誠(chéng)信讀后感
誠(chéng)信讀后感1
這些天，我看了《誠(chéng)信》這本書里所有的故事，我深深地被故事里的人物給感動(dòng)了。
其中，《曾參殺豬》講述的是曾參的妻子要去集市里買東西，孩子吵著也要跟著去。因?yàn)楹⒆硬淮�，路途遙遠(yuǎn)，比較不方便。曾參的妻子就對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，你在家等著，我買些東西就回來(lái)�；貋�(lái)時(shí)殺豬給你做好吃的豬腸燉湯。”聽了媽媽的話，孩子安靜下來(lái)了。當(dāng)妻子回到家時(shí)，曾參正準(zhǔn)備殺豬，給孩子做好吃的。她急忙上前攔住丈夫，說(shuō)只是哄孩子說(shuō)要?dú)⒇i做好吃的。曾參說(shuō)：“在小孩面前是不能說(shuō)謊的。他們年幼無(wú)知，都是從我們做父母這里學(xué)習(xí)知識(shí)，聽取教誨的，如果我們現(xiàn)在騙他，將來(lái)孩子也會(huì)去騙人的�！逼拮佑X得丈夫說(shuō)的有道理。于是幫助曾參殺豬，給孩子做了一頓豐盛的晚餐。
讀了文章，我覺得每一個(gè)做父母的人，都應(yīng)該向曾參夫婦那樣，應(yīng)該給孩子做個(gè)好榜樣，對(duì)孩子要言而有信！因?yàn)楦改傅囊谎砸恍袝?huì)影響孩子的一生，所以身教非常重要。
記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，只要我在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)平板電腦給我。平板電腦里可以下載我最喜歡的作業(yè)盒子，還有閩教英語(yǔ)等許多關(guān)于學(xué)習(xí)的軟件。我非�？释玫剿榱宋业钠桨咫娔X，每一次的考試我都是認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待！在取得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽便告訴我：“孩子，別驕傲！要繼續(xù)努力！”我答應(yīng)了媽媽，一學(xué)期中我連續(xù)取得了多次的好成績(jī)。我也如愿以償?shù)厥盏搅藡寢寣?duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)——平板電腦。媽媽對(duì)我的承諾做到了，我也不辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切期望。
誠(chéng)信是金銀，擁有了誠(chéng)信，就擁有了無(wú)窮的財(cái)富；誠(chéng)信是天平，擁有了誠(chéng)信，就擁有了行為的準(zhǔn)則；誠(chéng)信是陽(yáng)光，擁有了誠(chéng)信，就擁有了耀眼的光芒。無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我也要做個(gè)講誠(chéng)信的人，真誠(chéng)待人！
誠(chéng)信讀后感2
最近，我讀了一本名叫《播撒誠(chéng)信的種子》的書。里面有兩個(gè)與誠(chéng)信有關(guān)的故事最令我難忘。
第一個(gè)故事是《一千棵櫻桃樹》。它說(shuō)的是喬治·華盛頓小時(shí)候的一件事：有一天，他的父親遞給他一把斧頭，讓他把自家莊園里影響果樹生長(zhǎng)的雜樹砍了。還囑咐他不要到自己的腳，也別砍傷果樹�？墒侨A盛頓一不小心，砍倒了一棵櫻桃樹。他怕父親生氣，就用雜樹把櫻桃樹蓋起來(lái)。傍晚，他父親來(lái)到果園，看見了地上的櫻桃，就知道華盛頓把果樹砍斷了。但他裝作不知道，還夸華盛頓能干。華盛頓聽了父親的夸獎(jiǎng)，臉一下子紅了，把事情一五一十地告訴了父親,還請(qǐng)父親責(zé)備他�？伤赣H聽了之后，卻哈哈大笑起來(lái)，還對(duì)華盛頓說(shuō)自己寧可損失掉一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到華盛頓說(shuō)謊。
讀了這個(gè)故事，我覺得文中的華盛頓是個(gè)有誠(chéng)信的孩子。在生活中，不誠(chéng)實(shí)的的人有很多。通常自己犯了錯(cuò)誤沒有勇氣去承認(rèn)，就撒個(gè)謊。這些人面對(duì)錯(cuò)誤都有 一種膽怯的心理，總覺得承認(rèn)后會(huì)挨罵、挨打，或者有人會(huì)看不起你。其實(shí)他不承認(rèn)，就等于錯(cuò)上加錯(cuò)，比做錯(cuò)了事更加嚴(yán)重。做錯(cuò)了事只要改正就好，但如果做錯(cuò)了事用撒謊的方式去隱瞞，那不等于告訴自己：做錯(cuò)了事不要緊，可以用撒謊去隱瞞。那么從此以后，你不就養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。要知道，一個(gè)人在人生的道路上，如果失去了誠(chéng)實(shí)這個(gè)最起碼的品質(zhì)，那么沒有一個(gè)人會(huì)跟這種人交朋友。
第二個(gè)故事是《保證要考第一名》。它說(shuō)的是我國(guó)的女科學(xué)家林蘭英小時(shí)候的一件事：在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的一天晚上，母親對(duì)她說(shuō)：“蘭英，家里經(jīng)濟(jì)困難，女孩子念那么多書也沒用。你下學(xué)期就別念了�！绷痔m英知道家里不寬裕，就對(duì)媽媽說(shuō)自己聽說(shuō)中學(xué)里有規(guī)定，考試得第一就可以免去學(xué)雜費(fèi)。她就向媽媽保證要考第一名。母親看她這么想讀書，就答應(yīng)了。于是，林蘭英為了實(shí)現(xiàn)她對(duì)母親許下的諾言，付出了別人想象不到的刻苦與勤奮，。在整個(gè)中學(xué)六年中，她一共得了十二個(gè)第一。后來(lái)，她終于學(xué)業(yè)有成，成為國(guó)內(nèi)外知名的科學(xué)家。
讀了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人只有講誠(chéng)信，才會(huì)成功。誠(chéng)信是成功的種子。
我們作為中華民族的后來(lái)人、新世紀(jì)的小學(xué)生，更要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，只有這樣，我們才能成長(zhǎng)為有用的人 才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不需。
誠(chéng)信讀后感3
《誠(chéng)信的背后》一書中講了這樣一個(gè)故事：摩根士丹利將一個(gè)有問(wèn)題的公司高價(jià)賣給了另外一家公司，掙了20xx萬(wàn)美元的傭金。后來(lái)被買主發(fā)現(xiàn)，要求摩根賠錢，而摩根不但不賠，還開始在公司內(nèi)部銷毀證據(jù)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的法律訴訟，美國(guó)法院終于作出了公正的判決。
讀完《誠(chéng)信的背后》這本書，我深刻體會(huì)到誠(chéng)信就是忠誠(chéng)守信。在現(xiàn)在化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，誠(chéng)信已經(jīng)成為各行各業(yè)的立足之本，發(fā)展之源。誠(chéng)信是一切道德之基礎(chǔ)，也是處理人際關(guān)系的重要德行。
對(duì)自己，心底坦蕩，寬廣豁達(dá)，是一種心靈的開放，是對(duì)自己人格的尊重；對(duì)他人，與人為善，待人如己，是一種交往的道德，是氣魄和自信。在工作中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)守信守諾，堅(jiān)決服從，忠誠(chéng)于自己所承擔(dān)的義務(wù)；對(duì)同事要以誠(chéng)相待，相互協(xié)作，共同追求卓越的工作成果。中國(guó)是個(gè)五千年的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為傲的美德，人無(wú)信而不立、童叟無(wú)欺的故事熏陶了我們幾千年。
問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。人生在世，都肩負(fù)著一定的責(zé)任。工人要做好工，農(nóng)民要種好地，學(xué)生要讀好書，軍人要衛(wèi)好國(guó)，教師要育好人這是天經(jīng)地義之理，是人之良心所在。誠(chéng)信作為一種道德要求，意思是誠(chéng)懇老實(shí)，有信無(wú)欺。誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和根本，是人之為人的最重要的品德，是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。一個(gè)信用缺失，道德淪喪的國(guó)度，不可能有快速、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。所以我們要加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)習(xí)教育，樹立良好風(fēng)尚。要深入學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)誠(chéng)信建設(shè)的重要講話和中央關(guān)于加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的規(guī)定、要求，深刻領(lǐng)會(huì)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重大意義，準(zhǔn)確把握誠(chéng)實(shí)守信在增強(qiáng)執(zhí)行力，增強(qiáng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，牢固樹立誠(chéng)信為本，操守為重的良好道德。
誠(chéng)信讀后感4
盤古說(shuō)：“誠(chéng)信是我開天的巨斧�！�
女媧說(shuō)：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石�！�
牛頓說(shuō)：“誠(chéng)信是我的三大定律�！�
愛因斯坦說(shuō)：“誠(chéng)信是我的相對(duì)論。”
哲人說(shuō)：“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉。”
老師說(shuō)：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)�！�
朋友說(shuō)：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)。”
《播撤誠(chéng)信的種子》這本書中的.故事深深地吸引著我。令我感動(dòng)的要算是《蘇武牧羊》了。這是一段流傳了千年的真實(shí)故事：蘇武是漢朝人，當(dāng)時(shí)，漢朝與匈奴的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。漢朝皇帝為了兩國(guó)和平，派遣中郎將蘇武率領(lǐng)100多人出使匈奴。就在出使任務(wù)即將完成要回去時(shí)，單于為了讓有才干的蘇武留下，采取了各種手段。勸降、收買，都沒有用，惱羞成怒的單于見軟的不行就來(lái)硬的，將蘇武囚入大牢，用饑餓逼迫他投降，可是蘇武竟頑強(qiáng)地活了下來(lái)。單于知道后不甘心，又把蘇武流放到荒無(wú)人煙的北海去放羊，他經(jīng)過(guò)了艱苦的日子：采野草、打野鼠充饑；天寒地凍，蘇武就和羊群一起取暖。經(jīng)過(guò)幾十年煎熬，蘇武終于回到了漢朝。當(dāng)年高大英武現(xiàn)在已經(jīng)是須發(fā)皆白，但是他的氣節(jié)和信念卻贏得了天下人的敬仰。
海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花的�！闭\(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。小時(shí)候，我有一次不小心打碎了媽媽心愛的花瓶，我急忙跑開了。媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我：“是不是你打破的花瓶？”我搖搖頭。媽媽又說(shuō)：“孩子，誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則，是生命之樹開出的最美麗的花！你要向蘇武學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粏斡诹鞣艓资甓贾矣跐h朝，守信于漢皇帝，你就不能做到？”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭，說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，花瓶是我打破的，我錯(cuò)了�！眿寢屆业念^，高興地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信的孩子才是好孩子。”同學(xué)們，我們一定要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，這對(duì)我們的將來(lái)才有更大的幫助。
誠(chéng)信讀后感5
最近我讀了一篇意味深長(zhǎng)的文章——《誠(chéng)信的力量》，它使我受益匪淺。
文章中有這樣一個(gè)故事：在秦朝末年，有個(gè)叫季布的人，言而有信，只要是答應(yīng)別人的事情，一定竭盡全力去做，從未失信。民間盡流傳著這樣一句話：得黃金百兩，不得的季布一諾。很多人非常敬重季布，并與他建立了深厚的友誼。當(dāng)時(shí)劉邦、項(xiàng)羽相爭(zhēng)天下時(shí)，季布是項(xiàng)羽的一員大將。他為項(xiàng)羽出生入死立下汗馬功勞。劉邦對(duì)季布深為痛恨。劉邦統(tǒng)一天下后，以兩千萬(wàn)黃金的重賞捉拿季布，季布為避免殺身之禍，改名換姓，到一個(gè)姓朱的朋友家當(dāng)傭人，朋友明知他是季布仍收留他。這時(shí)候其他一些敬重季布的人，也在暗中幫助他。讓他一次次擺脫險(xiǎn)境。一個(gè)人有誠(chéng)信，不僅能獲得友誼，有時(shí)還可以化險(xiǎn)為夷，季布就是一例。
孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信，猶如魚兒離開了水；離開了誠(chéng)信，就像鳥兒折斷了翅膀。讀了這段話我想起了文章中的一個(gè)小故事——《查道吃棗留錢》。宋朝人查道在去看望遠(yuǎn)親的時(shí)候，路上沒有飯鋪，仆人建議從禮物里拿一些吃的，查道說(shuō)：“既然是給別人的，那就是別人的，我們不能拿�！彼麄冏吡艘粫�(huì)，看到路旁有一個(gè)棗園，查道就叫仆人去采一些拿來(lái)吃。兩人吃完后，查道拿出一串錢，掛在采過(guò)的棗樹上。仆人看見了說(shuō)：“棗園的主人又不在，而且沒有人看見，何必這樣認(rèn)真呢！”查道臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吃了別人的東西，就應(yīng)該付錢�！闭f(shuō)完，查道就帶著仆人離開了。
是呀！誠(chéng)信是多么的重要，誠(chéng)信是做人的根本，它能讓人傲骨永存！
如今，社會(huì)上也不乏誠(chéng)信的示例。一位農(nóng)村小伙子在回家過(guò)年的路途中，無(wú)意將自己一年的血汗錢散落。當(dāng)?shù)厝藫斓藉X后，如實(shí)上交。這些行為是多么可貴呀！
誠(chéng)信，是人內(nèi)心的太陽(yáng)，可以照亮自己溫暖他人；它是一把鑰匙可以打開人的內(nèi)心。生活因它而多姿！人生因它而精彩！
誠(chéng)信讀后感6
近幾天，我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，我深有感受，其中有幾篇誠(chéng)信的文章給我印象最為深刻。
這幾篇講的是誠(chéng)信是做人之根本；無(wú)論在什么地方，無(wú)論遇到什么情況，誠(chéng)信是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟掉的。失去誠(chéng)信，做事會(huì)處處受阻，自己的發(fā)展也會(huì)受到妨礙。朋友對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，和朋友相處就要真誠(chéng)相待，如果處處欺騙，不真心對(duì)待朋友，就會(huì)失去朋友，那你的生活會(huì)更加孤獨(dú)。
在我的生活中就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，我上課時(shí)沒認(rèn)真聽講，老師布置了家庭作業(yè)，我沒有聽到�；氐郊依锖�，我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，今天沒有作業(yè)。到了第二天，老師讓我交作業(yè)，可我什么都交不出來(lái)，老師問(wèn)我：為什么沒寫作業(yè)？我半天說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái)，媽媽和其他同學(xué)媽媽聊天時(shí)，知道了我沒交作業(yè)的事，十分生氣。她對(duì)我說(shuō)孩子，忘了記作業(yè)，可以原諒，但是做人不能缺少誠(chéng)信的，不可以說(shuō)謊，會(huì)失去老師和同學(xué)的信任的。聽了媽媽的話，我羞愧的低下了頭。從那一天之后，我深深知道了誠(chéng)信是做人之本。
以信立身，以誠(chéng)處事！誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一，作為合格的小學(xué)生，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極踐行，努力為國(guó)家、社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
誠(chéng)信讀后感7
讀了這本書，我受益匪淺。
讀了這本書，讓我懂得了誠(chéng)信，不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。正如喬叟所說(shuō)，“真誠(chéng)是人生最高的美德”。的確，無(wú)論你高低貴賤也無(wú)論你是任何人，都必須遵守信用，做到言必信，行必果。
其中給我印象最深的是《建設(shè)誠(chéng)信的校園》這一章節(jié)中的故事：“0分成績(jī)”。
故事是這樣的：美國(guó)一所中學(xué)的多名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物作業(yè)時(shí)從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課老師發(fā)覺，判定為剽竊，并毫不客氣地判這些同學(xué)生物課的成績(jī)?yōu)?分。這位老師說(shuō)，她在第一天上課時(shí)就和學(xué)生定下協(xié)議并由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可，要求布置的作業(yè)都必須由學(xué)生獨(dú)立完成，欺騙或剽竊將導(dǎo)致作業(yè)失敗。支持他的人說(shuō)：“教育學(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民比通過(guò)一門功課更重要”。
這位老師果真給學(xué)生判了個(gè)“0分成績(jī)”，她深刻地詮釋了“不自欺，不欺人”的含義，這值得我們?nèi)ド钏肌Ｗ鳛橐幻W(xué)生，我們就應(yīng)該從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
有一次，班里做了一次模擬考試，結(jié)果我得了100分，心里美滋滋的。
回到家后，我我自豪地拿給爸爸看，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅。可漸漸地，爸爸的臉色沉了下來(lái)“媛媛，你過(guò)來(lái)一下”“嗯？”“你看，這道題目算錯(cuò)了，按理說(shuō)，應(yīng)該扣掉一分的……”“我不要嘛，萬(wàn)一扣掉一分的話，那我就不是全班第一名了！再說(shuō)，反正老師也不知道……”
這天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去難以入睡，那兩個(gè)“紅圈圈”就像一雙尖銳的眼睛嘲笑著我，諷刺著我……
第二天，盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分，但還是硬著頭皮向老師說(shuō)明了情況，并重新打了分?jǐn)?shù)。老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后，都很高興，豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我。
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以照亮整個(gè)天空擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以濺起整片海洋；擁有誠(chéng)信，一片小小的樹葉，可以傾倒整個(gè)季節(jié)……
我們?cè)谌松穆吠局行凶�，每一步都�?huì)留下一個(gè)腳印，這腳印不可能深淺一致，也不可能紋絲不亂，因?yàn)槿丝偸请y免犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)，我們需要做的是努力改正錯(cuò)誤而不是隱瞞，只有以利益實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)失，才能使自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直，有責(zé)任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠(chéng)，才能一路陽(yáng)光。
誠(chéng)信讀后感8
誠(chéng)信是一種人生態(tài)度，是一種道德品質(zhì)，是一種精神境界，是一種人格力量。這是我從《誠(chéng)信的力量》這一讀本中學(xué)來(lái)的。
人的一生當(dāng)中，可以沒有金錢，可以沒有地位，但絕對(duì)不能沒有誠(chéng)信！一個(gè)人擁有了誠(chéng)信，便擁有了社會(huì)生存的準(zhǔn)則，成長(zhǎng)成才的階梯，立身處世的標(biāo)尺，成就事業(yè)的基石。一個(gè)人擁有了誠(chéng)信，便能心懷坦蕩，擁有健全的人格。一個(gè)人擁有了誠(chéng)信，才能和別人相處得更加融洽。擁了誠(chéng)信，人生才更中豐富多彩。
同時(shí)，誠(chéng)信不僅是一種態(tài)度，更是一種具體的、實(shí)在的行動(dòng)。它既不遙遠(yuǎn)，也不高高在上，是在你我他身上的一件件事情中體現(xiàn)出來(lái)的。
《曾子殺豬》的故事相信大家一定都很熟悉。曾子是孔子的學(xué)生。有一次曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不己，妻子許諾孩子回來(lái)殺豬給他吃。曾子的妻子從集市回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是和孩子鬧著玩的�！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可以說(shuō)著玩的，孩子凡事跟著父母學(xué)，聽從父母指導(dǎo)。你現(xiàn)在哄騙他，就是教孩子騙人啊�！庇谑窃影沿i殺了給孩子吃。
我們?cè)隗@嘆誠(chéng)信帶給我們幸福、成功、友誼的同時(shí)，也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，古今中外也有太多因不誠(chéng)實(shí)、不守信而導(dǎo)致不幸福的事情。
有一次，我和媽媽去買蘋果，我拿了幾個(gè)大蘋果，拿到稱上一稱，結(jié)果有兩斤，我和媽媽大驚失色，問(wèn)銷售員阿姨是不是稱有問(wèn)題。售貨員阿姨吱吱唔唔道：“怎，怎么可能？”我往稱下一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)稱下面有一大顆磁鐵，心想：“這么美好的世界，怎么會(huì)有如此不講誠(chéng)信的人呢！”
讓我們將誠(chéng)信的種子播撒在心田，用誠(chéng)信澆灌人心，努力耕耘，讓誠(chéng)信之花絢麗綻放。
堅(jiān)守誠(chéng)信，踐行諾言，我們的人生必將散發(fā)金子般的燦爛光芒！
誠(chéng)信讀后感9
在暑假期間，我看了一本十分有意義的書，叫《做誠(chéng)信人辦誠(chéng)信事》。這本書分成了幾大章，分別是：校園篇、家庭篇、社會(huì)篇。每一篇都有許多個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。其中社會(huì)篇中的一個(gè)叫《十千克丹參葉》。
這個(gè)故事主要是說(shuō)一個(gè)美國(guó)人向一位北京老板購(gòu)買十千克丹參葉，用于醫(yī)學(xué)研究，老板答應(yīng)第二天給貨�？墒沁@個(gè)老板翻遍了整個(gè)北京城也沒有找到丹參葉。原來(lái)丹參多用根入藥，藥店里沒有賣葉子的。老板后來(lái)聽說(shuō)西山上有丹參，就帶著店員一起去采丹參，一直采到天黑，總算采到了十千克丹參葉。后來(lái)老板把十千克丹參葉送到了客人的手里�？腿酥婪浅８袆�(dòng)，回國(guó)后不斷向這家店發(fā)訂單。
我們中國(guó)有句老話叫以誠(chéng)為本，這個(gè)老板就是堅(jiān)持了這個(gè)原則，得到了豐厚的利潤(rùn)�？梢娬\(chéng)信給我們帶來(lái)了很多好處。只有本著一顆誠(chéng)信的心，就能得到別人的信任與支持；若言而無(wú)信，辦事拖拉，與朋友相處便回很難。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，所以必須繼承上一輩的優(yōu)秀品格：誠(chéng)信，才能在為人儲(chǔ)事和交朋結(jié)友時(shí)更加方便。
什么是誠(chéng)信？對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)，就是說(shuō)真話、辦誠(chéng)事、守信用，這就是誠(chéng)信。對(duì)朋友，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，甚至是對(duì)陌生人，也因該講誠(chéng)信，不弄虛作假，都是很好的行為，能得到大家的擁護(hù)。
最后，我借用書中的一句話：“失去了誠(chéng)信，也就是失去了朋友，沒有了朋友，做什么也不會(huì)成功。”
【誠(chéng)信讀后感】相關(guān)文章：
人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信作文03-04
誠(chéng)信作文400字5篇-誠(chéng)信作文03-07
誠(chéng)信是做人的前提「精」-誠(chéng)信作文03-07
誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試作文-誠(chéng)信作文03-28
誠(chéng)信的名言02-09
守護(hù)誠(chéng)信作文05-26
誠(chéng)信游戲作文04-29
誠(chéng)信漫議作文03-07
中考素材：誠(chéng)信02-15