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      2. 意林文章讀后感500字

        時間:2020-12-08 13:07:20 讀后感 我要投稿

        意林文章讀后感500字9篇

        意林文章讀后感500字1

          今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門答臘島上,遠(yuǎn)處的湖泊里傳來一個小女孩的凄慘的呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿,在這危急的關(guān)頭,突然從人群里跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚打斗了一會兒,鱷魚終于松了口,女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚倉惶退卻時,這位英勇的婦女已鮮血淋漓······

        意林文章讀后感500字9篇

          讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚;這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個初中生,但自己卻沒能逃過一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護(hù)剛生下來的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機(jī)勃勃的,被醫(yī)護(hù)人員抱了出來······

          當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺。從這,我們大家可以看出這位小學(xué)老師很愛她的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。

          有一種力量叫做責(zé)任:責(zé)任可以讓我們大家把事情做完整,但是愛可以讓我們大家將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責(zé)、責(zé)任,上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事,但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人,在別人有困難的時候及時伸出援助之手。

        意林文章讀后感500字2

          我一個不愛看書的人也拿起了書,一本《意林》,看這本書的最初原因是因為這里面的故事短小,我是一個沒太多耐性看長篇大論的人,但是一看就放不下了。

          我認(rèn)為《意林》是一本啟迪思想、凈化心靈的書。書中的每一篇文章都是每個作者對生活的真實感悟。它告訴我們大家怎么樣才能擁有真實的快樂,讓我們大家感動的同時,也教會我們大家做人的道理。

          記得書中有《給別人的幸福讓道》這樣一個小故事:那天早上,一輛公交車正在行駛,車上都是去上班的人。忽然,一旁的馬路上沖出一輛車,公交車一個急剎車停住了。那是一輛婚禮的攝像車,后面是一列長長的迎親車隊。乘客開始抱怨上班要遲到了,公交車司機(jī)卻靜靜地坐在位子上,不時按一下喇叭。有人對司機(jī)說:“你光按喇叭不行,他們不會給你讓道的,不如從車隊的空隙沖過去!彼緳C(jī)回過頭,笑著說:“我按喇叭不是催他們給我讓道,我是為他們祝福呢!”頓了頓,他又說:“別人結(jié)婚是件幸福的事,我們大家有機(jī)會為別人的幸福讓一次道,這不也是一件幸福的事嗎?”滿車的乘客霎時安靜下來。

          給別人的幸福讓道,是一件幸福的事;有這種心情的人,必定也是一個幸福的人。做為教師不也應(yīng)該具有此種心態(tài)嗎?以一個健康快樂的心態(tài)面對每一天,枯燥的工作也會變得生動。

          靜下心來,細(xì)細(xì)地品味此書,你會發(fā)現(xiàn),這是一把打開你幸福大門的鑰匙;研讀此書,你會明白,做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人,是幸福的;能把快樂傳遞更是最大的幸福。讓我們大家共同把快樂傳遞給每一個人!

          

        意林文章讀后感500字3

          我花了一星期的時間看完了《意林》這本書。看了這本書以后,令我深有感觸。

          這本書里都是勵志小故事,比如魚為奔波始為龍,鯉魚跳龍門的故事在中國家喻戶曉。魚兒因為奔波努力才可能越過龍門化成龍神。從魚到龍的轉(zhuǎn)化,其實是一個量變到質(zhì)變的飛躍。龍門就擺在魚兒們的面前,誰下的功夫足,誰不惜奔波,誰就將越過龍門成為龍,這是一個公平的競爭。

          這個故事使我明白了在激烈的競爭中不要總是抱怨著抱怨那,也不要怨天尤人,看著別人成功。而是要通過自己努力奔波,不怕艱辛。最終取得成功喜悅。世間自有公道,付出總有回報。不去做到最好,哪里敢言回報。不去做到最好,哪里敢言回報?

          體育運(yùn)動最能體現(xiàn)做到最好。在奧運(yùn)會上,總是以金牌論實力,哪個國家金牌總數(shù)多,誰就具有實力。 所以,我們大家做什么事一定要做到最好。

          還有一篇文章,名字是第八個女孩。這篇文章主要講了在一片廢墟中,有許多孩子被埋在了廢墟里,其中有一個四五歲的小女孩,左腿被石頭壓住,出不來了,突然來了一個女人,她說是孩子的媽媽。然后,就開始安慰孩子不哭,哄著哄著,孩子就睡著了,等到孩子救出的時候,群眾都感動了,為小女孩有著樣的媽媽而驕傲。可隊長說:“這不是她孩子,到今天,這已經(jīng)是第八個她女兒了!

          我從這個故事中明白了母愛猶如一朵夜來香,不與玫瑰爭相斗艷,卻在黑夜中芳香遍野。

          還有許多文章都給了我啟示,但是在這就不一一介紹了。讀書太有趣啦,我喜歡讀書。

        意林文章讀后感500字4

          當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀之旅時,暑假就來了。這可是個絕妙的好機(jī)會啊!我來回穿梭于書店的各個書架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。

          其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

          我想,現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

          我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個詞語。原來,叛逆的孩子是這樣的。∽约鹤龅,自己認(rèn)為是對的,往往會被別人誤認(rèn)為差生。

          文章講的一個男孩,由于在叛逆時期,成績糟的一塌糊涂,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。

          我特別贊同本文的最后一段總結(jié),對啊,“堅持個性,但也別忘了敞開心扉。”我能體會,叛逆的孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見,特立獨(dú)行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。

          不是每一位家長都能理解孩子的叛逆,可能會認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個變化。反而,自己對孩子的態(tài)度,愈加變壞。

          讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。

          叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時,也會將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。

          文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執(zhí)著自己的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。

        意林文章讀后感500字5

          近期,我讀了《意林》一書,其中有一篇《瘋女人的清醒一刻》最令我感動。

          這篇故事講的是:在一個漆黑的夜晚,一個患有精神病的女人正和自己的三個兒女一起看電視,她突然想起自己還沒有喂豬,便走出了房子,這時,她發(fā)現(xiàn)屋檐上的灰塵不停地落下來,便準(zhǔn)備過去看個究竟,誰知房子就如同化雪一般往下陷,她怔住了,腦子一片空白,幾乎馬上就要暈倒,她立刻清醒過來,意識到自己的三個兒女還在房子里,她一遍又一遍的提醒自己:“不能暈倒,還有三個孩子在廢墟下面!”為了救孩子們,她大聲呼喊救命,但是那天晚上,她的丈夫出差了,鄰居們也都外出了,即使她喊破了嗓子,回答她的也只有凄涼的夜色,她感到無助,感到絕望,這時,她在廢墟前蹲了下來,用雙手不停的扒著廢墟,她知道她是在與孩子的死活做抗?fàn)帲瑴I水不斷地從她的眼眶里涌出來,鮮血也不斷地從手上流入泥土,最終,他將三個孩子救了出來。

          母親就是這樣,當(dāng)孩子遇到危險的時候,她們總是挺身而出保護(hù)兒女,即使會搭上自己的`性命,她們也要保護(hù)孩子,雖然自己的力量是微不足道的,法國著名作家維克多·雨果說過這樣一句話:“女人固然是脆弱的,但是母親卻是堅強(qiáng)的!闭侨绱,女人和男人相比較,女人必定是弱小的,可是,當(dāng)自己的孩子身處險境時,第一個幫助他們的是誰呢?是在平日里弱小的母親,這時她們已不是弱小的,而是堅強(qiáng)的,促使她們變得如此堅強(qiáng)的是一股強(qiáng)大的力量——母愛!

          母愛的力量是可以救下孩子們的生命的,而我們大家這些孩子們難道不應(yīng)該去感恩她嗎?

          

        意林文章讀后感500字6

          這天,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章,題目是《當(dāng)?shù)魢醯膭Α。它的文章的大意是這樣的:

          有一個不快樂的國王,一天,扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來到了木匠的破舊的小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容卻很燦爛。國王問他:“你為何如此快樂?”木匠說:“我今天掙到了錢晚飯有著落,當(dāng)然開心了!薄叭绻魈炷銢]有活做怎么辦?你還開心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂和不快樂都是自己決定的,與別人無關(guān)!蓖砩希瑖趸氐搅藢m殿,心想:“快樂能由自己決定嗎?我非考驗考驗他不可!钡诙欤瑖鮽髦甲屗械哪窘扯既ネ鯇m站一個月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國王 又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎么快樂!誰只到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國王問:“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說:“我去給國王站崗,月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了,月末我再把它贖回來!钡谌,國王喬裝出去,看見侍衛(wèi)長抓住一小偷按規(guī)定要坎手,侍衛(wèi)長叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻說:“主啊!若他不可饒恕,請讓我執(zhí)行命令;若他可以饒恕,請把我的劍變成木頭!”他拔出自做的木劍,眾人驚呼,侍衛(wèi)長只好把乞丐放了。后來這個木匠成了國王最器重的大臣。

          這個故事告訴我們大家:智慧是快樂生活的指航燈,但是只有智慧沒有快樂同樣不行。人生如果沒有快樂,就算你擁有太多,也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方,只有快樂地生活,才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以;我們大家要自己作主,讓自己快樂起來!

        意林文章讀后感500字7

          剛拿到這本書時,我就被它特殊的力量征服了。于是,我一遍又一遍地讀著。不好看的,只讀了一遍,好看的,就讀了兩三遍。不過我最喜歡的一個故事,就是《兩條河不同的命運(yùn)》了。

          這篇課文向我們大家講了:在一片廣闊的田野上,土地十分的肥沃,水草也十分的鮮美,為了給莊稼澆水,農(nóng)民們在田野里挖了兩條河,一條是大河,一條是小河。開始的時候,大河和小河都很認(rèn)真的勞動著,讓兩岸的莊稼長的很好?墒怯幸惶,大河忽然想去看看大海,它不想呆在這里辛苦的勞動,于是,大河離開了。而田野里的小河,依然耐心的給莊稼澆著水,不久后又比大河更大了。最后,堅持留下來的小河、不貪心的小河,受到了人們的歡迎。

          讀了這個故事,我明白了一個道理:其實有夢想是沒有錯的,想去實現(xiàn)夢想也是沒有錯的。但是不能荒唐的,不顧一切去實現(xiàn)夢想。在要去實現(xiàn)夢想之前,要知道你可不可能實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)夢想要做好哪些準(zhǔn)備,怎樣才能實現(xiàn)夢想,離夢想還有多遠(yuǎn),這個夢想對你是有益還是有害... ...

          而小河,雖然沒有夢想,但它有一顆善良的心,即使過的平平淡淡,普普通通,它也過得很樂觀,很快樂。不會去抱怨時間的慢長,不會去抱怨世間的不公平,它像一個很普通的人一樣,照樣快快樂樂的活著。

          盡管小河做的是一件很平常的‘小事’,但它做的認(rèn)認(rèn)真真,獲得了大家的贊揚(yáng),小河也成功了。大河卻心高氣傲,不腳踏實地,老是想去做一些驚天動地的‘大事’反而失敗了,被人們遺忘在歲月的道路上。

          有夢想是對的,但不要盲目的去實現(xiàn)!

        意林文章讀后感500字8

          在休閑而快樂的暑假里,我細(xì)細(xì)品嘗一杯擁有淡雅馨的書,《意林》中多嘉樹,美文華章,猶如音樂,余音繞梁。

          意林教誨我心是夢的發(fā)力器,行是夢的助力器。讓我懂得興趣是成功的原動力,創(chuàng)意是成功的催化劑。讓我在時間的流轉(zhuǎn)中,聽到愛的回聲······

          這兒有深沉的父愛,溫暖的母愛,朋友真摯的友誼,陌生人相遇那一刻真誠,天馬行空的科幻故事,受用一生的勵志故事······打開心窗,眼鏡能體驗生活,耳朵能聽到世界七彩的美好,美在心間蕩滌,我們大家陶醉在真情故事里擁抱滿懷馨香······

          意林讓我踏下成長的小腳丫,在菁菁校園里玩耍,讓我擁有思想的翅膀,讓我領(lǐng)略大自然的美景······

          我想:是不是和煦的知識春風(fēng),細(xì)細(xì)唱,娓娓動聽的歌聲,記在了《意林》的一篇書頁,拂過嫩嫩的如柳葉的小手,給予她溫暖、歡樂與滋潤,一點(diǎn)點(diǎn)笑意掛在了臉龐,使柳葉茁壯,不在悲吟呢?

          意林給心靈成長,生命感動,豐富人生,奇思妙想,夢筆生花,點(diǎn)點(diǎn)雨滴在歡悅,馳騁,不停留,不就像意林用它的精彩賦予我們大家不停留,在等待朋友來臨時的細(xì)碎時間的一點(diǎn)感動,為了滿頁耀目的圖文,我情愿傷眼。讓快樂去漫流,微笑去感染,溫馨去散步。輕輕有風(fēng)吹來,散散落落一陣如用感情去書寫的花雨,在書頁,又香又頑,讓人迷戀。

          大海,來自條條奔馳的小溪;潤雨,來自滴滴降落的水珠,善意,來篇篇如癡如醉的美文,翻開書,讓意林滋潤你的心田!

          

        意林文章讀后感500字9

          清晨,借著幽暗的晨光,我認(rèn)認(rèn)真真讀了一篇故事,名叫《意林》這篇故事的含義很深奧,我借助著注釋,才把它讀懂。

          故事的內(nèi)容大概是這樣的:一個小女孩的爺爺喜歡研究天文學(xué),他有一片異常美麗的楓林,行人游客路過此地,都會不由自主的停下來,游覽楓林,對楓林的美贊不絕口。女孩經(jīng)常陪爺爺?shù)綏髁掷锷⒉、吃茶或看爺爺研究天文學(xué)。一次,女孩的爺爺獨(dú)自一人在楓林里研究天文,忽然下起了傾盆大雨,女孩非常著急,想出門去找爺爺,但路太滑,天又太黑,不宜出行。好不容易,雨停了,女孩和家人去楓林里找女孩的爺爺,看到的卻是女孩爺爺?shù)氖w,他趴在地上,嘴角流著血。女孩和家人哭的死去活來的,傷心和痛苦的交響曲環(huán)繞在整片楓林。他們把爺爺埋葬了,在抽屜底下發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)倪z書,原來爺爺有一次悄悄去了醫(yī)院,查出自己有白血病,沒幾年活頭,就趁著下暴風(fēng)驟雨的時候,在雨中自盡了。于是,女孩就給楓林取了個名字,意林。女孩寫了一首詩,以對爺爺?shù)募o(jì)念。她天天要在爺爺?shù)膲炃翱奕,燒紙錢,燒自己寫的詩。

          女孩的爺爺知道自己有白血病,天天和自己的孫女在楓林里散步,只為讓孫女開心,到最后,真相在遺書里現(xiàn)形了。女孩也是一片孝心,下雨了,爺爺還在楓林里的時候,她第一個跑出去,為紀(jì)念爺爺,天天在爺爺墳前哭,還為爺爺寫詩,這樣孝順的人可是提著燈籠都找不到的,我們大家也要像女孩那樣孝順長輩,不能因為一點(diǎn)小事就和長輩吵架。

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