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      2. 香草不是笨小孩讀后感

        時(shí)間:2020-12-28 14:58:29 讀后感 我要投稿

        2020香草不是笨小孩讀后感

        2020香草不是笨小孩讀后感1

          假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。

        2020香草不是笨小孩讀后感

          香草是一個(gè)和普通女孩不一樣的孩子,她有自己的性格和特點(diǎn)。她相信動(dòng)物們可以聽懂她的話,所以她經(jīng)常自言自語(yǔ)地跟小鳥打招呼,跟蚱蜢交談。香草見到什么東西都很好奇,喜歡仔細(xì)觀察,比如她鉆到草叢里去觀察過(guò)蚱蜢,發(fā)現(xiàn)粉色的蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里,欣賞蜻蜓怎么飛,還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去日照的時(shí)候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺(jué)得自然界的一切都是那么神奇!

          香草是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺(jué)思念爸爸時(shí),就把爸爸的大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚的樣子在“海里”游著,來(lái)表示對(duì)爸爸的思念。我也愛(ài)幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地游玩;孟胱屛业纳罡篮!

          其實(shí),我感覺(jué)香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且敢于把自己的想法說(shuō)出來(lái)。我喜歡這樣的女孩

        2020香草不是笨小孩讀后感2

          寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書,講的是一個(gè)叫香草的小女孩兒,她經(jīng)常被保姆麥阿姨說(shuō)成是一個(gè)“笨小孩”,因?yàn)樗傆幸恍┢嫠济钕耄龅绞裁词虑槎家獑?wèn)個(gè)為什么。但是我覺(jué)得香草并不是一個(gè)笨小孩,因?yàn)樗龕?ài)觀察、愛(ài)思考、有愛(ài)心。

          香草愛(ài)觀察體現(xiàn)在她仔細(xì)觀察弟弟捉的三只蜻蜓,就連蜻蜓的顏色和它們陸續(xù)飛出蚊帳的順序都觀察得一清二楚。香草還仔細(xì)觀察了她最喜歡的植物——向日葵,發(fā)現(xiàn)了向日葵會(huì)“跳舞”的事情。在生活中,我要學(xué)習(xí)香草愛(ài)觀察的好習(xí)慣。

          香草愛(ài)思考體現(xiàn)在她有一次發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,所以就一直想:它為什么不是綠色的呢?她先去問(wèn)了麥阿姨,又去問(wèn)了媽媽,雖然最后也沒(méi)有得到一個(gè)像樣的答案,但是她愛(ài)思考的好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。

          香草有愛(ài)心體現(xiàn)在她的家里闖進(jìn)來(lái)了一只很臟的小貓,香草的媽媽給它洗了澡,香草也喂了它幾口點(diǎn)心,她們一家都很喜歡這只小貓。可是有一天,小貓的主人來(lái)找小貓,請(qǐng)求香草把小貓還給她們,香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。

          香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我向大家推薦這本書。

        2020香草不是笨小孩讀后感3

          香草不像其他女孩那么文雅,那么講究干凈,她每天似乎都在想心事,她的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào),她愛(ài)問(wèn)許多問(wèn)題,所以保姆麥阿姨常說(shuō)香草是“笨小孩”,每當(dāng)這時(shí),香草就會(huì)很生氣,她總會(huì)大聲說(shuō):“香草不是笨小孩”。每當(dāng)她不懂的問(wèn)題得不到回答,她就下定決心自己尋找答案。她為了追趕蚱蜢渾身弄得臟兮兮的,所以麥阿姨又叫她“野孩子”。

          《香草不是笨小孩》這本書描寫了一個(gè)名叫香草的可愛(ài)小女孩,她用童稚的眼睛看世界。在香草的眼中大自然的一切都那么美好,那么讓人著迷,蚱蜢、蜻蜓、小鳥、小貓、向日葵這些都是她的好朋友,就連雨聲也是動(dòng)聽的交響樂(lè)。香草的世界簡(jiǎn)單明了,讓人一目了然,香草的世界充滿童話童趣,她自己就是居住在城堡宮殿里的公主;香草也像別的孩子一樣會(huì)做錯(cuò)事,每當(dāng)這時(shí)她會(huì)很難過(guò),會(huì)逃避。

          讀《香草不是笨小孩》,香草就像是我認(rèn)識(shí)多年的鄰家女孩,那么真實(shí)、真切地站在我眼前,會(huì)呼吸、會(huì)說(shuō)話,可愛(ài)、伶俐;香草又像是我最好的朋友,可以交談,可以密語(yǔ);香草像是我自己,生活在我記憶深處,是離我越來(lái)越遠(yuǎn)的飄搖童年。

        2020香草不是笨小孩讀后感4

          這個(gè)假期,我讀了一本名叫《香草不是笨小孩》的書。這本書有豐富的表現(xiàn)手法,增強(qiáng)了我的理解力;多元的文體,增進(jìn)了了我的閱讀能力。真是超喜歡這本書!

          這本書中,主要是講了主人公香草的一些童年趣事。這本書一共有六個(gè)故事,分別是《一個(gè)不一樣的夜晚》、《海的那邊》、《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》、《公主的書》、《堵嘴的糖果》和《甜心小貓》。其中,我最喜歡的是《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》。這個(gè)故事主要講了香草和朋友們來(lái)到木先生家玩兒,但這個(gè)木先生現(xiàn)在卻有一大堆煩心事,可這并未耽誤玩,他們觀看了木先生的五只小鳥的吃食、飛翔和“家”……突然下起雨來(lái),但大家并未進(jìn)屋,卻拋開一切的躺在草坪上,傾聽雨點(diǎn)的歌聲,發(fā)現(xiàn)拋開一切煩惱后,雨聲也是那么好聽,雨聲也是那么迷人!哦!這真是一場(chǎng)奇妙的歷程啊!

          《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》這個(gè)故事讀完,讓我十分敬佩木先生,因?yàn)樗旧碛幸淮蠖褵┬氖拢有本事傳遞快樂(lè),把深藏的樂(lè)趣找出來(lái)。

          這讓我想到了那一天,我就做的很不好。事情是這樣的,那天我考試成績(jī)遇到了“及”字,心里就很不高興。以至于我傷害了跟我開玩笑的同學(xué),我動(dòng)手打了他……現(xiàn)在想來(lái)真是不該啊!他只是想傳遞一下快樂(lè),我卻……對(duì),我覺(jué)得我就要學(xué)一下木先生,樂(lè)觀一點(diǎn)。

          《香草不是笨小孩》這本書,很薄很薄,薄到一會(huì)就能讀完,但是它卻吸引著我一次再一次的去閱讀它,理解它,品味它……是的,香草的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào),保姆阿姨錢總說(shuō)香草是一個(gè)笨小孩兒,我可不這么認(rèn)為,你會(huì)怎樣認(rèn)為呢?快來(lái)書中尋種答案吧!

        2020香草不是笨小孩讀后感5

          故事的主人公香草是一個(gè)活潑開朗的小女孩,她有著一個(gè)幸福的`家庭,里面有愛(ài)她的爸爸媽媽、愛(ài)調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說(shuō)她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。

          香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣子;她能從每一場(chǎng)雨里聽到不同的歌曲。香草十分有膽量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能溫和的和它打招呼、聊天?墒,歸根究底,香草也不過(guò)只是個(gè)小女孩罷了,她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主,生活在金碧輝煌的宮殿里,等待著王子的到來(lái)。這不,她和小伙伴對(duì)對(duì)就一起來(lái)動(dòng)手建造宮殿了?勺詈,不但香草家被水淹了,就連香草也被爸爸冠了個(gè)搗蛋公主的名號(hào)。

          香草家曾經(jīng)來(lái)過(guò)一個(gè)不速之客--一只渾身雪白,只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個(gè)名,叫甜心。它好像特別喜歡香草家,它喜歡和香草家的每一個(gè)人混在一起,一起買菜、一起讀書、一起散步、看月亮……所有人都把甜心當(dāng)做了自己的家人?墒峭蝗挥幸惶欤闹魅藖(lái)到了香草家,把甜心帶走了。臨別之時(shí),香草把用手絹?zhàn)龅幕ɡ鲜笏徒o了甜心,可那只承載著香草對(duì)甜心的思念的花老鼠,卻掉在了地上。當(dāng)天晚上,香草把大門敞開著,她要等甜心回來(lái)找那只花老鼠。誰(shuí)也沒(méi)有阻止。

          其實(shí),香草只是一個(gè)再平凡不過(guò)的小女孩罷了,可她的身上卻依舊有著值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西。比如:香草敏銳的觀察力。她能把每一只蜻蜓區(qū)分開來(lái),找到它們的特點(diǎn)。這或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是天方夜譚吧,我們又有誰(shuí)在看到蜻蜓的時(shí)候去仔仔細(xì)細(xì)地觀察過(guò)它們呢?

          其實(shí),香草并不笨,只是有些東西她還沒(méi)有理解而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣,隨著時(shí)間的推移,香草懂的東西一定也會(huì)越來(lái)越多,多到,麥阿姨已經(jīng)沒(méi)有任何理由叫她笨小孩了。

        2020香草不是笨小孩讀后感6

          暑假期間我讀了《香草不是笨小孩》這本書,我除了感受到香草是一個(gè)充滿好奇心、富有愛(ài)心,而且善于觀察的“笨小孩”以外;我更深深地體會(huì)到香草的爸爸媽媽對(duì)香草那份無(wú)微不至的濃濃的愛(ài)。比如:香草的爸爸在海的那邊花很多心思給香草帶來(lái)一個(gè)漂亮的花瓶作禮物;還經(jīng)常給香草買公主的書,即使在香草做了“搗蛋公主”以后也不例外;爸爸還在香草因?yàn)樘訉W(xué)不敢回學(xué)校的時(shí)候,及時(shí)地交給香草堵嘴的糖果;而媽媽會(huì)肯定香草不是笨小孩,并保證會(huì)永遠(yuǎn)喜歡她……香草是個(gè)幸福的孩子,其實(shí)我也不例外,我的爸爸媽媽也非常愛(ài)我。說(shuō)起他們對(duì)我的愛(ài),真是說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。

          記得那一次,放學(xué)了,我正要背起書包回家去,突然,天色漸漸地陰暗下來(lái),窗外響起了“滴答滴答”的雨聲。同學(xué)們有的拿起雨傘回家去了、有的躲到爸爸媽媽撐起的雨傘下,跟爸爸媽媽回家去了。而沒(méi)帶傘的我卻只能呆在教室里等待雨停。

          五點(diǎn)半,雨越下越大。此時(shí),風(fēng)雨交加,我的心情也焦躁了起來(lái),腳不停地跺著地。心想:爸爸出差了,媽媽又發(fā)燒,誰(shuí)會(huì)送雨傘給我呢?現(xiàn)在,雨越下越大,我該怎么辦呢?想著想著,我的眼淚不由自主地往下掉。突然,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。我飛快地跑過(guò)去問(wèn):“媽媽你不是發(fā)燒嗎?”媽媽說(shuō):“那點(diǎn)小病算什么,兒子才是最重要的嘛!”于是,媽媽撐開她僅帶的小傘,遮在我頭上,自己卻淋雨。

          回家的路上,因?yàn)樘鞖饫,再加上衣服單薄,我凍得直打寒顫,媽媽似乎感覺(jué)到什么,立即脫下她那件有余熱的大衣給我披上,而她只穿一件很薄的衣服。這時(shí),我的眼里不知怎么的,又泛起一絲絲淚花。

          俗話說(shuō):“父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深!蔽覒c幸,我和香草一樣擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽,我要好好學(xué)習(xí),孝順父母,用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

        2020香草不是笨小孩讀后感7

          媽媽給我買了一本書,名字叫《香草不是笨小孩》。

          這本書給了我許許多多的樂(lè)趣!本書講了一個(gè)名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發(fā)生的許多事情,這本書分成了六篇有趣又好玩的故事。

          第一篇是不一樣的傍晚。講的是香草到草叢去玩,麥阿姨罵香草是笨小孩,然后,香草的弟弟香晏捉回來(lái)了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過(guò)了一個(gè)不一樣的傍晚。

          第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊,回來(lái)的時(shí)候,香草的爸爸給香草帶回來(lái)了大海的味道。香草非常高興!

          第三篇是雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)。講了木先生養(yǎng)了五只小鳥,這五只小鳥和木先生的孩子一樣被木先生愛(ài)護(hù)著。過(guò)了一會(huì)兒下了一場(chǎng)大雨,木先生和香草以及香晏一起聽著雨點(diǎn)的音樂(lè)。

          第四篇是公主的書。講了香草上小學(xué)一年級(jí)喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師總講公主的書。所以就和她的同學(xué)對(duì)對(duì)一起演公主。

          第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因?yàn)橄悴莸哪懽颖人。后?lái)香草回到家里,發(fā)現(xiàn)向日葵在跳舞,然后告訴了小牛。小牛不信,就讓香草找不到認(rèn)同感。香草再去上學(xué)的時(shí)候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來(lái),小包子醫(yī)生告訴大家植物有光合作用。

          第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來(lái),有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)小貓,香草戀戀不舍。

          有機(jī)會(huì)你也來(lái)一起看《香草不是笨小孩》!

        2020香草不是笨小孩讀后感8

          媽媽給我買了一本書名字叫《香草不是笨小孩》,我津津有味地讀了起來(lái):“香草喜歡的夏天開始了,野百合開得艷了,燈芯草一簇簇的,還有薔薇花什么的,夏天里花草的清香變得很深醇。甜心小貓只是香草生活里的一只小貓,但那以后爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了,懂得付出愛(ài)了。”

          《香草不是笨小孩》讀后感讀著它,總感覺(jué)身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息,自己恍若進(jìn)入了一個(gè)美麗純真的童話世界。它的內(nèi)容是:有一個(gè)即將進(jìn)入一年級(jí)的小女孩叫香草,她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界,發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂,她會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)有綠的,有棕的,而且還有她所關(guān)注的粉紅。她總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活被人類所乎視的細(xì)微美好。她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽音樂(lè),嗅風(fēng)兒的聲音,她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng),而且她還有一個(gè)好可愛(ài)的名字:“甜心小貓”。

          我讀完這本書,我覺(jué)得香草很可愛(ài)。她喜歡學(xué)習(xí),喜歡觀察周圍事情,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,最主要的是她不明白的,就問(wèn),是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的好孩子,同時(shí)她還是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。如果我們把香草那種愛(ài)提問(wèn)題的學(xué)習(xí)精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,我們成績(jī)一定會(huì)很棒的。

        2020香草不是笨小孩讀后感9

          在暑假里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。我很喜歡香草,因?yàn)樗痔煺嬗挚蓯?ài)。

          麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩、野孩子,我卻不這么認(rèn)為。香草喜歡探索大自然,她的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)。她會(huì)用自己的眼睛認(rèn)真的觀察,去尋找答案。她多么聰明好學(xué)啊!

          我也很喜歡香草的爸爸媽媽。香草的媽媽很會(huì)教育孩子。她知道小孩喜歡玩很正常。因?yàn)橥婵梢跃徑庖暺;可以開動(dòng)腦筋,長(zhǎng)知識(shí);可以鍛煉身體。因?yàn)橄悴萦羞@樣的媽媽,所以天真可愛(ài),聰明好學(xué)。香草的爸爸出海回來(lái)給家人帶回來(lái)了很多禮物。這些禮物雖然不貴重,但是里面充滿了爸爸對(duì)家人的愛(ài)。我的爸爸媽媽會(huì)花一整天的時(shí)間給我做圣誕禮物,會(huì)陪我做游戲,陪我爬山、旅游,陪我畫畫做手工。我又開心又快樂(lè)又幸福,這都是爸爸媽媽送給我的禮物。

          香草喜歡公主的書,我也喜歡,因?yàn)楣骱芷痢⒑軆?yōu)雅、很體面。每個(gè)女孩兒都有一個(gè)公主夢(mèng)。我也跟香草一樣,喜歡扮公主。我穿上媽媽的長(zhǎng)裙,給自己梳上好看的辮子,在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會(huì)像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了,做事要三思而后行。

          我特別喜歡看書。笑貓日記全集,陽(yáng)光姐姐全集,楊紅櫻童話全集,我都看過(guò)。我還看過(guò)一些中國(guó)古典名著。我還喜歡看笑話,腦筋急轉(zhuǎn)彎,十萬(wàn)個(gè)為什么等輕松的書。我通過(guò)看書提高了閱讀興趣,豐富了想象力,讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。以后,我會(huì)看越來(lái)越多的書。

          我愛(ài)讀書!

        2020香草不是笨小孩讀后感10

          《香草不是笨小孩》讀后感1

          暑假中,我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書,六個(gè)小故事讓我漸漸喜歡上了書中那個(gè)叫香草的小女孩。

          書中的香草小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào),因?yàn)樗偸菒?ài)提問(wèn)題、愛(ài)幻想、頑皮,麥阿姨就說(shuō)她是個(gè)笨小孩。我覺(jué)得香草不是一個(gè)笨小孩,她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,喜歡觀察小動(dòng)物,有愛(ài)心的小朋友。比如通過(guò)觀察蚱蜢,她知道什么顏色的蚱蜢喜歡在什么環(huán)境下生活,粉紅的蚱蜢喜歡花朵,綠的蚱蜢喜歡青草,褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)螞蟻會(huì)沿著自己留下的氣味去尋找食物,團(tuán)結(jié)合作的搬運(yùn)食物。

          香草有時(shí)總會(huì)犯錯(cuò)誤,但是每次她都能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。我覺(jué)得自己也要這樣,不能總犯同樣的錯(cuò)誤,要慢慢地成為一個(gè)聽話懂事的孩子。

          通過(guò)讀書,讓我認(rèn)識(shí)了更多的字,學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),懂得了更多的道理。我要學(xué)習(xí)香草做一個(gè)善于觀察,勤于思考,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

          《香草不是笨小孩》讀后感2

          暑假里,我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得香草就是不笨,只是保姆麥阿姨一直把香草當(dāng)成野孩子,香草的爸爸媽媽就不這么認(rèn)為。爸爸媽媽一直認(rèn)為香草是個(gè)聰明的小孩子。

          香草膽子很大。她上一年級(jí)后認(rèn)識(shí)了對(duì)對(duì)和小牛,但小牛經(jīng)常和香草吵架。有一次,小牛拿一只小蜘蛛想嚇香草,,可是香草不僅沒(méi)被嚇著,她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我們可以想想,連蜘蛛都敢拿,多么勇敢啊,這可是我們每一個(gè)人的夢(mèng)想呀!

          香草還是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、有愛(ài)心的小女孩。她養(yǎng)過(guò)一只走丟的小貓,這只小貓十分可愛(ài),香草很喜歡它?墒切∝?jiān)缤磉會(huì)走的。

          讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到了香草的天真可愛(ài)和聰明,我也要做個(gè)天真可愛(ài)和聰明的孩子。這本故事書很適合小學(xué)生讀,我很喜歡這本書。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢,要不是老師告訴我們有這本書,我們也不會(huì)看到這么好看好玩的書了。

          《香草不是笨小孩》讀后感3

          這個(gè)暑假,我讀了很多課外書,讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書。它講述的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩,因?yàn)樗沒(méi)有上學(xué),懂得的事情少,有的時(shí)候還很頑皮,所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實(shí)并不是“笨孩子”,她是一個(gè)善于觀察而且非常聰明的孩子。

          書中從六個(gè)故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”!疤鹦摹笔且恢蛔邅G了小貓,無(wú)家可歸,是香草一家收留了它,并且精心照顧它,對(duì)它疼愛(ài)有加,在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候,“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂,這使得香草非常傷心難過(guò)……不過(guò)通過(guò)這件事情,爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了,懂得付出愛(ài)了。

          通過(guò)這本書,使我懂得了做事情要善于觀察,要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新,而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,還要不吝嗇付出自己的愛(ài)!

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