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      2. 感恩故事讀后感

        時(shí)間:2021-01-31 16:22:58 讀后感 我要投稿

        感恩故事讀后感(通用3篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的感恩故事讀后感(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感恩故事讀后感(通用3篇)

          感恩故事讀后感1

          今天,我讀了一篇感恩故事《門沒(méi)上鎖》。故事講述了一個(gè)蘇格蘭小女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小女孩像今天的很多叛逆少年一樣,厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)生活和父母的管制,向往自由的生活,于是便離家出走,要做世界名人。可是沒(méi)過(guò)多久,她便經(jīng)歷了挫折和打擊。

          后來(lái),她走上街頭,成了一個(gè)流浪兒。很多年過(guò)去了,她仍然在泥沼一樣的生活中醉生夢(mèng)死。終于有一天,她無(wú)意中看到母親張貼的照片,下面還寫著一行字:“我仍然愛(ài)著你快回家吧!”她在這則啟事前泣不成聲,不敢相信這是真的。她連夜趕回家,在自家門前正猶豫是否敲門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)門是半掩著的,她走進(jìn)一看,滿頭白發(fā)的母親正安然入睡。她搖醒母親后便問(wèn)她為何門未上鎖,母親溫柔地答道:“自從你離開(kāi)后,門就一直沒(méi)鎖!

          原來(lái),我也像故事中的小女孩一樣,討厭枯燥的生活和父母的管制,想成為一只自由自在的小鳥,飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方?墒亲詮奈易x了這則故事以后,我深刻地明白了“兒行千里母擔(dān)憂”的道理。無(wú)論你飛得多高,飛得多遠(yuǎn),時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你的依然是父母雙親。在你遠(yuǎn)走高飛之際,父母可能不會(huì)不鎖門,但一定會(huì)長(zhǎng)時(shí)間把手機(jī)開(kāi)著,和你保持聯(lián)系,并不時(shí)送來(lái)一聲溫情的問(wèn)候。

          有句話說(shuō)得好:“父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深”,沒(méi)有什么愛(ài)能與父愛(ài)和母愛(ài)相比。所以,我真誠(chéng)地希望那些離家出走的朋友們能夠回心轉(zhuǎn)意,早日回到父母身邊,享受和父母在一起的歡樂(lè)時(shí)光。

          感恩故事讀后感2

          我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事。因?yàn)槟莻(gè)外表丑陋無(wú)比的小烏鴉心存感恩,這個(gè)可愛(ài)的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經(jīng)看過(guò)蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事,因?yàn)槟切┖蓚冃拇娓卸,這些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無(wú)比美麗多情,顯現(xiàn)出善良美好的一面。

          讀了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、滋潤(rùn)我們心靈的陽(yáng)光雨露,一刻也不能缺失。無(wú)論你是達(dá)官貴人還是平民百姓,無(wú)論你生活在世界的哪個(gè)角落,或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷,只要你懷有一顆感恩的心,伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅(jiān)定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、冷漠,人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的'一個(gè)社會(huì)能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去,更難想象出和諧社會(huì)是如何能被創(chuàng)造出來(lái)了!

          我要感恩我的父母,要不是他們循循善誘的教導(dǎo),哺育著我,我就不可能會(huì)有今天的;我要感謝我的老師,是他們使我懂得了做人的道理,讓我獲取了許多的知識(shí);我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人,如果不是他們,我不會(huì)知道成功是來(lái)之不易的;我還要感謝我身邊的朋友,他們使我鼓起了勇氣,在有困難時(shí)不低頭!我還要感謝許多人……

          “感恩”是一種對(duì)別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現(xiàn)在生活中,諸如老師對(duì)學(xué)生一個(gè)信任的肯定之語(yǔ)、一個(gè)充滿無(wú)限關(guān)愛(ài)的眼神、一句體貼暖心窩的話語(yǔ)、一點(diǎn)來(lái)自心靈深處的點(diǎn)滴感動(dòng)、一點(diǎn)來(lái)自他人哪怕是最微不足道的幫助,我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報(bào)。反之,如果我們對(duì)上述的一切出自無(wú)限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無(wú)比的冷漠或者無(wú)動(dòng)于衷,那會(huì)是什么樣的效果和結(jié)果?“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!睂W(xué)會(huì)感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個(gè)人都有或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無(wú)論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。

          生活中,我們不應(yīng)該只抱怨著事情的不美好。我們應(yīng)該想想,我們?cè)谶@里應(yīng)不應(yīng)該感恩。一定要知道,感恩可以改變自己!我很感謝這本書!

          感恩故事讀后感3

          前幾天,讀了《感恩故事》這本書后,使我深深地感動(dòng)。讓我懂得了“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。

          故事中有幫助學(xué)生重拾自信的“我相信你”老師;讓我學(xué)會(huì)了自信。有把無(wú)心的傷害寫在“沙漠中的朋友”;讓我學(xué)會(huì)了寬容。還有為了啞巴兒子受盡磨難的“堅(jiān)強(qiáng)母親”;讓我懂得母愛(ài)的偉大。

          這不僅讓我想到了我的班主任老師。伴隨著我們度過(guò)了五個(gè)春秋,不僅循循善誘地交給我們知識(shí),還在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,其中有一件事,至今還歷歷在目。記得有一次,我上語(yǔ)文課時(shí),突然肚子疼得非常厲害,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),這一細(xì)微的細(xì)節(jié)被您發(fā)現(xiàn)了,您快步走到我的跟前,親切地詢問(wèn)道:“王逸鷗,你怎么啦?”我有氣無(wú)力地答道:“我肚子疼!蹦让嗣业亩亲,詳細(xì)的詢問(wèn)我的病情。并迅速的掏出手機(jī),及時(shí)的通知了我的媽媽,當(dāng)媽媽趕到學(xué)校接我去醫(yī)院,并連聲說(shuō):“謝謝!蹦鷧s說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)盡的義務(wù),她們也如我的孩子一般。老師您的話似一股溫泉流進(jìn)了我的心田。我的病痛也仿佛輕了許多。這只不過(guò)是一個(gè)小插曲,您的故事還有許多……在這我就不一一列舉了。

          老師,多么崇高的職業(yè),老師,人類靈魂的工程師。您站在三尺講臺(tái)上,默默無(wú)聞地工作著,我們忘情的吮吸著知識(shí)的雨露,終有一天我們也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,您的教育之恩我終生難忘。當(dāng)您桃李滿天下的時(shí)候,你一定會(huì)很欣慰,這是對(duì)您最好的報(bào)答。我想親切地叫一聲:“老師—媽媽!”

          一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要學(xué)會(huì)感恩。如果沒(méi)有感恩的心,那么這個(gè)人等于失去了靈魂,活在世上將會(huì)失去意義,所以我要感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,同學(xué)的關(guān)懷之恩,朋友的幫助之恩。

          感恩不僅可以消解內(nèi)心所有積怨,還可以滌蕩世間一切塵埃,可以使生活更和諧美麗,可以讓整個(gè)世界充滿愛(ài)。我們只要懷有一顆感恩的心,就會(huì)成為一個(gè)充滿自信,樂(lè)觀善良的人。如果人人都能這樣,那么我們的社會(huì)將更加完美、和諧。

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