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      2. 親子共讀的讀后感想

        時(shí)間:2020-12-28 17:20:53 讀后感 我要投稿

        親子共讀的讀后感想

        親子共讀的讀后感想1

          這天,我和兒子讀了《學(xué)與問》這篇文章,從中我明白了“學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問”因?yàn)閷W(xué)和問是相輔相成的,“學(xué)”是老師向孩子們灌輸知識,是吸取、是積累!皢枴笔谴蜷_知識殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石,是質(zhì)疑、是提高。只有在學(xué)中問,問中學(xué),才能求得真知。

        親子共讀的讀后感想

          我認(rèn)為孩子們要像哥白尼那樣,遇事多問幾個(gè)“為什么”,學(xué)會從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題。有了問題,可隨時(shí)隨地請教老師、同學(xué)、朋友和別人。只要他能給孩子們啟發(fā)和幫忙,不管他年長年幼,地位高低,都能夠成為孩子們的老師。古人說的“能者為師”就是這個(gè)道理。

          讀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子對這件事也挺投入。我覺得老師展開這樣的活動很有好處,不僅僅能夠增長孩子們的知識,還能夠讓家長對孩子們學(xué)習(xí)有更多地了解。

        親子共讀的讀后感想2

          《夏洛的網(wǎng)》是美國作家e·b·懷特(1899--20xx)所著的三部被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”之一。

          在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)競是成為熏肉火腿。作為一只小豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最后讓它在集市的大賽中贏得個(gè)性獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

          在e·b懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的愛與溫情。

          《夏洛的網(wǎng)》是一部感人的童話。動物也有生命,動物也有深厚的感情。最令人感動的是:蜘蛛夏洛竟然為了幫忙朋友而犧牲了自己。夏洛為了她的朋友而死,威爾伯卻只能在寒冷的冬天靜靜地看守著夏洛的孩子們。夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然都很優(yōu)秀,但沒有一個(gè)能代替夏洛在威爾伯心中的位置,因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是他最真誠的朋友。觀完這部影片的有誰會不羨慕幸運(yùn)的威爾伯有個(gè)迷人的夏洛,渺小的夏洛有個(gè)憨厚可愛的威爾伯呢?威爾伯和夏洛之間的友誼并不是“志同道合”,而是純粹的`“情投意合”,“夏洛越來越喜歡威爾伯這個(gè)家伙了”,“威爾伯越來越喜歡夏洛了”,這種喜歡總有理由,沒有任何目的。這種單純至極的友誼,是能夠生死相許的。作為一個(gè)成年人閱讀了這個(gè)故事,從夏洛和威爾伯之間的真摯友情中,同樣能獲取一種力量,得到一份鼓勵(lì)。愛的力量能溫暖人心。

          我和兒子一齊讀了這本書,很不錯(cuò),在此推薦給大家。

        親子共讀的讀后感想3

          幾天來我認(rèn)真欣賞完日本作家黑柳徹子的《窗邊的小小豆豆》一書,每次合書是我豆要閉眼享受般的回書里一個(gè)個(gè)難忘又好笑的鏡頭……

          我想沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子,關(guān)鍵在于你的愛孩子是否需要?在實(shí)施愛的過程中是否也同時(shí)扼殺這孩子的同真?《窗邊的小豆豆》之所以能引起無數(shù)人共鳴,特別是在兒童教育方式上,為我們提供了深刻的啟示。

          首先,童真是世界上最可、最善良、最寶貴的品質(zhì),因?yàn)橥姘鵁o價(jià)的善心、尊嚴(yán)及可貴的情感。無論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出生的時(shí)侯,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)美的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì)把孩子培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。小豆豆在一年級因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后,來到“巴學(xué)園”的小學(xué)。因?yàn)樾×中iL的愛護(hù)與引導(dǎo),小豆豆可以做一切自己想做的事情,可以隨心所欲地說自己想說的話,發(fā)揮想象力。

          看完這本書,我想沒有不羨慕小豆豆的,很多像我們一樣的成年人,長大后回首看似荒唐的童年往事,恰恰是終生難忘的快樂。所以,我們要早早的 把孩子培養(yǎng)成富有個(gè)性的人不要硬把孩子塞進(jìn)我們設(shè)計(jì)好的模式中,要讓他們在自然的環(huán)境中無拒無束,因?yàn)楹⒆拥膲粝脒h(yuǎn)比我們計(jì)劃的要遠(yuǎn)大。

          我們要做一個(gè)像小豆豆媽媽那樣聰明的家長,給孩子一個(gè)幸福的童年,讓他在快樂中成長著。

        親子共讀的讀后感想4

          我認(rèn)為親子閱讀越早越好,要長期的堅(jiān)持,每天飯后都會堅(jiān)持陪孩子看書,共同學(xué)習(xí),相互交流,每天都感到挺開心的,很有成就感。于是喜歡上了這種游戲,每天在睡覺前我都把當(dāng)天看過的書在讓她回顧一遍,然后再問她幾個(gè)簡單的問題,這樣能促進(jìn)她大腦的思考能力,同時(shí)也鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,這樣堅(jiān)持著,每天孩子在故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          正是親子閱讀使我的孩子養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,愛讀書不僅使我的孩子養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)也懂得了很多做人的道理,學(xué)海無涯,孩子未來的路還很長,要讀的書無數(shù),作為家長,我們應(yīng)該為她們開好頭、帶好路,引領(lǐng)孩子走向知識的殿堂。

        親子共讀的讀后感想5

          昨天,我和媽媽一起看了一本書,書的名字叫《死亡游戲》,講的是警犬拉拉制服一頭瘋狂的大象阿瓦隆的故事。

          在陽光馬戲團(tuán)里,阿瓦隆是一頭聰明的大象,會搖鈴、推車投籃、踢球、跳舞和吹口琴。母象倫娜是阿瓦隆的伴侶,它們duhougan同臺演出,形影不離,相親相愛二十年。母象倫娜去年生病死了,今天正好是倫娜的忌日,阿瓦隆看見一個(gè)打彩球,上面有倫娜的氣味,所以它才到街上去傷害人。

          大家趕緊報(bào)警,想抓住阿瓦隆,但是阿瓦隆力大無窮,大家無可奈何,準(zhǔn)備一槍把它送上西天,但又舍不得。警犬拉拉主動請纓,所以主人就讓它去試試。

          拉拉勇敢地上前阻止阿瓦隆,但是拉拉阻止不了一頭高3米,4噸重的大象,怎么辦呢?它仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了大象最弱小的地方,就是它又細(xì)又小的小尾巴。最后,拉拉用自己的機(jī)靈,勇敢,終于把阿瓦隆引到了鐵籠子里。

          拉拉真是太聰明,太勇敢了!我對媽媽說:“一只小狗能打敗一頭大象,太不可思議了!”我要像警犬拉拉一樣勇敢!

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