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關(guān)于談生命的讀后感400字(通用15篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于談生命的讀后感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
談生命的讀后感400字 篇1
人生的路有時(shí)通暢無(wú)比,有時(shí)卻命運(yùn)多舛。
生命像一江春水,又像一棵小樹(shù)。春水凝聚起許多細(xì)流合成一股洪濤,小樹(shù)從地底下聚集起許多生力。洪濤快樂(lè)的流走,小樹(shù)勇敢的破土而出。遇上巉石阻攔,洪濤憤激的沖倒了這危崖,才心平氣和的一瀉千里。小樹(shù)也許開(kāi)滿繁花,他會(huì)聽(tīng)見(jiàn)黃鶯清吟,杜鵑啼血。新月向他們照耀著,他們只想休息,可不得不前進(jìn)。終于,洪濤流進(jìn)了大海。也許有一天,他再形成一道江流,再?zèng)_倒攔路的巉石。終于,小樹(shù)消融在大地的懷里。也許有一天,他又長(zhǎng)成一棵小樹(shù),去聆聽(tīng)黃鶯的`清吟。
困難總是在我們前進(jìn)的路上相伴而生,但一旦目標(biāo)確定,我們便風(fēng)雨兼程,縱然會(huì)碰到若干阻礙,但同時(shí),也有雨后彩虹。有阻礙便有動(dòng)力,有壓力便有希望,這就是冰心帶給我的:生命的真諦。
生命的道路是曲折的,要經(jīng)歷種種磨難,在和的生命體驗(yàn)中,生命表現(xiàn)得始而新鮮,繼而平靜,最終返回大生命母體中,則無(wú)歡喜也無(wú)悲傷。
這篇文章使我想到一個(gè)故事。從前,有一位勇士千里救母,終有一天,勇士來(lái)到湖邊,湖里的龍囚禁了勇士的母親,勇士憤怒得舉起刀,雙眼通紅的與龍決一死戰(zhàn),龍死了,勇士也險(xiǎn)些丟掉了生命。勇士全然不顧那淌著血的身體各處,跳入湖中去拯救他的母親。勇士不知道的是:這個(gè)湖的名字叫做生命。
我想,生命之所以延續(xù)著,是因?yàn)橛邢M,希望之光照亮了這個(gè)勇士以及每個(gè)人將要前進(jìn)的人生之路。
談生命的讀后感400字 篇2
流年似水,好一個(gè)雋永的比喻!
人們?cè)鵀樯鼰o(wú)數(shù)次地尋找比喻,可冰心先生卻以為這些比喻都不如水和樹(shù)來(lái)得貼切。如水、如樹(shù)的心境,或堅(jiān)毅、或隱忍、或飄逸、或豁達(dá),總是如其一般,清新飄逸。
讀冰心的散文,總感到一種愜意,一種心曠神怡,繼而恍然大悟。在她的《談生命》一文中,這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈。
生命似水,它總是那樣的蓬勃有力,孜孜不倦地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),踏著堅(jiān)定不移的步子,享受著一路上它所遭遇的一切,完成著自己的生命歷程。因?yàn)橛心繕?biāo),所以不論面對(duì)什么,它總是坦然--遇到峭巖前阻,他用自己的身軀磨平橫棱繼續(xù)一瀉千里;面對(duì)夾岸的桃花,它并沒(méi)有被誘惑,停滯不前,還是那么地堅(jiān)定不移,一如既往。
坦然看生活,正是對(duì)流水一生極好的詮釋,我們?nèi)祟,也?yīng)如此。
許多的事我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂(lè)。許多的人我們捉摸不透,防不勝防,我們不必計(jì)較,我們唯一能做的是,在我們必須面對(duì)他們的時(shí)候,奉上我們的真心,然后銘感我們的博大,千萬(wàn)不要因?yàn)橄夘^小利而斤斤計(jì)較,錯(cuò)過(guò)了更好的機(jī)會(huì)。記住逗留在大山的巍峨壯美中,我們將錯(cuò)過(guò)大海,走過(guò)去,將是另一番浩瀚壯闊的`景致;逗留在大海的波瀾壯闊中,我們將錯(cuò)過(guò)大漠,走過(guò)去,廣闊無(wú)垠的沙海更震撼人心;逗留在大漠的黃沙熱浪中,我們將錯(cuò)過(guò)森林,走過(guò)去,我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。
生命如樹(shù),在經(jīng)歷了種種困難之后,它才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),為人遮蔭蔽涼,用自己的樹(shù)葉,肥沃養(yǎng)育自己的土壤,他懂得奉獻(xiàn)和感恩。
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都接受過(guò)別人的幫助,可我們?cè)貓?bào)嗎?我們常說(shuō):“施恩是向人間散播善良的種子!蹦敲,回報(bào)不就是這些種子開(kāi)出的芬芳的花朵嗎?也許它毫不起眼,但卻可以使曾經(jīng)播種的人向另一個(gè)人發(fā)出愛(ài)的呼喚,而回報(bào)就是最美麗的回聲,也許它微乎甚微,但可以使人感到欣慰。
這就是冰心帶給我們的“生命”,請(qǐng)記住,坦然、回報(bào)、奉獻(xiàn)是它最好的詮釋。
談生命的讀后感400字 篇3
“快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”這句出自作家冰心的《談生命》。這是一篇談?wù)撽P(guān)于生命的文章,描繪了生命的一切,它的意義,它的作用,它的美好,以及使用它的方法,作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言表達(dá)得淋漓盡致。
“我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么?”作者把生命比作河流,寫出了它的洶涌澎湃,寫出了它的'幽靜。它讓河流的聲音,當(dāng)作生命里唯一的話語(yǔ)。
“然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生!”作者把生命比作樹(shù),讓樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神貫穿了生命的靈魂,也寫出了樹(shù)對(duì)生命的渴望。
生命的重要意義不在于最后的結(jié)果,而是過(guò)程,無(wú)論成功、失意、輝煌、落魄、絢爛、安靜,都是生命歷程的重要組成部分。生命創(chuàng)造了快樂(lè)和痛苦,所以我們要珍惜生命,要珍惜生命的每一次快樂(lè)和每一次痛苦
生命本來(lái)是一趟沒(méi)有意思的旅程,關(guān)鍵是你如何讓它賦予意義。我們?cè)谟钪嬷,沒(méi)有努力,一切都沒(méi)有可能。經(jīng)歷的苦痛,永遠(yuǎn)比幸福更好,因?yàn),他們能讓我們成長(zhǎng),能夠與迎接更大的困難。
這樣一首生命之詩(shī),贊揚(yáng)了生命的美好,夸贊了生命的歷程。生命,就如這一切。就讓我們靠自己的努力來(lái)創(chuàng)造屬于自己的生命!
談生命的讀后感400字 篇4
曾經(jīng)看過(guò)冰心的一篇《談生命》深有感觸。
文中說(shuō):我不敢說(shuō)生命是什么,只能說(shuō)生命像什么,因此,作者用生動(dòng)形象的擬人,比喻把抽象的生命具體化,把深?yuàn)W的生命通俗化。文中還有一句話寫到:不是每一條江河都流入海,不流動(dòng)的便成了死湖,不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼,這也就告訴我們,任何事物都不是沒(méi)有努力和付出都能成功的,沒(méi)有付出就不會(huì)有成績(jī),生命推動(dòng)了這份活力就不會(huì)有滋味。
對(duì)于這篇文章我深有感觸,作者對(duì)生命像我們作了詳細(xì)的簡(jiǎn)述。我們的生命也不過(guò)如此,有快樂(lè),也有痛苦,有愛(ài)有恨,有努力,也有放棄,有驚有喜。在這樣的生命中,我們要戰(zhàn)勝困難,付出努力,作出一切有意義的事來(lái)為自己的生命增光添彩。
生命,多么普通又神神圣的一個(gè)詞啊,包括了人的一生,竟?jié)饪s在這一個(gè)詞里面,值得嗎?
值得,正因?yàn)槿说纳邢,所以我們才?huì)倍加珍惜。生命沒(méi)有恒常,誰(shuí)又知道,下一分下一秒將會(huì)發(fā)生什么事情,會(huì)有什么痛苦?所以沒(méi)有永恒,只有這一刻,我們可以感受和掌握。
生命的旅程像一張紙。每一個(gè)人剛出生時(shí)上帝都會(huì)給他一張純白的臉。有的人直到死的那一刻還保留著紙的`干凈,死了也不明白那一張紙的作用所在。而有的人則在紙上留下絢麗的彩虹,五彩的世界,歡樂(lè)與痛苦。雖然紙被畫亂了,弄臟了,可你看,這不正像一幅五彩繽紛的畫?畫中的每一筆每一劃都那么真實(shí),它可是一個(gè)人活在世上的憑證呢!
與其像某些人在每一刻瞬間都想抓住點(diǎn)什么卻終無(wú)所獲,不如做黑夜里的煙火,在剎那,用一生的熱情幻想絢爛的景象,照亮我們蒼白的面容。
生命只有一次,要懂得珍惜。
要活得快樂(lè),活得精采。因?yàn)椤拔也桓艺h來(lái)生,也敢信來(lái)生!
談生命的讀后感400字 篇5
冰心用清新、明麗的筆調(diào)寫了談生命一問(wèn),此文用形象的比喻闡述了人的生命歷程,除了給讀者語(yǔ)言美的享受之外,哲理性的語(yǔ)言還給讀者生命上的啟迪。
其中最讓我百讀不厭的句子是:“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們?cè)诟兄x生命,在痛苦中我們要感謝生命?鞓(lè)固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?我曾讀到一個(gè)警句,是”愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏“。
世界、國(guó)家和個(gè)人的生命中的云翳沒(méi)有比今天再多的了。”我常常在讀之后,內(nèi)心對(duì)生命的認(rèn)識(shí)仿佛又打開(kāi)了一扇門,是!生命的歷程是曲折的.,它伴隨著快樂(lè)和痛苦,雖然我們都不愿意生命中有痛苦,但少了他,我們的生命色調(diào)太單一,我們的人生就失去了完美,因此重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)快樂(lè)和痛苦。
我們會(huì)享受生命中的快樂(lè),也要學(xué)會(huì)面對(duì)生命中的痛苦,痛苦中的傷心、流淚都是沒(méi)用的,因此,一次痛苦的經(jīng)歷我們要從中感悟生命,學(xué)會(huì)在逆境中生存,向著目的執(zhí)著的拼搏!
談生命的讀后感400字 篇6
談生命一文是作者對(duì)生命文學(xué)性的描述。把生命分別比作向東流的一江春水和一顆小樹(shù),比喻人生的不同境遇和人生的不同階段,表現(xiàn)了生命不可阻擋的力量和生命的價(jià)值。
把生命比作向東流的一江春水,用四個(gè)“有時(shí)候”開(kāi)頭。寫江河?xùn)|流的過(guò)程中分別遇到了巉巖前阻、細(xì)細(xì)的平沙、暴風(fēng)雨、晚霞和新月,來(lái)表現(xiàn)人生中困難、順境、逆境、成功四個(gè)階段。最后江河流入大海,作者寫到“她多么遼闊,多么偉大!多么光明又多么黑暗!”這是作者對(duì)終結(jié)的高度肯定。在常人眼中死亡是可怕的、悲哀的,但作者卻說(shuō)它是偉大的'、光明的。流露出一種人世間美好的奉獻(xiàn)精神,正如文中的江河它的終結(jié)造就大海的誕生。
當(dāng)作者寫生命像一棵小樹(shù),分別寫了小樹(shù)在春夏秋冬四季的不同,來(lái)比喻人生的青少年、壯年、老年、晚年四個(gè)不同階段表現(xiàn)生命的價(jià)值。在春天小樹(shù)是勇敢快樂(lè)的樂(lè)觀奮進(jìn)形象表現(xiàn)了人在青少年時(shí)所表現(xiàn)的激情與沖動(dòng)。在秋天小樹(shù)是寧?kù)o、怡悅的從容、恬淡形象而人有何嘗不是這樣。
是!生命、生命這個(gè)深?yuàn)W的詞匯,是我們永遠(yuǎn)無(wú)法琢磨透了的。但正如作者說(shuō)的“在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命!
談生命的讀后感400字 篇7
我讀過(guò)很多冰心奶奶的作品,讀每一篇文章都深有感觸。所以這次讀后感才會(huì)又選冰心奶奶的文章。果然,這次我沒(méi)有選錯(cuò),冰心奶奶的這篇《談生命》又讓我嘗出了不同的滋味。
生命是什么?我們都不敢說(shuō)生命是什么,我們只能說(shuō)生命像什么。
生命像一江春水,聚集了許多細(xì)流,最終流向了大海;生命像一棵小樹(shù),成長(zhǎng)到枝葉繁茂,最后落葉歸根。生命就是這樣,不同的人,走完一生,回頭看看,這一生都是不同的。
悲觀者,看見(jiàn)的生命是悲劇?鞓(lè)者,看見(jiàn)的生命是喜劇。一生中,快樂(lè)固然美麗,而痛苦又何嘗不是一種凄美呢?
生命就是這樣,你好好地利用它,年老之后,就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
把生命奉獻(xiàn)給世界、國(guó)家,好好地利用它,用生命來(lái)收獲,用生命來(lái)奉獻(xiàn),用生命來(lái)感動(dòng),像冰心奶奶一樣,用文字來(lái)溫暖我們每位讀者的生命,這樣的.生命之花是多么的絢爛。
古往今來(lái),沒(méi)有人停止過(guò)對(duì)生命的思考。江河終究要?dú)w復(fù)大海,樹(shù)葉終究要葉落歸根。江水流入大海可以化為甘露,樹(shù)葉落入泥土碾為春泥。那么人呢?讓我們把有限的生命奉獻(xiàn)給世界、國(guó)家又何嘗不是回歸呢?
談生命的讀后感400字 篇8
這幾天,我讀了冰心奶奶的《談生命》。冰心奶奶說(shuō)生命像一江春水,像一棵小樹(shù)。
不是每一江春水都能順利流進(jìn)大海的,不是每一粒種子都能順利長(zhǎng)成大樹(shù)。它們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中要經(jīng)歷多少磨難,但它們從不向命運(yùn)屈服。當(dāng)我們?yōu)樽约阂粫r(shí)失意喋喋不休的抱怨時(shí),高舉著泡沫橫幅的酒杯,向同學(xué)和朋友訴說(shuō)著命運(yùn)的不公時(shí),我們是否有想過(guò)海倫和霍金的事跡。
海倫凱勒自幼就因病而成了又盲又聾又啞的重度殘疾兒童,但她為什么能出版14部著作,發(fā)表一次又一次的演講,因?yàn)樗龥](méi)有向命運(yùn)屈服。為什么霍金能在難以想象的病痛中寫出《時(shí)間簡(jiǎn)史》這篇科學(xué)著作。因?yàn)樗蚕窈悇P勒一樣,沒(méi)有向命運(yùn)屈服。其實(shí),像古希臘盲詩(shī)人荷馬、中國(guó)漢朝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷,他們也都沒(méi)想要向命運(yùn)屈服。
我們不能因?yàn)橐粓?chǎng)球賽輸了而不能面對(duì),不能因?yàn)榘嚅L(zhǎng)沒(méi)選上就感到命運(yùn)的不公平,不能因?yàn)楣ぷ魃系氖《械竭^(guò)不去。對(duì)于意志薄弱的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種心靈的痛創(chuàng)、而海倫凱勒沒(méi)有心灰意冷,反而更熱愛(ài)周邊的一切。我們面對(duì)厄運(yùn)時(shí),就應(yīng)當(dāng)向她一樣拋棄命運(yùn)帶給我們的不公,樂(lè)觀向上的對(duì)待我們的工作和學(xué)習(xí),把活著的每一天當(dāng)做是生命的.最后一天,讓生命綻放出藍(lán)寶石般的價(jià)值。
當(dāng)有一天我們醒來(lái),生命中的太陽(yáng)又升起來(lái)了。這時(shí)你透過(guò)紛繁世界的外表,尋找到生命中積極向上的真諦!
談生命的讀后感400字 篇9
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是渺小的,在冰心的眼中有不一樣的生命。
古往今來(lái),人們從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)生命現(xiàn)象的思考,人們也常常對(duì)人生做各種各樣的譬喻。在這篇文質(zhì)兼美的散文里,冰心把人生比喻成一江奔騰的春水,比喻成一顆不斷壯大的小樹(shù),江水的東流與生命的流動(dòng)相對(duì)應(yīng),而小樹(shù)的壯大與人生的發(fā)展相吻合,比喻堪稱貼切。生命像江水,峭巖讓江水激蕩,而危崖之后是平沙,夾岸有紅花多多,挫折讓生命苦澀,而風(fēng)雨之后是彩虹,天際有燦爛云霞。生命又像小樹(shù),小樹(shù)離不開(kāi)雨露陽(yáng)光,而生命也需培育成長(zhǎng),小樹(shù)壯大后為大地灑下綠蔭,而人生成長(zhǎng)后也為社會(huì)做出貢獻(xiàn),生命既像江水江水又像小樹(shù),江水終將歸復(fù)大海,小樹(shù)將葉落黃昏,人生終將走到盡頭,但入海的江水可做甘露,老樹(shù)的落葉可變作春泥,那么,奉獻(xiàn)一生,留給世界的又何嘗不是一種美麗。
生命不能說(shuō)是什么,而只能說(shuō)生命像什么。生命是短暫的,我們所做的事情也是有限的,我們要做的就是在有限的生命里做著應(yīng)該做的事情,我想和我的學(xué)生們說(shuō),其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,當(dāng)你真正不學(xué)習(xí)的時(shí)候的會(huì)真的.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好,所以我們要在合適的時(shí)間做合適自己的事情,現(xiàn)在一定要珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下。我想和身邊的每個(gè)人說(shuō),好好的珍惜現(xiàn)在的生活,無(wú)論生活是怎樣的,但至少我們是幸福的。生命雖然說(shuō)是渺小的,但是我們要讓這有限的生命創(chuàng)造偉大。
談生命的讀后感400字 篇10
生命的重要意義不在于最后的結(jié)果,而是過(guò)程,無(wú)論成功、失意、輝煌、落魄、絢爛、安靜,都是生命歷程的重要組成部分,
活著,就是生命的最大快樂(lè),享受生命,把握每一分鐘,不虛度,不浪費(fèi),這就是生命的意義,也是人生的意義。含笑面對(duì)人生的總總,生活也會(huì)回饋我們一張笑臉。相信這個(gè)觀點(diǎn),并努力去做到這一點(diǎn)。我覺(jué)得這是人生的態(tài)度,也是我們?cè)谟邢薜腵生命里獲取積極人生的唯一生存方法。
享受生命,愛(ài)惜生命,體驗(yàn)生命。生命的意義在于體驗(yàn),在于從生到死的每一個(gè)過(guò)程里。從前我不知道生命是什么,但我讀了《談生命》這篇文章后,我知道它像什么了作者把生命比作河流,寫出了它的洶涌澎湃,寫出了它的幽靜。它讓河流的聲音,當(dāng)作生命里唯一的話語(yǔ)。作者把生命比作樹(shù),讓樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神貫穿了生命的靈魂,也寫出了樹(shù)對(duì)生命的渴望。
我覺(jué)得作者寫的很有道理。宇宙是個(gè)大生命,我們?nèi)祟愂谴笊泻苊煨『鼙拔⒌囊徊糠。?dāng)生命消融的時(shí)候,我不確定是快樂(lè)還是痛苦,但我肯定每個(gè)人都會(huì)感受到它(生命)消融的時(shí)候。
生命創(chuàng)造了快樂(lè)和痛苦,所以我們要珍惜生命。要珍惜生命的每一次快樂(lè)和每一次痛苦生命本來(lái)是一趟沒(méi)有意思的旅程,關(guān)鍵是你如何讓它賦予意義。
談生命的讀后感400字 篇11
網(wǎng)上曾經(jīng)傳過(guò)一個(gè)很犀利的話題:人活著究竟是為了什么?在很無(wú)聊的時(shí)候,我腦中便會(huì)浮現(xiàn)出這個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)活著時(shí)為了自己;有人說(shuō)活著時(shí)為了父母;有人說(shuō)活著時(shí)為了生兒育女,享受終老……而我卻一臉迷惘,一團(tuán)霧水,始終找不到答案。有時(shí)甚至覺(jué)得在這個(gè)世上沒(méi)有刻意值得眷戀的,總覺(jué)得胸中有一塊郁積的云。可當(dāng)我讀了冰心先生的《談生命》一文后,我的靈魂深處發(fā)生了變化。
在文中,冰心先生把一生比做了東流之水,新生之木。以水路過(guò)之情,誰(shuí)匯聚之景,水入海之狀;木生長(zhǎng)之難,成材之苦,死亡之靜,來(lái)寫出一個(gè)人從小到大的歡樂(lè)與苦痛。為人,應(yīng)有自己的一方之地,有自己的一所家園,由自己的一筆成就,讓世界因?yàn)樽约旱拇嬖诙兴煌;為人,?yīng)對(duì)社會(huì)有所助力,對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn),讓祖國(guó)因自己存在而更加強(qiáng)大,就像東流之水入海,又像樹(shù)木一樣,以自己的死亡來(lái)為腳下的一塊土地更加肥沃。正如一位先哲所說(shuō):生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!
感謝冰心先生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的.諄諄教導(dǎo),讓我抓住了心中的意思悸動(dòng),讓我明白了生活的意義,生命的意義。生命,并不注重于怎么來(lái),怎么走,更重要的是怎么活?!有死輕于鴻毛說(shuō),也有死重于泰山說(shuō)。不管怎樣,但愿我的將來(lái)不要像鴻毛一樣被人們所淡忘,即使自己不是最有色彩的一筆,也要為今后的人生為自己祖國(guó)的山河畫上一片云翳!
談生命的讀后感400字 篇12
冰心,一直是我很喜歡的作者,她的文章清新又讓人十分舒服。正所謂,人如其名,她的寫作風(fēng)格像冰那樣透徹,充分的體現(xiàn)出滲透出真善美。
“不是每一道江流都能流入大海,不流動(dòng)的變成了死湖;不是每粒種子都能長(zhǎng)成樹(shù),不生長(zhǎng)的變成了空殼!边@句話在文中我很欣賞的'。
在這篇文章中,冰心將生命比作“一江春水”和“一棵小樹(shù)”。
在文章中,冰心說(shuō):“生命如水”。寫出了人生中困難、順境、逆境和成為四個(gè)階段,成功就是代表河流終流入大海。在常人中死亡是可怕的,而作者卻把死亡比作流入海里的河流。作者在文中說(shuō):“她多么遼闊,多么偉大!多么光明又多么黑暗!痹谧髡哐壑,死亡是偉大的光明的。
在這篇文章中,冰心又將生命比作“一棵小樹(shù)”。是啊!生命就像一棵小樹(shù),長(zhǎng)到枝繁葉茂,長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),最后落葉歸根,這是多美美的比喻啊!
樹(shù)葉終究落葉歸根,河流也終究流入大海,而人又何嘗不是呢?
談生命的讀后感400字 篇13
今天讀了一篇文叫“談生命”的文章,是冰心奶奶寫得,讀完后深有感悟。在文章中,冰心奶奶將生命比作“一江春水”和“一棵小樹(shù)”其中印象最深的還是“一棵小樹(shù)”
“小樹(shù)從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠身,在早春潤(rùn)濕的泥土中,勇敢快樂(lè)地破殼而出,吸收空氣,承受日光,在雨中吟唱,在風(fēng)中跳舞,受著大樹(shù)的蔭蔽,受著樹(shù)的覆壓,而他青春生長(zhǎng)的力量,終使他穿枝拂葉地掙脫出來(lái),在烈日下挺立抬頭!”
其實(shí)人還不是一樣,從出生到少年到青年到壯年在到晚年,最后化作泥土和大自然永遠(yuǎn)的在一起。人世間的生命都是平等的',結(jié)局都是一樣的,只不過(guò)一生到頭,每個(gè)人的收獲都不一樣,有的人就喜歡沉浸在后悔和痛苦當(dāng)中,我覺(jué)得,那其實(shí)是一種“慢性自殺”,是自己折磨自己的一種方式,是自我消極的一種表現(xiàn)。
曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話:“與其沉浸在后悔當(dāng)中,還不如趁現(xiàn)在發(fā)憤圖強(qiáng)!蓖瑫r(shí)我也很欣賞文中的一句話:“不是每一道江流都能流入大海,不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的變成了空殼!薄翱鞓(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?其實(shí)人只要樂(lè)觀一點(diǎn),看待問(wèn)題的角度多一點(diǎn),心胸寬廣一點(diǎn),胸懷寬的一點(diǎn),人與人之間的距離自然就近了,痛苦自然就笑了,要記。骸巴纯嗖⒉豢膳,可怕的是你對(duì)待痛苦的態(tài)度!
人生有痛苦,也有歡樂(lè),歡樂(lè)與痛苦組成整個(gè)人生。歷經(jīng)痛苦與磨難后的人生才更快樂(lè)。
從現(xiàn)在起,不要在害怕痛苦,勇敢一點(diǎn),面對(duì)著生命的挑戰(zhàn),哪怕是布滿荊棘坎坷,艱難險(xiǎn)阻,都要勇敢的邁過(guò)去,去實(shí)現(xiàn)生命的真正價(jià)值,讓生命經(jīng)過(guò)痛苦與磨難的洗禮后,顯出光輝亮麗的本色!
談生命的讀后感400字 篇14
夜闌,燈光清冷,坐在窗前桌旁,遲遲不敢下筆。生命,苦耶?樂(lè)耶?
我不敢斷言,只能猜測(cè)。
有人說(shuō),李白的一生是樂(lè)的,他左手執(zhí)劍,右手?jǐn)y酒,心中懷著萬(wàn)丈山水,蘊(yùn)著泣血詩(shī)篇。但,他也有“有時(shí)忽惆悵,匡坐至夜分”的時(shí)候。有人說(shuō),杜甫的一生是苦的,先天下之憂而憂,心懷百姓,顛沛流離。但,他也有“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的時(shí)候。你說(shuō),這樣的生命,苦耶?樂(lè)耶?
生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。有時(shí),它們其實(shí)并不矛盾。當(dāng)柳三變被宋仁宗免了進(jìn)士,“偶失龍頭望”,這是苦嗎?轉(zhuǎn)念一想,“才子詞人,正是白衣卿相”。作詞與佳人自樂(lè),又何嘗不是一種自由瀟灑呢?當(dāng)王昌齡隨軍戰(zhàn)斗,熱血飛濺,氣壯山河,刀光劍影的苦之間,又何嘗沒(méi)有留下萬(wàn)古名篇的樂(lè)呢?當(dāng)黃庭堅(jiān)寫下《南鄉(xiāng)子》,“花向老人頭上笑,羞羞,白發(fā)簪花不解愁”。這究竟是一種在時(shí)節(jié)之秋、生命之秋悲秋情緒之苦,還是自嘲年華已老,豁達(dá)調(diào)侃的樂(lè)呢?
在快樂(lè)中,我們要感謝生命,它給你自信,讓你感受到美好。在痛苦中,我們要感謝生命,它磨練你的心志筋骨,讓你腳下的'步子更堅(jiān)實(shí),讓你感悟世界,收獲不朽。那么,我們?cè)撛趺崔k呢,只一點(diǎn),做好現(xiàn)在,不論你說(shuō)這是苦,或是樂(lè)。“一室之不治,何以天下家國(guó)為?”只有走好眼前腳下的路,爭(zhēng)之必然,得之淡然,失之坦然,然后……
然后,當(dāng)你尤生之時(shí),你可以說(shuō),“幸甚至哉,我還有時(shí)間去做該做的事!
然后,當(dāng)你將死之時(shí),你可以說(shuō),“幸甚至哉,我沒(méi)有時(shí)間了,可我做完了該做的!
談生命的讀后感400字 篇15
伴著淡淡的書香,我翻開(kāi)了冰心這位世紀(jì)老人的《談生命》一文,作為20世紀(jì)“同齡人”的冰心,目睹了百年來(lái)“中國(guó)——世界”的世事動(dòng)蕩、風(fēng)雨滄桑;親歷了百年來(lái)“個(gè)人——家庭”的喜怒哀樂(lè)、苦辣酸甜。他作為一個(gè)“個(gè)體生命”究竟有著怎樣的“生命體驗(yàn)”呢?
“生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命!边@里“感謝生命”的重心顯然是落在了“痛苦”上。
孟子不是曾說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎:“生于憂患,死于安樂(lè)!比绻f(shuō)機(jī)遇是上帝的恩賜,那么磨難則是生活的.垂青?嚯y于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者則是一筆財(cái)富。沒(méi)有范仲淹的畫粥為食,怎么會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古絕唱呢?沒(méi)有歐陽(yáng)修的荻稈畫地,怎么會(huì)有“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的瀟灑詞句?皮鞭下造就了高爾基,貧困、饑餓練就了馬克思。別林斯基說(shuō)過(guò):“苦難是人生的第一所大學(xué)”,孟子也曾云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢(jiàn),要想取得成功,首先要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,在逆境中前行,化阻礙為動(dòng)力。只有這樣不斷地挑戰(zhàn)自我,生命才會(huì)精彩。
生命像向東流的一江春水,從最高處發(fā)源,奔流入道;而水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí),但不是每一道江流都能入海,不是每一粒樹(shù)種都能成樹(shù)。但只要流動(dòng)就不會(huì)變成“死湖”,只要生長(zhǎng)就不會(huì)變成“空殼”!
“快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿你的生命中有夠多的云翳來(lái)造就成一個(gè)美麗的黃昏!笔前。牡倪@一“生命體驗(yàn)”真是太深刻,太啟人心扉了!
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