分歧者讀后感250字
分歧者讀后感250字1
也許我們也不知道到底什么是我們想要的，即便有目標，那目標真的就來自于我們的內心嗎？而且我們的內心難道沒被別人安排嗎？
真相如同野獸，它因能量巨大而無法被關在牢籠里。
分歧者讀后感250字2
這個故事應該屬于純屬虛構的一類，可看完之后，挺后怕的，甚至真的懷疑我們這個星球是不是就像《木星上行》里所說的不過是誰的后花園，人類活著不過是被某些更高級的生物或是神靈安排的，就如同我們養(yǎng)家禽、家畜、糧食一樣，這些其實都是有生命的，而它們活著就是為了養(yǎng)活我們，然后我們活著是為了養(yǎng)活如《木星上行》中的那些神靈，讓他們能沐浴后便恢復青春。
萌萌說歷史是被人打扮的小姑娘，大約就是這個道理。我們的知識是我們的本能，還是被別人灌輸的？誰也說不清，也許就是因為羅斯意識到了這點，才會有了這部書，城里的人不知道外邊的世界，一旦實驗跑偏，那些自以為高級的cp就會重置大家的記憶，你以往的一切就會不存在，其實這說不上好壞，但至少有一點不是自己決定的，只有皮特決定讓自己忘記過去，因為他不喜歡那個不羈的自己，但至少他是自己要這么做。
我不知道如果有這樣的一瓶血清，我是否會愿意喝下，也許某個不開心的時候，想逃避的時候會想忘記曾經的一切，但那就意味著我將失去所有的曾經，說白了就是失憶，我們會記得所學的知識，但會忘記所經歷的事件、人物，也包括自己，如同新出生一般，只是這次的出生一開始就已經很大了。
分歧者讀后感250字3
劇中把人類分成五種，每種都各有優(yōu)勢。而有兩種人是超越于他們的，那就是以老四媽媽為代表的無派系者和以翠絲為代表的分歧者。前者是無法融入任何派系，而后者則相反，可以融入多種派系。
分歧者之所以能夠帶領人類走向新生，是因為只有大家消除隔膜，相互交融才能讓社會得到進步。皓皓說，那個簡寧真是壞透了，做了那么多壞事。我告訴他，簡寧并不是壞人，她只是在維護既定的規(guī)則，她不想看到世界大亂，她認為自己做的一切是為了人類生存得更好。
即使是那個陰森的打手艾瑞克，他也不是一個十惡不赦的家伙，他也有誓死效忠的理想和信念。所以，不要用好壞來評價一個人的行為，而是要看，是否符合事物發(fā)展的規(guī)律，順勢而為，而不是反過來。
分歧者讀后感250字4
上周六、周日一天半，讀完《分歧者》，周一到周三讀完《反叛者》（也就是第二部），周三晚開始看《忠誠者》（也就是第三部，16、17年會有同名電影的上下發(fā)行），到周六晚上讀完，這大約是我這么多年來，看的最快的一套書，很佩服年輕的作者維羅妮卡。羅斯，年僅22歲就寫出了《分歧者》，這不屬于魔幻類作品，有點科幻，但又不完全，因為它涉及更多的是人類的思維活動，只不過把它們成像罷了，有點像夢境。
而這22歲女孩兒構思的作品的主角則一水的都在19歲以下，我不知道美國的孩子們是不是都很想早早的參政議政，至少在我的高中階段，除了考大學這個目標外，確實也有同學在談戀愛，其他都是大人們的事，當然如果小說里的事情也發(fā)生在我的身上，也許我也會象小說中的人物們那樣不得不重新考量，但能否堅持下去，能否像翠絲那樣為了所愛的人犧牲自己，我不知道。
分歧者讀后感250字5
周末陪兒子去看了場電影，是他期待已久的《分歧者2》。自從去年看了第一部，他就念念不忘，經常念叨第二部什么時候出來。這次看完電影之后，好幾天都處于興奮之中，不停地跟我討論劇情。正吃著飯呢，他會問：“媽媽，為什么翠絲第一次被注射時會暈倒再醒來，而第二次就不是這樣呢？”。正準備睡覺，他又來一句：“老四的媽媽到底是好人還是壞人，她會當上女王嗎？”
他的問題五花八門，我記不清也搞不懂，只能應付：“電影是根據小說改編的，有好多情節(jié)被刪掉了，所以顯得那不那么合理�！边@下他更來勁了，非得讓我去買這本小說回來仔細研究，看看有什么不一樣的。我實在是服了YOU。皓皓這次反正是較上勁了，為了回應我的質疑：“那厚厚的小說你能看得進去嗎？”，他居然抱著《悲慘世界》的原著讀了起來，以彰顯他的'閱讀能力，實在是讓人感到好氣又好笑。
說起來，這部電影講的就是一個女孩如何克服自身的劣勢，勇敢追求想要的生活。但當她發(fā)現得到的生活不是她所想要的時，又是如何推翻體制的。沒有經歷過夢想和現實的差距，沒有盡一切所能克服過自身恐懼，沒有在到達后發(fā)現非所愛又在眾人驚詫中勇敢跳出的人恐怕很難理解這一切內心糾結和女主的毅然決然。我想只要有過內心掙扎的人都能體會到女主角的心理，特別是那種以為自己是異類的孤單和無助，最后居然成為救世主，這種巨大的反差表現得尤為驚心動魄。
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也許因為讀得太投入，這一個星期的夢境似乎都是在翠絲的思維中，面對的都是小說中的一些事件，都是分歧者的故事。派別制度的缺陷在于每個人都太過注重派別的教義，而分歧者正是集大成者，他們的身上有至少超過兩個派別的特征，也許轉派生本身就擁有一部分分歧者的特點。
其實每個人身上都有不同的特征，只是？多數人會按照別人希望的那樣去生長，而非按照自己的想法，所以我們可能在別人身上看到的是千篇一律的自己，雖因成長背景、教育背景有差異，但目標似乎都是一致的，隨著年歲的增長、經歷的類似越發(fā)的趨同，說不上好，也說不上不好。
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