《貝多芬傳》讀后感300字（精選5篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的《貝多芬傳》讀后感300字（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《貝多芬傳》讀后感300字1
今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。
貝多芬原名——路德維�！し病へ惗喾摇Ｋ�1770年，逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。對(duì)世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被稱為“樂圣”。1792年到音樂之都維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快，他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，與海頓、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。
《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大，絕不僅在于他是一個(gè)音樂家。他有對(duì)人生的大苦悶與精練的美麗靈魂，他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時(shí)聽力衰退，晚年失聰，只能通過談話冊與人交談，但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛”的政治信念。
讀了《貝多芬傳》我懂得了：生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，我打算以后遇到困難一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱，去勇敢的面對(duì)。
《貝多芬傳》讀后感300字2
在這個(gè)寒假，我讀了《貝多芬傳》，深深地體會(huì)到了貝多芬一生的艱難困苦。
貝多芬的原名是路德維�！し病へ惗喾�，他的童年是悲慘的。他的父親急于求成，很想把兒子培養(yǎng)成當(dāng)時(shí)年紀(jì)輕輕就已經(jīng)響徹全世界的作曲家，音樂家被譽(yù)為“音樂神童”的莫扎特。在父親的暴力和被迫下，貝多芬差點(diǎn)被父親毀了他的音樂之路。
當(dāng)他稍長大一些，惡運(yùn)又再一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬痛不欲生，只好寫信向朋友傾訴。后來貝多芬來到維也納，見到了莫扎特，拜了海頓為師，漸漸地他開始拋頭露面了。當(dāng)他終于品嘗到一絲甜蜜時(shí)，痛苦卻再一次降臨到他的身上，貝多芬的耳朵漸漸地開始聽不見了。這對(duì)于一個(gè)音樂家來說，這比死還難受。后來他找到了醫(yī)生，可還是沒能醫(yī)好。后來他就聾了，可貝多芬并沒有被命運(yùn)按到，他先后創(chuàng)造出了許多被人們所唱的曲子，被人們尊稱為“樂神”。
在貝多芬身上我學(xué)到了許多做人的道理，不能被困難所壓倒！
《貝多芬傳》讀后感300字3
在寒假里，我讀了一本書，叫《貝多芬傳》。這本書讓我知道了做人要堅(jiān)強(qiáng)。
貝多芬出生在一個(gè)音樂世家，他不像莫扎特，享受著家庭的溫暖。他耳朵聾了以后，還在堅(jiān)強(qiáng)的寫自己的歌曲。當(dāng)他耳朵完全聾的時(shí)候，他也沒有放棄，他寫了許多著名的歌曲。在他當(dāng)指揮的時(shí)候，第一次指揮時(shí)，指揮得一塌糊涂。第二次指揮時(shí)，指揮完了，觀眾席里爆發(fā)出排山倒海的掌聲，他卻不知道。他獲得了自己兄弟的兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)，而比爾卻出入賭場，負(fù)了很多債務(wù)，貝多芬絕望了，在自己死后，竟然不是自己的兒子為自己闔上眼睛。
我和貝多芬不一樣，他堅(jiān)強(qiáng)，我軟弱。他雙耳失聰，還能寫出很好的曲子。我只要被刀片劃一下，就會(huì)哭的驚天動(dòng)地泣鬼神，更不要說雙耳失聰了。不過我變了，在2月10日中午吃完飯，我下去和初一的姜雨心去玩游戲，我和她一人買了個(gè)刀片，切雪用，我不小心用刀片劃到了手，我沒有哭，也沒有大聲地喊叫，我一看，在右手無名指上有個(gè)小口子，我馬上從隨身攜帶的包里拿出創(chuàng)可貼貼上。從那以后，我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
《貝多芬傳》使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡這本書。
《貝多芬傳》讀后感300字4
今年暑假，爸爸讓我看了一本書，是插圖版的《貝多芬傳》，書中貝多芬無論遇到什么困難，都始終堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作音樂的.精神讓我記憶深刻。
貝多芬出生在德國波恩的一個(gè)破舊屋子里，童年時(shí)，他經(jīng)常填不飽肚子，卻如饑似渴地學(xué)習(xí)音樂。經(jīng)過努力，他25歲時(shí)終于開始嶄露頭角，不幸的是，從26歲開始，他的耳朵漸漸的聾了。這對(duì)于音樂家來說是一個(gè)致命的打擊。沒有聽力音樂家連音符都聽不到，他怎么創(chuàng)作音樂呢？但貝多芬沒有灰心，沒有退縮，耳朵聽不見了，他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端用牙齒咬著，靠牙齒感覺木桿傳來的震動(dòng)來“聽”音。正是憑著對(duì)音樂的熱愛，憑著堅(jiān)強(qiáng)的決心和堅(jiān)韌的毅力，貝多芬創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等許多著名的作品，貝多芬也和他的音樂一樣傳遍了世界各地。
貝多芬真是了不起��！和他相比，我要幸福的多，不會(huì)經(jīng)常餓肚子，能夠坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，更重要的是有一個(gè)健康的身體，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不把學(xué)習(xí)成績提高呢？
我要從現(xiàn)在開始，以貝多芬為榜樣，熱愛知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，不懂就問，努力把自己鍛煉成一個(gè)德智體全面發(fā)展的“八好少年”，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。
《貝多芬傳》讀后感300字5
作為一個(gè)學(xué)了4年鋼琴的孩子，我已學(xué)過貝多芬寫的曲子，很想知道能寫出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經(jīng)歷。
當(dāng)我讀完《貝多芬傳》的時(shí)候，我的內(nèi)心久久不能平靜。
貝多芬在童年時(shí)候就表現(xiàn)出了特殊的音樂才能。11歲發(fā)表了第一部音樂作品，17歲時(shí)曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的，他19歲時(shí)，父親下崗，為了維持家庭生計(jì)，貝多芬被迫去宮廷當(dāng)古琴手。20歲時(shí)他便離開家鄉(xiāng)波恩到維也納定居，盡管后來因耳疾而漸漸失去了聽力，但他沒有向命運(yùn)低頭，反而以更頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作，后來成為一位聞名遐邇的音樂家。
貝多芬是不幸的，命運(yùn)給了他太多的磨難，貧窮、殘疾、孤獨(dú)。不過，他沒有向命運(yùn)曲服，最后成為一名強(qiáng)者。
作為我們小學(xué)生來說，要發(fā)揚(yáng)貝多芬精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要向任何困難妥協(xié)；要扎實(shí)地做好每件小事，不要對(duì)事情淺嘗則止；我們要學(xué)會(huì)體貼父母，不要做家里任性的小皇帝。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我們堅(jiān)持付出，就一定會(huì)有收獲。
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