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      2. 感恩讀后感的作文500字

        時(shí)間:2021-02-23 14:00:01 讀后感 我要投稿

        關(guān)于感恩讀后感的作文500字合集六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩讀后感的作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于感恩讀后感的作文500字合集六篇

        感恩讀后感的作文500字 篇1

          愛(ài),很簡(jiǎn)單也很單純。

          題記

          愛(ài),這個(gè)詞想必大家并不陌生。愛(ài),就是當(dāng)你難過(guò)時(shí),朋友為你說(shuō)幾句溫暖人心的話;愛(ài),就是當(dāng)你成績(jī)落后時(shí),老師對(duì)你的安慰;愛(ài),就是當(dāng)你回家感到饑餓時(shí),母親給你準(zhǔn)備了可口的飯菜。

          一想到愛(ài),我就會(huì)輕輕地拿起這本書:《愛(ài)心感恩》。

          本書主要講愛(ài)心和感恩。本書從友情,親情,師生情,寬容,公正,仁愛(ài),助人為樂(lè)等方面,進(jìn)選了許多真摯感人的小故事,每個(gè)小故事都向人們揭示了品德修養(yǎng)的一個(gè)方面。

          其中有兩個(gè)故事講的是,冬夜的燈光講述的是醫(yī)生在夜間給病人看病,當(dāng)他回家時(shí),前方農(nóng)家的一盞盞燈都開(kāi)啟了,仿佛愛(ài)心的眼神一樣,照亮了他回家的路。這為醫(yī)生一定沒(méi)有想到,自己害怕走夜路,就在這時(shí)竟然幾十盞微弱的燈光照耀了他回家的路,這也許就是人與人之間溫暖的愛(ài)。醫(yī)生半夜付出了自己的愛(ài),別人也會(huì)給他愛(ài)。給你一份愛(ài),你的內(nèi)心就充滿了陽(yáng)光。

          還有感恩的心這篇故事,每天媽媽都會(huì)給小女孩一塊年糕。向往常一樣,小女孩靜靜地等這,她面對(duì)著這暴風(fēng)雨,心里出現(xiàn)出幾分擔(dān)憂,她決定去找媽媽。沒(méi)想到媽媽睜這雙眼,手里還捏著一塊年糕。小女孩猛然意識(shí)到媽媽可能死了,天生失語(yǔ)的小女孩只能用手語(yǔ)唱著感恩的心這首歌,直到媽媽的眼睛閉上。小女孩雖然失語(yǔ)了,但她的心在歌唱。她之所以能體會(huì)到媽媽的心情,是因?yàn)樗脣寢寣?duì)自己的愛(ài)!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是的,父母的愛(ài)我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但是我們可以盡自己的全力做力所能及的事情,時(shí)時(shí)盡到自己的一份孝心,讓他們過(guò)上幸福的生活。

          我讀完了這本書,感受到了愛(ài),人間處處有真情。如果一個(gè)人擁有了真摯的友愛(ài)和一顆感恩的心,就會(huì)對(duì)他人充滿愛(ài)心與感恩,也就擁有了做一個(gè)會(huì)感恩的人的品格。 你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己過(guò)得是多么的充實(shí),放開(kāi)你的胸懷,讓愛(ài)撒滿整個(gè)世界,整個(gè)角落,撒向人們的內(nèi)心深處。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心變成一句句溫暖人心的一句話,會(huì)讓我們心更能享受充滿愛(ài)的生活!

        感恩讀后感的作文500字 篇2

          一本好書會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)與收獲,還會(huì)指引我們的方向。初讀唐曉龍的《感恩的心》一書,封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴,發(fā)人深省。

          《感恩的心》不僅是一首歌也是一個(gè)感人的故事。

          有一個(gè)天生就失語(yǔ)的小女孩,爸很早就沒(méi)在了這個(gè)人世,她只能和媽媽在一起相依為命,每次媽媽下班回家都會(huì)給她帶一塊小小的蛋糕,在她們貧窮的家里一塊蛋糕就是一塊美味。一天,媽媽很晚了都沒(méi)有回來(lái),她就去找她的媽媽,等她找到媽媽后,媽媽已經(jīng)死了,出了車禍躺在地上,眼睛還沒(méi)有閉上。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白自己該怎樣做了,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽,她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走,于是她站在雨中一次次用手語(yǔ)唱著這首感恩的心,感謝有你……,直到媽媽的眼睛閉上。

          我讀完了這個(gè)故事后非常傷心,媽媽帶著女兒動(dòng)人的“歌聲”放心的走了,小女孩用這種方式告訴媽媽她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地踏上自己的人生道路,她會(huì)帶著母親對(duì)她的愛(ài)、對(duì)她的思念一步一步走下去,也要幫母親活在這美麗的人間。這個(gè)故事使我深深感悟到對(duì)待我身邊的每個(gè)人,每一件事情要懷著一顆感恩的心,有時(shí)候我還和媽媽頂嘴,現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔,媽媽都是為我好。所以我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)感謝我的媽媽。

          在人生的道路上,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),曾多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少次感動(dòng)的淚花暢想未來(lái),在短暫的人生旅途中,我們最要感激的人就是我們的母親!

        感恩讀后感的作文500字 篇3

          一次我在讀《感恩朋友》一書,書中有一個(gè)故事使我受益匪淺。

          這是一個(gè)青年人招聘工作的事。

          在一個(gè)大企業(yè)招聘工作人員的事,經(jīng)過(guò)百般選拔,從百人里精心選拔了四名年輕有為的青年人。到了填寫記錄表的時(shí)候四位年輕這都來(lái)到了這個(gè)企業(yè)誰(shuí)也不愿失去這個(gè)機(jī)會(huì)。但有一個(gè)年輕人卻忘記帶鋼筆了,想請(qǐng)求其他三位年輕人借個(gè)他一只筆,可是那三位看起來(lái)都不愿意,借給忘帶鋼筆的年輕人的筆那位年輕人絕望了,這是我就是那個(gè)忘帶鋼筆的年輕人,我真為自己的記性而悲傷。同時(shí)也不放棄這個(gè)機(jī)會(huì),就在這時(shí)一位年輕人拿出自己的鋼筆拿到那位年輕人的手上說(shuō):“先生,我的鋼筆沒(méi)水了,我到洗手間里灌里一點(diǎn)水,雖然顏色淺些,但還可以寫字!

          后來(lái)那位借別人比的青年進(jìn)入了這家企業(yè)。讀到最后我才知道忘帶筆的年輕人是這個(gè)企業(yè)的經(jīng)理,他是想要招聘一個(gè)有品德的人。

          在另兩位青年的角度來(lái)看,少一個(gè)對(duì)手就等于多了一次機(jī)會(huì),可正是這種“便捷”的小路卻成為你的絆腳石,這也讓我明白了:有時(shí)幫助別人,就是幫助自己。

          記得有一次,:一個(gè)眼盲的老奶奶,在馬路上行走,前面有一個(gè)小男孩吃完香蕉后,隨手一扔,只聽(tīng):“啪”一聲落到了盲道上,老奶奶馬上就要踩上去了,為了避免事故發(fā),所以,我急忙叫住老奶奶,并把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶 ,老奶奶夸我懂事!其實(shí)我心里想的是——

          幫助別人就是幫助自己!說(shuō)不定身邊的人看到我的行為,也會(huì)這樣做,說(shuō)不定以后我也避免這樣的事故呢!

          是!這本書,讓我明白 ——幫助別別人就是幫助自己!

        感恩讀后感的作文500字 篇4

          今天,我讀了《感恩的故事》這篇文章,讀完故事掩卷思索,我思緒萬(wàn)千......

          周越,一個(gè)年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻(xiàn)遺體協(xié)議書》上鄭重地寫道:為報(bào)答社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài),我自愿將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究。她的心愿得到法定監(jiān)護(hù)人的支持。當(dāng)社會(huì)上還有人在為自己死后修建墳?zāi)箷r(shí),一個(gè)如花的生命卻要把自己的遺體無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)出來(lái),讓科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),這需要多大的勇氣。≈茉较耄喝怂懒藷苫覜](méi)什么意思,不如為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。而她的這個(gè)不一般的想法并不是她偶然的沖動(dòng)產(chǎn)生的。

          聽(tīng)聽(tīng)小周越的心聲吧!她曾在日記里寫道:“當(dāng)不幸降臨到我的身上,老師、同學(xué)、社會(huì)上的好心人都向我伸出了救援之手。為此,我愿以我的愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì),我要捐獻(xiàn)我的身體供科學(xué)家研究。我要捐獻(xiàn)我的器官,讓失明的人可能重見(jiàn)光明!

          “有的人死了卻還活著,有人活著卻已經(jīng)死了”。對(duì)于生死,從古至今,有許多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的,卻是有意義的。她雖然死了,可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續(xù)。記得古人司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。因?yàn)樗乃雷屛叶昧恕暗嗡饔咳鄨?bào)”的真正內(nèi)涵!她用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃巳诵灾锌少F的品質(zhì):善良和感恩!

          在我們的`生活中不也有許多值得我們?nèi)サ母卸鞴适聠?父母?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);老師對(duì)我們漚心嚦血的教育;同學(xué)帶給我們的兄弟姐妹般的溫情…….這些,難道都不值得我們?nèi)ズ煤谜湎Ш陀眯幕貓?bào)嗎?

          周越走了,但我仍在思索,我要深深祈禱:多一份愛(ài)的奉獻(xiàn)吧,它會(huì)使紅花添上幾片綠葉;多一點(diǎn)愛(ài)的給予吧,它會(huì)使生活充滿色彩和音樂(lè)……

        感恩讀后感的作文500字 篇5

          別人不會(huì)因此贊賞自己,自己卻又被自己的天真折磨的遍體鱗傷;其實(shí)我一直都知道,忘記以前其實(shí)很簡(jiǎn)單只要不去想,不去看,不去念慢慢就會(huì)淡忘只是不忍心去真的忘記但畢竟是我曾經(jīng)深愛(ài)的,所以我會(huì)默默地祝福。在此,我也不禁重拾這個(gè)話題&ldquo。有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、黑魚(yú)、魴魚(yú)、鮥魚(yú),還有一些叫不出名字的野魚(yú)?

          糕,是她最大的快樂(lè)。

          有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順

          著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離

          開(kāi)了她。

          雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好

          好地活著,讓媽媽放心地走……

          小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)

          ……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

          這個(gè)故事讓我流淚,一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩靠吃年糕而生,她的媽媽是如此的辛苦。小女孩不會(huì)講話,怎么向別人說(shuō)呢?書,給我的眼淚浸濕了,書里寫的小女孩是多么的可憐,如果我真的遇到了那個(gè)小女孩,我會(huì)把身上所有的東西都掏給她,還會(huì)讓她去我家住,讓她脫離恐懼和貧窮,過(guò)上幸福生活。

        感恩讀后感的作文500字 篇6

          看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人,而不能忘恩負(fù)義!

          父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的!而我們,卻是怎樣回報(bào)的呢?從于丹的講解中,有一個(gè)事例是這樣的:有一個(gè)母親太溺愛(ài)自己的女兒,有一天,她自己在倒水時(shí),一不小心燙傷了自己的手,當(dāng)她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時(shí),她的女兒竟然不耐煩地說(shuō):“快讓開(kāi),難道你沒(méi)有看到我在看動(dòng)畫片嗎?”這難道就是我們對(duì)父母的報(bào)答之恩嗎?我們只知道索取,覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ):烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四?不,我們更?yīng)該懂得回報(bào)!

          我們不僅僅只是對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、還有幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼猓缓煤脤W(xué)習(xí)。老師,您辛苦了!我們以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再惹您生氣了!

          常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

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