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      2. 幸福讀后感作文400字

        時(shí)間:2021-03-09 17:12:52 讀后感 我要投稿

        【推薦】幸福讀后感作文400字集錦5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的幸福讀后感作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】幸福讀后感作文400字集錦5篇

        幸福讀后感作文400字 篇1

          故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治愈了自己心里的傷痕,又治愈了他的學(xué)生——右手被切的詹姆斯的心靈創(chuàng)傷。

          這個(gè)故事使我十分感動。我萬萬沒想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人,我也萬萬沒想德皮勒老師可以依舊地,不受影響地生活著,并且去治愈了遭到同樣不幸的詹姆斯的心理創(chuàng)傷。

          我是始終記得他沒給詹姆斯打滿分的原因——為什么沒給你打滿分,是為了你身體的不幸福,而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細(xì)觀察,你會注意到你的老師其實(shí)是一個(gè)截去左腳的人,那背后,也有不幸的故事。但是他沒有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以,他不過選擇了做平凡的文學(xué)老師,卻仍然認(rèn)真地、快樂地生活。

          德皮勒老師的樂觀心態(tài)使我敬佩他。

          的確!一個(gè)人即使發(fā)生了不幸,那么身體上的不幸福不怎么樣,而拒絕了身體之外的幸福,那才是真正的痛苦和悲哀!雖然,德皮勒老師失去了左腿,但依舊像個(gè)正常人生活,好像那件事根本沒發(fā)生一樣,就是因?yàn)樗菢酚^的精神,感染了一個(gè)自卑的小男孩,使他變得快樂了,變得會接受不幸之外的幸福了。

        幸福讀后感作文400字 篇2

          在假期里面,我看了一本感動人心的書——《擁抱幸福的小熊》。

          小念在童年時(shí)代遇到家庭的重大變故,變成了一個(gè)不愛說話、自閉的女孩。她從小就沒有了爸爸,失去了父愛。陪伴和慰藉著她的,是一個(gè)熊公仔,還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣,可惜他和小念剛認(rèn)識不久就去了美國。在一場車禍過后,幸免于難的小念,丟失了陪伴著她的小熊,但她認(rèn)識了醫(yī)院里面年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給了她溫暖的微笑、生活的信心,還有泰迪熊,并告訴了她一直藏在心里面永遠(yuǎn)記住的一句話:“記住,擁抱泰迪就是擁抱幸福!”

          小念出院以后,生活越發(fā)黑暗起來。在學(xué)校,她盡受欺負(fù),感覺度日如年。在這期間,她萬分地想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下,她一直以小孩子氣的信念期待著林醫(yī)生,以及他曾許諾的小熊和幸福。

          林醫(yī)生就像是個(gè)偉大的語言家,又或許,是小念的孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動到了天使,終于有一天,童話般的奇跡發(fā)生了········

          這是一個(gè)浪漫溫馨的人間故事,也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛故事。

          憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊,不但鉆進(jìn)可愛的故事了,而且不失為閱讀的佐餐調(diào)料。這個(gè)故事讓我感到了人與人之間的溫馨,每一次拿起書,我都會沉浸在這個(gè)浪漫溫馨的故事里面········

        幸福讀后感作文400字 篇3

          提醒幸福,幸福原來還需要提醒的嗎?我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動,媽媽就說,別忘了多穿衣服。才相識了一個(gè)朋友,爸爸就說,小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功,還沒容得樂出聲來,所有關(guān)切著你的人一起說,別驕傲!你沉浸在歡快中的時(shí)候,自己不停地對自己說:“千萬不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”小伙伴們是不是有同樣的一個(gè)經(jīng)歷呢?生活的艱辛讓很多的人不再相信幸福的發(fā)生,甚至對于幸福的到來有一種莫名的恐懼!是的,就是恐懼!也許有小伙伴會說怎么會有幸?謶帜兀磕闶遣皇菚胧遣皇切腋淼奶炝?這是屬于我的嗎?像夢一樣!

          享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會感官的享樂,人卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟,時(shí)而相傍相依,時(shí)而南轅北轍。幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。當(dāng)一個(gè)人真正能夠主動去感知幸福的時(shí)候,我想他一定是一個(gè)熱愛生活的人了。

          幸福有時(shí)會同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……不要等到失去才懂得珍惜!有些東西過去了就永遠(yuǎn)過去了,懷著一顆感恩的心態(tài)面對生活,常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺,心就不知不覺暖洋洋亮光光。小伙伴們,晚安!永遠(yuǎn)向前看!

        幸福讀后感作文400字 篇4

          暑假,我讀了楊紅纓寫的《幸福的鴨子》,這本書通過小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事,告訴我們原來幸福無處不在,幸?梢院芎唵。

          馬小跳和笑貓他們一起來到張達(dá)鄉(xiāng)下的外婆家,在這里,他們不僅見到了巨人阿空和臘腸狗拖拓,還認(rèn)識了一位新朋友--鴨子麻花兒。這只叫起來嗝嗝嗝的鄉(xiāng)下鴨子,心中的幸福仿佛沒有邊際。

          粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井,麻花兒看見了,連忙跳下去,用自己的'體溫溫暖著笑貓的身體,讓笑貓不再害怕,不再擁有恐懼感。麻花兒說它很幸福。

          麻花兒陪孩子們套花環(huán),玩完后,麻花兒說它累,但累得很幸福,因?yàn)楫?dāng)它看見孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí),聽著他們一聲聲的歡呼,它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺得幸福的鴨子,不僅讓笑貓很驚訝,讓我也對它十分驚訝。

          在回島的路上,看到晚霞,麻花兒又嗝嗝嗝地說:“啊,我好幸福啊!我看見了今天最后一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的!”

          麻花兒非常善良,懂得關(guān)愛周邊的朋友,它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們,也教育了我,只要用心去感受大自然,感受生活,智慧地去對待生活,熱心助人,那么,你就會隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺,感受到幸福。

        幸福讀后感作文400字 篇5

          張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子,麻花兒。麻花兒是一只胖胖的,走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天,村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán),便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個(gè)茉莉花環(huán),一向頂?shù)剿南掳汀?/p>

          這時(shí)她是快樂的,是一只充滿幸福感的鴨子。

          除了陪村子里的人套花環(huán),麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童,沒有什么事情做,每到麻花兒來和他玩的時(shí)候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開始玩。

          為了讓爺爺高興,麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環(huán),盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見投中了,就更加開心了,手舞足蹈。開心極了!

          忙完了一天,麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,伴著茉莉的花香,螢火蟲閃著幽幽的綠光,伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累,可她卻累的快樂!

          <幸福的鴨子>這本書,是一本溫暖著我的心靈的書,麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。

          其實(shí),幸福就在身邊,只要我們一伸手,就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出,那么,你就是一個(gè)幸福的人了!

          認(rèn)識一只幸福的鴨子,讓我也感到幸福!

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