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      2. 《搶紅包》優(yōu)秀兒歌讀后感

        時(shí)間:2020-12-30 20:29:11 讀后感 我要投稿

        《搶紅包》優(yōu)秀兒歌讀后感

          當(dāng)讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《搶紅包》優(yōu)秀兒歌讀后感,歡迎大家分享。

        《搶紅包》優(yōu)秀兒歌讀后感

          兒歌是兒童反映現(xiàn)實(shí)生活的吟唱形式。過(guò)年了,現(xiàn)在的生活豐富多彩,特別是有一種通過(guò)手機(jī)微信發(fā)紅包的形式,給大家?guī)?lái)很多意外的快樂(lè)。何春燕老師這期(20xx年第7期《兒童詩(shī)歌》<優(yōu)秀兒歌選>)欄目上的《搶紅包》,讓人感懷到這樣濃烈的年味,小小兒歌能夠以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,從孩子的角度展示內(nèi)心的快樂(lè)。

          何春燕老師對(duì)生活現(xiàn)實(shí)事物的捕捉妙手著春,這篇《搶紅包》以“老爺爺搶紅包”為主題,把一家人團(tuán)聚的快樂(lè)氣氛寫了出來(lái):

          看春晚,搶紅包,全家一起樂(lè)陶陶。

          八十爺爺不服老,手機(jī)微信搖一搖。

          搖到紅包八塊八,樂(lè)得爺爺胡子翹。

          何春燕老師在寫這篇《搶紅包》兒歌時(shí),以完全敘事的方式,刻劃人物的特點(diǎn),來(lái)反映人們的內(nèi)心世界。一開始就把“搶紅包”這一新生事物進(jìn)行例舉:“看春晚,搶紅包,全家一起樂(lè)陶陶。”這兩句是對(duì)“搶紅包”事物的贊許。確實(shí),近幾年的除夕,一家人團(tuán)聚吃年夜飯,大家搶著紅包,傳出一片片笑聲,歡歡喜喜的家庭氣氛,烘托出讓人難于忘懷的家鄉(xiāng)年味。

          第三、四句便交代主題內(nèi)容中人物角色,以及搶紅包的形式:“八十爺爺不服老,手機(jī)微信搖一搖!边@里通過(guò)年齡段的`刻劃,再以“不服老”的氣度,襯托出“搶紅包”這一事物的趣味性,又以其“搖一搖”動(dòng)作表達(dá)“搶紅包”形式的簡(jiǎn)易,人人都會(huì)。

          最后兩句才是主題的高潮:“搖到紅包八塊八,樂(lè)得爺爺胡子翹!保@里指老爺爺搶到紅包的高興程度。何春燕老師把紅包金額的設(shè)置,和老爺爺高興程度的表現(xiàn),都能在大家現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)歷中感受得到。

          這篇兒歌,它對(duì)讀者的指導(dǎo)意義是生活的美好存在于潮流的事物之中。而對(duì)于兒歌創(chuàng)作者來(lái)說(shuō),兒歌題材永遠(yuǎn)存在于孩子生活的細(xì)節(jié)之內(nèi),它是取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源頭。

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