讀《把信送給加西亞》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的讀《把信送給加西亞》有感,歡迎大家分享。
讀《把信送給加西亞》有感1
最近,我認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》這本書,感觸頗多。這本書講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事。羅文從接到美國總統(tǒng)的任務(wù)后,即刻出發(fā),馬不停蹄地趕往送信之地,途中,遭遇人生挫折,但是他將生命安危置身事外,堅定信念,披荊斬棘,最終完美地完成任務(wù)。通過閱讀,我主要有以下幾點(diǎn)體會:
一:不拒絕。我們應(yīng)該向羅文中尉學(xué)習(xí)勇于接受挑戰(zhàn)的精神。羅文接到任務(wù)后,沒有猶豫不定,沒有以各種理由推脫責(zé)任,明知道前方道路困難重重,仍勇往直前。在日常的工作生活中,在面對任務(wù)時,我們應(yīng)該像羅文一樣,積極主動承擔(dān)工作任務(wù),并對完成任務(wù)充滿信心。對于領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作,都應(yīng)該積極主動地完成,不拒絕不拖延,竭盡全力地完成任務(wù)。
二:不放棄。做任何一件事,都要有始有終,堅持到底。不輕易放棄,如果放棄了,你將永遠(yuǎn)沒有成功的可能。出現(xiàn)挫折時,要反復(fù)告訴自己,要把這件事堅持做下去,堅持就是勝利!我們要面對的苦難和挫折不會因?yàn)槲覀冊庥鰤蚨喽鴾p少,上天不會因?yàn)槟愕谋瘧K而憫憐你,它只會安排一道又一道難關(guān)來磨煉你的意志。就像唐僧西天取經(jīng)一樣,想要取得真經(jīng),就不要有返途的念想,你除了繼續(xù)死磕到底,根本沒有其他退路。
三:不找借口。羅文中尉接到送信的任務(wù)時,沒有問為什么,執(zhí)行力就是最好的證明。沒有執(zhí)行力,一切都是空談。一個人的執(zhí)行力高低,很大程度的決定一個人能否成功。在企業(yè)中,執(zhí)行的基石和第一要素是服從,老板和上司賞識的也正是具備這種意識的員工,把任務(wù)交給這樣的員工,既放心,又省心。
四:不抱怨。愛因斯坦說過,真正的笑,就是對生活樂觀,對工作快樂,對事業(yè)興奮。在工作中,熱情主動可以把我們枯燥乏味的工作變得生動有趣,不僅可以給游客帶來歡樂,而且可以感染同事。讀后感·愛笑的人運(yùn)氣不會太差,樂觀向上的人可以一路斬棘披荊,穿越叢林到達(dá)彼岸,這就是在送信的過程中羅文中尉每次都能化險為夷的秘訣。
《把信送給加西亞》給我很多啟發(fā),這些啟發(fā)將一直激勵著我在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,讓自己富有正能量,忠誠于想要做的事,不拒絕機(jī)會,不放棄任務(wù),努力成為一個完美的送信人!
讀《把信送給加西亞》有感2
通過這次“主席送你一本書”的活動,有幸拜讀了這本流傳百年的經(jīng)典史作,一個關(guān)于送信的傳奇故事。從書中不難看出主人公安德魯·羅文的勇敢忠誠、機(jī)智果斷。也由此對自己產(chǎn)生一些思考,我是否可以有資格成為這名送信者?是否可以像他那樣成功的將這封信送達(dá)?
從書中了解到安德魯·羅文畢業(yè)于西點(diǎn)軍校,美國陸軍上校。軍人出身,自身條件可以說比較優(yōu)越。得到軍事情報局局長瓦格納上校賞識與信任,于是推薦給麥金利總統(tǒng)。正如工作中的我們,領(lǐng)導(dǎo)是否愿意派你上“戰(zhàn)場”,還取決于你自身素質(zhì)是不是能夠勝任,有沒有這個資格。這就需要我們不斷拓展自己,先從小事做起,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),積累豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在做好自己本職工作的同時還能完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作,贏得領(lǐng)導(dǎo)信任最終獲得機(jī)會。也需要我始終記住,機(jī)會一定是留給有準(zhǔn)備的人!
羅文接到任務(wù)后在一無所知的情況下,懷抱著民族責(zé)任感和軍人使命感義無反顧地服從上級指示踏上了送信之路。他不知道加西亞將軍長什么樣,在哪里,不知道送信途中會發(fā)生什么,只知道如果出了事出于政治因素國家是不會提供任何幫助。一路上羅文憑借著自己的機(jī)智和勇敢以及他人的協(xié)助,最終把信交給了加西亞。
當(dāng)我們面對的是一切未知的時候,有多少人能勇敢的跨出這一步?又有多少人能義不容辭的接受服從這個任務(wù)?勇氣需要才華來支撐,服從需要忠誠與責(zé)任。每一個崗位都有它的職責(zé),每一個團(tuán)隊都有無限的力量。工作中扮演好自己的角色,鎖定目標(biāo),以不達(dá)目的誓不罷休的態(tài)度,踏實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互信任、全力以赴完成目標(biāo)任務(wù)。
平安返回后,羅文得到了米爾斯將軍的推舉并獲得了麥金利總統(tǒng)的祝賀和感謝。在世人們看來羅文就是英雄,他完成了一項在別人看來不可能完成的任務(wù)。但他只認(rèn)為這就是他本來應(yīng)該履行的職責(zé)罷了。這就是一個軍人的使命感和責(zé)任感。我們理應(yīng)如此,作為財務(wù)人員應(yīng)該具備較強(qiáng)的責(zé)任心,每一筆款、每一筆賬都與公司利益息息相關(guān),容不得半點(diǎn)馬虎。軍人的服從是天職,而作為職場中的一員,服從公司管理同時,應(yīng)制定計劃、理清工作思路,大膽創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項工作。
把信送給加西亞,我認(rèn)為并不是羅文一個人能完成的任務(wù),如果沒有麥金利總統(tǒng)的信任,沒有瓦格兒上校推舉,沒有一路上的好心人的幫助,這封信又將何去何從?這份榮譽(yù)不是羅文一個人的,而是整個團(tuán)隊的合作獲得的。工作中的我們需要明白團(tuán)隊的重要性,懂得互助協(xié)作,勇于承擔(dān)責(zé)任,擁有迎難而上的氣魄,抓住機(jī)會,積極主動,以堅韌不拔的意志和信念,以不提要求、不講條件、忠誠敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的羅文精神,扮演好自己的角色與公司共進(jìn)退!
最后,感謝公司給我提供這次學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會,在以后的工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真工作、踏實(shí)做事,以“上下而求索”的精神奮力前進(jìn),為公司的財務(wù)工作奉獻(xiàn)自我。
讀《把信送給加西亞》有感3
本書是享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。
“態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后,不提要求、不講條件,不怕吃苦、不怕犧牲,舍小家、為國家,歷盡千辛萬苦,歷經(jīng)千難萬險,最終完成了上級交給的任務(wù)。
他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神,在和平發(fā)展的年代需要,在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊需要,企業(yè)需要,政府部門更加需要。作為一名國家公職人員,既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān),就要全心全意為人民服務(wù),真心真意為祖國出力,就要像羅文那樣,不怕吃苦受累、不怕困難重重,腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn),以良好的精神狀態(tài),以崇高的價值追求,獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作,就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣,才能在教育工作上成為一個甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。
讀《把信送給加西亞》有感4
把信送給加西亞》號稱"一本可怕的書",內(nèi)心不免懷著幾分虔誠來研讀,亦想當(dāng)然地認(rèn)為它是說教性質(zhì)一類的書。認(rèn)真看完后,感觸頗深,書中敘述的是一個永不過時的故事,故事折射出的忠誠、責(zé)任、主動克服困難的精神鼓舞了我。作為統(tǒng)計工作者,在新形勢下,我認(rèn)為,應(yīng)該大力提倡和發(fā)揚(yáng)以下三種精神:
一是愛崗敬業(yè),精益求精的工匠精神。敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。因?yàn)闆]有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進(jìn)取的勇氣,知識就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè),還要有恒心和毅力,堅持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:"年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞"。對于我們統(tǒng)計工作者來說,要熱愛我們的統(tǒng)計專業(yè),樹立對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業(yè),主動學(xué)習(xí)統(tǒng)計理論,多出去調(diào)研,努力寫好統(tǒng)計分析,總之多一些行動,少一些抱怨,站在單位、大局的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,精益求精,積極主動地做好每一件事情,努力提高自己業(yè)務(wù)能力等水平。只有這樣才能做行業(yè)中的"工匠"完成好"送信"的任務(wù)。
二是樂于奉獻(xiàn),兩袖清風(fēng)的精神。在這個讓人眼花繚亂的.紛繁世界,在統(tǒng)計部門工作的人,整天面對的是大量數(shù)據(jù)的加加減減、分析研究,日復(fù)一日,年復(fù)一年,沒有轟轟烈烈的時候,更多的只是平平常常和忙忙碌碌。只有那些耐得住寂寞、甘于清貧、淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)的人,才能靜下心來做細(xì)、做好這些繁瑣的事情。在具體工作中,我們應(yīng)該恪盡職守、大局為重、不計得失、勤奮工作,講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成組織交給的各項任務(wù)。我們要忠誠于統(tǒng)計事業(yè),絕不能滿足現(xiàn)狀、隨遇而安、貪圖享受,而是要更加努力地增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、開創(chuàng)未來!只有這樣,才能體現(xiàn)我們的價值,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績!
三是主動創(chuàng)新,與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神。發(fā)展源于創(chuàng)新,創(chuàng)新是統(tǒng)計事業(yè)的活水源泉。當(dāng)今社會,面對新的形勢,新的發(fā)展,統(tǒng)計人要勇立時代大潮的潮頭,作時代大潮的潮頭兵,堅持與時俱進(jìn),堅持科學(xué)的發(fā)展觀,以"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海"的寬闊胸懷去開拓創(chuàng)新,自覺把創(chuàng)新作為一種不懈的追求;以飽滿的熱情,積極的心態(tài),百折不撓的意志投身于統(tǒng)計工作。我們要充分發(fā)揮統(tǒng)計的信息、咨詢、監(jiān)督三大職能作用,對統(tǒng)計工作進(jìn)行更深層次的研究和探討,不斷拓展市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)和完善統(tǒng)計工作的新思路。這樣,統(tǒng)計之樹一定常青!
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是在當(dāng)今這個飛速發(fā)展,個性張揚(yáng)的時代,我們更需要能把信送給加西亞的人。從現(xiàn)在開始,讓我們大力發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、主動創(chuàng)新的精神,塑統(tǒng)計形象,爭當(dāng)統(tǒng)計事業(yè)合格的"送信人"。讓我們都能自信地告訴自己"把信送給加西亞",我們準(zhǔn)備好了。
讀《把信送給加西亞》有感5
《致加西亞的信》一書作者為美國的阿爾伯特—哈伯特。
這次我閱讀了這本書,總結(jié)了一個道理——“相信自己,決不退縮!”。其中主要內(nèi)容是說美國正在與西班牙交戰(zhàn),總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報。他認(rèn)識到美國軍隊必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊在島上的部署情況,包括士氣、軍官尤其是高級軍官的性格、古巴的地形、一年四季的路況,等等一些情況?偨y(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終,上校羅文擔(dān)當(dāng)了這個關(guān)系祖國生命的艱巨任務(wù)。他穿過敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難,憑著自己的那份堅定的信心終于找到了加西亞將軍,完成了自己的使命!
懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度,似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài);除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙,或者,除非奇跡出現(xiàn),上帝派一名助手給他,沒有人能把事情辦成。這種被動的行為,這種道德的愚行,這種行令的脆弱,實(shí)在令人憂慮,它有可能把這個社會帶到三個和尚沒水喝的危險境界!
閱讀完《把信送給加西亞》后相信大家都有所感悟,懂得了許多做人的道理和為人處世的哲理。不管身處什么樣的時代,不僅是充滿戰(zhàn)爭的時代,即使是在和平的當(dāng)今時代我們也要做一個正直、忠誠的人。同時在工作中要有敬業(yè)的精神。
讀《把信送給加西亞》有感6
《把信送給加西亞》是一本發(fā)人深省的經(jīng)典之作,它表達(dá)了一種積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,成功塑了一座不朽的精神雕像,永遠(yuǎn)存放在每一個渴望成功的人心中。
我讀完《把信送給加西亞》這本書深深感到:做一個送信的人,誰都是,誰都會說,說起容易,做起來難,做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬險,甘愿冒生命危險去完成一項任務(wù),不計榮譽(yù)、獎賞和回報。在他的身上充滿了忠誠勇敢、認(rèn)真負(fù)責(zé)、足智多謀和堅持不懈的敬業(yè)精神,這正是羅文式的送信的精華,也是我們該學(xué)習(xí)的地方。
作為一名政府機(jī)關(guān)人員,敬業(yè)、忠誠、堅持不懈都是至關(guān)重要的。
所謂敬業(yè),是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn),也是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。只有敬業(yè),方能精業(yè),只有高度熱愛自己的事業(yè),方能對事業(yè)高度地認(rèn)真負(fù)責(zé)。
總之,我們工商干部作為政府機(jī)關(guān)的工作人員,與組織一榮俱榮,一損俱損。每位工商人都要始終牢記我們擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝,遵循行為?guī)范,拋開所有的借口和理由,以最大的主動性、責(zé)任感,全身心地投入工作,切實(shí)履行好工作職責(zé),完成好工作任務(wù),提高行政效率,為工商事業(yè)的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀《把信送給加西亞》有感7
如果上帝沒有賜予你美貌而僅僅給予了你一副健全的身軀,你會悲天憫人地哀嘆上蒼的吝嗇嗎?如果上帝沒有賜予你智慧而僅僅給予了你一種常人的思維,你會唉聲嘆氣地埋怨生活的無奈嗎?如果上帝沒有賜予你財富而僅僅給予了你一些能度日的物質(zhì),你會喋喋不休地抱怨命運(yùn)的不濟(jì)嗎?
如果你什么都沒有,那么你有執(zhí)著的信念和忠誠的行動嗎?如果你有,那么鮮花依舊會為你盛開,笑容依舊會為你綻放,世界將為你重新改變。就讓我們來努力學(xué)著羅文,把信送給加西亞,從而把成功、榮耀送給自己吧。
安德魯·羅文是《把信送給加西亞》一書的主人公,一名美國的陸軍中尉,在古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭取民主獨(dú)立而戰(zhàn)斗時,他想盡一切辦法,把總統(tǒng)交給他的要提供援助給古巴的信送給了古巴民主獨(dú)立的領(lǐng)導(dǎo)者———加西亞將軍,從而成為了美國人最尊敬的中尉,成為了美國人民心中的英雄。
在即將面對的深不可測的艱難險阻面前,在不可預(yù)知的可能丟掉生命的未來面前,安德魯·羅文,沒有絲毫的猶豫和推諉,不講任何條件和借口,為了國家的利益,成功把信送給了加西亞。羅文最終把信送給加西亞了,羅文成功了,古巴人民擺脫西班牙的民主獨(dú)立戰(zhàn)斗勝利了!這些成功的取得以及羅文具有的執(zhí)著、忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造的崇高品質(zhì)是分不開的,而這些品質(zhì)都建立在羅文咬住了一個目標(biāo)—————一定要把信成功送給加西亞的目標(biāo)上。我們要像羅文一樣選定目標(biāo)不放棄,咬住目標(biāo)不放松,實(shí)踐目標(biāo)不動搖,那么,你離成功還遠(yuǎn)嗎?
一個人的一生應(yīng)該確定一個大的目標(biāo),最終的目標(biāo)。也就是說你這一輩子預(yù)期達(dá)到什么的標(biāo)準(zhǔn),你的期望值是什么。在這個大目標(biāo)下,構(gòu)成你生活元素的婚姻、事業(yè)、學(xué)識、做人的準(zhǔn)則將要如何定位,如何選擇,也就是說你的分目標(biāo)是什么。對自己的分目標(biāo)定位好以后,就要咬住目標(biāo)不放松,朝著預(yù)定的方向不懈追求。如果一個人對自己的一生沒有目標(biāo),沒有方向,就像河里的浮萍,漂到哪就到哪,可以說他的一生是渾渾噩噩的,將會一事無成,空來人世。
人雖然定出了自己的最終目標(biāo),也對最終目標(biāo)作出了分解,但是,在實(shí)施過程中要具體定出自己的階段性目標(biāo)。也就是說,為了達(dá)到你的最終目標(biāo),你的中長期目標(biāo)、你的近階段目標(biāo)是什么。比如說,如果你是一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,你可以定出一個30年的中長期計劃:第一個10年主要是打好基礎(chǔ),把該學(xué)好的知識學(xué)好,因?yàn)?5歲之后基本不會有時間再去學(xué)這些東西了。在這個階段,你不能急功近利,急于求成,要有一個好的心態(tài),要真正弄懂自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn),對自己的發(fā)展方向做好設(shè)計。同時,在第一個10年,最好能夠處理好自己的感情和家庭問題,這對成功是至關(guān)重要的。第二個10年,你應(yīng)該去追求卓越,創(chuàng)造性地工作,有可能的話,應(yīng)大展宏圖,因?yàn)檫@是每一個人的黃金季節(jié)。第三個10年主要是收獲的季節(jié)。你的中長期目標(biāo)出來了,那么,階段性目標(biāo)又是什么呢?就要利用自己所學(xué)的知識挑選一個適合自己的崗位。選擇好崗位后就要根據(jù)自己和單位的實(shí)際作出規(guī)劃,在什么時候弄懂工作流程,什么時候能融入單位這個新的大“家庭”,什么時候能創(chuàng)造性地開展工作,什么時候小有成就,等等,都要有一個明確的目標(biāo),它能指導(dǎo)你一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的理想,自己的價值,成為一個人人羨慕的成功人士。羅文就是這樣,他把每個目的地當(dāng)作一個近期的階段目標(biāo),就這樣他到達(dá)一個又一個的目的地,實(shí)現(xiàn)了一個又一個目標(biāo),最后到達(dá)了加西亞將軍的駐扎地,也達(dá)到了最終的目標(biāo)。沒有人能夠一下子就完成一個大的目標(biāo)。你需要把大目標(biāo)分解為一些容易完成的目標(biāo)。無論你和你的目標(biāo)之間有怎樣遙遠(yuǎn)的距離,你都不要擔(dān)心。做出一個詳細(xì)的計劃,然后集中精力做好今天要做的事情。這樣,你總會有一種激勵你堅持下去的成就感“千里之行,始于足下”。
也許你會說,你也是按照羅文的方式努力去做的,但是卻步步受挫,從來沒有享受過成功的喜悅。如果是這樣,那我要對你說,你只是為了看書而看,你只是為了學(xué)羅文而機(jī)械地去學(xué)。羅文確定了自己送信的目標(biāo),又把目標(biāo)分成了若干個子目標(biāo),但是在實(shí)現(xiàn)子目標(biāo)的過程中,他會根據(jù)當(dāng)時的情況隨時修正自己的目標(biāo)和方向。因?yàn)榍闆r是隨時隨地會變的,而作為人,是應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時的情況作出合適的調(diào)整。調(diào)整不是說放棄了或修改了最終目標(biāo),而是為了更好地實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。子目標(biāo)、分目標(biāo)、階段目標(biāo)的改變也只是為了最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
對于一名領(lǐng)導(dǎo),最關(guān)鍵的,就是要找到像羅文一樣咬住目標(biāo)不放松,不達(dá)目的不罷休的人。這樣的人,說干就干,從不推三拖四,牢騷滿腹;這樣的人,能主動承擔(dān)責(zé)任,勇于創(chuàng)新,值得信賴。
對于一個集體(團(tuán)隊),最重要的,就是培養(yǎng)像羅文一樣有完成目標(biāo)的執(zhí)著信念和忠誠敬業(yè)行為的員工,這是集體(團(tuán)隊)中最可貴的品質(zhì)。我們需要像羅文一樣, 沒有任何借口,不講任何付出,創(chuàng)造性地去完成自己份內(nèi)的包括份外的任務(wù)。這樣的人,將會創(chuàng)造集體(團(tuán)隊)的輝煌,也讓自己成了最大的受益者,最大的成功者,最大的贏家。
愛迪生說過,全世界的失敗,有75%只要繼續(xù)下去,原都可以成功的。是的,就讓我們像羅文一樣,確定目標(biāo),心無旁騖,集中全部的精力,注視目標(biāo),并朝目標(biāo)勇往直前,勇敢地跨出邁向成功的第一步。
生活是神秘的,有時她喜歡和你開玩笑,她會給你出一道測試題,看你是否能夠答出。在這一道測試題面前,羅文做出了一個完美的答案。證明給生活看吧,相信你可以通過她的考核。
讀《把信送給加西亞》有感8
在閱讀此書之前本是抱著完成任務(wù)的目的閱讀的,但當(dāng)看完此書后不得不引起我深思。
本書全文以士兵送信為主線,深度解剖此人物的內(nèi)在精神,故事雖然簡單,但它所展現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,為何此書在100多年后的今天還是如此的暢銷?
此書主要寫一位士兵接受總統(tǒng)的任命“把一份總統(tǒng)的親筆信交給加西亞將軍”加西亞是古巴反抗軍首領(lǐng),作為領(lǐng)袖他的行蹤是隱秘的,特別是是在當(dāng)時背景情況下,古巴與西班牙國際關(guān)系十分惡劣,隨時都有兵戎相見的可能,在這種情況下作為主角的羅文毅然的接受了指令,在文中最后寫道:在當(dāng)時的情況下羅文并沒有問及到“在哪里,如何去”等問題,雖然整個送信過程輕描淡寫,但是其中的考驗(yàn)是巨大的,在當(dāng)時背景下我們應(yīng)該能想象得到當(dāng)時的情況是如何險象環(huán)生的,是什么支撐著羅文?作者又想表達(dá)著什么?
在我看來軍人以服從命令為天職,故事中羅文就是對服從性做了完美的詮釋,不在意難度,不懼危險,很好的執(zhí)行上級的命令,即使中途遇到困難也從不退縮,最終獲得成功?梢哉f羅文的成功不是偶然,也不是他的工作能力多么的出眾,而是在于他良好的職業(yè)素養(yǎng)及品質(zhì),這應(yīng)該就是我們經(jīng)常說的敬業(yè)精神吧?讀完此書對我感觸很大,這種忠誠這種敬業(yè)精神對我感觸很大,我不經(jīng)捫心自問:”如果是我 我會怎么做?在現(xiàn)實(shí)生活中我做到了嗎?結(jié)果顯而易見,我沒有!我也想問問大家:你有做到嗎?有多少像羅文一樣的人?鳳毛麟角!這樣的結(jié)果怎能不叫我們汗顏?為什么在100多年的人們都能做到?而在21世紀(jì)的今天類人反而鳳毛麟角?并且周圍如果存在像羅文種忠誠敬業(yè)的人反而在別人眼里成為異類?
21世紀(jì)的今天社會在進(jìn)步、科技在進(jìn)步等各方面進(jìn)步都是顯而易見的,但是我們道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、人文精神反而正在慢慢淹沒在歷史長河當(dāng)中,徹底泯滅,F(xiàn)在只能書中、歷史中才能看到。21世紀(jì)是一個高速發(fā)展的社會,但我們在精神文明建設(shè)方面反而停止不前,古話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退”這將是我們未來面臨而且迫切需要解決的主要問題,精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)是一個民族的底蘊(yùn)和魂魄,如何取得提升是要靠大家一起共同努力和深思的課題。
讀《把信送給加西亞》有感9
原著《把信送給加西亞》通過敘述一件發(fā)生在二戰(zhàn)期間真實(shí)的故事——美軍中衛(wèi)羅文以其絕對的忠誠、責(zé)任感和執(zhí)行力,面對總統(tǒng)提出的看似不可能完成的任務(wù),卻沒有絲毫退卻,他不提任何要求,克服艱難險阻,甚至冒著生命危險,成功地將信件送到了加西亞將軍的手中。書中所描述的"羅文精神"迅速席卷全球企業(yè)界,成為提升員工高效執(zhí)行力的經(jīng)典讀物。
而這本中國版的《把信送給加西亞》,無疑是原著的升級版,作者路大虎通過"羅文精神"的引導(dǎo),結(jié)合中國現(xiàn)存的新形勢,對國家、企業(yè)、個人提出了相應(yīng)的期許。作為一名剛剛步入工作崗位的職場新人,我很幸運(yùn)能閱讀到如此優(yōu)秀的著作,它猶如一座燈塔,在迷茫中為我指明前行的方向。那么,我談?wù)劤踝x完此書我的幾點(diǎn)收獲吧。
一、勇于擔(dān)當(dāng),全力以赴
其實(shí)"羅文精神"并不是要求人們機(jī)械地執(zhí)行命令,它的核心價值觀是告訴人們要勇于擔(dān)當(dāng),為了自己的使命,敢于橫刀立馬,一往直前。在困難面前絕不退縮,全力以赴。因此,我想到自己,很多時候,面對陌生的環(huán)境或是困難的工作,總是想到逃避,害怕面對壓力、面對失敗。但此刻我明白,不是每個人都能三頭六臂、八面玲瓏,但每個人都可以安于其位,做好本分;不是每個人都能成為將軍、總統(tǒng),但每個人都可以讓自己成為"羅文".勇于擔(dān)當(dāng),是一種指引我努力向前的積極心態(tài),也是一切能力和素質(zhì)的基石。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將端正心態(tài),正視所面臨的挫折,堅定信念,行我所行!
二、增強(qiáng)責(zé)任感
通過作者在書中對責(zé)任感進(jìn)行的的闡述。我明白了:第一,責(zé)任感是擔(dān)當(dāng)?shù)牧硪环N表達(dá)方式,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,一定是一個有責(zé)任感的人,這也是擁有執(zhí)行力的前提;第二,責(zé)任意識決定了職業(yè)生涯的高度和長度。責(zé)任感是一個人做好工作的保證,我們要摒棄工作中自私、懶惰的念頭,學(xué)會把工作當(dāng)成責(zé)任,才能在職業(yè)生涯中不留遺憾;第三,提升責(zé)任意識,絕不退縮,絕不卸責(zé)。在工作中,絕不要認(rèn)為做自己職責(zé)以外的事情就屬于"越俎代庖",提高責(zé)任意識,不僅是對分內(nèi)的事情負(fù)責(zé),還要對關(guān)乎團(tuán)隊利益的事情負(fù)責(zé)。在工作中能夠力所能及的,都要積極主動的去完成。轉(zhuǎn)換心態(tài),把它當(dāng)作提升自己的機(jī)會。第四,"責(zé)任感越強(qiáng),你就能變得更強(qiáng)。"羅文在送信之初并不知道自己能否完成這項艱巨的任務(wù),他也是在過程中發(fā)揮超常的智慧和勇氣,披荊斬棘,成為英雄。學(xué)會給自己施壓,激發(fā)自己的潛能。
三、擁有高效執(zhí)行力
執(zhí)行力簡而言之就是去做。人們常說"光說不做假把式",其實(shí)我們每個人都曾給自己定過各種各樣的目標(biāo),也都對未來有著美好的期許。但最后目標(biāo)沒有達(dá)成或者距離自己期許的目標(biāo)值還存在一些距離的原因是什么呢?就是執(zhí)行力不夠!有的人因?yàn)閼卸,使得事情半途而廢;有人因?yàn)橥享常沟米詈笫置δ_亂;有人因?yàn)楠q豫不決,白白錯失機(jī)會。我們在平時的工作、生活中面對的困難可能不及當(dāng)年羅文接到任務(wù)難度的百分之一,大部分事情都是付出就有回報的,我們還有什么理由不去做好呢?無論你是學(xué)習(xí)、工作還是創(chuàng)業(yè),把執(zhí)行力落到實(shí)處,把想法變成行動的人,就是自己領(lǐng)域的成功者!
四、懂得彼此信任
在書中,正是因?yàn)樯闲α_文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對上校和羅文的信任,把親筆信托付給了羅文。彼此的信任產(chǎn)生一種動力,才使得羅文那么義無反顧。一個企業(yè),只有上下級相互信任,才能使溝通更順暢、工作效率更高。一個國家,只有上下齊心,才能繁榮富強(qiáng)!栋研潘徒o加西亞》的故事也告訴我們,人與人之間的信任的力量不可小覷。這也是個人、企業(yè)、國家都需要學(xué)習(xí)的地方,任何力量都是相互的,有了這種彼此的信任,才能出現(xiàn)更多的羅文。
我想"羅文精神"之所以能夠穿越時間,跨越大洋,成為人們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,是因?yàn)樗o很多迷茫的人指引了方向,也給懶惰的人一記鞭策。此書更是通過"羅文精神"的核心,錘煉出一劑良藥,重塑我國企業(yè)員工和政府公務(wù)人員的職業(yè)精神。我們每個人都應(yīng)該以"羅文精神"自勉,嚴(yán)格要求自己,努力成為那個優(yōu)秀的"送信人"!
讀《把信送給加西亞》有感10
“我沒有時間思考那么多,只知道把信送給加西亞將軍!边@是多么大的責(zé)任心,才能讓人把生死置之度外,我慶幸故事主人公安全把信送到。同時又想,倘若送信的人是我,不知道自己是否有勇氣完成這項任務(wù)。
雖然這只是一個假設(shè),但現(xiàn)實(shí)卻派發(fā)給了我們另一項任務(wù),就是進(jìn)入社會。當(dāng)然我們同樣有兩個選擇:一是放棄任務(wù),回到安全的舒適區(qū);二是接受任務(wù),迎接挑戰(zhàn)。
從芊芊學(xué)子轉(zhuǎn)頭邁進(jìn)社會這條大河流,一切來得太快,明明我還沒準(zhǔn)備好,就開始在社會的熔爐里歷練,象牙塔里的幕幕如同電影般被定格在記憶的長河中。
坐上來富油的列車,聽著開動的鳴笛聲,我想列車從不會因?yàn)檎l沒有準(zhǔn)備好而停車等候。所以。從離開父母的那一刻起,每個人就應(yīng)該明白世界不會圍著某一個人在轉(zhuǎn),但不久的將來我們可能會成為別人矚目的焦點(diǎn)或者偶像。想到這,我捫心自問:你做好準(zhǔn)備了嗎?
我告訴自己勇敢點(diǎn)、別害怕,這就相當(dāng)于有輛列車停在你面前,列車員問你,小伙子你要上車么?如果你總是猶豫著要不要上車而錯過了列車開動的時間,那就只能等下一輛了。可是下一輛來了,你同樣在猶豫,結(jié)果就可想而知:別人都到西伯利亞了,你還在站臺等候。
人生有時候就是缺乏了一點(diǎn)勇氣,長江后浪推前浪,世上代有才人出。加油吧!90后,無論被動或主動我們終要長大,與其等待,不如主動大步向前,走出我們自己的一條康莊大道。