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      2. 烏塔讀后感500字

        時(shí)間:2020-12-12 17:28:45 讀后感 我要投稿

        烏塔讀后感500字范文

        烏塔讀后感500字范文1

          《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨(dú)自游歷歐洲,竟為之準(zhǔn)備了三年之久,并且在游歷的過程中體現(xiàn)出很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。

        烏塔讀后感500字范文

          如果不是親口讀到和了解到,我絕不會(huì)相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個(gè)故事,我才明白了這是千真萬確的。

          其實(shí),我們也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。在中國,我們孩子從來都是“衣來伸手,飯來張口”。連整理自己的學(xué)習(xí)用品,幫助爸媽掃掃地這些基本家務(wù)都做不到,更別提一個(gè)人游歐洲了!

          坦誠講,我認(rèn)為,其實(shí)中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子,讓孩子“吃飽喝足,衣食無憂”?墒牵@樣又有什么用呢?孩子長大,翅膀硬了,總有一天要飛翔的。但是,他們卻因缺乏對(duì)生活的歷練,過多地對(duì)父母的依賴,只能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中掙扎著、呼喊著,但都只是徒勞!相反,只要根據(jù)孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨(dú)立能力,孩子就會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!

          很多家長都把孩子視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,不讓他受到一點(diǎn)傷害。所以,我想說一句,“路,總要自己走的;獨(dú)立,就是一盞燈,指引著你前進(jìn)”。

        烏塔讀后感500字范文2

          這篇文章,再結(jié)合我平常的生活,真覺得有點(diǎn)不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費(fèi),還不用爸媽幫忙,并且只用了三年時(shí)間,就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢,再不就是每天做點(diǎn)家務(wù)事,賺那么一兩毛錢,頂多也不過是五塊。這么說來說去,用的還是自家錢,當(dāng)然,這并不關(guān)錢不錢的事。就這么一個(gè)例子,就可以看出差距有多大了。看來真的想自立,學(xué)會(huì)自立,真正自立還是有點(diǎn)難的。但又該怎么做?

          我認(rèn)為,并不是模仿烏塔這樣做,就是學(xué)會(huì)自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以后每天,我都要做點(diǎn)零碎的家務(wù),起碼都要一件。日積月累,這都會(huì)被我認(rèn)為:這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的,我本來就應(yīng)該這樣做嘛。這時(shí)候的我就向自立邁了一大步。

          然后,我就可以向?yàn)跛粯訏赍X。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報(bào)紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了,可以像烏塔一樣,自己出國旅游,也可以用很多其他方式。

          那時(shí),我就會(huì)覺得:學(xué)會(huì)自立,就是學(xué)會(huì)了生活。自立那么簡單,但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認(rèn)為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。

        烏塔讀后感500字范文3

          前幾天,我讀了《烏塔》這篇文章,文中的烏塔是一個(gè)十幾歲的小女孩,可卻自己一人游歷歐洲,真是令人稱奇。

          烏塔在旅行時(shí),為了保證自己的安全,每到一地就先查一下警察局的電話號(hào)碼,以便在遇到危險(xiǎn)時(shí)保證自己的安全。為了不讓家人擔(dān)心,不幾天她就會(huì)給家里寄張明信片,讓家人放心。她用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了大量有關(guān)書籍,為了掙旅費(fèi),烏塔早出晚歸,十分辛苦,因?yàn),烏塔要向目?biāo)奮斗!

          我們中國的孩子跟烏塔的生活相比,是那么平淡無奇,我們就好比是那溫室里的小草,雖在幸福之中,卻失去自由。在我們出生之后,所以家務(wù)都由父母承擔(dān),自己的任務(wù)只是學(xué)習(xí),想干家務(wù)都會(huì)被謝絕,個(gè)個(gè)都變成了十足的書呆子,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀!就拿我來說吧,如果想要出去玩,爸爸媽媽就一定會(huì)帶著吃的喝的,拎著大包小包跟著我。我放學(xué)只要晚回家一小會(huì),爸爸媽媽就一定會(huì)急得不得了。我想問問你們,如果你們的孩子不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?

          花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。請(qǐng)家長給孩子們一片自由的天空吧!讓孩子在屬于自己的天空下,自由的飛翔!作文

        烏塔讀后感500字范文4

          烏塔這篇課文講了一個(gè)十四歲的小女孩去歐洲旅行,故事中最讓我吃驚的是她獨(dú)自一個(gè)人去了那么多地方:法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,現(xiàn)居羅馬,最好還要去希臘,真了不起。她為了這次旅行用了整整三年的時(shí)間設(shè)計(jì)了旅行路線,還看了有關(guān)這些國家的資料。

          我從這一點(diǎn)看到烏塔是個(gè)自理能力很強(qiáng)的的孩子,要不怎么會(huì)一個(gè)人單獨(dú)出門呢?回頭看看我們身邊的孩子,就是小小的湖州也不敢一個(gè)人出門。再說歐洲有十幾個(gè)國家,好幾種不同的語言,但烏塔呢,一點(diǎn)也不感到害怕,照樣一個(gè)人去旅行。哪像我們中國的孩子整天像關(guān)在鳥籠的小鳥,一點(diǎn)膽量都沒有。只會(huì)一個(gè)人趴在床上,一邊吃糖,一邊看厚厚的書。一對(duì)比就可以看出烏塔是個(gè)有主見、有膽量、有志氣的孩子。

          我們這一代是祖國的未來,將來要擔(dān)負(fù)國家的興旺與發(fā)展,只有從小培養(yǎng)獨(dú)立的能力,將來才能在面對(duì)困難時(shí)不低頭,我有理由相信,只要我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,我們一定能克服困難,把自己培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國家有用的人才。

        烏塔讀后感500字范文5

          今天,我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。

          課文以記述與對(duì)話的方式講述了一個(gè)小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。

          自從學(xué)了課文后,我的心里久久沒有平靜下來,一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說,我們要去大夫山玩,那么,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我的第一句話一定是:“爸爸媽媽,水倒好了嗎?”“爸爸媽媽,行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時(shí)再想起來,覺得實(shí)在不應(yīng)該。

          在我學(xué)習(xí)完課文后,我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。

          中國的父母,給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母,也給了很多愛給孩子,但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng),無私的愛。于是,在這兩種教育方式下,我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要游遍中國時(shí),肯定一個(gè)也不敢,更別說去游遍亞洲了。這時(shí),就清清楚楚地證明了,外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。

          我多希望,中國的所有父母都來看一看這篇課文,改變自己對(duì)孩子的看法,讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性,學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng),以及對(duì)生活的熱情。

        烏塔讀后感500字范文6

          《烏塔》這篇課文講的是:一個(gè)年僅14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。表現(xiàn)了這個(gè)少年的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,以及她對(duì)生活的熱愛。從文中我們發(fā)現(xiàn)為了旅行,她不但自己掙路費(fèi),還閱讀了大量的書籍。她在家就設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼。從她做的每件事我們不僅看到了烏塔思想上的獨(dú)立,更重要的是她做事有經(jīng)驗(yàn)、從容不迫。對(duì)于這樣的孩子,家長怎會(huì)不放心?

          再看看我們中國的.孩子,上學(xué)路上,家長手拿肩背地拿著孩子的書包、水杯和用具;早餐點(diǎn)上,爸爸左手端豆?jié){,媽媽右手喂包子;書桌前,一會(huì)兒送杯水,一會(huì)兒拿個(gè)水果……這樣的孩子,會(huì)走出家門遠(yuǎn)游嗎。即使孩子有這樣的想法,我們的家長會(huì)放手嗎?敢放手嗎?

          同樣是家里的寶貝,同樣獲得父母的愛,但做法卻是如此的不同。這令烏塔想不明白,作為中國家長我們是否明白呢?

          有一次我看到一個(gè)關(guān)于孩子成長禮的節(jié)目,為了磨練自己的孩子,有些家長把他們送到了戈壁沙漠進(jìn)行戈壁行走。面對(duì)在戈壁中幾十公里的路途,剛開始他們恐懼、害怕,繼而怯懦、找理由不愿前行,最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),有埋怨,也有喜悅。給我印象最深的是一個(gè)女孩子撲倒在爸爸懷里,拽著爸爸,聲嘶力竭著要回家。還有一個(gè)9歲的孩子,完成了全程,雙腳布滿了水泡,但孩子沒有流淚,挑破水泡時(shí)眼睛里也是堅(jiān)毅。一步一步的戈壁行走,讓孩子們的臉上感受風(fēng)沙,讓他們在人生中每一個(gè)艱難的時(shí)刻,都能回想這次行走,都能夠想起:堅(jiān)持和勇氣。

          現(xiàn)在的孩子不太做家務(wù),習(xí)慣了父母的呵護(hù)與照顧。但只要我們放手和教給他們方法,我想我們溫室里的花朵同樣也會(huì)做得很好。讓我們的孩子離開溫室大棚吧,經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵才會(huì)更燦爛鮮艷。

        烏塔讀后感500字范文7

          前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,這篇課文講的是一個(gè)十四歲的小姑娘獨(dú)自游歐洲。這使我非常驚訝,才十四歲的姑娘竟獨(dú)自一人游歐洲,要是我?唉,肯定不會(huì)那么勇敢的。

          烏塔是個(gè)德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了很多地方。如果不是我親自學(xué)習(xí)到這篇文章,我絕不會(huì)相信。這篇課文還講到烏塔旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張名姓片。烏塔還用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多書;難道烏塔的旅費(fèi)都會(huì)是過年時(shí)爺爺奶奶給的壓歲錢么?不用擔(dān)心,烏塔為了爭旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐廳發(fā)廣告單假期還到別人家陪小孩玩。烏塔既要學(xué)習(xí),又要掙旅費(fèi),她不累么?當(dāng)然,她很累,但她為了告訴別人她已經(jīng)長大了

          與烏塔的獨(dú)立生活能力相比,我大不她;與烏塔的熱愛生活的思想相比,我更不如她。我就連一個(gè)人在家,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜我就會(huì)嚇得縮成一團(tuán),更不要說一個(gè)人去旅游了。我真羨慕烏塔有朋友式的家長,他們給了孩子那么自由的空間,不像我的家長,總是不準(zhǔn)這個(gè)不準(zhǔn)那個(gè),從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來,沒有我希望得到的快樂空間。我就像溫室里的花朵,不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹。唉,看來我還得多多向?yàn)跛陌职謰寢屨?qǐng)教呀!

        烏塔讀后感500字范文8

          學(xué)了烏塔一課,我覺得烏塔非常棒,可以自己一個(gè)人出去旅游,甚至可以一個(gè)人出國旅行,還會(huì)把自己打理的很好,計(jì)劃的很周全。

          烏塔這一課講了這樣一件事情:作者在羅馬的賓館里看顧見了一位金發(fā)小姑娘,就是烏塔,她才十四歲,就已經(jīng)去了很多很多地方,有法國、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,希臘和波恩。而且是自己去的,沒有家人的陪伴,也沒有人的保護(hù),從這一點(diǎn),我知道了烏塔是一個(gè)做事有計(jì)劃、自主能力強(qiáng)、機(jī)智、又很聰明的一個(gè)小姑娘。

          和烏塔相比,我真是自愧不如。以前我覺得我的自主能力差不多,因?yàn)槲腋乙粋(gè)人待在家里,寫作業(yè)也不需要媽媽催,寫完還會(huì)主動(dòng)檢查。我還認(rèn)為我很勇敢,因?yàn)橐簧洗挝液秃门笥岩黄鹑セ,我和好朋友手拉手,都沒有看見地上有一個(gè)大坑,我們一下子都摔倒了,我的膝蓋都流血了,我的好朋友并沒有受傷,但她哇哇大哭起來,我卻沒有哭,而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺得我的計(jì)劃性還需要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),因?yàn)槲颐恳淮问帐胺块g或書包,總是丟三落四,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè)。這一點(diǎn)我應(yīng)該好好的向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不再和烏塔落下這么遠(yuǎn)的距離,我要趕上烏塔。還有一點(diǎn)也是我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的,我寫作業(yè)時(shí)老是粗心,有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),要抄黑板上的題,把1。7抄成了17,把25抄成了2。5,結(jié)果得了99分,如果不是我把題抄錯(cuò)了,會(huì)考100分,我應(yīng)該把這個(gè)粗心的毛病改掉,做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。

          烏塔,你真棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要再接再勵(lì),趕上你,和你一樣優(yōu)秀!

        烏塔讀后感500字范文9

          今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,文章主要講的是14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。

          我覺得烏塔是一個(gè)自立意識(shí)極強(qiáng)還非常勇敢地孩子。相比之下,我和烏塔的自立意識(shí),實(shí)在是天壤之別。

          為什么我們和烏塔的自立意識(shí)會(huì)相差如此懸殊?是因?yàn)榘职謰寢屵^于溺愛我們嗎?錯(cuò)!是我們自己溺愛自己。

          烏塔去歐洲的經(jīng)費(fèi)都是她自己一點(diǎn)一滴掙出來的,而我們卻有時(shí)做一個(gè)家務(wù)活也叫苦連天。烏塔的知識(shí)全是她自己讀書學(xué)來的,而我們卻閑暇時(shí)吃飽睡,睡好吃,無所事事,只等時(shí)光之刃架到脖子上時(shí),才抓緊時(shí)間干正事。烏塔的準(zhǔn)備是多么齊全,不像我們不是忘帶這就是忘帶那,讓家長忙前忙后還是死活不改。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室中的花朵雖然得到了溫暖,但不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠(yuǎn)也長不大。陽光總在風(fēng)雨后,翱翔于天空的雄鷹不也是拋掉恐懼,奮力一拼才能成為天空之王嗎?烏云上也是有晴空的。那些在草原上被猛獸追趕的小獸心中只有“跑”字,只有拼搏,哪怕只有百分之零點(diǎn)零一的可能,因?yàn)閻燮床艜?huì)贏,這是勝利的關(guān)鍵……而我們就像溫室中的花朵,不知何時(shí)能成為雄鷹,何時(shí)能嘗到勝利的果實(shí)。

          我們都要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),我們也許不能獨(dú)自游歐洲,但平時(shí)幫助做做家務(wù),多看一些圖書,和時(shí)間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份認(rèn)真,少一份粗心;多一份勇敢,少一份膽;多一份獨(dú)立,少一份依賴;多一份付出,少一份索求……也許這一點(diǎn)很小很小,但收獲卻很大很大,因?yàn)檫@是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個(gè)開始。

        烏塔讀后感500字范文10

          前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我的心里十分難過,因?yàn)樵趪,那些孩子的父母都?huì)放手,讓他們自己去干自己喜歡的事情,而我們呢?父母既不會(huì)放手,自己又過分依賴父母。

          烏塔是一個(gè)十四歲的小女孩,她在三年前就準(zhǔn)備好去游歷歐洲。于是她在這三年里為了掙旅費(fèi),幫餐廳或超級(jí)市場發(fā)廣告單,假期里還陪別人家的孩子玩。出發(fā)前她在家里已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,并為了熟悉那些地方的風(fēng)土人情,還讀了好多有關(guān)那些地方的書籍。旅游途中她還不忘每到一處就給家人寫信或及明信片報(bào)個(gè)平安。而我們呢?每個(gè)人都是家里的“小皇帝”,什么事都不用做,只需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。烏塔呢,則是一只翱翔在天空的雛鷹,正在熟悉遼闊的天空。

          父母對(duì)我們呢,是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了”,我們過著“飯來張口、衣來伸手”的衣食無憂的生活,久而久之,我們就變得退化了,喪失了獨(dú)立生活能力和大膽創(chuàng)新的能力,成了溫室里的花朵,雖嬌艷美麗但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,可是父母們你們知道嗎?只有放手,才能讓我們學(xué)到更多更全面的知識(shí);只有放手,才能培養(yǎng)我們的獨(dú)立性;只有放手,才能讓我們成為翱翔在藍(lán)天下的雄鷹,而不是籠里的鳥兒。爸爸媽媽,難道你們沒有聽說過“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”嗎?

          學(xué)了這篇課文,我認(rèn)識(shí)到:我們不應(yīng)該做溫室里的花朵,我們應(yīng)該出去闖蕩,做自立自強(qiáng)的孩子!

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