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《擺渡人》讀后感1000字(通用32篇)
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的《擺渡人》讀后感1000字,希望能夠幫助到大家。
《擺渡人》讀后感1000字 篇1
靈魂深處,有一座城,有一顆心,住著一個(gè)人。
——題記
“如果我真的存在,那也是因?yàn)槟阈枰摇!边@是崔斯坦對(duì)迪倫說過的一句話,我記憶猶新。人——擺渡人;對(duì)一個(gè)人——死去的人;產(chǎn)生了情——愛情。
他們之間有著一種偉大的力量像一根紅線,牽引著他們走向旅途,他們相親相愛,共同進(jìn)退,難分難舍。
當(dāng)靈魂的神降臨的時(shí)候,他們遇見了。誰說沒有一見鐘情?一見傾心?崔斯坦就是一個(gè),一個(gè)沒有生命的光一般的人物,卻愛著一個(gè)現(xiàn)實(shí)上的死去的人。他說,“為了你,我愿意犧牲我自己而送你進(jìn)入靈的另一邊!边@是怎樣的一份責(zé)任!或許這并不是盡的擺渡人的責(zé)任,而是盡上一棵大樹的責(zé)任。當(dāng)他被魔鬼抓去,卻意外流血不能復(fù)原時(shí),他就知道,眼前這個(gè)人注定要改變自己的人生。最終他們相互傾訴,相互融入,他們都誰也離不開誰了。
他們都擁有奮進(jìn)的人生,他們都給予了我巨大感動(dòng):
責(zé)任:人生在世,為了什么?為了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。那么,作為一個(gè)中學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?就是為了中華,為了崛起。故事中的崔斯坦盡職盡責(zé),他擺渡了成千上萬的魂靈。他擺渡靈魂,得不到絲毫回報(bào),卻依然堅(jiān)持著;蛟S,有人會(huì)認(rèn)為他的人生沒有意義吧!可是錯(cuò)了,他跨越荒原,迎接新生,他體會(huì)其中的樂趣與感動(dòng),他從不孤單,從不絕望。因?yàn)橐磺卸际撬撵`的映射。這讓我想起了一句話,“生活就像挖井,挖得越深則越純凈,我們絕不允許讓自己的生活像掘土一般只注重表面!贝匏固拐嵌昧诉@種道理,所以他固守職業(yè),越來越凈。
信任:記得有一個(gè)關(guān)于黑奴的故事。一個(gè)小黑奴在三角貿(mào)易中落水了,他掙扎著,船上卻無人知曉。他告誡自己,船長(zhǎng)一定會(huì)來救他的。正是這種信念,支撐了他在水中的呼救,最后船長(zhǎng)真的來救他了。故事中的迪倫也就是這樣一個(gè)人,她將自己托付給擺渡人,選擇去信任他。當(dāng)崔斯坦不再出現(xiàn)時(shí),迪倫告誡自己,“崔斯坦會(huì)來的,我相信他!彼驹诎踩堇锏却,呼喊,熬過了無依無靠的漫長(zhǎng)日夜。正是她這種信任救回了崔斯坦的命(或許不是救吧),也救回了自己的命。她毫不懷疑的選擇去信任擺渡人,最終贏回了屬于自己的幸運(yùn)。
愛情:愛情是兩個(gè)人情投意合,愛情是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的,兩個(gè)人相識(shí)相知那是一種最美好的境界。故事中的迪倫失去了崔斯坦,她感覺自己的人生失去了價(jià)值,她不惜一切代價(jià)去尋找他。她打破命運(yùn)的瓶子,穿越去新的世界。她跨過魔鬼出沒的荒原,她趟過污水漫天的魔湖。她奔跑,她失去知覺的奔跑,為的只是去見他一面。崔斯坦離開了她,也不自在,也心不在焉。他們之間形成了一種遠(yuǎn)隔千里的愛戀。
像迪倫一樣,像崔斯坦一樣為了生活而奮斗吧!
《擺渡人》讀后感1000字 篇2
看完《擺渡人》這本書,感覺沒有想象中震撼靈魂,也并非推薦中說的是“史詩般的巨著”。但也不像知乎中眾人評(píng)價(jià)的瑪麗蘇般的一無是處。
故事主要講述了十五歲女孩迪倫在一次去探訪生父的火車途中,遭遇車禍。醒來時(shí)已身處荒原,遇到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。崔斯坦主的主要職責(zé)就是幫助迪倫抵御惡魔,引導(dǎo)其靈魂安全抵達(dá)該去的地方。
迪倫面對(duì)自己已經(jīng)死亡的事實(shí)異常淡定,不哭不鬧,與崔斯坦擺渡的其他靈魂截然不同。一路上披荊斬棘、一次次在惡魔的魔爪下逃生,荒原上只有兩人彼此依靠,后來他們彼此相愛了。但崔斯坦作為擺渡人無法抵達(dá)迪倫要去的地方,最后在分界線他們從彼此的世界中消失。
崔斯特開始了下一個(gè)靈魂的擺渡,迪倫到達(dá)了靈魂永生的世界,在那里她可以慢慢等待著她的親人、朋友在若干年死亡后,成功抵御了荒原魔鬼的侵襲后來到她身邊,然后永不分離。但她毅然拒絕了眼前的安穩(wěn),冒著靈魂可能死去的危險(xiǎn),在薩利的幫助下再次走向荒原。
幸運(yùn)的是,在荒原她遇到了崔斯坦,在她的一再堅(jiān)持下,崔斯坦同意與迪倫一起重返荒原,回到事故現(xiàn)場(chǎng),找到肉體,一起還魂。在經(jīng)歷千辛萬苦之后,最終在醫(yī)生的搶救之下,二人重回人間。
整個(gè)故事平鋪直敘,沒有多大的跌宕起伏的情節(jié)。去程的穿越荒原,作者描述了很多的惡魔、困苦,重返荒原時(shí),兩人都變得得心應(yīng)手了,更多的是崔斯坦內(nèi)心認(rèn)為違背常理的做法的掙扎,他一直認(rèn)為擺渡人就是他的宿命,不可抗拒?稍诘蟼惖膱(jiān)持下,他打破常規(guī),事實(shí)證明也未受到任何懲罰。
在穿越荒原的過程中,崔斯坦告訴迪倫她所見的荒原景色、氣候,都是她心像的映射。她心情好時(shí),荒原一片風(fēng)光旖旎、晴空萬里;她心情不好、糾結(jié)時(shí),荒原就是“荒原”,天空低垂、黑暗,惡魔們也潛伏在周圍。這就跟我們的生活一樣,你看到、感知到的生活,就是你心里認(rèn)知的映射。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的靈魂擺渡人?”這也是這本書拋給我們的問題。在我看來,每個(gè)人的靈魂擺渡人只能是自己。曾幾何時(shí),工作中渴望一個(gè)正義、正氣、正能量的領(lǐng)導(dǎo)能引領(lǐng)自己,從工作技能到各種人生領(lǐng)悟,在關(guān)鍵的時(shí)刻能給予自己指導(dǎo)、幫助、激勵(lì);渴望有一個(gè)志同道合的工作搭檔,能一拍即合去共事。
為此,年輕時(shí)在理想化的激情下,換了好幾份工作,最終發(fā)現(xiàn),遇到這樣的領(lǐng)導(dǎo)、同事很難,幾乎不可能。工作上還得自己踏踏實(shí)實(shí)去干,去學(xué)習(xí)、去思考。即使是一個(gè)團(tuán)隊(duì),那些令人畏懼的、恐懼的、害怕的事還得自己去面對(duì),去經(jīng)歷。
也曾渴望愛人能像自己肚子里的蛔蟲一樣,知道、了解自己的想法,能為自己撐起那些軟肋?墒窃俣嗟墓膭(lì)與支持,終究還是要自己去面對(duì)、去經(jīng)歷。自己內(nèi)心的那些掙扎、困惑終究還得靠自己想明白、走出來。
每個(gè)人終將是孤獨(dú)的,每個(gè)人都得靠自己的肉體和靈魂去感知生活的喜悅和困苦,去做該做的,經(jīng)歷應(yīng)該經(jīng)歷的。世界上不存在真正的感同身受,你將你的快樂分享給別人,別人也快樂;你將你的痛苦訴于別人聽,別人也痛苦,但這痛苦與快樂與你自己的痛苦與快樂根本不一樣。這種感受包括我們最親的親人和朋友。
《擺渡人》讀后感1000字 篇3
通讀第一遍后發(fā)現(xiàn)《擺渡人》的故事很簡(jiǎn)單:女主角迪倫是一位15歲的女孩,單親、內(nèi)向、敏感、聰明,常常將自己彩色的夢(mèng)想藏在心中,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活總是灰暗和充滿不堪。痛苦中迪倫因?yàn)榕c從未謀面爸爸的通話,選擇踏上了獨(dú)自尋找爸爸的旅途,卻遇到隧道車禍,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)只有自己和黑暗,然而,早日與父親相見的愿望是那么強(qiáng)烈!不顧一切的爬出車禍的隧道,一心向前!在出口看見了等待“她”的男主角——崔斯坦,在無奈的選擇下和崔斯坦一路前行。不幸的迪倫以為自己是唯一的幸存者,實(shí)際上她是這起事故的唯一遇難人,脫離肉體的靈魂在游蕩,而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,靈魂擺渡人的工作就是幫助“她”穿過一片危險(xiǎn)的荒原到達(dá)靈魂應(yīng)該棲息的彼岸,在那兒正常的生活。然而,穿越荒原是必經(jīng)之路,充滿了未知、艱難、還有戰(zhàn)斗,迪倫需要在崔斯坦的帶領(lǐng)下與荒原上各種攝取靈魂的惡魔們斗爭(zhēng),在夜晚來臨時(shí)趕到安全屋中躲避。
在充斥著恐懼的趕路時(shí)間里,迪倫的天真、執(zhí)著和努力吸引著崔斯坦,讓崔斯坦逐漸拋開那個(gè)冷漠的靈魂擺渡人的身份。迪倫也意識(shí)到自己對(duì)崔斯坦的依賴和愛意在悄悄萌發(fā),對(duì)彼此的信任給予了對(duì)方一次次的勇氣和力量抵抗魔鬼的襲擊,保護(hù)著對(duì)方。相攜相伴的兩人就在到達(dá)荒原和靈魂棲息地的邊界,滿懷對(duì)新生活的憧憬時(shí),迪倫才知道崔斯坦只能在荒原待著,靈魂擺渡人的身份是他不可擺脫的宿命,崔斯坦在荒原上繼續(xù)引導(dǎo)下一個(gè)、又一個(gè)的靈魂。而迪倫跨入棲息地后仍然孤獨(dú)和面對(duì)分離。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”
讀到了這里,書,已經(jīng)只剩五分之一,故事快結(jié)束了!迪倫和崔斯坦在荒原上的經(jīng)歷似乎是意識(shí)中的幻覺一般不真實(shí),只能出現(xiàn)在回憶里!然而,終于回到舒適的生活中的迪倫卻選擇離開棲息地回到荒原,冒著靈魂被吞噬的危險(xiǎn)尋找崔斯坦,只因意識(shí)到自己離開崔斯坦的生活是沒有意義的。于是在他人的指導(dǎo)下,迪倫重新回到荒原—找到崔斯坦—打開荒原大門—讓靈魂回到自己原本的身體里—回到現(xiàn)實(shí)世界。經(jīng)歷了千辛萬苦后迪倫與崔斯坦相見,用愛鼓勵(lì)崔斯坦選擇相信能夠回到現(xiàn)實(shí)的可能,崔斯坦對(duì)迪倫的愛和信任做出一次次嘗試,哪怕因此而失去生命。故事的結(jié)尾非常美滿,回到迪倫出事的隧道,迪倫在醫(yī)生的搶救下蘇醒,隧道口崔斯坦出現(xiàn),相認(rèn)。
合上書本,封面上方淡淡的一排小字“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰!弊屛倚纳缠Q,是呀!《擺渡人》中的他們彼此對(duì)對(duì)方的愛,成為信念,化為荒原上的一顆明星、黑暗中的一盞燈,支持著戰(zhàn)勝對(duì)未知的恐懼、看起來不可能對(duì)抗的困境、甚至去選擇面對(duì)死亡,讓他們選擇逆行并且毫不猶豫,一往無前,開啟幸福的大門。
人生自苦,常見迷惘,找到信念,成為自己的擺渡人,砥礪前行。
《擺渡人》讀后感1000字 篇4
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰是你靈魂的擺渡人?
——題記
輕輕合上書,指尖緩緩劃過封皮,心中仍有陣陣悸動(dòng),久久不能平復(fù)。這是一本集愛、死亡與生存的選擇于一體的書,是一本回歸人性,引人深思的書,也是一本無法讓人輕易放下的書。
15歲的單親女孩迪倫的世界一片混亂,這讓她覺得生活被籠罩了一抹灰色。迪倫勇敢地決定去看望未曾謀面的父親,不幸的是,火車運(yùn)行中突發(fā)交通事故,當(dāng)?shù)蟼惼疵映龌疖嚂r(shí),發(fā)現(xiàn)眼前是一片荒原,而她也許是唯一的幸存者。
遠(yuǎn)處荒原的山坡上坐著一個(gè)男孩,是她的擺渡人—崔斯坦,一個(gè)年齡與迪倫相仿的,有著金色頭發(fā)與深邃的鈷藍(lán)色眼睛的男孩。迪倫不得不聽從他的安排,在荒原上跋涉。途中,崔斯坦告訴了她事實(shí)的真相——她是唯一一個(gè)遇難的乘客,迪倫坦然接受了現(xiàn)實(shí),這讓崔斯坦不禁對(duì)這個(gè)年輕柔弱的靈魂產(chǎn)生了憐愛與同情。
一路上,他們相知相依,穿荒原,過沼澤,攀高山,從惡魔兇狠的圍攻中一次次死里逃生,抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)安全屋,越是美好的時(shí)光越是以驚人的速度流逝,分別的時(shí)刻還是到來了,當(dāng)?shù)蟼惪邕^終點(diǎn)邊界線后,她的靈魂也來到了天堂,這也意味著與崔斯坦永遠(yuǎn)的別離,沒有崔斯坦的天堂對(duì)于迪倫來說只是一座華麗卻荒涼的城堡。于是,她不顧靈魂會(huì)灰飛煙滅的危險(xiǎn),毅然決定原路返回尋找崔斯坦,在經(jīng)歷各種劫難后兩人終于重逢,并一起回到了人間。
在迪倫的靈魂通往天堂的路上,崔斯坦無疑是迪倫的擺渡人。他關(guān)心、保護(hù)著她,而迪倫從天堂返回荒原后想方設(shè)法與崔斯坦重回人間的時(shí)候,迪倫似乎又充當(dāng)了崔斯坦的擺渡人。
是什么讓一個(gè)曾經(jīng)怯懦膽小的女孩蛻變成為了愛情奮不顧身的勇者?在短短的幾天時(shí)間內(nèi),迪倫已經(jīng)更加勇敢、堅(jiān)定了。她敢于直面內(nèi)心的恐懼感,不懼怕困難與艱險(xiǎn),不再退縮,猶豫不決。在這方面發(fā)揮巨大作用的無疑是崔斯坦。他一路引導(dǎo)著她、安慰著她、幫助著她,開拓了她的視野,讓她體驗(yàn)到了未曾有過的感情,使迪倫的靈魂完成了成長(zhǎng)與救贖。
生活中有許多細(xì)微的人和事,潛移默化地改變著你,也許是老師的諄諄教誨,也許是父母的苦口婆心,朋友不經(jīng)意的問候,與路邊流浪小貓小狗深情的對(duì)望……不要輕視這些細(xì)節(jié),這可能是你靈魂的擺渡人在冥冥之中向你透漏訊息,這有可能改變你的人生。
電影《肖申克的救贖》中有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由,強(qiáng)者自救,圣者渡人!痹肝覀兌寄軘[脫怯懦的囚籠,愿我們?cè)谒说囊I(lǐng)下充滿希望,信念堅(jiān)定,愿我們都能遇到靈魂的擺渡人,更希望我們每個(gè)人都能成為其他靈魂的擺渡人。
《擺渡人》讀后感1000字 篇5
《擺渡人》是一部心靈治愈系的小說。起先,看到書名時(shí),我還以為擺渡人的意思僅僅是在船上,拿著船漿,在河上渡人過對(duì)岸的人?赐炅苏緯琶靼,“擺渡人”還有更深一層的意思,那就是那個(gè)默默為你指明前進(jìn)的道路、帶你經(jīng)歷挫折與坎坷的人。
在《擺渡人》中,迪倫是一個(gè)15歲的單親小女孩,生活一片狼藉——母親對(duì)她總是愛理不理的,在學(xué)校里同學(xué)經(jīng)常捉弄她,唯一談得來的好朋友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開。這一切的一切讓迪倫悲痛萬分。于是,她決定去看望久未謀面的父親,可是,路上突發(fā)事故,一車子的人不幸身亡,而她的靈魂還存活在。她的靈魂拼命爬出火車殘骸之后,驚恐地發(fā)現(xiàn)眼前是一片荒原。從這時(shí)候開始,她的靈魂便遇到了她命運(yùn)的擺渡人——崔斯坦。崔斯坦不是人,也并非神,確切地說,他的正職是將死后的人的靈魂穿過有魔鬼撕扯的荒原平安送達(dá)天堂。但是,迪倫并未發(fā)現(xiàn)自己死了,相反她以為崔斯坦要帶自己去找人救援。在荒原上,迪倫和崔斯坦度過了重重困難,擺脫魔鬼的糾纏,崔斯坦一直保護(hù)著迪倫,支持她,安慰她,幫助迪倫渡過難關(guān)。漸漸地迪倫喜歡上了崔斯坦,但崔斯坦有著自己的工作,他還要去保護(hù)更多的人,盡管這樣,崔斯坦還是喜歡上了這個(gè)他一直保護(hù)著的女孩。終于,他們到達(dá)了目的地,命運(yùn)還是殘酷地把他們兩人分開了。執(zhí)著的迪倫就是不相信命運(yùn),于是,她又踏上了可怕的荒原,與崔斯坦一起回到了現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)幸福下去!
書中的情節(jié)一波三折,一次次經(jīng)過荒原,進(jìn)入木屋,又一次次從木屋出來到下一個(gè)站點(diǎn),把我?guī)胍淮未蔚捏@險(xiǎn)之中,我的心情被著故事的情節(jié)撥動(dòng)著。迪倫的堅(jiān)定執(zhí)著,崔斯坦的勇敢無畏,讓我無比佩服。書中有一句話令我難以忘懷——“如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話引人深思,生命長(zhǎng)河中,總是需要有一個(gè)人,為我們指明一條前進(jìn)的道路,幫助我們?nèi)プ龀鲞x擇。
記得小時(shí)候,我和奶奶一起住在鄉(xiāng)村,那時(shí),我還十分的內(nèi)向,不太愛交朋友。有同學(xué)來找我玩時(shí),我總把他們排斥在外?墒,當(dāng)我看到同學(xué)們開開心心地玩在一起,有說有笑時(shí),我又十分羨慕,心中也渴望融入他們的世界里。奶奶見我那副樣子,輕輕地笑了笑,拉著我走到后院,倒了兩杯茶,一杯給我,一杯自己拿著。她讓我聞聞茶香,和藹地摸摸我的頭:“孫女,知道這茶里面加了什么嗎?”我聞了聞茶香,又噘了一口,細(xì)細(xì)地品著,可卻不知道茶里加了什么,只覺得這茶比往日的香得多,我心中充滿疑惑:“奶奶這茶里面加了什么?”奶奶語重心長(zhǎng)地說:“這茶里面加了菊花,加了菊花的茶比一般的茶都要香,但是,并非所有的菊花都可以入茶,只有開得好的菊花,被蜜蜂和蝴蝶精心采過了花粉,才可以成為入茶的菊花。你現(xiàn)在就像那未開好的菊花一般,將自己的內(nèi)心封閉起來,不讓蜜蜂和蝴蝶進(jìn)入你的世界,你就無法體會(huì)到友誼的珍貴與快樂了!”我萬分震驚地看著奶奶,奶奶的話如同警鈴一般,驚醒了我這個(gè)沉睡在夢(mèng)中的人,我心中的霧霾一下子被奶奶揮去!拔覍O女會(huì)有好多朋友的!”奶奶笑著提醒我。
現(xiàn)在想來,我才明白,奶奶就是我那時(shí)候的擺渡人,在我孤獨(dú)無助,沒有朋友的時(shí)候,是她為我指了一條正確的道路,讓我打開了自己的世界,愿意讓他人進(jìn)入我的心中,F(xiàn)在,我已經(jīng)結(jié)識(shí)了不少朋友,也漸漸明白了友誼的可貴。
記得我曾經(jīng)聽說過這樣句話:“上帝在為了幫助孤苦無依的靈魂順利找到回家的路,便給每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人!碑(dāng)我們孤獨(dú)無依的時(shí)候,身邊總會(huì)出現(xiàn)一些人默默幫助我們,悄悄給我們力量,陪著我們一起經(jīng)歷挫折與磨難,他們就像崔斯坦保護(hù)每一個(gè)靈魂到天堂一樣,他們也一路地保護(hù)著我們,我們應(yīng)該好好珍惜身邊的“擺渡人”,感謝他們的傾心幫助與關(guān)心!
《擺渡人》讀后感1000字 篇6
我想,來到這個(gè)世界上,我們總會(huì)經(jīng)歷一些人,一些事,他們也許只是我們?nèi)松械倪^客,也許會(huì)給我們的人生畫上一筆,雖小,卻就在那里,不輕不重,卻不可忽視。
在一個(gè)陽光傾落的夏日午后,蟬鳴聲從小區(qū)下方茂盛的樹上傳來,不甚清晰。我看著手機(jī)不斷變幻的屏幕,忽然看到了“擺渡人”三個(gè)字,再一凝神看去,卻又消失了。我不知道是不是錯(cuò)覺,但是這三個(gè)字我卻記住了。他們讓我想起了我以前偶然看到的一本書。不過卻沒有翻開,只是驚鴻一瞥。那時(shí),這本書的名字、封面都吸引了我,F(xiàn)在經(jīng)過這一次,完全勾起了我心中的念想。于是,我托媽媽在網(wǎng)上幫我買下這本書。經(jīng)歷了4天的漫長(zhǎng)等待,我終于等到了這本書。
找尋我愛的書?也許這就是吧。
又要來一次充實(shí)而豐盈的心靈旅行了。
我滿心歡喜又滿含期待地翻開了這本書。我先看了看內(nèi)容簡(jiǎn)介,一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,最后一句話卻再次加深了我的期待:“這是一個(gè)史詩般的動(dòng)人故事,它令人激憤、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思”。翻到正文內(nèi)容,一排排字迫不及待地跳出來,好像有生命。接著我沒有停歇地看完了這本書,已經(jīng)好久沒有這般酣暢淋漓了。這應(yīng)該是今年迄今為止最令我印象深刻的書了。書中迪倫(女主)和崔斯坦(男主)的感情深深地震撼了我,以至于看到在中間他們分開時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景我甚至落了淚。這是一個(gè)比較“玄幻”的小說吧,死亡后的故事,的確很吸引人?梢哉f在閱讀的過程中,我和迪倫一起成長(zhǎng)。他們一起走尋,一起逃脫惡魔的追殺,一起來到每一座安全屋,在這過程中,他們對(duì)彼此漸漸生出了情愫,但是現(xiàn)實(shí)迫使他們分開,很殘忍。后來迪倫想要重新回到那片荒原和崔斯坦在一起,但是她來到的所謂的“家”那兒知道她的想法的每一個(gè)人都勸她算了吧,她沒有放棄,她打破了所謂的“天道規(guī)則”,迪倫又來到了那片荒原。我也不知道為什么,也許是上天被感動(dòng)了?他們居然真的走到了一起,不可思議地一起來到了人世。最后的“原來你在這里”,“我在這里”看的我心口的大石頭落了地,也五味雜陳,感動(dòng)又遺憾。遺憾的是看的我意猶未盡。這是不是所謂的“規(guī)矩是死的,人是活的”?迪倫正因?yàn)闆_破了所謂的“規(guī)則”“不可能”,才爭(zhēng)取了和崔斯坦在一起的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)蟼愔雷约嚎赡軙?huì)消失時(shí)卻依然選擇尋找崔斯坦,當(dāng)崔斯坦知道他們這樣做有極大的可能不會(huì)成功卻依然選擇和迪倫去那個(gè)世界時(shí),不可否認(rèn)的是我真的很感動(dòng)和震撼,也許這兩個(gè)詞已經(jīng)說明不了我的感受,我的文字已不能說出千萬分之一。
毫無疑問,這本書已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了不可忽視的影響。影響可以在大事也可以在小事上表現(xiàn)。我以前是一個(gè)比較死板、墨守成規(guī)的人,但顯然我現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)不再遵循那些死板的規(guī)矩,這讓我體驗(yàn)到了以前從未有過的快樂。我開始勇敢追求那些看起來遙不可及的想法。不管怎樣,這都是一個(gè)很好的開始,不是么?我很感激這本書的作者克萊爾,她創(chuàng)造了這本書,我很慶幸我看了這本書,而不是放任它在我的記憶長(zhǎng)河中逐漸被湮滅。
謝謝。謝謝克萊爾·麥克福爾,即使你聽不到遠(yuǎn)在另一國家的我小小的感謝。謝謝迪倫和崔斯坦,即使你們不活在我的世界。不勝感激。
謹(jǐn)以此文,表達(dá)我對(duì)《擺渡人》的感情。復(fù)雜而又至真至純。
《擺渡人》讀后感1000字 篇7
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?一本書一個(gè)世界,有時(shí)候不得不佩服作家的想象力,人死后的靈魂依舊是一個(gè)實(shí)體,需要穿越自己創(chuàng)造的臆想空間,遇到一個(gè)擺渡人,到達(dá)荒原彼岸,在路上還可能遇到惡魔而魂飛魄散,
故事很簡(jiǎn)單,一個(gè)小女孩迪倫在經(jīng)歷車禍之后在生于死亡的路上遇到了擺渡人。他們一起穿過荒原,流浪人世間,做著彼此的救贖。毫無意外的,‘兩人’產(chǎn)生了感情。迪倫不接受死的現(xiàn)實(shí),在愛的呼喚下再次穿過荒原回到人間。故事沒有多么精彩絕倫,作者只是想把他要表達(dá)的東西賦予這個(gè)故事之上。而我只是盡可能地去表達(dá)更多。
15歲的迪倫,在學(xué)校與家人的挫敗中,辭別生活的難堪與厭煩,滿懷期待的去見素未謀面的爸爸。但上天這個(gè)時(shí)候表示了它的強(qiáng)大,火車出了事故,迪倫死了。靈魂擺渡人崔斯坦找到了迪倫,擺渡人出現(xiàn)在故事里,書里的人物僅僅有迪倫和崔斯坦,這一段長(zhǎng)達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說,每個(gè)人都有自己心像所投射出來的荒原,或風(fēng)景清麗,或障煙重重,有懸崖峭壁的起伏,有深不可測(cè)的黑水。最最不忍放下書本的是,你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下,還隱藏著什么。哪怕是你心底里最深的期冀,你都不一定會(huì)明了,那到底是什么。
當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候,都是被引領(lǐng)的,甚至在不知道目的地是哪里的時(shí)候,都只能被動(dòng)而無奈的接受被引領(lǐng)。所幸,迪倫有自己的感受和想法,她要帶著崔斯坦一起回到生界,她要和崔斯坦在一起!就像她告訴女巫那樣,不管去哪里,荒原也好,生界也好,只要和崔斯坦在一起,那么就可以。而女巫的話,也只有一句“你必須找到他”!原來,任何的魔法都起源于,我要!我一定要!我必須要!當(dāng)?shù)蟼愑眯哪铧c(diǎn)亮柴火時(shí),當(dāng)?shù)蟼愌壑兄挥邪踩菀粋(gè)目標(biāo)時(shí),所有的惡魔都拉不走她。人所處的環(huán)境無論有多惡劣,有多絕望,都不會(huì)是被環(huán)境所迫,而最終,不放棄自己的終將只有自己!只有自己徹底放棄了,自己也會(huì)被拖下地獄!迪倫告訴我們,眼中沒有妥協(xié),就不會(huì)被心魔所吞噬。那么精疲力竭,那么撕心裂肺,那么無力反抗的時(shí)候??信念給了我們力量,難以逾越的荒原,她走了過來,竟然還又返還回去。!
人生一世就好比一場(chǎng)旅途。而在這次旅途中,會(huì)遇到各種各樣的心中荒原。而在荒原的掙扎中,我們對(duì)待荒原的態(tài)度就是我們心境的映射。若有幸,我們還會(huì)遇到擺渡者,幫助我們更好地穿越荒原,到達(dá)一個(gè)時(shí)間段的安全屋。若運(yùn)氣不足,可能只能獨(dú)自一人穿越,但無論是否有擺渡者,只要我們自身能夠以樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切,那也可以找到安全屋。因?yàn),能夠一直陪伴自己的擺渡者是,內(nèi)心強(qiáng)大的自己,
初走荒原,崔斯坦是她的擺渡人,而再次返回時(shí),已沒有了擺渡人。
《擺渡人》讀后感1000字 篇8
據(jù)說,人死后靈魂要穿越很遠(yuǎn)的荒原才能到達(dá)自己的家園,而荒原上險(xiǎn)象環(huán)生,更有成千上萬的魔鬼阻攔靈魂的去路,如果你不小心落入它們的魔爪,你的靈魂便沒有機(jī)會(huì)到達(dá)天國的家園,你就會(huì)死第二次,永遠(yuǎn)也不會(huì)見到你親愛的人,然后變成魔鬼中的一份子繼續(xù)殘害去往天國的其他靈魂。擺渡人,正是護(hù)送靈魂到達(dá)家園的冥界守護(hù)者。
小說從15歲的女孩迪倫乘車去看望自己的父親寫起,列車在隧道發(fā)生了車禍,于是她的靈魂出竅,游離到荒原,在那里遇到了她的擺渡人催斯坦,一個(gè)和她年齡相仿的男孩,在護(hù)送途中,崔斯坦尋機(jī)向迪倫說出了她已死的真相,并協(xié)助她穿過沼澤、翻過高山、劃過湖泊,舍命抵擋魔鬼的一次次進(jìn)攻,終于把迪倫送到靈魂的家園,患難中彼此產(chǎn)生了深切的愛戀,以至于迪倫希望催斯坦可以和她一起去往天國,而崔斯坦不屬于那個(gè)世界,他是過不去的。
當(dāng)?shù)蟼惏l(fā)現(xiàn)她跨越過來的天國沒有崔斯坦的時(shí)候,她為了愛,毅然打定主意回到荒原;爻,沒有擺渡人的保護(hù),旅途兇險(xiǎn)異常,靠著對(duì)崔斯坦深深的愛支撐,迪倫不斷戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。
另一方面,崔斯坦離開迪倫后,開始了下一個(gè)亡靈的擺渡,他卻奇怪,自己本該變身和名字,卻沒有發(fā)生改變,他深愛著迪倫,明知已不屬于同一界,卻難以從那段感情中自拔。
終于在途中他們?cè)僖淮沃胤辏鷥r(jià)卻是被崔斯坦擺渡的瑪麗落入魔掌,萬劫不復(fù)了。懷著愧疚迪倫和崔斯坦更加珍惜彼此,但是他們不能待在荒原,也不能同歸天國,迪倫請(qǐng)求崔斯坦和她回到人間。而崔斯坦,他從未想過自己要離開荒原,仿佛命運(yùn)這樣安排他無休止的擺渡亡靈,當(dāng)?shù)蟼惖膼酆椭С肿屗龀鰶Q定時(shí),他竟然慢慢覺得開始有了“人”的一系列變化,他嘴里答應(yīng)著迪倫,內(nèi)心還是擔(dān)心和迪倫有無法跨越的鴻溝,于是,在迪倫打算回到那列出事的列車上,回到自己身體里之前,崔斯坦緊緊擁抱深吻了她,象是訣別。
小說的結(jié)局是溫暖的,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員把重傷的迪倫救下來時(shí),迪倫并不愿意回到現(xiàn)實(shí)中,她發(fā)瘋似的想尋找崔斯坦,可她動(dòng)不了,當(dāng)她懷疑一切是個(gè)夢(mèng)境時(shí),牛仔褲兜里。崔斯坦送給她的花瓣還在,證實(shí)了曾經(jīng)發(fā)生事情的真實(shí)性,她被醫(yī)護(hù)人員抬出隧道時(shí),在銹跡斑斑的鐵軌上,坐著那個(gè)淺茶色頭發(fā)、古藍(lán)色眼睛的男孩,他們握著手笑了。
小說情節(jié)起伏跌宕,童話色彩讓未知世界充滿魔幻,引人入勝,最終告訴人們:愛是靈魂的最終歸宿,讓人成長(zhǎng)的不是時(shí)間,而是磨礪。
小說中描寫少男少女獨(dú)處的場(chǎng)景非常值得一看,嬌羞、隱忍、純粹,原來西方文化并不是某些人傳播那種性解放的。
《擺渡人》是英國著名實(shí)力作家—克萊兒。麥克福爾的著作,憑借此著作,她一舉獲得了五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)。
《擺渡人》讀后感1000字 篇9
“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!笨吹剿牡谝谎郏稊[渡人》有些神秘的封面立刻吸引了我。然而,翻開書頁,跌宕起伏的情節(jié)卻讓我一口氣讀到了最后。這是一本關(guān)于愛,關(guān)于勇氣,關(guān)于生命的故事。
單親家庭的迪倫從五歲一直到十五歲,都是靠媽媽一個(gè)人撫養(yǎng)長(zhǎng)大,偶然間得到親生父親的電話,雖然她不記得他的面貌了,但是她還是決定去看望他。十五歲的迪倫鼓起所有的勇氣逃課坐上了通向未知的陌生的爸爸的火車,結(jié)果火車在隧道中發(fā)生意外,她成為了唯一一個(gè)不幸者。當(dāng)她艱難地穿越黑暗的隧道后,遇到崔斯坦,她以為她是唯一的幸存者,后來卻得知自己是唯一的不幸者。而崔斯坦,作為靈魂的擺渡人,他的工作就是帶領(lǐng)他要迎接的靈魂穿越高山、湖泊、魔鬼、荒原,最終到達(dá)一個(gè)安全的地方。一路上,他們勇敢的面對(duì)路途中的困難,崔斯坦也拼盡全力去保護(hù)這個(gè)對(duì)他來說有些不一樣的靈魂。等到將要分別的最后一天,他們才發(fā)現(xiàn)對(duì)彼此的愛是那么真實(shí),卻又不得不分開。迪倫在崔斯坦的擺渡下進(jìn)入了靈魂應(yīng)該進(jìn)入的天堂。卻一心想要回到那個(gè)自己發(fā)現(xiàn)了愛的荒原。
也許,很多個(gè)靈魂都有過想回去,回到那個(gè)自己還有留戀的現(xiàn)實(shí)世界。卻因?yàn)槟懬樱ε伦约涸俅斡龅胶蛠頃r(shí)一樣的困難,害怕最終連靈魂都無法保留。他們輸給了自己的恐懼,輸給了眼前的相較而下的安逸。而迪倫,因?yàn)樾闹杏袗郏兄胍厝サ男拍。愛與信念戰(zhàn)勝了對(duì)前途渺茫的恐懼,為她提供了保護(hù)自己的武器。也正是這份信念,將一個(gè)猶猶豫豫的女孩蛻變成一個(gè)堅(jiān)定的人。最終,她擺渡了自己的擺渡人。讓彼此一起回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類,可以如愿以償?shù)纳钤谝黄稹?/p>
看到小說的最后,迪倫與崔斯坦彼此說的那句:“嗨,原來你在這里!蔽也唤粶I下,不只為了這個(gè)美好的結(jié)局,也為了這個(gè)敢于為愛去與命運(yùn)抗?fàn)幍呐⒌膭倮?/p>
人性的回歸,可以讓人找到真實(shí)的自我;
愛情的力量,可以讓人戰(zhàn)勝恐懼。曾經(jīng)自卑,軟弱的小女孩開始變得勇敢而堅(jiān)韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己,為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知,對(duì)美好的向往,對(duì)生活的熱情。最終信念與人性的偉大改變了命運(yùn),面對(duì)未知的恐懼,女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。
讀一本好書,也許會(huì)留戀與那美麗又有些殘酷的情節(jié),也許會(huì)尊敬那美好卻又并不完美的人物。但更重要的是,去感受,去領(lǐng)悟故事背后人對(duì)愛的向往,對(duì)遠(yuǎn)方迷茫卻依舊堅(jiān)定的信念。
信念與勇氣可帶領(lǐng)我們披荊斬棘,走向那有愛,有未來的美好遠(yuǎn)方。
《擺渡人》讀后感1000字 篇10
《擺渡人》是由英國作家克萊爾·麥克福爾所著。講述關(guān)于愛與救贖的故事。迪倫是一位單親女孩,在第一次看望父親的路上,發(fā)生了交通事故。等她蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)在眼前的是一片荒原。在這里她遇見了她的靈魂擺渡人崔斯坦。在崔斯坦的保護(hù)與指引下,她成功穿過危險(xiǎn)重重的荒野,來到天堂的彼岸。“情到深處難自禁,又豈會(huì)九死一生去尋他!钡蟼愒跊]有崔斯坦的“家”中決定,再次進(jìn)入荒野,成為崔斯坦的擺渡人,逆行返回起點(diǎn),引導(dǎo)崔斯坦打破荒野的禁錮,最終他們?cè)谌耸老嘤,完成救贖。
崔斯坦擺渡過無數(shù)的靈魂,從剛開始的熱情,到后來的麻木。這可能是一種懲罰,在無數(shù)的靈魂中,沉淪在那片荒原中,封閉所有感情,成為一個(gè)沒有救贖的孤獨(dú)靈魂。迪倫的出現(xiàn),就像甘霖濕潤著崔斯坦心中的荒原。她的天真、浪漫,以及堅(jiān)強(qiáng),讓崔斯坦戀愛了。崔斯坦擺渡迪倫逃離荒原,進(jìn)入彼岸。迪倫擺渡崔斯坦脫離心中的苦海,進(jìn)入人世!拔业拇嬖冢且?yàn)槟愕男枰。”這不就是他們的愛情,互為擺渡人。
《擺渡人》是一部讓人明白何為擺渡人的故事,它沒有那種大氣磅礴的故事情節(jié),沒有精致優(yōu)美的文字,很平淡地講述關(guān)于愛的故事。感覺每一次閱讀都會(huì)有一種新的感悟,小說所展現(xiàn)的人性之美,愛情、勇敢、信念無不洗滌著讀者的靈魂,也讓讀者明白在面對(duì)生死存亡、靈魂的灰飛煙滅的艱難時(shí)刻,該如何踏出自己的腳步才不會(huì)讓自己抱憾終身。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”我們的一生中有許多擺渡我們的人,如父母、家人、朋友等,甚至還有我們自己。在人生的荒野中,每一個(gè)游走的人都是一位擺渡人,相遇時(shí),便互為擺渡,安全地前往下一個(gè)“小木屋”。當(dāng)一人行走在荒野之上時(shí),陰影帶來的“惡魔”會(huì)傷害你,將你拉入地下,泥土?xí)诒文阄甯。而你的勇氣就是火把,?qū)散陰影。所以我們不應(yīng)幻想著在未來會(huì)有一位更加優(yōu)秀的擺渡人,帶領(lǐng)著我們走向更加美好的未來,擁有一個(gè)完美的“家”。擺渡人不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身旁,在深陷泥潭時(shí),被拉一把,那是我們的幸運(yùn),更多的是我們奮力蹬著雙腿,努力掙脫泥潭。我們終將會(huì)孤獨(dú),靠自己的靈魂和肉體去感受著生活的喜悅和苦難,去做該做的,經(jīng)歷該經(jīng)歷的。這便是一個(gè)擺渡人該經(jīng)歷的“荒野”。
天真的幻想與孤獨(dú)的等候只有徒勞,正如你想要的是一條一輩子都可以抱著的大腿,還是獨(dú)自在那個(gè)所謂的世界上最美的“家”過著沒有愛人和家人陪伴的生活。那么“家”不過是座散發(fā)著虛幻光芒的荒涼古堡。我們不如為了愛,重新踏入這滾滾紅塵,尋找著陪伴一生的人。我們擺渡人,不僅擺渡他人前往彼岸,也是在這苦海中尋一位擺渡人,能擺渡己身早日脫離這“荒原”。
《擺渡人》讀后感1000字 篇11
“如果我存在,那也是因?yàn)槟阈枰。”這是我在《擺渡人》中最喜歡的一句話。
我與這本書的淵源,還真是可以用機(jī)緣巧合來形容。
其實(shí)一開始,我并不知道這本外國名著,只是湊巧看過一個(gè)同名不同內(nèi)容的電影,才知道原來還有這樣一本書。僅僅是知道罷了,在學(xué)校住宿注定了我很久也難去買一次書,偶然一個(gè)周末放假,我途經(jīng)一個(gè)小道,那里不知哪里來的小販擺起了書攤,映入眼簾竟是一本《擺渡人》,此時(shí),買下它是我必然的選擇了。
放入書架很久沒有再次翻開過,恰逢閱讀課,我想起了這本書。真是應(yīng)了那句話“年少不聽李宗盛,聽懂已是不惑年”,相同的,當(dāng)我讀完這本書,我才明白什么是真正的“被需要”,與年少時(shí)的血?dú)夥絼偛煌鞘莵碜詴r(shí)間的沉淀。
單親女孩迪倫沒有朋友,缺少父愛,在去探望父親的火車上意外死亡,而崔斯坦則是負(fù)責(zé)帶迪倫去往另一世界的擺渡人。初見時(shí),迪倫并不知道自己已經(jīng)死了,崔斯坦本想騙著這個(gè)單純善良的姑娘,而呼嘯的狂風(fēng),一望無際的平原,似魔鬼般的叫聲,讓迪倫懷疑并恐懼,一路上,崔斯坦幫助迪倫度過一個(gè)又一個(gè)恐怖的夜晚,當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)另一世界的大門,兩人發(fā)現(xiàn)竟是早已情愫暗生,崔斯坦卻沒辦法繼續(xù)陪著迪倫,迪倫進(jìn)入大門后,門外的他又被分發(fā)了下一任務(wù),一切都是那樣井然有序,而迪倫卻又冒著禁忌逃回了平原尋找崔斯坦,兩人明白不能同去另一世界,于是迪倫選擇和崔斯坦一同回去,獲得復(fù)生。
其實(shí)故事很簡(jiǎn)單,一條主線足以走到結(jié)局,但其中的意義卻發(fā)人深省。“崔斯坦”一個(gè)不知道自己究竟是什么的擺渡人,倘若生來便做著同樣一件事,沒有原因,沒有結(jié)局,甚至沒有身份,那是一件多么可悲的事情。崔斯坦曾告訴喋喋不休發(fā)問的迪倫:“如果我存在,那也是因?yàn)槟阈枰摇!币粋(gè)自己是否存在都是個(gè)謎團(tuán),多可悲的一生,可他遇到了迪倫,一個(gè)人是否存在,都在于別人的腦海,是迪倫使他存在,使他獲得新生。
反觀如今社會(huì),人人為了“刷”存在感而努力拼搏著博出位,人人都說自己樂觀向上,說著自己的身邊多么優(yōu)秀與熱鬧,“網(wǎng)紅”們每天做著新鮮的視頻生怕被人忘記,就連商品都不斷換著廣告在各個(gè)地方播出展覽為的只是人們的注意。所以,真正的孤獨(dú)與否,不在于你身邊有多少人與物,不在于你每時(shí)每刻得到的贊美與阿諛奉承,孤獨(dú),是來自靈魂深處不被發(fā)掘的,它因無人熟識(shí)而生,因被人記住而消亡。
做個(gè)善良可愛的人吧,讓別人再想起你時(shí)嘴角都會(huì)微微上揚(yáng),起碼……讓別人還想得起你的模樣……
“如果我存在,那也是因?yàn)槟阈枰!蔽乙蚰愣睢?/p>
《擺渡人》讀后感1000字 篇12
《擺渡人》是英國作家克萊爾。麥克福爾的一本短篇小說。文中一開場(chǎng)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活,嘮叨的母親,令人不開心的學(xué)校,略帶自卑的個(gè)性,迷茫而又無聊的生活讓她顯得沉悶、煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以前都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了,或者說這本書是一部非科學(xué)類的書,因?yàn)槌霈F(xiàn)了人死亡后的靈魂。
她在單親家庭中長(zhǎng)大,忙碌又絮叨的母親瓊并沒有給到她太多溫暖,她內(nèi)向,自卑,膽小,不自信,同學(xué)們也嘲諷她,唯一可以傾訴的朋友凱蒂也搬家了。
她決定去看望久未謀面的父親。然而,路上突發(fā)事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是唯一的“幸存者”,而眼前竟是一片荒原。此時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩說,他叫崔斯坦(靈魂擺渡人:他們的職責(zé)跟使命是引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,讓他們到達(dá)彼岸。彼岸便是心中的家;脑庆`魂心里的映射,天氣的好壞取決于靈魂的心情。
荒原中魔鬼跟黑夜都是致命的危險(xiǎn),而安全屋卻像是休息的驛站)。崔斯坦將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是迪倫很快意識(shí)到,這個(gè)男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。他們每天都在馬不停蹄的趕路,到達(dá)一個(gè)又一個(gè)的安全屋,在黑夜降臨之際盡可能的躲過兇神惡煞的惡魔;脑谒媲八坪跏且粋(gè)巨大的問號(hào),而她也必須正視那些接踵而來的問題。在與崔斯坦的相處過程中,她漸漸明白了自己不是唯一的幸存者,而是唯一的受害者。天氣的陰晴取決于她的心情好壞;身邊又為什么會(huì)有哪些奇特的現(xiàn)象。
兩人在不知不覺中墜入愛河,迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被惡魔追殺,一起到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的坦誠,快到達(dá)邊界時(shí),決定在一起,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開,本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻,重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。每?dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過來的,可是迪倫每次都無畏的往下一個(gè)安全屋趕,迪倫和崔斯坦終于相遇了,也一起跨越了所有的障礙,返回人間,在一起。(補(bǔ)充一下前面忘記說了擺渡人會(huì)根據(jù)每一個(gè)不同的人變成她信任的樣子,每個(gè)人都不同,因?yàn)閻,崔斯坦的模樣沒有改變)當(dāng)看到最后,“原來你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開,還好,你一直都在我目所能及之處,這已足夠。
最后故事的結(jié)局很完美,有情人終成眷屬,“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰薄?/p>
《擺渡人》讀后感1000字 篇13
讀完這個(gè)故事后,我自己久久不能平靜。故事的結(jié)局讓人欣慰,但是這樣的結(jié)局也只能發(fā)生在崔斯坦和迪倫這樣的人身上。
當(dāng)我們中的大多數(shù)人因?yàn)樯钪刑嗟幕罹靡,而懷疑真情,懷疑他人,懷疑自己,懷疑世界的時(shí)候。這兩個(gè)人還保存著自己的赤子之心。尤其是迪倫,當(dāng)她從崔斯坦口中得知自己的死訊,崔斯坦的職責(zé)時(shí),她的第一反應(yīng)竟然不是遺憾抱怨,當(dāng)意外先于明天到來的時(shí)候,她平靜的接受了。唯一牽掛的還是父母聯(lián)系不到自己可能會(huì)著急焦慮。緊接著,她竟然想到的是崔斯坦,自己曾經(jīng)來到過世間,體會(huì)過生命中的悲喜,而作為擺渡人的崔斯坦,他的生命里除了職責(zé)還是職責(zé)。等待他的只有周而復(fù)始的迎接新的靈魂,帶領(lǐng)那形形色色的靈魂穿越兩個(gè)世界之間的荒原。為了保護(hù)自己所擺渡的靈魂不被魔鬼所掠奪傷害,他需要一次又一次的拼盡全力,面臨魔鬼們各種各樣的傷害?吹竭@里,我不僅想到了自己,怪不得《紅樓夢(mèng)》里,寶玉曾經(jīng)說過:“結(jié)了婚的女人,就像魚眼珠子,活得越久,這珠子就越渾濁”。年少時(shí),覺得寶玉的話刻薄難聽,但等到真正的有了些生活經(jīng)驗(yàn)后,便深深地感受到這其中的心酸與無奈。
在滾滾紅塵中,我們與自己所愛相遇,相處,分離。慢慢的被生活磨去了棱角,學(xué)會(huì)了當(dāng)自己的鎧甲。于是再去愛的時(shí)候,便沒有了年少時(shí)的純粹與不顧一切。我們變得理智,更加懂得權(quán)衡利弊。我們變得世俗,更加了解愛的藝術(shù),但是這樣的愛很多時(shí)候卻顯得世俗也世故;夭蝗サ脑(jīng)承載了我們所有的年少輕狂和少不經(jīng)事,以及太多生命當(dāng)中的美好。怪不得在作者的筆下,那些在俗世里生存了太久的靈魂們他們是苦澀的,甚至激不起魔鬼們的興趣。想想何嘗不是,所有的從容淡定,理智優(yōu)雅無一不是我們用自己的美好青春換來的。在成長(zhǎng)的過程中,我們一路跌跌撞撞,用太多的淚水與辛酸才換來了自己的蛻變。只是這種蛻變有時(shí)候連我們自己也覺得面目可憎。大抵生活中的英雄就是這樣的吧,在成人的世界里,無論前一天晚上我們?cè)鯓虞氜D(zhuǎn)難眠,怎樣痛哭流涕,怎樣卑微心痛,第二天當(dāng)朝陽升起,我們依然會(huì)理智洗漱,甚至化著淡妝,滿面微笑去面對(duì)這個(gè)世界。成人的世界里,我們沒有太多的時(shí)間心碎停留,生活留給我們太多的責(zé)任要去背負(fù)。尤其人到中年,光是看似優(yōu)雅的活著,就已經(jīng)讓我們心力交瘁。
也許生活真的沒有太多的道理可講。我們所需要做的就是承擔(dān)好自己的每一份責(zé)任,盡己所能扮演好自己的每一個(gè)角色,然后在生命的間隙時(shí)刻,還留有給自己的一份空間,時(shí)不時(shí)的還能有一些場(chǎng)景觸動(dòng)我們的心靈,還有一些人物可以喚醒我們的情感。心中有所期待,眼里有所希望,腳下有所行動(dòng),如此就甚好!
《擺渡人》讀后感1000字 篇14
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?
在踏上尋找父親的那列火車前,迪倫的生活孤獨(dú)而混亂。母親的瑣碎嘮叨,好友凱蒂的轉(zhuǎn)學(xué),一幫同學(xué)的冷嘲熱諷,以及腦海的荒誕夢(mèng)境來斷閃過,使她看不到任何希望,壓抑到無法呼吸,于是他開始想念父親,想念自己成長(zhǎng)道路上缺失的那份溫暖與陪伴。所以她懷著忐忑的心情出發(fā),渴望改變的感受比任何時(shí)候都要強(qiáng)烈。無論等待自己的將會(huì)是什么,迪倫都愿意去嘗試和尋找,不幸的是,列車出了意外,她的靈魂被迫離開了自己在車禍中變得支離破碎的身體,開始走向漫無邊際的荒原。
小說中這樣寫道:“她一邊低聲啜泣,一邊轉(zhuǎn)身面對(duì)荒原,渴望發(fā)現(xiàn)一絲文明的痕跡,免得她重回隧道。就在這時(shí),她看到了他。”沒錯(cuò),他就是迪倫靈魂的擺渡人,崔斯坦。上帝幫助孤若無依的靈魂找到回家的路,為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人,陪伴他們一起走過這段艱難的路途。崔斯坦的笑容第一次令迪倫感受到了生命中前所未有的安全感,就好像無倫發(fā)生了什么,他都會(huì)陪伴在她身邊,不離不棄。他們一起躲避惡魔的利爪,艱難的攜手走過泥濘的沼澤地,他們從彼此陌生到相互依靠,一切的溫暖在危險(xiǎn)的荒原中顯得那樣彌足珍貴。
可是,再遠(yuǎn)的路途,終有離別。迪倫終于來到了天堂,那是傳說中世界上最美麗的地方,然而對(duì)她來說,失去了崔斯坦的陪伴,天堂不過是座荒涼的城堡。她聽從自己內(nèi)心的聲音,再華美的生活,也抵不過崔斯坦一個(gè)溫暖的微笑,有他的地方才是天堂。于是,他推開天堂之門,重回到那片險(xiǎn)象迭生的荒原,只為了找到崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惏踩搅艘粋(gè)小屋,我都會(huì)默默的想:迪倫,就在這等待崔斯坦吧!前面太危險(xiǎn)了,他一定會(huì)回來的。可是迪倫依然無畏地繼續(xù)向前,最后他們終于相遇了。也一起跨越了所有的障礙,返回人間。最后那句“原來你在這里”,“我在這里”的溫暖讓一切都變得值得。
迪倫用生命與靈魂的不懈追尋,完美地詮釋了愛的含義。當(dāng)我們直面生存、死亡與愛。哪一個(gè)會(huì)是你最終的選擇,如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?或許這個(gè)問題離我們很遙遠(yuǎn),可是人生就是充滿了未知。有時(shí)候會(huì)想,當(dāng)我們離開了這個(gè)世界,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)別外一個(gè)世界,來彌補(bǔ)我們這一生遺憾呢?答案當(dāng)然不會(huì),與其去選擇,不如生活得不留遺憾。最讓人感動(dòng)的,當(dāng)?shù)蟼惔┻^那面墻時(shí),她的擺渡人卻不見了。迪倫用盡所有力氣摧毀這堵墻,讓自己重新回去,他成功了。受盡危難,她終于和她的擺渡人一起穿回到了出事的那輛列車上,面對(duì)選擇,迪倫選擇了愛,用她的執(zhí)著得到了幸福。
那么,也請(qǐng)你懷揣著愛與勇敢前行吧!每個(gè)荒原的轉(zhuǎn)彎,都會(huì)遇到你的擺渡人,因?yàn)槟愕臄[渡人,來源于愛,存在于溫暖。
《擺渡人》讀后感1000字 篇15
世間最美的在遇見,莫過于歷經(jīng)生死一線,然后你就在那里跟我說了句“我在這里”。
崔斯理準(zhǔn)確來說這不是他的名字,他沒有名字,不知自己何時(shí)開始存在,也不知自己何時(shí)消失,他的存在只是因?yàn)殪`魂需要,變成他們想要的樣子,然后護(hù)他們周全,送他們到達(dá)彼岸,周而復(fù)始。從開始的充滿熱情的參與到后面麻木冷漠,感情對(duì)于他而言似乎成了一種累贅,他的存在似乎只是靈魂旅途的配角。每個(gè)靈魂都是自己曾經(jīng)生命中的主人公,他沒有,他只是一個(gè)擺渡人。
直達(dá)這個(gè)少女的出現(xiàn),打破了他世界里的規(guī)則。崔斯理變成迪倫想要的樣子出現(xiàn)出現(xiàn)了,一個(gè)16歲的翩翩少年。當(dāng)少女一人從列車中走了出來,茫茫的世界中只有這個(gè)少年的存在,面對(duì)無數(shù)的疑問,她選擇的是相信,畢竟前途之路,只有這位“共患難”的少年相伴。當(dāng)?shù)弥约核劳龅南ⅲ瞧届o的,冥冥之中似乎知道了。他對(duì)這位少女的反應(yīng)感到吃驚,他以為她會(huì)其他靈魂一樣哭泣或不安,她沒有。或許現(xiàn)在的世界已讓她的心千穿百孔,從小單親家庭長(zhǎng)大的孩子,和母親無話可說,唯一的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,在學(xué)校老師的嘲笑同學(xué)的戲弄,還有未能遇見的父親。突然離世這個(gè)結(jié)果還是能接受吧,唯一想到痛苦的母親和未曾見面的父親,但事已如此別無他法。
或許兩顆無依的心在數(shù)次的遇險(xiǎn)中靠近了彼此,當(dāng)遇到危險(xiǎn)迪倫總是為崔斯理著想,會(huì)為他感到愧疚。當(dāng)崔斯理為救她身處惡魔之地,是她將崔斯理喚回她的世界,迪倫與所有的靈魂不同,她會(huì)關(guān)心崔斯理的一切,會(huì)聽著崔斯理的故事安然入眠,崔斯理他在改變,變溫柔,變感性。
崔斯理告訴自己不能愛上她,不能給她希望。但是他的心替他做了決定,他吻了她,給了她承諾:不是護(hù)她這一路平安,而是護(hù)她一世周全,和她一起走向未知的終點(diǎn)。然而我只是你的擺渡之人,我只能望著你離開,將你送向荒原與地獄的交界,我只不過是這荒原的向?qū)c保護(hù)者。為何要我愛上你然后送你離開,于是我給了你承諾,讓你心安,我在結(jié)界看著你痛徹心扉,卻無能無力,然后轉(zhuǎn)身離開,引渡下一個(gè)靈魂。
當(dāng)來到這個(gè)目的地,迪倫可以這里安逸生活,等待著親人的到來,但是如若這個(gè)世界這個(gè)沒有你,我活著不過只有軀殼,我知道你是我的擺渡人,只能送我一程,但我想越過規(guī)則之門來找你,回去的路充滿艱險(xiǎn),縱然惡魔可以隨時(shí)將我吞噬,因?yàn)槟阕屛易兊脽o懼,我不知道我們的明天會(huì)是如何,但我想不顧一切的來到你身邊,即使付出生命的代價(jià)。
迪倫回來了,將來時(shí)艱險(xiǎn)的路又經(jīng)歷了一遍,只不過這一次是獨(dú)自一人。因?yàn)閻郏屗杏職鈶?zhàn)勝恐懼。在相逢時(shí)刻崔斯理是驚訝,但更多的應(yīng)該是歡喜吧,未曾改變模樣還是原來的樣子,或許冥冥有感應(yīng)會(huì)再次相見。
“我回來了,為了你。”
《擺渡人》讀后感1000字 篇16
她在單親家庭中長(zhǎng)大,忙碌又絮叨的母親瓊并沒有給到她多少溫暖,她內(nèi)向,自卑,膽小,不自信,同學(xué)們也嘲諷她,唯一能夠傾訴的朋友凱蒂也搬家了。
于是她期待著與素昧謀面父親的見面,那天的冷風(fēng),那天的暴雨,那天的火車——卻隔絕了與她父親見面的期望。似乎期待在那一瞬間破滅。她死了,那趟火車唯一的遇難者,然而她并不明白。
迪倫一路跌跌撞撞掙脫著逃出火車,她期待著警察救護(hù)車能在這一刻出現(xiàn),然而什么都沒有,周圍僅有空蕩蕩的山跟空氣。絕望在心中彌漫。
在抬頭仰望蒼穹的那一刻,她看見一個(gè)少年坐在山上,迪倫心想最終有人來分擔(dān)她的恐懼了,她一步一步的走上他。
她的靈魂擺渡人——崔斯坦。
靈魂擺渡人:他們的職責(zé)跟使命是引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,讓他們到達(dá)彼岸。彼岸便是心中的家;脑庆`魂心里的映射,天氣的好壞取決于靈魂的心境;脑心Ч砀谝苟际侵旅奈kU(xiǎn),而安全屋卻像是休息的驛站。
應(yīng)對(duì)陰晴不定的荒原天氣,黑暗沼澤,應(yīng)對(duì)成千上萬的隨時(shí)能夠吞噬迪倫靈魂的惡魔,崔斯坦引導(dǎo)并幫忙著迪倫,使迪倫在艱難危險(xiǎn)的環(huán)境中敢于應(yīng)對(duì)自我的恐懼,脆弱,迷茫的內(nèi)心世界,最終擺渡到彼岸。
崔斯坦帶著迪倫完成了靈魂的救贖,崔斯坦便是迪倫的擺渡人。在這個(gè)過程中兩人彼此溫暖,互生情愫,崔斯坦有自我的職責(zé)跟使命,他的任務(wù)僅限于把靈魂擺渡到彼岸,似乎也注定了與迪倫的分別。
當(dāng)其他靈魂擺渡到邊界,穿越邊界便能看到心中想要的家,可是當(dāng)?shù)蟼惔┰竭^來,卻還是一片荒原,因?yàn)樵诘蟼愋闹,崔斯坦才是一個(gè)讓她感到溫暖的人,而崔斯坦在荒原。顯然他們?cè)诘牟皇峭粋(gè)荒原,這個(gè)荒原沒有崔斯坦,沒有迪倫想要的溫暖。
之后的之后,盡管害怕應(yīng)對(duì)荒原,應(yīng)對(duì)魔鬼,迪倫為了能夠再見到崔斯坦,還是義無反顧的踏上了重返荒原之旅。迪倫戰(zhàn)勝了不可能攻克的困難,讀后感。因?yàn)樾闹袕?qiáng)烈的信念支撐著她,此時(shí)的她不在膽小懦弱,而是變得勇敢,不在畏懼。最終迪倫帶著崔斯坦,打破命運(yùn)的牢籠一齊回到現(xiàn)實(shí)世界中。這一次迪倫便是崔斯坦的擺渡人,完成對(duì)崔斯坦生命的救贖。
在現(xiàn)實(shí)中,我們的親人,愛人,朋友,同事,甚至是陌生人亦都有可能是我們的擺渡人,在我們心中難免有迷茫有困境,他們亦有可能在那一刻成為我們的擺渡人,帶我們走過迷惘,跨過困境,感激在那些時(shí)刻為你擺渡的人兒。
但不是所有的人都能陪我們度過一生,唯有自我才能做自我一生的擺渡人,最好的狀態(tài)是你——心中有愛,無懼,在那一刻你便是自我的擺渡人,亦能擺渡別人。
嗯嗯,故事的結(jié)局很完美,有情人終成眷屬,“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰薄?/p>
迪倫——“原先你在那里”,崔斯坦——“我在那里”。
《擺渡人》讀后感1000字 篇17
慕名在網(wǎng)上購買了一本克萊兒的《擺渡人》,不料竟創(chuàng)下了一個(gè)小小的記錄——用了整整一天的時(shí)間就把這本小說讀完了,也終于明白這本書暢銷全球的原因——愛,這一人類共同的主題,使每個(gè)讀到這個(gè)小說的人都能從中找到心靈的慰藉、產(chǎn)生巨大的共鳴;蛟S,這正是這本小說所折射出的人性的光輝,溫暖了你,我,他。這,可能也是文學(xué)的力量,我想。
這本小說里有兩句話使我始終不能忘懷,一句是:“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”,另一句是:“假如我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。”而后者更能讓我久久的回味,每每想起這句話,便會(huì)自然而然的陷入沉思而不能自已。
——假如我真的存在,也是因?yàn)槲业募胰诵枰。此時(shí),我想起年逾古稀的父母,每每到周五的上午,都會(huì)在家里給我打一個(gè)電話,叮囑我雙休日回家吃飯,父母親有任何的事情,也都會(huì)在第一時(shí)間聯(lián)系我,而每當(dāng)我為他們辦好哪怕一件很小的事情時(shí),他們也會(huì)高興的像個(gè)孩子;我想起風(fēng)雨同舟的妻子,每天下班打開房門要做的第一件事就是呼喚我的名字,聽到我的回應(yīng)便感覺心安,幾十年來,春夏秋冬,始終如一。
——假如我真的存在,也是因?yàn)槲业呐笥研枰。此時(shí),我想起在外創(chuàng)業(yè)的友人,每每遇到困境,都會(huì)在第一時(shí)間找到我,我也會(huì)做一個(gè)稱職的傾聽者,當(dāng)他把一肚子的話都講完以后,我再以我有限的閱歷,給他一點(diǎn)點(diǎn)建議,而他也似乎聽懂了什么,滿意而去;我想起拼搏職場(chǎng)的友人,在繁雜的職場(chǎng)中沉浮,在煎熬中一個(gè)接著一個(gè)的不如意,幾乎會(huì)擊垮他的任何夢(mèng)想。此時(shí),他想到了我,而我也能在他的失意中找到蘊(yùn)含正能量的平衡點(diǎn),鼓勵(lì)他校準(zhǔn)命運(yùn)的羅盤。
——假如我真的存在,也是因?yàn)槲业耐滦枰。此時(shí),我在單位里的崗位上辛勤工作,雖然我的工作很普通、也很平凡,但是“苔花如米小、也學(xué)牡丹開”,我也會(huì)盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。我的同事期望得到我的幫助,譬如他們?cè)谖彝獬鰧W(xué)習(xí)期間不在崗位上時(shí),也會(huì)盼著我盡快回到工作崗位上來,和他們一起工作,他們最希望我能和他們一起完成富有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù),這樣他們也會(huì)有著滿滿的成就感。
是的,如果我的存在能給家人帶來慰藉、能給朋友帶來快樂、能給同事帶來幫助,那么,我的存在就不會(huì)有太多的遺憾,因?yàn)槲艺业搅舜嬖诘淖詈美碛桑械搅艘环N被需要的真情,抑或這就是人生的價(jià)值吧。
如果想把這句經(jīng)典的話再深入演繹一下,那我首選把名詞倒置——“如果你真的存在,也是因?yàn)槲倚枰恪,這也是“人人為我、我為人人”的最好注腳。是的,這也是我從內(nèi)心里發(fā)出的聲音:我親愛的家人、朋友、同事,假如你真的存在,也是因?yàn)槲倚枰!因(yàn)椤摇娴摹枰悖?/p>
《擺渡人》讀后感1000字 篇18
錢楓之前在綜藝節(jié)目《我家那小子》說了一段話讓我至今印象深刻。他說,像我這個(gè)年齡層次的人,大家都是防著怕受傷。沒有那種奮不顧身的感覺,去把自己的心完全打開投入。
也對(duì),當(dāng)你經(jīng)歷了太多,到了能承受任何傷害的年紀(jì),卻再也不想讓自己受傷了。
這兩天被熱議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的邱澤跟張鈞甯戀情,可以說是一個(gè)笑話。
本以為媒體爆出來是個(gè)實(shí)錘,邱澤自己也跟媒體承認(rèn)在追求中,希望得到大家的祝福。結(jié)果,話鋒一轉(zhuǎn),張鈞甯感謝邱澤的抬愛,直接否認(rèn)兩人在一起。
很多人拍手叫好,畢竟邱澤之前在愛情這方面名聲很不好,不管是唐嫣還是陳喬恩或是楊丞琳,都在邱澤這里吃過虧。
不可否認(rèn),那時(shí)候的這三位女明星處于容易被愛情蒙騙的時(shí)期,看不清愛情的本質(zhì),畢竟少女追求轟轟烈烈、浪漫的愛情。
現(xiàn)在的張鈞甯,已過三十歲,是一位獨(dú)立女性,她知道自己想要什么,是她想要的愛情,她會(huì)極力爭(zhēng)取,不是的話,及時(shí)止損,不浪費(fèi)彼此的時(shí)間,也不讓自己受傷。
但不可否認(rèn)的是,成長(zhǎng)到一定的成熟階段是需要時(shí)間的。想起《孤島酒館》里的狗刨式的愛情,肯尼有一個(gè)在美國留學(xué)的初戀,兩人異地戀四年,為了去美國見初戀女友,努力剪片子賺錢,本以為自己的行為可以感動(dòng)遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的初戀女友,沒想到去了一趟美國之后,他們反而分手了。
回國后,他還從朋友口中得知,初戀女友其實(shí)是跟其他男人一起去的美國,知道這個(gè)真相的肯尼很崩潰。這個(gè)被他當(dāng)成女神的人,在他眼里,初戀是干凈的,自己都不舍得糟蹋,自己手中的寶,卻被別人輕而易舉地奪走,他的世界是崩塌的。
沒多久,他又遇到了另外一個(gè)女孩,馬小瑪,一心想過踏實(shí)日子的那種。本來兩人日子過得風(fēng)平浪靜,又因?yàn)槌鯌倥褟拿绹鴼⒒貋,她被別的男人甩了,要回來跟肯尼復(fù)合。在肯尼的兩難下,馬小瑪選擇離開他,生活積累了太多失望之后,轉(zhuǎn)身離開,也只不過是一瞬間而已,哪怕此時(shí)此刻她肚子里已經(jīng)懷了肯尼的孩子。
肯尼也順理成章娶到了初戀女神,可是,婚后他發(fā)現(xiàn)初戀女神又跟別人在一起,這時(shí)候的他,立馬提出離婚,沒有任何猶豫的余地。
在感情里,能原諒你一次,不會(huì)再原諒第二次了。我想,肯尼不會(huì)讓人再傷害自己第二次,也傷害不起了。
而最殘酷的是,肯尼后面知道了馬小瑪懷孕的事,可孩子又不幸流產(chǎn)了,他非常后悔,人生插曲太多,自己選擇錯(cuò)一步,就步步錯(cuò)。
或許,這就是他的殘酷人生,而代價(jià)卻是那么的沉重。
最終,哄鬧過后,他依然孑然一身,遺憾不可避免,但都來不及了,一切都太晚了。
可是,我相信,往后肯尼的人生里,他會(huì)更懂得如何做好孤獨(dú)的擺渡人,因?yàn)樗呀?jīng)成長(zhǎng)了。
《擺渡人》讀后感1000字 篇19
“老師,您是燈塔,照亮了我前方的道路;您是太陽,溫暖著我,很高興能成為您的學(xué)生!薄袄蠋熌缬,澆灌我們;您如陽光,滋潤我們;您如土壤,養(yǎng)育我們,感謝你們的培育,教師節(jié)快樂!薄@些是觀山湖區(qū)華潤悅澤中學(xué)七年級(jí)的學(xué)生們寫給班級(jí)老師的教師節(jié)祝福語。
在七年級(jí)2班教室內(nèi),廖洋看著同學(xué)們寫的祝福語感慨道,“雖然是寫給所有教師的,但對(duì)于我來說,卻有著別樣的意義。因?yàn)檫@是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變成老師的第一個(gè)教師節(jié),以前這一天都是我給老師慶祝節(jié)日,今年變成了學(xué)生們來給我慶祝節(jié)日,心中百感交集,也有自豪與欣慰!
今年22歲的廖洋是剛從西南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的師范生,作為華潤悅澤中學(xué)一名新進(jìn)教師,主要任教該校七年級(jí)2班和3班的語文。初入教師行業(yè)的他干勁十足,很快進(jìn)入工作角色。除了上課期間悉心教授同學(xué)們專業(yè)知識(shí)外,下課后也充分利用時(shí)間備課、與同學(xué)像朋友一般聊天,多方了解大家的學(xué)習(xí)、生活狀況。
“在我看來,老師就是陪伴學(xué)生成長(zhǎng)的‘?dāng)[渡人’,給學(xué)生指引前行的方向。我從學(xué)生變成老師的時(shí)間不長(zhǎng),特別能理解同學(xué)們的想法,走進(jìn)他們內(nèi)心和成為他們的朋友是我的目標(biāo),我相信成為大家的良師益友就能當(dāng)好他們的引路人。”廖洋說,看著同學(xué)們?cè)谡n堂上課、放學(xué)后一起結(jié)伴回家,就像看到了當(dāng)初的自己。選擇教師這份職業(yè),是因?yàn)閺男〉酱笥龅搅撕芏嗪美蠋,也得到了他們很多幫助,見賢思齊,自己也就將成為教師作為自己的夢(mèng)想。
當(dāng)問及為何選擇在觀山湖區(qū)任教時(shí),廖洋表示,作為一名免費(fèi)師范生,是祖國免費(fèi)栽培了他,讓他在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí)。貴陽是生他、養(yǎng)他的家鄉(xiāng),為了回報(bào)社會(huì),畢業(yè)后他毫不猶豫地選擇回來當(dāng)一名中學(xué)教師,希望能用一己之力將學(xué)到的知識(shí)回饋給更多的學(xué)生。“古人所謂生于斯,長(zhǎng)于斯,死于斯,銘于斯,其魂氣無不之也,其死而有不澌者矣。能夠到觀山湖區(qū)工作,是我的榮幸!绷窝笳f,近年來,觀山湖區(qū)教育教學(xué)水平有目共睹,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視,更加堅(jiān)定了他到觀山湖區(qū)執(zhí)教的決心。
如今,廖洋已經(jīng)完全融入到了觀山湖區(qū)教育教學(xué)工作氛圍中。為了彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,廖洋經(jīng)常利用課余時(shí)間和學(xué)校里的前輩老師交流,虛心向他們請(qǐng)教,以此提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),他對(duì)于未來的發(fā)展也有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,目前廖洋已向其母校西南大學(xué)提交了語文學(xué)科教育學(xué)碩士研究生的申請(qǐng),希望進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平。
“在今后的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活中,我將平衡好時(shí)間,一邊提升自己,一邊教書育人,爭(zhēng)取運(yùn)用更好的教學(xué)理念把教學(xué)課堂變得更好,也為學(xué)校的語文學(xué)科教育貢獻(xiàn)自己的一份力!绷窝蟊硎。
《擺渡人》讀后感1000字 篇20
相信很多人都有看過克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,主要講述單親女孩迪倫在去見素未謀面的父親時(shí)遭遇了交通事故后,遇見了崔斯坦—她的擺渡人。崔斯坦帶迪倫進(jìn)入荒原,在將她引渡到荒原終點(diǎn)途中經(jīng)歷了種種危險(xiǎn),兩個(gè)因此產(chǎn)生了感情的故事。很多人都被迪倫獨(dú)自返回荒原尋找崔斯坦的勇氣和對(duì)愛的執(zhí)著所感動(dòng),為兩人最后的結(jié)局感到欣慰。然而,多數(shù)人都是將這本書純粹地當(dāng)成愛情故事,卻忽略了其中蘊(yùn)寓的人生哲理。
崔斯坦告訴過迪倫,荒原的景象是迪倫內(nèi)心的映射,她的內(nèi)心影響著荒原的風(fēng)吹草動(dòng)。聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中來,《擺渡人》里的荒原好比人生道路,許多人總是抱怨命運(yùn)不濟(jì),世道不公,全身里里外外充斥著消極情緒。殊不知你的抱怨不僅沒能解決問題,反而讓生活更糟糕,就像迪倫心情不好時(shí),荒原便狂風(fēng)呼嘯,烏云壓頂。而荒原的惡魔好比生活中的瑣碎,如果一味地忙于應(yīng)付,但會(huì)被拖入深淵,陷入黑暗。因此在面對(duì)人生的瑣碎時(shí),保持一個(gè)良好的心態(tài)極其重要。你不能改變?nèi)松臒o奈,卻能改變面對(duì)人生的態(tài)度,塑立積極的人生態(tài)度,縱使人生的道路千回百折又有何懼。
當(dāng)中最值得深思的莫過于,居住在安全區(qū)的靈魂為何不愿意回到荒原,或者說不敢回去比較貼切。首先,他們經(jīng)歷過荒原跋山涉水的艱辛,見識(shí)過惡魔的兇殘,對(duì)荒原的一切心有余悸。正所謂,一朝被蛇咬,十年怕井繩。再來就是,聽說過返回荒原的靈魂的下場(chǎng),更加深了他們對(duì)荒原和惡魔的恐懼。因此,明明隨便打開任意一扇門就能回到荒原,卻沒人愿意去冒這個(gè)險(xiǎn)。
仔細(xì)想想,其實(shí)這和現(xiàn)實(shí)生活中的存在的情況很相似;脑K點(diǎn)的安全區(qū)好比安逸舒適的生活和穩(wěn)定的工作,人長(zhǎng)期處于安逸之中,便容易不思進(jìn)取,只想安安穩(wěn)穩(wěn)地過著眼前的日子,抵觸做出改變,拒絕新的嘗試。喬納斯知道可以回去荒原,也聽說了回到荒原的靈魂都魂飛魄散,因此選擇了在安全區(qū)一直生活。或許他也會(huì)和伊萊扎一樣,終其一生等待著一個(gè)不可能有結(jié)果的結(jié)果。禁錮人的永遠(yuǎn)不是鐵門或枷鎖之類的東西,而是人自己的心。
迪倫之所以有勇氣冒著生命危險(xiǎn)返回荒原尋找崔斯坦,是因?yàn)樗龜R淺不下心中對(duì)崔斯坦的那份愛的執(zhí)著。甚至帶著墨守成規(guī)的崔斯坦成功回到現(xiàn)世,這在崔斯坦眼里是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但迪倫卻做到了。我們現(xiàn)實(shí)生活中的創(chuàng)業(yè)者,從來都是不安分的,對(duì)創(chuàng)業(yè)有著別人無法比擬的激情和執(zhí)著,不顧親朋好友的勸阻,也要冒險(xiǎn)去創(chuàng)業(yè),這是因?yàn)樗麄兡魏尾涣诵闹袑?duì)成功的渴望和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。當(dāng)然,也不是慫恿大家非創(chuàng)業(yè)不可,只是希望大家能有居安思危的心態(tài)(可不是讓你杞人憂天哦),畢竟生活有著太多的不確定性。
最后,借用《擺渡人》里的一句話送給大家,如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,愿你找到你靈魂的擺渡人。
《擺渡人》讀后感1000字 篇21
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?
《擺渡人》,英國作家克萊爾麥克夫兒所著。資料講述的是一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩兒獨(dú)自一人坐火車去見自我素未謀面的父親,然而,火車卻出了事故,當(dāng)小女孩醒來時(shí)他發(fā)現(xiàn)他是這場(chǎng)事故的唯一幸存者。小女孩是火車失事的唯一遇難者。他走出了隧道,由靈魂的引導(dǎo)者崔斯坦帶著小女孩兒,應(yīng)當(dāng)說是小女孩的靈魂行走在荒原相依為命十幾天去了天堂,最終又回到生界故事。
克萊爾的文筆細(xì)膩唯美,讀起來不忍釋卷。故事心驚動(dòng)魄,情感真摯讓一個(gè)虛構(gòu)的感情飽含真實(shí)人生的況味和隱喻。
故事中的人物,迪倫和崔斯坦,這一段時(shí)幾天的荒原之路上僅有他們兩個(gè)人于是產(chǎn)生了感情。男孩兒把女孩兒的靈魂擺渡到另一個(gè)世界時(shí)。女孩兒因?yàn)榱魬倌泻海谑钦业交鼗脑霓k法,與其再次相見。這個(gè)故事頗有一點(diǎn)驚心動(dòng)魄,一絲靈異的感覺,可是這本書里的字里行間透出了我們對(duì)人生態(tài)度的思考。
初走光荒原,崔斯坦是他的擺渡人,而再次回到時(shí),沒有了擺渡人的小女孩兒靠的是自我強(qiáng)大的信念和信心使她充滿了力量。前途是一帆風(fēng)順還是處處是狼豺虎豹?不明白。能否找到他?不明白!如何應(yīng)對(duì)惡魔的吞噬?不明白!僅有自我對(duì)男孩的一片癡心。有了勇氣,就有了一切,剩下的,交給命運(yùn)就能夠了。
可是就按年齡來說,崔斯坦也是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人,而小女孩只是她擺渡過靈魂中極其普通的一個(gè)可是沒有了小女孩,他僅有重復(fù)著毫無意義的百擺渡生涯。他不明白是誰給他的命運(yùn),是誰托付了這個(gè)宿命給他。他不敢想象,不敢嘗試,恐懼,以至見到了小女孩除了驚喜就僅有遺憾。表面上他依然是那個(gè)溫和,單純,忠誠,盡職的,靈魂擺渡人,可他的心卻早已隨小女孩而去。感情的滋生是他始料未及的意外,令他充滿了矛盾。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已,但他沒有勇氣走出荒原,更不敢踏入天堂一步,他只能將對(duì)愛的渴望強(qiáng)壓在心底,他把所有與他她有關(guān)的完美往事封存于記憶中,繼續(xù)自我的漫長(zhǎng)余生。
小女孩兒也是一樣,她因?yàn)槭鼙M了同學(xué)、媽媽、姐姐們的嘲諷和虐待她才開始幻想父親的完美,于是開始以后的故事。兩個(gè)同樣命運(yùn)的人相遇,并且產(chǎn)生了感情是多大的巧合?
迪倫用自我的靈魂真切地告訴我們:禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖和隔門而是來自我們心底的怯懦和未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自我的人生僅有無所畏懼的自由靈魂才能抵達(dá)甚至改變完美的彼岸。真正的救贖來自與心靈的自我成長(zhǎng)于非凡勇氣。
讀完時(shí),這本書就像還有續(xù)集似的,讓人回味不已……
《擺渡人》讀后感1000字 篇22
我的存在源于你
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?
——題記
在驕陽似火的炎夏中,窗外不斷地蟬聲讓人煩躁,撲面而來的熱浪讓空氣灼熱,人們的耐心和定力在其中消失殆盡?僧(dāng)我們捧起克萊兒的《擺渡人》時(shí),當(dāng)我們看見迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí),我們身上的寒意早已湮沒了燥熱。
迪倫是一個(gè)父母離異,性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。她與母親無法正常溝通,在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲笑,唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開。當(dāng)她只身坐火車去看望多年未見的父親時(shí)卻遭遇車禍,她一醒來便看見了崔斯坦,她的擺渡人,就此開始了一段驚險(xiǎn)的旅程,只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。
初讀這本書并沒有多大感慨,資料無非是少年少女一齊經(jīng)歷了一段魔幻的奇遇,它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故事?杉(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說別具一格的魅力。它雖然情節(jié)并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致,雖然辭藻并不華麗多姿但樸實(shí)細(xì)膩,娓娓道來了對(duì)友情、親情和感情的完美勾勒。
當(dāng)?shù)蟼惖弥晕也皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲,而是唯一一個(gè)沒有逃出來的人時(shí),她沒有哭哭啼啼、悲嘆抱怨,只是默默思考著所經(jīng)歷過的一切不合理的事情,最終懷著沉重又寧靜的心淡然理解了事實(shí)。她能勇敢地應(yīng)對(duì)殘酷無比的真相,能樂觀地應(yīng)對(duì)瘋狂魔鬼的追擊,正是源于她一次又一次地鼓起勇氣和信心應(yīng)對(duì)未知的前方。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的史鐵生正是如此,青年時(shí)便遭受病魔纏身,但他卻用殘缺的身體寫出了最為健全的思想,這正是源于他對(duì)寫作的熱愛。這種充滿了活力的斗志或許正是我們所缺少的,若我們能擁有它,也許能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美。
英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價(jià)就是職責(zé)。”而崔斯坦的職責(zé)則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂們。為了引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,平安到達(dá)另一個(gè)世界,他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌,而這都源于他對(duì)自我使命的職責(zé)感。他因靈魂們的需要而存在,又因?qū)κ姑穆氊?zé)感而愿承擔(dān)惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫身體只是心像的投射,眼前困難重重的荒原只是幻覺,鼓勵(lì)她堅(jiān)持樂觀心態(tài),在那時(shí)他的職責(zé)感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān)定信念和正能量的來源。
列夫·托爾斯泰說:“有生活的時(shí)候就有幸福!碑(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇時(shí),崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束光而消失,但迪倫的生活卻不能沒有他,她決定重回荒原,在千千萬萬個(gè)擺渡人中尋找崔斯坦,尋找她的幸福。
如今七月流火已過,蟬聲也已無,那誰又是我們靈魂的擺渡人呢?
《擺渡人》讀后感1000字 篇23
幾年前,我還在上高中的時(shí)候,曾有這樣一部小說《擺渡人》,由于學(xué)習(xí)的壓力和氛圍,也沒有機(jī)會(huì)讀過這個(gè)曾經(jīng)奪得五項(xiàng)文學(xué)大獎(jiǎng)的治愈小說。如今有機(jī)會(huì),在讀過之后,確實(shí)感受頗深,受到震撼。
本書的女主角——迪倫,是一個(gè)單親家庭的小女孩,在學(xué)校受夠了同學(xué)的嬉笑,但性格本應(yīng)懦弱,不反抗的迪倫卻第一次的選擇了逃課去坐火車去找自己的親生父親,但是卻在乘坐火車的時(shí)候遭遇了車禍。孩子都會(huì)有屬于自己的叛逆,迪倫也突破自我,做出了自己的抗?fàn)!稊[渡人》營造了一個(gè)獨(dú)特的世界觀念,在我們的女主角發(fā)生交通事故之后,并沒有感到死亡或是生存,在她面前的是一片無盡的荒原,身后是已經(jīng)發(fā)生事故的火車,在這她遇見了屬于她的擺渡人——崔斯特,擺渡人的職責(zé)是保護(hù)這些飄蕩的靈魂,免受惡魔的傷害,最后讓他們成功到達(dá)彼岸的邊界,那是也是他們飄蕩的靈魂正式迎接死亡。在旅途中,迪倫和崔斯特產(chǎn)生了不應(yīng)該產(chǎn)生的情感,他們也做了不應(yīng)該做的事情,在到達(dá)分界處分時(shí)候,卻又返回要回到自己的身體,在路上沒有考慮自己的安危,先要救助那些弱小的靈魂,不讓他們?cè)馐軔耗У膫Χ鴫櫬溆谄渲校瑪[渡人不應(yīng)該接近人類的世界,而迪倫卻帶著崔斯特一同穿越。他們做了許多許多不可思議卻又情理之中的事,最終成功的返回了人類世界。
《擺渡人》構(gòu)造了荒原上的規(guī)則。但是主人公卻根本沒有按照這個(gè)規(guī)則去做,他們打破了規(guī)則,只是因?yàn)橹琳娴那楦校磺锌此破茐,卻又那么有意義。
迪倫沒有面對(duì)即將死亡的恐懼,在無邊無際的荒原上,飄蕩著許多其他擺渡人和他們所保護(hù)的靈魂。白天是安全的,可夜晚卻恐怖無比,他們只有在天黑之前盡早的趕到下一個(gè)安全屋,待到天亮才可以繼續(xù)趕路。如果趕不到安全屋,他們只能面對(duì)惡魔的攻擊,最后被拽下地獄。在如此殘酷的環(huán)境下,迪倫卻愛上了她的擺渡人。他們欣賞日出日落,欣賞著荒原的美景,他們相互依偎,成為彼此的依靠。在即將達(dá)到最后終點(diǎn)時(shí),迪倫敢于再次返回那危險(xiǎn)的荒原,帶著自己心愛的人一起去找尋人生的意義,曾經(jīng)軟弱的小女孩,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來,或許在作者所塑造的這個(gè)世界之中,被束縛的只有我們自己。而崔斯特作為靈魂的擺渡人,與其說是擺渡別人,不如說是擺渡自己。他曾經(jīng)擺渡過成千上萬的靈魂,但是對(duì)于他來說,只是一遍又一遍的重復(fù),或許其中有一些小插曲,這卻也只是他的職責(zé)。就在迪倫要求他去幫助其他的擺渡人的時(shí)候,他也在猶豫,因?yàn)樗麖膩頉]有如此做過,他被束縛了太多太多,卻始終沒有勇氣去突破。直到遇見了迪倫,他才明白人生的意義,不僅是實(shí)現(xiàn)自己的意義,更是對(duì)生命的成全!
《擺渡人》讀后感1000字 篇24
《擺渡人》中所言:“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!彪m然這是一句深情的告白,卻也十分真實(shí)地道出了當(dāng)下“被需要”心態(tài)的普遍存在。
生活中人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)常渴望被他人需要,以體現(xiàn)自身的.價(jià)值。正如馬斯洛需求層次理論所言,當(dāng)我們完成了物質(zhì)上對(duì)于生理和安全上的自我需求,那么自然而然便上升至他人所給予我們的社交需求與尊重需求,及所謂的“被需要”的心態(tài)。從需要到被需要的角色轉(zhuǎn)換中,我們有了付出者的快樂和成就感,有了人生價(jià)值的標(biāo)尺,以此來丈量生命的長(zhǎng)度。這源于一種中國傳統(tǒng)奉獻(xiàn)精神的延續(xù)演變。
因?yàn)楸凰暮5陌傩招枰,范仲淹?zhí)筆揮灑“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”重整岳陽樓,與民同歡樂;因?yàn)楸怀翜S的舊中國需要,魯迅棄醫(yī)從文,以祥林嫂、孔乙己的故事影射千家萬戶的心酸苦辣,以冀喚醒當(dāng)時(shí)那個(gè)風(fēng)雨飄搖的祖國。先輩大家,正是因?yàn)椤氨恍枰钡钠鯔C(jī),才得以綻放出出自己的人生價(jià)值,在人類歷史的蒼穹上留下一道獨(dú)屬的閃光痕跡。與此同時(shí),“人是社會(huì)關(guān)系的總和”馬克思這句話道出了人與人之間相互依存的關(guān)系。在萬物互聯(lián)的時(shí)代,你我都是社會(huì)生態(tài)鏈的一環(huán),是休戚相息的命運(yùn)共同體。涓涓細(xì)流,匯入大海,無限個(gè)“被需要”最終促進(jìn)了社會(huì)的不斷進(jìn)步。
但“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,越來越多的人卻在這種“被需要”的思想浪潮下,禁錮了自己的天性,違背了自己的初心,在他人的目光與議論中,成為了雨果筆下的笑面人。更有甚者,癡迷于“被需要”而走向極端的道路,網(wǎng)絡(luò)上那些為嘩眾取寵而弄虛作假和違法犯法的人不勝枚舉,這難道不是內(nèi)心空虛,極度渴望他人認(rèn)可的體現(xiàn)嗎?
因此,“被需要”應(yīng)源于自身的價(jià)值,它不會(huì)有損我們一絲一毫的價(jià)值,相反會(huì)讓我們的人生有所增益。青蒿素的發(fā)現(xiàn)者屠呦呦,幾十年如一日地在科學(xué)領(lǐng)域孜孜不倦,沒有用點(diǎn)贊數(shù)來衡量她的貢獻(xiàn),但她卻被患者所需要,被醫(yī)學(xué)界所需要,被中國所需要。與此同時(shí),她也步步實(shí)現(xiàn)了最高層次的自我需求。
由此看來,“需要”與“被需要”并不是對(duì)立矛盾的,而是和諧統(tǒng)一的。作為社會(huì)性動(dòng)物的人類,誠然每個(gè)人都不是一座孤島,但我們一定是一個(gè)獨(dú)立而有思想的個(gè)體。唯有恒守本心,才能在逐夢(mèng)的路上贏得他人的贊許。
愛因斯坦說:“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,首先取決于他的感情,思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。”“被需要”不是脆弱的體現(xiàn),但也絕不是證明自己的唯一維度,將需要與被需要交織,人類就這樣互相扶持,穿梭,抵達(dá)成功的彼岸。
《擺渡人》讀后感1000字 篇25
在陰云密布的天空中,透出一道道璀璨的光芒,這道道金燦燦耀眼的光芒照亮了幽靜的河流,照亮了灰蒙蒙的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過那條孤獨(dú)的河流?吹竭@一葉扁舟,使人自然而然地想到李白的那句詩“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流!边@樣的一幅童話般場(chǎng)景,就是《擺渡人》的封面。
封皮最上方的一句“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。”映入眼簾?赐甏藭,“如果我真的存在,也是因(yàn)槟阈枰摇!边@句話印入心底。
迪倫是一個(gè)單親家庭的十五六歲女孩子,但她的世界是一團(tuán)糟的,她與母親無話可說,在學(xué)校遭到同學(xué)們的嘲笑和捉弄,唯一談的來的朋友也離她而去。一天,迪倫獨(dú)自踏上火車,去回見她的父親,卻不幸遭遇車禍。她認(rèn)為她是唯一的幸存者,其實(shí)是唯一的犧牲者,在那她遇到了崔斯坦,開始一段艱險(xiǎn)旅程……
初走荒原,崔斯坦是她的擺渡人,崔斯坦帶領(lǐng)她躲避了惡魔的一次又一次侵襲,最終將她帶入了荒原的終點(diǎn)。而迪倫不想失去崔斯坦,于是她便做了一個(gè)大膽的決定:從終點(diǎn)回到起點(diǎn),去尋找崔斯坦,并帶著崔斯坦回到現(xiàn)實(shí)生活中。而再次返回時(shí),沒有了擺渡人,迪倫靠的是自己,是自己強(qiáng)大的信心和信念!每一次黑夜的降臨都意味著死神惡魔的呼喚,迪倫說,她不再害怕看到惡魔了,那是因?yàn)椋睦镉辛藞?jiān)定的愛,就有了無畏一切的膽量。終于再次見到崔斯坦,他們的角色打了個(gè)顛倒,迪倫成了崔斯坦的“擺渡人”,“我們一定要回去!”15歲的迪倫再?zèng)]有了是不是帶小熊的猶豫不決,再?zèng)]有了面對(duì)不符合心愿的生活環(huán)境而在心底產(chǎn)生的怨懟,她有的只有對(duì)愛的向往和堅(jiān)守!果然,愛帶來了奇跡!“她看著他出現(xiàn)在自己的世界里,如癡如醉!
初入荒原,崔斯坦是迪倫的擺渡人,返回荒原,迪倫成了崔斯坦的擺渡人。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰是你的靈魂擺渡人?你又是誰的擺渡人呢?
走上講臺(tái),望著臺(tái)下幾十雙明亮瞙子里射出的渴求的目光,我是他們的擺渡人。學(xué)習(xí)中遇到了困難,生活中遇到了挫折,行進(jìn)中偏離了軌道,人生中犯了錯(cuò)誤……在這“荒原”地帶,我?guī)ьI(lǐng)他們走出?吹剿麄円淮我淮螌(duì)我寫下的“老師,我愛你!”時(shí),我想說:“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。?/p>
在與他們行走中,他們又是我的擺渡人。社會(huì)錯(cuò)綜負(fù)責(zé),是他們教我保留那份純真。道路崎嶇難走,是他們讓我童心未泯。人情世故,是他們教我保持真誠。
其實(shí),誰也不是誰的擺渡人,真正的擺渡人應(yīng)該是我們自己。自己的內(nèi)心向往、追求、憧憬、自燃才是才是自己的擺渡人。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的靈魂擺渡人?”
《擺渡人》讀后感1000字 篇26
好像現(xiàn)在的小說總要塑造幾個(gè)問題少年出來!尔溙锢锏氖赝摺肥沁@樣,《偷影子的人》是這樣,《擺渡人》也是這樣。這個(gè)故事簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單了,迪倫和崔斯坦兩個(gè)角色讓人永遠(yuǎn)不會(huì)有讀《百年孤獨(dú)》那樣辨別人物的苦惱。巧的是,這兩個(gè)角色都是問題角色。迪倫是一個(gè)不合群的單親女孩,在學(xué)校受欺負(fù),跟母親沒話說。崔斯坦是個(gè)不合格的擺渡人,明明應(yīng)該做一個(gè)冷漠的護(hù)衛(wèi),卻偏偏動(dòng)了惻隱之心?善褪沁@么倆問題角色,居然成了一部所謂“教會(huì)你愛的小說”的主角。
可能關(guān)鍵就在于怎么理解“問題”兩個(gè)字。所謂的問題,無非就是跟現(xiàn)在的社會(huì)秩序、社會(huì)規(guī)則有所矛盾罷了。這個(gè)世界沒有那么包容,當(dāng)你和多數(shù)人不一樣,多數(shù)人投來的異樣目光就將會(huì)是你最大的生活阻力。這種阻力,看看阿爾貝·加繆的《局外人》就知道了。迪倫和崔斯坦就是兩個(gè)這么不一樣的角色,因?yàn)椴灰粯樱运麄兙哂辛艘环N潛在的改變和打破現(xiàn)有秩序的力量。
要說這種力量,真是出人意料地強(qiáng)大。迪倫和崔斯坦不變則已,一變就瞄準(zhǔn)的是這個(gè)世界上最雷打不動(dòng)的規(guī)則——生與死。若說其他的社會(huì)規(guī)則還有變通的空間,誰都明白由生到死的這個(gè)單向通道是絕對(duì)不容挑戰(zhàn)的?墒悄憧吹蟼惡痛匏固梗粌H經(jīng)歷了從生到死,還從死回到了生,在這片生與死之間的荒原上來回穿梭,簡(jiǎn)直肆無忌憚。
但是我們喜歡這種肆無忌憚。每個(gè)人都會(huì)有成為少數(shù)人的時(shí)候,也都會(huì)有成為“問題角色”的時(shí)候,卻不一定會(huì)產(chǎn)生如此巨大的變革動(dòng)力和能力。所以我們羨慕迪倫和崔斯坦,羨慕他們?yōu)榱藧矍檫B生死都可以逆轉(zhuǎn)。自己無法或者不敢去實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景,就交給小說完成。所以《擺渡人》寫到了許多人心里,你在暗暗為迪倫和崔斯坦加油的同時(shí),也在偷偷地給自己鼓勁。
這就明白了。許多人說《擺渡人》是部心靈治愈小說,其實(shí)治愈心靈的不是迪倫和崔斯坦的愛情,而是讀者在故事中生起的情感共鳴。你能在他們奔跑的過程中看到自己的影子,不知不覺中他們成了你夢(mèng)想的寄托。看到他們成功扭轉(zhuǎn)乾坤,你會(huì)覺得自己也仿佛掃除了陰霾,積聚了力量。你知道這只是一個(gè)故事,卻仍然心潮澎湃地帶著一絲絲希望,希望故事成真。這個(gè)故事不一定完美,也不一定經(jīng)得起推敲,作者的文筆也不一定有多么經(jīng)典,幾百年后它也不一定能成為《巴黎圣母院》式的名著經(jīng)典!稊[渡人》這樣的書,定位不在于成為名著經(jīng)典永流傳,而在于給高速路上奔波往來的人提供一個(gè)休息、加油、補(bǔ)充能量的地方。愿你能在這個(gè)休息區(qū)獲得迪倫和崔斯坦那樣的勇氣和力量吧,然后我們一起改變世界去。
《擺渡人》讀后感1000字 篇27
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?
《擺渡人》,英國作家克萊爾所著。內(nèi)容講述的是一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩兒獨(dú)自一人坐火車去見自己素未謀面的父親,然而,火車卻出了事故,當(dāng)小女孩醒來時(shí)他發(fā)現(xiàn)他是這場(chǎng)事故的幸存者。小女孩是火車失事的遇難者。他走出了隧道,由靈魂的引導(dǎo)者崔斯坦帶著小女孩兒,應(yīng)該說是小女孩的靈魂行走在荒原相依為命十幾天去了天堂,最終又返回生界故事。
克萊爾的文筆細(xì)膩唯美,讀起來不忍釋卷。故事心驚動(dòng)魄,情感真摯讓一個(gè)虛構(gòu)的愛情飽含真實(shí)人生的況味和隱喻。
故事中的人物,迪倫和崔斯坦,這一段時(shí)幾天的荒原之路上只有他們兩個(gè)人于是產(chǎn)生了愛情。男孩兒把女孩兒的靈魂擺渡到另一個(gè)世界時(shí)。女孩兒因?yàn)榱魬倌泻,于是找到回荒原的辦法,與其再次相見。這個(gè)故事頗有一點(diǎn)驚心動(dòng)魄,一絲靈異的感覺,但是這本書里的字里行間透出了我們對(duì)人生態(tài)度的思考。
初走光荒原,崔斯坦是他的擺渡人,而再次返回時(shí),沒有了擺渡人的小女孩兒靠的是自己強(qiáng)大的信念和信心使她充滿了力量。前途是一帆風(fēng)順還是處處是狼豺虎豹?不知道。能否找到他?不知道!如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!只有自己對(duì)男孩的一片癡心。有了勇氣,就有了一切,剩下的,交給命運(yùn)就可以了。
但是就按年齡來說,崔斯坦也是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人,而小女孩只是她擺渡過靈魂中極其普通的一個(gè)但是沒有了小女孩,他只有重復(fù)著毫無意義的百擺渡生涯。他不知道是誰給他的命運(yùn),是誰托付了這個(gè)宿命給他。他不敢想象,不敢嘗試,恐懼,以至見到了小女孩除了驚喜就只有遺憾。表面上他依然是那個(gè)溫和,單純,忠誠,盡職的,靈魂擺渡人,可他的心卻早已隨小女孩而去。愛情的滋生是他始料未及的意外,令他充滿了矛盾。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已,但他沒有勇氣走出荒原,更不敢踏入天堂一步,他只能將對(duì)愛的渴望強(qiáng)壓在心底,他把所有與他她有關(guān)的美好往事封存于記憶中,繼續(xù)自己的漫長(zhǎng)余生。
小女孩兒也是一樣,她因?yàn)槭鼙M了同學(xué)、媽媽、姐姐們的嘲諷和欺負(fù)她才開始幻想父親的美好,于是開始以后的故事。兩個(gè)同樣命運(yùn)的人相遇,并且產(chǎn)生了愛情是多大的巧合?
迪倫用自己的靈魂真切地告訴我們:禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖和隔門而是來自我們心底的怯懦和未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生只有無所畏懼的自由靈魂才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖來自與心靈的自我成長(zhǎng)于非凡勇氣。
讀完時(shí),這本書就像還有續(xù)集似的,讓人回味不已。
《擺渡人》讀后感1000字 篇28
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?
《擺渡人》,英國作家所著。內(nèi)容講述的是一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩兒獨(dú)自一人坐火車去見自己素未謀面的父親,然而,火車卻出了事故,當(dāng)小女孩醒來時(shí)他發(fā)現(xiàn)他是這場(chǎng)事故的唯一幸存者。小女孩是火車失事的唯一遇難者。他走出了隧道,由靈魂的引導(dǎo)者崔斯坦帶著小女孩兒,應(yīng)該說是小女孩的靈魂行走在荒原相依為命十幾天去了天堂,最終又返回生界故事。
克萊爾的文筆細(xì)膩唯美,讀起來不忍釋卷。故事心驚動(dòng)魄,情感真摯讓一個(gè)虛構(gòu)的愛情飽含真實(shí)人生的況味和隱喻。
故事中的人物,迪倫和崔斯坦,這一段時(shí)幾天的荒原之路上只有他們兩個(gè)人于是產(chǎn)生了愛情。男孩兒把女孩兒的靈魂擺渡到另一個(gè)世界時(shí)。女孩兒因?yàn)榱魬倌泻,于是找到回荒原的辦法,與其再次相見。這個(gè)故事頗有一點(diǎn)驚心動(dòng)魄,一絲靈異的感覺,但是這本書里的字里行間透出了我們對(duì)人生態(tài)度的思考。
初走光荒原,崔斯坦是他的擺渡人,而再次返回時(shí),沒有了擺渡人的小女孩兒靠的是自己強(qiáng)大的信念和信心使她充滿了力量。前途是一帆風(fēng)順還是處處是狼豺虎豹?不知道。能否找到他?不知道!如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!只有自己對(duì)男孩的一片癡心。有了勇氣,就有了一切,剩下的,交給命運(yùn)就可以了。
但是就按年齡來說,崔斯坦也是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人,而小女孩只是她擺渡過靈魂中極其普通的一個(gè)但是沒有了小女孩,他只有重復(fù)著毫無意義的百擺渡生涯。他不知道是誰給他的命運(yùn),是誰托付了這個(gè)宿命給他。他不敢想象,不敢嘗試,恐懼,以至見到了小女孩除了驚喜就只有遺憾。表面上他依然是那個(gè)溫和,單純,忠誠,盡職的,靈魂擺渡人,可他的心卻早已隨小女孩而去。愛情的滋生是他始料未及的意外,令他充滿了矛盾。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已,但他沒有勇氣走出荒原,更不敢踏入天堂一步,他只能將對(duì)愛的渴望強(qiáng)壓在心底,他把所有與他她有關(guān)的美好往事封存于記憶中,繼續(xù)自己的漫長(zhǎng)余生。
小女孩兒也是一樣,她因?yàn)槭鼙M了同學(xué)、媽媽、姐姐們的嘲諷她才開始幻想父親的美好,于是開始以后的故事。兩個(gè)同樣命運(yùn)的人相遇,并且產(chǎn)生了愛情是多大的巧合?
迪倫用自己的靈魂真切地告訴我們:禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖和隔門而是來自我們心底的怯懦和未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生只有無所畏懼的自由靈魂才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖來自與心靈的自我成長(zhǎng)于非凡勇氣。
讀完時(shí),這本書就像還有續(xù)集似的,讓人回味不已……
《擺渡人》讀后感1000字 篇29
“如果我真的存在,那也只是因?yàn)槟阈枰!?/p>
——《擺渡人》
崔斯坦在荒原上,履行著所謂的神圣職業(yè),沒有自己,或者說,沒有原本的模樣。在躲過惡魔的一次次追擊中,在日復(fù)一日的行走中,在靈魂一生的故事中,他遇見了迪倫,那個(gè)唯一關(guān)心自己的女孩。
迪倫在學(xué)校的痛苦折磨中,在家庭矛盾中,在尋找生父的路途中丟失了生命。悲哀還是幸運(yùn)?在這里,她遇見了一個(gè)可以托付終身的人,一個(gè)可以丟掉性命來追尋的人。
在看到《擺渡人2》中審判官來臨的時(shí)候,我的心里有一些些私心,能不能不要有那么多的波折?就讓他們,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在一起,就描繪他們通過努力獲得父母的同意在一起,安安靜靜地一起長(zhǎng)大、結(jié)婚、小打小鬧、教教孩子,如此,該多好。不想要故事最基礎(chǔ)的跌宕起伏,不想要真情之間的種種磨練?墒牵鲞^的錯(cuò)事總要去承擔(dān)。
里面有一個(gè)人物——蘇珊娜。我不喜歡書中的這個(gè)人物。她喜歡崔斯坦,僅僅是喜歡而已,她和崔斯坦都是擺渡人。當(dāng)我讀到審判官把目光移到崔斯坦身上蘇珊娜松了一口氣時(shí),我覺得,蘇珊娜對(duì)崔斯坦不是愛情,最多只能是愛慕,有好感。畢竟,她只是一個(gè)擺渡人,并沒有機(jī)會(huì)感受七情六欲。愛不一定非要刻骨銘心,但是一定要真情實(shí)意。人是一種復(fù)雜的動(dòng)物,感情又是在人的基礎(chǔ)上更為復(fù)雜的因素。崔斯坦可以為了保護(hù)迪倫不惜回到荒原,重復(fù)一日又一日的枯燥。迪倫可以為了崔斯坦,不懼惡魔,千里萬里,跋涉艱苦,終于來到崔斯坦身邊。
他們之間的真情,跨越了生死的帷幕,他們可以為了彼此,犧牲一切,他們的故事就像人間的四月天,溫暖了讀者。
愛情,一個(gè)令人捉摸不透的詞匯。擺渡人,一個(gè)被禁錮的字眼。也許,崔斯坦和迪倫之間是命中注定。輕輕一句“我在這里”猶如一刃鋒芒,刺痛了黑夜。
崔斯坦是迪倫的擺渡人,而迪倫又何嘗不是崔斯坦的擺渡人呢?崔斯坦帶迪倫穿過荒原去到靈魂的世界,迪倫帶著崔斯坦沖破生死的界限。崔斯坦在遇到迪倫之前,沒有自己的音容笑貌,也就是說,他從來沒有真正做過自己。崔斯坦最后的樣子是迪倫喜歡的樣子。可以說崔斯坦成為了迪倫喜歡的樣子,或者說迪倫喜歡崔斯坦的樣子。也許,我們可以認(rèn)為,崔斯坦本來的樣子就是迪倫喜歡的樣子。亦或是崔斯坦因?yàn)榈蟼愑辛俗约旱臉幼印K麄儽緛聿皇亲⒍ǖ,他們本身不?yīng)該在一起?墒牵瑦矍榈牧α空孀屓送共,他們改變了天命。
嘿,如果有機(jī)會(huì),我想對(duì)我心底的那個(gè)人說一句“我愛你”,不僅僅是喜歡而已。可惜我知道,不同于崔斯坦和蘇珊娜,也不同于蘇珊娜和杰克,我們有自己的故事,但是同樣不能在一起。
《擺渡人》讀后感1000字 篇30
我的存在源于你
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?
——題記
在驕陽似火的炎夏中,窗外不斷地蟬聲讓人煩躁,撲面而來的熱浪讓空氣灼熱,人們的耐心和定力在其中消失殆盡。可當(dāng)我們捧起克萊兒的《擺渡人》時(shí),當(dāng)我們看見迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí),我們身上的寒意早已湮沒了燥熱。
迪倫是一個(gè)父母離異,性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。她與母親無法正常溝通,在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲笑,唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開。當(dāng)她只身坐火車去看望多年未見的父親時(shí)卻遭遇車禍,她一醒來便看見了崔斯坦,她的擺渡人,就此開始了一段驚險(xiǎn)的旅程,只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。
初讀這本書并沒有多大感慨,內(nèi)容無非是少年少女一起經(jīng)歷了一段魔幻的奇遇,它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故事?杉(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說別具一格的魅力。它雖然情節(jié)并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致,雖然辭藻并不華麗多姿但樸實(shí)細(xì)膩,娓娓道來了對(duì)友情、親情和愛情的美好勾勒。
當(dāng)?shù)蟼惖弥约翰皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲撸俏ㄒ灰粋(gè)沒有逃出來的人時(shí),她沒有哭哭啼啼、悲嘆抱怨,只是默默思考著所經(jīng)歷過的一切不合理的事情,最終懷著沉重又寧靜的心淡然接受了事實(shí)。她能勇敢地面對(duì)殘酷無比的真相,能樂觀地面對(duì)瘋狂魔鬼的追擊,正是源于她一次又一次地鼓起勇氣和信心面對(duì)未知的前方。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的史鐵生正是如此,青年時(shí)便遭受病魔纏身,但他卻用殘缺的身體寫出了最為健全的思想,這正是源于他對(duì)寫作的熱愛。這種充滿了活力的斗志或許正是我們所缺少的,若我們能擁有它,也許能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美。
英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任!倍匏固沟呢(zé)任則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂們。為了引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,平安到達(dá)另一個(gè)世界,他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌,而這都源于他對(duì)自己使命的責(zé)任感。他因靈魂們的需要而存在,又因?qū)κ姑呢?zé)任感而愿承擔(dān)惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫身體只是心像的投射,眼前困難重重的荒原只是幻覺,鼓勵(lì)她保持樂觀心態(tài),在那時(shí)他的責(zé)任感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān)定信念和正能量的來源。
列夫·托爾斯泰說:“有生活的時(shí)候就有幸福!碑(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇時(shí),崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束光而消失,但迪倫的生活卻不能沒有他,她決定重回荒原,在千千萬萬個(gè)擺渡人中尋找崔斯坦,尋找她的幸福。
如今七月流火已過,蟬聲也已無,那誰又是我們靈魂的擺渡人呢?
《擺渡人》讀后感1000字 篇31
“我從來不說話,因?yàn)槲液ε,沒有人回答;我從來不掙扎,因?yàn)槲抑,這世界太大。太多時(shí)間浪費(fèi),太多事要面對(duì),太多已無所謂;太多難辨真?zhèn),太多紛擾是非,在你身邊是誰。”
在書中有一個(gè)女孩叫小玉,她和馬力之間的故事給人的感覺是美好的,是深情的,是感人的。她喜歡馬力,所以她可以為馬力做任何事。有人說,愛可以讓人變得強(qiáng)大。所以在那天,她答應(yīng)江潔打“酒吧高爾夫”的時(shí)候,她就跟陳末說,她跟江潔拼的不是酒量,而是命。
旁人都說,小玉這樣做不值得,因?yàn)轳R力根本不愛她。可又有誰知道,她其實(shí)是幸福的,至少她這輩子為自己愛的人拼過命。
自從馬力失戀后,小玉為了讓他從失戀的痛苦中走出來,向擺渡人酒吧的老板陳末學(xué)習(xí)如何成為“金牌擺渡人”。最終,小玉通過努力,用她獨(dú)特的方法將馬力送上了岸。從那以后,馬力離開了這里,開始了自己新的生活,之后小玉也離開了。
讀了《擺渡人》這篇文章后我明白了:其實(shí)我們每個(gè)人都是擺渡人,在擺渡他人的同時(shí),亦在擺渡自己。于是沒有一個(gè)人停在原地,無論開始如何,轟轟烈烈又或者大喜大悲,最終還是會(huì)退場(chǎng)。
我突然想起書中有一段話,它說:“緣分為冰,以為抱住就是擁有,但抓的太緊不僅會(huì)痛,最終也會(huì)化的!你以為,不放手就一直在嗎?其實(shí)什么都沒有!真正屬于你的愛情,不應(yīng)該是傷你的冰塊,而應(yīng)該是溫暖你的熱茶!得不到是因?yàn)椴粚儆谀悖粣勰,失去了又能怎樣?”還有這句,“其實(shí)喜歡一個(gè)人就把他送到對(duì)岸,不用失落,你只是一個(gè)擺渡人!本拖裥∮褚粯樱礼R力不是他的明天,他唯一能做的就是把他送到彼岸。所以從那天起她就告訴自己:別難過,你只是一個(gè)擺渡人。
小玉和馬力的故事結(jié)束了,但是他們各自嶄新的生活才剛剛開始。我喜歡這書中的一句話:時(shí)間一直走,沒有盡頭,只有路口。其實(shí)生活就像一到選擇題:要快樂還是痛苦,要烈酒還是淡茶,要停留還是往前,這是一個(gè)擺渡的過程。想要到達(dá)彼岸,需要一次勇敢的挑戰(zhàn),更需要學(xué)會(huì)放下,與此同時(shí)還要不斷前進(jìn)。
在我的概念里,人生是沒有終點(diǎn)的。只要你還有力氣,只要你還能重新站起來,你就可以重新開始。改變過去,也意味著現(xiàn)在也會(huì)被改變,如果昨天不再是昨天那么今天也不再會(huì)是今天,我們存不存在很難說,我只是想讓我們自己做選擇。
就像書中所說的:世事如書,我偏愛你這一句,愿做個(gè)逗號(hào),呆在你的腳邊。但你有自己的朗讀者,而我只是個(gè)擺渡人。最終我們都會(huì)上岸,陽光萬里,路邊鮮花開放。
最后,我希望我們都有一個(gè)美好的明天,愿我們都能做好自己人生的擺渡人。
《擺渡人》讀后感1000字 篇32
茫茫沆瀣,隨微涼的空氣搖曳著虛無的姿態(tài),熹微晨光纏綿于雕花窗欞,葉語依稀如常。花未落,靜謐的思緒起伏在書閣的每一個(gè)角落,杯中,雪菊浮沉,呼吸著平仄的音韻,讓一襲心事攜一抹素雅的色澤,淡若瀟湘,婉兮清揚(yáng)。
月迷津渡,不知月的清輝可曾在那個(gè)斑駁的渡口,朦朧起一個(gè)絕美的夢(mèng)。當(dāng)最后一頁墨香于指尖輕輕劃過,心兒卻仿佛已停留在遙遠(yuǎn)的彼方,留戀著無盡的美好與蕭索。《擺渡人》,這的確是一本讓人不能輕易放下的書。
夜凜澄廓,黯兮蒼茫,恍然間,思緒不知已穿過幾度輪回,只覺置身于無垠的荒原,崎嶇路徑,頹圮小屋,陰晦的河流,以及閃光的分界線——迪倫的心境。高低不一的兩對(duì)跫音,彼此相隔的心靈,竟是在此完美地契合,俯身諦聽,那漫漫的擺渡之路上,還有依稀殘存的華美樂章。
或許是生存與死亡在寂寥中演繹出綺麗絕代的五彩虹霓,純真的愛戀從素潔的心中衍生,創(chuàng)造出超越規(guī)則的希冀。命運(yùn)無常,于此世彼方的界限中,迪倫怎會(huì)知道,崔斯坦的承諾只是一個(gè)為她帶來勇氣的苦澀的安慰;新的任務(wù)已至,悵觸難言的崔斯坦,又怎會(huì)料想他會(huì)與迪倫重聚;他們又何以知曉,有一種高絕千古的力量,讓擺渡者崔斯坦注定于此生此世化身為人,在漫漫塵世,奏一闋離合悲歡的愛情之曲?音符點(diǎn)點(diǎn),恰似曠古的悠然芬芳,伴幾多美好,靜謐地洗滌讀者心靈的一頁蒼黃。
細(xì)細(xì)地讀著,讀著,任絲縷墨跡曳著思緒于菊茶中上下浮沉,淡色徐然拂過,心田微暖;殘香如縷飄飖,思緒鵬摶。
倘若兩世之間,真的有那么一個(gè)渡口,一方荒原,那我的擺渡者又會(huì)是何人?不知為何,心中竟升起了如此念頭。知交難覓的時(shí)日里,嘆于月華之如練,羅幕之輕寒,悲風(fēng)之如水,又苦于霜天之寥廓,鵜鴂之先鳴。每一個(gè)擺渡者,都會(huì)是欲渡之靈魂所信任的,并與之心意相投者,我不奢求能擁有改變世間規(guī)則的能力,或許亦沒有迪倫般的執(zhí)念與勇氣,卻渴望,在一段風(fēng)塵小陌上,佳友相隨,共我尋覓美好,流浪彼方。
隨你流浪,縱然要面對(duì)那陰晦綿長(zhǎng),危機(jī)四伏的山谷,水色如鐵,邪惡暗藏的水澤,以及兇殘暴戾的魔鬼,居于簡(jiǎn)陋不堪的小屋,日復(fù)一日綿長(zhǎng)的跋涉,哪怕萬般的兇險(xiǎn)與苦澀,亦只愿隨你流浪在這絕美的荒原,不言寂寞,不話離殤,你峨冠博帶,白衣勝雪,我風(fēng)流吟詠,談笑疏狂。
命運(yùn)無常,我亦只如春天的一葉飛羽,隨風(fēng)而逐,甚至不知下一刻會(huì)飛往何方。唯有一縷執(zhí)念,欲遵從一心,踏浪而往,縱千山萬水,亦要到達(dá)。我沒有選擇命運(yùn)的理由,但我會(huì)倚欄遠(yuǎn)眺,默默堅(jiān)守。
《擺渡人》,一個(gè)史詩般動(dòng)人的故事,恰似小閣中猶存的淡然晨嵐,輕撫在我被微風(fēng)洗滌的心頭上。
在命運(yùn)的紋路里,尋覓最純真的美好。
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