《我們愛科學(xué)》的讀后感范文
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《我們愛科學(xué)》的讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《我們愛科學(xué)》的讀后感范文1
我非常喜歡《我們愛科學(xué)》這本書，它內(nèi)容豐富。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學(xué)》的讀后感吧！
《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn)，最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理，而且還挺幽默！會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，讓讀者越來越喜歡科學(xué)。
讀了這本書后，我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里面講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí)，都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫做了一個(gè)噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那個(gè)直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口。在一個(gè)紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹，��！還真的有霧了呢！后來，我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時(shí)，仔細(xì)的觀察了周圍的植物，發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)又好像平安無事，還有的時(shí)候令人感到傷心，某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí)，覺得那些動(dòng)物十分兇狠，不過這是自然界的規(guī)律。
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容，自從看了《我們愛科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛科學(xué)》看看，就不會(huì)覺得無聊。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂！
《我們愛科學(xué)》的讀后感范文2
我讀了一本叫《我們愛科學(xué)》的雜志。讀了它，不僅讓我增長了見識(shí)，也讓我開闊了眼界并且也明白了許多道理。
《我們愛科學(xué)》是一本向我們青少年介紹關(guān)于科學(xué)的雜志，它一共分成了十二個(gè)板塊，有的版塊專門介紹海洋生物的趣事、奇事，讓我們對(duì)大海有了進(jìn)一步的了解，擴(kuò)大了對(duì)海洋生物的認(rèn)識(shí)；有的板塊是專門討論工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為我們提供那些方便又帶來那些的不好；電影欣賞板塊使我大開了眼界，里面有許多精彩絕倫的電影；植物板塊告訴我們大多數(shù)植物的作用，讓我們懂得了保護(hù)它們，并且了解了它們的重要性；最最有趣的板塊就是科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，里面的實(shí)驗(yàn)雖然步驟很少、很簡單，卻教會(huì)了我們制作彩虹制造器、空氣制造器……讓我們學(xué)會(huì)了用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)科學(xué)“奇跡”，讓我們領(lǐng)悟到了科學(xué)的奧秘……。
但讓我印象最深刻的一篇文章是20xx年6月中的第二板塊《離奇動(dòng)物謀殺案》，講的是自從20xx年新年起，人們發(fā)現(xiàn)有些地方出現(xiàn)大批大批的魚、梭子蟹與海鳥紛紛死亡，看著那一件又一件死亡報(bào)告，人們議論紛紛卻不知道發(fā)生了什么，人類會(huì)不會(huì)也滅亡，專家們深入調(diào)查研究原因，卻發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资侨祟愇廴驹斐傻摹?/p>
讀完這篇文章，我想現(xiàn)在我們的科技雖突飛猛進(jìn)，但與此同時(shí)，那些現(xiàn)代化的生產(chǎn)機(jī)器和工廠大量排泄?jié)鉄熀臀鬯�，�?dǎo)致空氣、河水被污染讓更多生命消失在這個(gè)世界上，這是多么可怕的呀！如果失去了它們，我們?nèi)祟愡�能存活多久，所以我們要從小事做起，大家都應(yīng)該學(xué)會(huì)并做到愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，減少廢氣和污水的排放，讓那些生命不再消失，這樣，在保護(hù)它們的同時(shí)也保護(hù)了我們自己。
《我們愛科學(xué)》的讀后感范文3
《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書，里面介紹了形態(tài)各異的植物、動(dòng)物，以及海洋里的生物和遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍等……
下面我?guī)Т蠹艺J(rèn)識(shí)一下，感受一下，首先是大眼魚龍。大眼魚龍是胎生動(dòng)物，魚龍寶寶在出生時(shí)，尾巴先出，這樣可以避免溺水死亡，大眼魚龍一般會(huì)聚集在淺海生產(chǎn)，這里的珊瑚礁和海藻叢可為小魚龍?zhí)峁┴S富的食物和避難場所。
還有捕繩草，捕繩草能在0.1秒內(nèi)捕到停在旁邊的小蟲子，當(dāng)小蟲子不小心碰到捕繩草葉上的絨毛時(shí)，葉面便會(huì)產(chǎn)生一枚電荷，第二次觸碰時(shí)，電荷增大，并沿葉面內(nèi)部充滿流體的導(dǎo)向管向下傳導(dǎo)，使整片子葉子瞬間從凹面變成凸面，翻轉(zhuǎn)過來。如果只有“一次觸碰”聰明的捕繩草就會(huì)知道那只是露水，才不會(huì)“撲空”呢！
哈哈，聽我介紹得這么有聲有色，你們一定也很想讀《我們愛科學(xué)》這本書了吧。
自從我讀了這本書之后，開闊了我的視野，使我知道日常生活中要注意什么、觀察什么，讓我感受到大千世界的五彩繽紛和大自然的千變?nèi)f化。
請(qǐng)相信我，《我們愛科學(xué)》這本書一定會(huì)給你們帶來意外收獲。
《我們愛科學(xué)》的讀后感范文4
失去了父愛的孩子是單翼天使，失去了母愛的孩子也是單翼天使，他們雖然失去了父愛或母愛，但上帝卻給了他們一對(duì)翅膀，讓他們飛得更高更遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)看過一個(gè)關(guān)于單翼天使的傳說：在我們還沒有出生以前，世界上只有很多蘋果。有的蘋果因?yàn)殚L得分外可愛，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就注定了那個(gè)被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷，它們成熟后就成了單翼天使。
書中的主角張小偉就是這樣的一個(gè)單翼天使。在大家眼里，他是一個(gè)優(yōu)秀生；在學(xué)校里，在班級(jí)里，有許多同學(xué)嫉妒他，嫉妒他的學(xué)習(xí)成績，嫉妒老師對(duì)他偏心；有許多老師，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績好，所以總是偏向他。表面上他和別的同學(xué)一樣開朗快樂，可是在他的內(nèi)心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在我剛剛看這本書的時(shí)候，我很驚訝，我想：這本書很明顯是講一個(gè)單親小孩的成長經(jīng)歷的故事嘛，對(duì)于這樣的書，我根本就沒有興趣�？墒�，我錯(cuò)了，在我看到“第七章黑暗中的對(duì)話”時(shí)，我被感動(dòng)了。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)這本書讓我深深地了解到單翼天使是多么孤單多么無助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要。在我們嘗到了命運(yùn)的苦澀的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要。
我們每個(gè)人都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我們不僅要學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，還要學(xué)會(huì)寬容，這樣我們才能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣也可以在空中高高的飛翔。
《我們愛科學(xué)》的.讀后感范文5
科學(xué)，在我心目中既神秘又有趣。告訴你們一個(gè)小秘密，我從小就夢(mèng)想長大了當(dāng)一名科學(xué)家。自從我訂了《我們愛科學(xué)》畫報(bào)版后，我的愿望更加強(qiáng)烈，我徹底被科學(xué)中那種創(chuàng)造奇跡的魔力所震撼，我對(duì)它已經(jīng)愛不釋手了。
它是一本內(nèi)容豐富有趣，版面新穎，圖文并茂的科普雜志。主要欄目有“科學(xué)主題館”“巧巧手”“地球綠衣裳”“宇宙奧秘”“身邊的科學(xué)”“太空萬花筒”“大開眼界”……我印象最深的是科學(xué)主題館中冬季魔法師那篇了，它主要講了霜、霧凇、雨凇、雪怪、窗花形成的整個(gè)經(jīng)過。在這么多作品中，我最喜歡冬季魔法師變出來的雪怪了------也就是給松樹穿上厚厚的雪怪服。它住在日本藏王山的山頂。它的樣子有的像巨人，有的像熊，有的像兔子，形狀千奇百怪，特別壯觀。但要變成雪怪，必須具備兩個(gè)條件，不但空氣中的水汽要多，也就是空氣濕度要大，還要?dú)鉁刈銐虻汀．?dāng)寒風(fēng)越過日本海后，碰到這里陡峭的山峰就開始上升，被寒風(fēng)攜帶的冰冷的水滴飛到藏王山里，遇到松樹后便結(jié)成了冰晶，再加上雪和低溫的幫忙，松樹就穿上了雪怪服。經(jīng)過魔法師深入淺出的講解，我終于明白了自然現(xiàn)象的規(guī)律，也讓我越來越喜歡科學(xué)。
其次我喜歡地球綠衣裳中“笑口常開”的開心果那篇。它講述了這樣一個(gè)故事：傳說，亞歷山大大帝東征的時(shí)候，來到一個(gè)荒無人煙的地方。由于糧食吃光了，整個(gè)軍隊(duì)陷入了絕境。后來士兵們意外發(fā)現(xiàn)了一種樹，且樹上果實(shí)累累。于是士兵們就大吃特吃起來，沒有想到吃了這種神奇果實(shí)------開心果之后，所有的士兵精力充沛，渾身充滿了力量，最后幫助了亞歷山大大帝擺脫了困境，最終打了勝仗。想不到就這么一個(gè)小小的開心果，還有這樣一段神奇的故事，自然界真是無奇不有啊!這個(gè)故事讓我明白了只要我們隨時(shí)隨地細(xì)心觀察，勇于嘗試，充滿好奇心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊到處隱藏著科學(xué)奧秘。
通過讀《我們愛科學(xué)》，我受益匪淺。它讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí)，還豐富了我的業(yè)余生活。我就像一條不知疲憊的魚，在科學(xué)知識(shí)的海洋中盡情地遨游。我多么希望將來能到科學(xué)的世界去探索，能揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，做一名為人類造福的科學(xué)家啊!但我知道，要想成為科學(xué)家，必須要努力學(xué)習(xí)，有了真本領(lǐng)才能實(shí)現(xiàn)。
《我們愛科學(xué)》的讀后感范文6
看完《我們愛科學(xué)》，我合上書，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇!
看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實(shí)，是在飛船中的，航天員!要那兩個(gè)字來概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”，這“電動(dòng)秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當(dāng)航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對(duì)了，“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)。看看啊，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對(duì)啊!
當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章，壓強(qiáng)和浮力，固體的壓強(qiáng)。對(duì)，在這之前，大家請(qǐng)想一想，如果有幾千個(gè)釘子壓在背上，會(huì)是什么感覺?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)!再問你們一個(gè)問題，你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)，我們?cè)谶@兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費(fèi)多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負(fù)不知道。如果三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。
這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫，翻開另一本，看起來。
我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時(shí)珍，真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在書中所講的科學(xué)家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他做了報(bào)童。有一次他在火車站賣報(bào)紙，看見一個(gè)小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時(shí)，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時(shí)在火車?yán)镒叱鲆粋�(gè)人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原來他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩，他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛迪生。后來，愛迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員，并且在好多電報(bào)局工作過。在最后的一個(gè)電報(bào)局，他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī))，然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。
我從愛迪生的事列中，得到的啟示是：天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。成功并非一帆風(fēng)順，而是經(jīng)過艱苦的努力，一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。
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