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      2. 《淘氣包馬小跳》讀后感500字

        時(shí)間:2021-02-19 13:06:41 讀后感 我要投稿

        《淘氣包馬小跳》讀后感范文500字(精選7篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的《淘氣包馬小跳》讀后感范文500字(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

        《淘氣包馬小跳》讀后感范文500字(精選7篇)

          《淘氣包馬小跳》讀后感500字1

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言是著名的作家高爾基說(shuō)的;魯迅先生是我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家,他十分珍惜每一分鐘、每一秒鐘,時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),為我國(guó)的革命事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn);我國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛主席,也是一樣熱愛(ài)讀書(shū)從而報(bào)效祖國(guó)的。同學(xué)們,我們一定要好好讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我們?nèi)祟?lèi)的永遠(yuǎn)的方向盤(pán),只有書(shū)才能引領(lǐng)我們不斷地前進(jìn),所以我們要好好看書(shū)、汲取書(shū)中的知識(shí)和本領(lǐng)。我今天要向你們推薦的一本好書(shū),它名叫《淘氣包馬小跳》。

          《淘氣包馬小跳》這本書(shū)是著名的兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的,她的作品有趣動(dòng)人,故事情節(jié)引人入勝。著名作家楊紅櫻寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū),譬如《淘氣包馬小跳》、還有《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等等。楊紅櫻阿姨是四川人,18歲就開(kāi)始擔(dān)任小學(xué)老師,楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)已經(jīng)超過(guò)5000萬(wàn)冊(cè)。我特別喜歡看她寫(xiě)的書(shū),因?yàn)槲夷軓乃淖髌飞献x出童年時(shí)我的影子。

          今天我又看了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)——《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》。:這個(gè)故事主要講的是:馬小跳有一個(gè)表妹,是一個(gè)外表潑辣,內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧,特別喜歡廚藝,會(huì)做土豆沙拉,還能把男生們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個(gè)朋友都很崇拜她,馬小跳也有點(diǎn)怕她,因?yàn)樗幸恢恍膼?ài)的貓,名叫笑貓。為什么要叫“笑貓”呢?你可能會(huì)這么問(wèn)。因?yàn)檫@只貓會(huì)用各種各樣的笑來(lái)表達(dá)自己的感情。笑貓很喜歡杜真子,所以每當(dāng)看見(jiàn)馬小跳和杜真子爭(zhēng)吵,笑貓就會(huì)對(duì)馬小跳冷笑,看的馬小跳毛骨悚然,這時(shí)馬小跳就會(huì)對(duì)杜真子予以退讓。

          讀了這本書(shū),我又感受到無(wú)論是好學(xué)生還是壞學(xué)生都是一樣的,更何況壞學(xué)生也不壞,他們只是更愛(ài)玩鬧、更愛(ài)笑。像馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不大好,但是他會(huì)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,樂(lè)于幫助人,也會(huì)對(duì)弱小者給予幫助;像杜真子,她雖然是老師們口中的好學(xué)生,但是她極少感受到快樂(lè)的滋味,因?yàn)樗幸粋(gè)固執(zhí)的媽媽?zhuān)目鞓?lè)是建立在“學(xué)習(xí)好”的基礎(chǔ)上的……

          《淘氣包馬小跳》讀后感500字2

          馬小跳是一個(gè)古靈精怪的孩子,他有幾個(gè)好朋友,夏林果和路曼曼就是其中兩個(gè),發(fā)生在這兩個(gè)女孩身上的一件事情讓我對(duì)“美”有了更深的理解。

          馬小跳的爸爸是一個(gè)玩具廠的廠長(zhǎng),他想做一款中國(guó)的巴比娃娃,于是讓馬小跳在他的好朋友中找一個(gè)芭比娃娃的模特。馬小跳覺(jué)得夏林果比較合適,就把消息告訴夏林果,并邀請(qǐng)她到家里做客,讓爸爸看看,路曼曼知道了也要跟著去。當(dāng)馬小跳爸爸看到夏林果時(shí),夏林果只有一個(gè)表情----臉上掛著標(biāo)準(zhǔn)的微笑。他想:怎么只有一種表情,跟我想象的不一樣。再看路曼曼,覺(jué)得這個(gè)女孩有點(diǎn)小精怪,如果按照她的樣子做娃娃,效果應(yīng)該不錯(cuò)。

          第二天,夏林果問(wèn)馬小跳:“你爸爸看上我沒(méi)?”“沒(méi)有!薄盀槭裁?”馬小跳說(shuō):“你敢不敢自己去問(wèn)我爸?”“去就去!”下午放學(xué)三個(gè)好朋友又一起去了馬小跳家。兩個(gè)女孩都很想讓馬小跳爸爸按照她的樣子來(lái)制作中國(guó)娃娃,所以當(dāng)他們?cè)俅纬霈F(xiàn)在在馬小跳爸爸面前時(shí),她們的表情剛好互換了。那天夏林果臉上的標(biāo)準(zhǔn)微笑跑到了路曼曼的臉上,路曼曼的小精怪表情跑到了夏林果的臉上,這讓馬小跳爸爸覺(jué)得很奇怪。夏林果不高興的問(wèn):“馬叔叔,你為什么不滿意我?”馬叔叔看著她古怪的表情說(shuō):“滿意啊,對(duì)你們我都很滿意!”三個(gè)好朋友聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。

          原來(lái)她們都想把自己最美得一面表現(xiàn)出來(lái),因此壓抑了自己的個(gè)性,但她們不知道,美是做不出來(lái)的,只有在最自然的狀態(tài)下才是最美的。

          《淘氣包馬小跳》讀后感500字3

          在這個(gè)漫長(zhǎng)又無(wú)聊的暑假,只有書(shū)才陪我度過(guò)了我精神空虛的時(shí)光,在暑假里我讀了一本十分有趣的兒童小說(shuō),作者是現(xiàn)代作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,這本書(shū)讓我受益匪淺。

          書(shū)中的主人公是淘氣的馬小跳,在書(shū)中有人問(wèn)過(guò)馬小跳的班主任秦老師馬小跳的優(yōu)點(diǎn)時(shí)秦老師一個(gè)也沒(méi)回答出來(lái),難道馬小跳就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了嗎?不是的,在我看來(lái),馬小跳雖然有點(diǎn)淘氣,但是他善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)觀……

          馬小跳他讓我最敬佩的是他有一顆熱愛(ài)幫助同學(xué)的心,不像我們班上的一位同學(xué)一樣。

          那次我們正上著英語(yǔ)課,我們正在改卷子,這時(shí)一位同學(xué)沒(méi)有帶紅筆,他問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué),周?chē)耐瑢W(xué)都說(shuō)沒(méi)有,這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)有,于是那位同學(xué)就向他借,可那個(gè)同學(xué)別人求他,但他就不給,這時(shí)他們說(shuō)話的聲音被老師聽(tīng)到了,老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)清楚了事情的真相,那個(gè)同學(xué)看老師來(lái)了,立馬老老實(shí)實(shí)的把筆借給了他。下課后我想了想:“同學(xué)之間不應(yīng)該是互相幫助的嗎?”為什么我們班上的這些同學(xué)不懂助人為樂(lè)的道理呢?

          這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了好好做人,讓我學(xué)習(xí)馬小跳的優(yōu)點(diǎn),小心馬小跳的缺點(diǎn),這就是這本書(shū)的精華所在。

          《淘氣包馬小跳》讀后感500字4

          我今天要給大家介紹一本,非常有趣的書(shū),書(shū)中寫(xiě)了一位愛(ài)玩,而且能玩得出花樣百出的馬小跳,和聰明、機(jī)智的馬天笑;那又是誰(shuí)把文中的一本書(shū)寫(xiě)的如此生動(dòng)?

          沒(méi)錯(cuò)!就是楊紅櫻,她可厲害了呢!曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師,童書(shū)編輯,被中萱部評(píng)為全國(guó)宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話,兒童小說(shuō),散文90余種,已成為暢銷(xiāo)的圖書(shū)品種,我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列!

          一開(kāi)始,是一個(gè)愛(ài)跳的小寶寶,而且他還一直不愿意睜開(kāi)眼睛,上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣,只有見(jiàn)到美女老師才愿意去上學(xué)。

          后來(lái)因?yàn)轳R小跳的爸爸是設(shè)計(jì)玩具的,但孩子們都不覺(jué)得玩具好玩,但他也沒(méi)有別的啟發(fā),突然,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好法子,大家都喜歡“跳跳蛙”,所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具,只要按一下背后的按鈕,他就可以跳起來(lái)了。直到后來(lái)“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng),還打進(jìn)了國(guó)際市場(chǎng)。并且馬天笑還升職為廠長(zhǎng)了。

          長(zhǎng)大后的馬小跳,可有同情心呢!對(duì)待小動(dòng)物也很熱愛(ài)。

          一次,河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊,大家應(yīng)該很疑惑,為什么要吃點(diǎn)殺的呢!這也并不稀奇,他每次吃的動(dòng)物,都是點(diǎn)殺的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得,只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮,但馬小跳并沒(méi)有讓河馬叔叔吃成,還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。

          你們別看馬小跳這么愛(ài)玩,這么淘氣,其實(shí),他可善良了,對(duì)待動(dòng)物也很熱心。

          《淘氣包馬小跳》讀后感500字5

          最近我買(mǎi)了一本書(shū)書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)深受我的喜愛(ài)。

          主人翁也是一個(gè)小學(xué)生,名叫馬小跳。他不理睬大人的重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事,整天無(wú)憂無(wú)慮的生活著,更重要的是他的`學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他一會(huì)幫助賣(mài)花的小女孩,一會(huì)解救即將被吃掉的小羊,一會(huì)兒和他的玩伴去探險(xiǎn)……

          我很羨慕馬小跳,我很想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起探險(xiǎn),玩耍。我相信那一定是段美好的時(shí)光。我和馬小跳比起來(lái),我的生活簡(jiǎn)直是太無(wú)趣了。我知道現(xiàn)在家長(zhǎng)都有一個(gè)同樣的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這點(diǎn)我是能接受的,家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來(lái),但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,不能總是把我們管得那么嚴(yán)厲,讓我們慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,說(shuō)不定能夠取得比家長(zhǎng)想象中更好的成績(jī)。我想大聲地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”

          我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看,大人比我們更需要這本書(shū),大人看了這本書(shū)就會(huì)理解我們,讓我們有多一點(diǎn)玩的時(shí)間,到那時(shí),我們就不會(huì)被巨大的“作業(yè)山”壓的透不過(guò)氣來(lái)了。

          但愿不久的將來(lái),我有一個(gè)屬于自己的空間,自由地呼吸著清新的空氣,在陽(yáng)光的照耀下,茁壯成長(zhǎng)。

          《淘氣包馬小跳》讀后感500字6

          《淘氣包馬小跳》是我最?lèi)?ài)看的一套書(shū),書(shū)中的馬小跳真幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)貪玩老爸和天真媽媽?zhuān)麄兡軌蚶斫馑切┢嫫婀止值南敕,并且接受他出人意料的行為,給了他一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的童年。

          前幾天,我讀完《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》后,完全被丁克舅舅迷倒了。丁克舅舅與眾不同:他好頭發(fā)染來(lái)染去,頭上常常五顏六色,五彩繽紛;他手里常提著一臺(tái)筆記本電腦,有空就搗鼓兩下。他的工作地方和別人也有一點(diǎn)兒不一樣,他是在咖啡廳里上班……

          丁克舅舅是新新人類(lèi),對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)就是一個(gè)謎。丁克舅舅有的一個(gè)花名,叫“丁大蝦”。丁克舅舅認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,叫“老黃鳥(niǎo)”。他們的愛(ài)好是一樣:玩蹦極,開(kāi)賽車(chē),還喜歡泡吧:如書(shū)吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……通過(guò)丁克舅舅的眼睛,我更加深入地了解了這個(gè)社會(huì),尤其是我們還沒(méi)有接觸的東西,真是讓人大開(kāi)眼界。

          丁克舅舅快三十歲了,還沒(méi)有結(jié)婚,可把外公外婆愁壞了!,于是,馬小跳決定——給自己的舅舅找個(gè)舅媽?zhuān)『髞?lái)的故事,總會(huì)讓人忍俊不禁,哈哈,那真是太好玩了……

          楊紅櫻阿姨的作品詼諧幽默,描寫(xiě)了一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活,反映了現(xiàn)實(shí),深情地呼喚張揚(yáng)我們孩子的天性,倡導(dǎo)理解與溝通,好讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。每當(dāng)看到我們“沉重”的負(fù)擔(dān),我總會(huì)想起馬小跳和他好玩的舅舅。我真希望也能變成馬小跳,長(zhǎng)大成為“丁克舅舅”!我真希望楊紅櫻阿姨能夠繼續(xù)把馬小跳的故事寫(xiě)下去,讓我們看到更多有趣的故事。

          《淘氣包馬小跳》讀后感500字7

          我讀過(guò)不少的書(shū),像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò),連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書(shū)。也給我一口氣讀完了。不過(guò),我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的:《淘氣包馬小跳》。

          這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差,而且丑陋的一個(gè)男孩兒——馬小跳,他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時(shí),馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開(kāi)心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……

          雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,當(dāng)他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!

          在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無(wú)味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。

          是,人無(wú)需充滿智慧,但一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟,但一定要快樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!

          來(lái),一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂(lè)的人!

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