初中生窗邊的小豆豆讀后感
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的初中生窗邊的小豆豆讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生窗邊的小豆豆讀后感1
這本書主要講的是一個女孩因為在以前的學校，經(jīng)�！按驍_”別人，所以被退學了。她就來到了“巴學園，這本書讓我體會到了上學的酸甜苦辣。
她在學校里發(fā)生的有趣故事有：電車教室；山的味道，海德味道，游泳池，最差的衣服……
巴學園和別的學校最不同的地方是上課的方式，一般的學校都是按照一定的時間段，有序的進行上課，比如第一節(jié)課時語文課，就上語文，第二節(jié)是算術的話就上算術，可這個學校卻完全不一樣。在第一節(jié)課開始的時候，女老師就把當天上的所有課，還有每一節(jié)課所要學習的所有問題點，滿滿的寫在黑板上，然后說下面開始上課，從你喜歡的那門課開始，于是同學們就從自己喜歡的那門課開始學習！語文，音樂，數(shù)學都可以。
還有他們的飯菜也是很特別的，校長要求飯盒里都有海的味道，山的味道，山的味道：比如說蔬菜，肉，海的味道比如說是：魚，紅燒海味，蝦之類的！
他們學校的游泳池是像一艘大船的模樣，有一次游泳課是突發(fā)的，同學們什么都沒有帶，他們都是光著身子下水游泳的，因為校長覺得如果男孩女孩覺得自己的身體和對方的不一樣，是件很奇怪的事，那就不好了，而且校長認為在別人面前拼命掩藏自己的身體是不自然的事。
巴學院還有很多有趣的事……
我認為這是本真正好看的書。
初中生窗邊的小豆豆讀后感2
這個寒假，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。主要寫了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園，在小林校長的愛護和指導下，讓一般人眼里感到“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子，小林校長并給予了她一生的基礎。
這本書使我理解到小林先生的用心良苦，不拿別的來說，就拿作者來說吧，小林先生不停地對作者說：“你真是一個好孩子”。這句話一直鼓舞著作者的自信心，一直支持著作者。如果作者不進巴學園，不碰見小林校長的話，無論作者做任何事，都會被別人說成壞孩子，作者會覺得自己就是個不好的孩子，不知道怎么辦才能讓老師說自己是個好孩子。我覺得這位小林校長十分了解做為一個孩子的心理，還會幫助孩子去掉自卑心，讓孩子們充滿自信心。
我覺得，《窗邊的小豆豆》是一部非常好的教育書本，給家長看，會讓家長知道，孩子的壓力是非常大的。讓教師看，會學到新的教育方式教育孩子。所以說，校長先生真的讓人敬佩，而小豆豆的巴學園也是讓人羨慕的。
我喜歡小豆豆，我愛巴學園，如果我能在巴學園上學，那將是一件多么美好的事情��！
初中生窗邊的小豆豆讀后感3
相信每個人都至少讀過一本好書，而書往往是連接知識的海洋的道路，假如知識是一片遼闊的海洋，那書就是在茫茫大海漂流的小舟，一直無窮無盡地漂流著，多讀一本好書等于多開闊一片海洋，但是，那本《窗邊的小豆豆》使我終身難忘。
這本書講了小豆豆第一次上一年級就被退學，而小豆豆完全不知情況，跟著媽媽來到了世界上最快樂的學校——巴學園。小豆豆認識了一名最懂得孩子的心的校長——小林中志。而小豆豆剛來學校就和校長說了整整四個小時時間的話，對于剛剛上一年級的小豆豆卻是一件很難的事，而校長卻從來沒有一次不耐煩，雖然小豆豆語言還不是很精練，但是校長還是認真地聽完小豆豆的每一句話，直到小豆豆說完話，校長立馬把小豆豆入取了。巴學園的上課方式和其他學校也完全不一樣，其他學校都有固定的課程，而巴學園是按孩子們自己的意愿來自學的，如果上午學得好，下午就可以集體去散步，每個孩子都在不知情的情況下學會更多的知識，使每個孩子都在學校中快樂成長，每個孩子將成長得更茁壯、幸福。
書，是人類通過懸崖峭壁的階梯，是通過茫茫大海的小舟，還是打開智慧之門的金鑰匙，多讀書，多積累，多經(jīng)歷，多交流，每天進步一點點，讓我們在茫茫書海中暢流，多讀一本好書吧！
初中生窗邊的小豆豆讀后感4
讀書是一種樂趣。只要一有空，我就會像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起書來。寒假里，我自然讀了很多書。但令我感嘆最多的就是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣，一年級就被退學的孩子，來到巴學園。在小林先生的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成大家都能接受的孩子，并成就了她一生美好的未來。要是小豆豆不轉到巴學園的話，她有今天的成就嗎？因為她遇到了一個好校長。
為了讓永遠長不大的高橋君保持自信，小林先生精心策劃了與眾不同的運動會，讓他輕松地拿走了所有的第一，并且將比賽的獎品設為蔬菜，讓孩子們親口品嘗成功的滋味。小林先生對小豆豆經(jīng)常說一句“你真是一個好孩子�！焙喓唵螁蔚囊痪湓拝s深深影響了他的一生。小豆豆是幸運的，因為她遇到了一個懂得教育的校長，遇到了一個深受歐洲教育思想影響的杰出教育家，連聽了小豆豆四個小時話，卻一直沒有打哈欠的好校長。小林先生給巴學園的孩子們設計了一些有趣的東西，比如說電車教室、海的味道、山的味道、 ……
讀書，讓我讀懂得了愛，讀懂了書中老師的愛，同學的愛；讀書，也讓我明白了生活中看的到摸的到的`愛。
初中生窗邊的小豆豆讀后感5
我最近讀了一本書，那本書寫的是作者黑柳徹子小時候的真實故事，描述了一位讓人無限崇拜的理想校長，一個寬厚仁慈的媽媽，還有一個既淘氣又可愛的小豆豆。
小豆豆是幸運的，它雖然退過學，可是轉到了有效林校長的巴學院。在決定要不要讓小豆豆進巴學院時，小林校長聽了小豆豆說的話4小時還沒打哈欠，則是專注地聽著小豆豆說的話。當校長先生帶小豆豆參觀學校時，小豆豆第一眼就是看到跟所有教室不同的教室——電車教室!電車教室只有幾個，全是以前用過的電車，電車里，行李架變成了一些網(wǎng)子，來放書包，座位變成了椅子和桌子，駕駛的地方變成了黑板，雖然幾個地方有改變，但向窗外看還是覺得自己正坐在行駛的電車上，顯然，校長先生想給學生們好的學習環(huán)境。除了教室不一樣安排課程也不一樣，那里都是按自己想的課程自己做，偶爾老師會出題，事情辦完后還能去散步。他們也會開茶話會和運動會之類的東西。我覺得我應該向小林宗作校長學習。
希望大家都有在自己心里向往的“巴學院”。
初中生窗邊的小豆豆讀后感6
童年時的刨根問底，你還記得嗎？
對新事物的好奇而常常古靈精怪，你還記得嗎？
時常彌漫著的淘氣、純真的童趣味兒，你還記得嗎？
她笑靨如花，她用微笑善待每一天，不論前方等待她的是困難還是幸運，是悲傷還是快樂；她在面臨“退學”這“重中之重”的打擊是，她的媽媽就好似溫暖心田的太陽，趕走陰霾，帶來晴天；她，扎著大有童真的兩個俏辮子一甩一甩趕走悲傷，帶來快樂；她品味萬物中的酸、甜、苦、辣，“山的味道，海的味道，天的味道”；她戴著最純種的笑聲，穿著最繽紛的回憶，帶著只屬于童年，只屬于孩子的味道。她是——小豆豆！
她，有著一個獨一無二的電車教室，飽覽四季之美：春天，萬物復蘇，柳絮紛飛，正是她的“新世界”打開之時，她，漫步在花海，穿梭在大自然的縫隙間；夏天，一切都是最有生機的時候，她徜徉在大海，翱翔在藍天；秋天，萬物皆是金黃，她臥在落葉上，看著“金世界”的東升與西落；冬天她飛向雪的深處，與它共舞……這是一節(jié)充滿愛與夢的電車，它開往世上最美的地方。
我時常想：小豆豆只是一個普普通通的女孩兒，可她在困難面前不低頭，用微笑善待每一天，燃燒著她的夢。從不氣餒。
這是一個永不熄滅、熾熱的夢。
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