處的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行形容，要從整體上形容一個(gè)人的面貌。
《孔子的故事》讀后感 篇19
孔子的思想對(duì)后世的中國(guó)影響很大，而他坎坷求索的一生，也被歷代人說(shuō)了又說(shuō)。
本書作者李長(zhǎng)之用最淺顯而輕松的文字，把孔子一生的基本輪廓為我們生動(dòng)地勾畫出來(lái)了。李長(zhǎng)之是詩(shī)人，又是寫散文的高手，他的筆鋒也帶有濃的抒情意味。在他筆下，兩千五百余年前的孔子栩栩栩如生的面影活躍在字里行間。其中我最喜歡的一章是第二十一章孔子絕糧，這章的主要內(nèi)容是，楚國(guó)助陳進(jìn)行反攻，陳國(guó)陷于混亂狀態(tài)，楚國(guó)的軍隊(duì)由楚昭王親自率領(lǐng)著，駐扎在陣國(guó)東北部，這時(shí)楚昭王病了，楚昭主派人問(wèn)周的太史，這是什么兆頭，周大史說(shuō)，這預(yù)兆對(duì)楚昭王是不吉利的；但又說(shuō)可以移在將相身上，楚昭王的將相便紛紛向神祈禱，希望能代替楚王承受不幸。但楚昭王說(shuō)：“這不成。將相是我的手足，如何可以代我受禍呢？”他沒(méi)有答應(yīng)�？鬃勇犝f(shuō)楚昭王這樣，很佩服楚昭王的開明�？鬃酉耄悋�(guó)既然在混亂中，就不如到楚國(guó)去。正好楚昭王也希望孔子能到楚國(guó)去，并曾派人來(lái)迎接。于是孔子決定上楚國(guó)去走一趟。有一天孔子被亂兵包圍住，帶的糧食也吃光了，跟從的弟子們又餓又累，有些人已經(jīng)病倒了。但是孔子還照常給弟子們講學(xué)，照常彈琴唱，弟子們?cè)絹?lái)越不安定了，孔子便把子路叫來(lái)問(wèn)道：“古時(shí)候的一首詩(shī)歌上說(shuō)：又不是老虎，又不是犀牛，徘徊在曠野，是什么因由？
讀完這本書我知道孔子是一個(gè)有哲學(xué)的人，還是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人！
《孔子的故事》讀后感 篇20
孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年，劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無(wú)窮的是;孔子從政的那部分�？鬃觿傞_始當(dāng)中都宰，把中都治理得井井有條。接著，魯定公又讓他做司空。任司空時(shí)，他和他的弟子一起調(diào)查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，還興修水利。司空沒(méi)做多久，孔子又被升任為司寇。任司寇時(shí)，他實(shí)施一些法律，還創(chuàng)了最早的陪審團(tuán)。他斷父子互訟案，智救大野澤，又在夾谷和齊國(guó)會(huì)盟取得了勝利，又誅殺可正卯，還抑三桓墮三都�？鬃訛檎臅r(shí)候，民心歸服，一派政通人和的景象。
我合上書本，閉目沉思：孔子可真是個(gè)清官呢!他忠心中力為老百姓辦事，用一顆仁愛之心對(duì)待百姓，不百姓財(cái)產(chǎn)，他可真是個(gè)清官。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做官就要身體力行，為老百姓做出模范，還要勤政愛民，永不懈怠�！敝灰@樣做，才算得是個(gè)好官。
可是有些官卻不這樣做，比如眾所周知的，他身為一名國(guó)家高級(jí)干部，本應(yīng)為民謀利，為民造福�？墒秦澙返乃接麑�(dǎo)致他，肆無(wú)忌憚地收賂，謀取非法利益，而且數(shù)額特別巨大。像這樣的人就是貪官，我們不可以學(xué)習(xí)他。鄭培民說(shuō)過(guò)：“做官先做人。萬(wàn)事民為先�！笔澜缟厦恳粋�(gè)人都應(yīng)該記�。阂苑⻊�(wù)人民為榮，以背離人民為恥。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)為人民服務(wù)，為人民利益而死，就比泰山還重。
讓我們從小學(xué)好文化知識(shí)，為長(zhǎng)大后為人民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
《孔子的故事》讀后感 篇21
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。是�。侨祟惖呐笥�，書能使人進(jìn)步，書能使人獲得樂(lè)趣，書能使人獲得知識(shí)。我最近看了一本書《孔子的故事》。
這是孔子一生所經(jīng)歷的事，寫成了一本書，孔子的一生，坎坷而偉大，他廣收門徒，傳播禮道，將復(fù)興周禮作為己任。后人雖然評(píng)論孔子過(guò)于執(zhí)著，但他們卻不能了解孔子以禮治國(guó)的本性意義，當(dāng)禮道深入人心，每個(gè)人心中都有一份恭敬，一份善良的時(shí)候，嚴(yán)酷的刑法就會(huì)失去它的意義，這也并非是不能實(shí)現(xiàn)的幻想。
孔子是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他曾說(shuō)過(guò)：“不義而富且貴，于我如浮云�！睂�(duì)于不正當(dāng)?shù)脕?lái)的東西，即使再好的享受，他也不會(huì)動(dòng)心。
平時(shí)我們喜歡什么東西，都會(huì)千方百計(jì)得到這個(gè)東西，而不惜傷害了別人。孔子他就不會(huì)那樣做，因?yàn)樗滥菢幼鰰?huì)傷害到別人，所以他才不會(huì)用心計(jì)得到那東西。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那是不正當(dāng)?shù)膩?lái)的東西。以后我們一定要讓心靈享受更好的，不要被一些東西虛有的外表所誘惑！
孔子一生經(jīng)歷的事多姿多彩，正是經(jīng)歷了這么多，孔子才會(huì)成為，中華民族五千年來(lái)，最偉大的思想家和教育家，他們的精神對(duì)我們影響至深
榜樣的力量是無(wú)窮的，好的榜樣能給我們積極的思想，正確的行為，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善的人格。樹立了榜樣，就等于找到了自己前行的方向。榜樣是無(wú)比強(qiáng)大的力量源泉！
《孔子的故事》讀后感 篇22
究竟怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢？今天，我讀了《孔子好學(xué)不倦的故事》才明白了這個(gè)道理。
孔子在60歲時(shí)，學(xué)富五車、博覽群書，卻還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴還與眾不同。別人都迫不及待地想學(xué)習(xí)新的樂(lè)曲，往往一首曲子只愿學(xué)習(xí)兩三天。而孔子呢？埋頭一練就是十天半月。明明彈熟了，卻還不肯換新曲，這是為什么呢？因?yàn)榭鬃硬坏氚亚泳毷�，還想通過(guò)旋律來(lái)揣摩曲子的精髓和主人公的人品、個(gè)性、思想、精神甚至外貌�？鬃拥暮脤W(xué)精神深深感動(dòng)了他的老師。
看到這兒，我想到了自己，深感慚愧。有一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到一道難題，怎么也做不出來(lái)。這時(shí)，我突然想到《課課通》上不是有答案嗎？我為何不抄呢？第二天，作業(yè)發(fā)下來(lái)，我不但得了“優(yōu)星”，還受到了老師的表?yè)P(yáng)�？墒�，當(dāng)我讀了孔子的故事后，再翻開本子一看，覺得“優(yōu)星”兩個(gè)字上布滿了污點(diǎn)，它仿佛在問(wèn)我：“你真的會(huì)做嗎？這個(gè)答案真實(shí)嗎？”我越想越難受，反復(fù)問(wèn)自己：“你當(dāng)時(shí)為什么不自己把答案做出來(lái)？就算空著，這也是一種誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。你可想過(guò)虛心請(qǐng)教老師？你難道就不能像孔子一樣，真正地用心思考嗎？”
《孔子好學(xué)不倦》的故事告訴我們：學(xué)習(xí)，貴在孜孜不倦，勤奮好學(xué)才是進(jìn)步的階梯。學(xué)無(wú)止境，我們只有老老實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能攀登成功的頂峰。
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