1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《目送》讀后感

        時(shí)間:2023-07-15 11:49:09 讀后感 我要投稿

        《目送》讀后感(精選10篇)

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的《目送》讀后感(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《目送》讀后感(精選10篇)

          《目送》讀后感1

          其實(shí),書都挺好看的,內(nèi)容豐富,耐人尋味。但有一本書帶給了我從未有過(guò)的感動(dòng),于是心里最柔軟的位置里放著它——《目送》。

          翻開清爽養(yǎng)眼的淺綠色封面,我看向書的代序。序的構(gòu)思異常精巧,作者龍應(yīng)臺(tái)由放在抽屜角落里的一盒首飾,引出對(duì)母親的回憶。才看了幾行,目光就被她柔婉細(xì)膩的文字吸引住了。細(xì)致入微的描寫,母女之間深情的對(duì)話是那樣的真實(shí)感人,它撥動(dòng)了我的心弦。頃刻間,我愛上了《目送》的文字。

          如此動(dòng)人的文字也一定出于一個(gè)擁有美麗心靈的人。我原先不怎么了解作者,但之后的文章里慢慢流露出了她的內(nèi)心世界。

          第一篇文章就是《目送》。我懷著沉靜的心情讀了一遍又一遍,卻絲毫不覺得膩煩。每一遍過(guò)后,似乎都有絲絲縷縷更深的感觸。文章寫了兩類目送,一類是目送兒子逐漸長(zhǎng)大的背影,第二類是目送父親逐漸年老、遠(yuǎn)去的背影。作者對(duì)兒子的感情無(wú)疑是不舍、牽掛而又落寞的,對(duì)父親的'感情是哀痛、無(wú)奈的。讀著讀著,我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了。人生路途漫漫,任何人只能是我們生命中的片段。我可以體會(huì)到,龍應(yīng)臺(tái)已經(jīng)把親情、生命看得十分透徹了。所以文章雖然給人淡淡憂傷之感,但也告訴了我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生命中的成長(zhǎng),珍惜親情和生命。

          接下來(lái)的《雨兒》也令我感動(dòng)。這篇文章有許多母女之間的對(duì)話,平淡的對(duì)話中蘊(yùn)含著深深的情感。作者的母親已年老,記憶也衰弱了。她與母親通電話時(shí),總是先說(shuō):“我——是你的女兒。”她母親的回答使我驚訝:“雨兒?我只有一個(gè)雨兒!弊髡呙看味寄托牡鼗卮鹉赣H的問題,話中充滿了柔情。她是個(gè)極孝順的女兒,每當(dāng)回來(lái)看母親時(shí)都把母親當(dāng)作孩子,悉心照顧她。歲月是無(wú)情的,從文章中可以了解到龍應(yīng)臺(tái)的母親年輕時(shí)眼睛里有著的鋒芒,年老后的眼神是迷離的;年輕時(shí)能干、有力氣,年老后身子愈來(lái)愈瘦弱,腳步愈來(lái)愈輕。我看著看著,心頭不禁感到酸酸的。也許,不知在哪一天,我的母親也會(huì)像龍應(yīng)臺(tái)的母親那樣記憶衰弱、身子瘦弱。但我也一定會(huì)像龍應(yīng)臺(tái)那樣細(xì)心照顧母親,做個(gè)孝順的女兒。

          這是一本既有感動(dòng),又含有人生哲理的好書。我還沒有把全書都看完,因?yàn)椴蝗绦陌研膼鄣臅豢跉庾x個(gè)通。我要細(xì)細(xì)地、慢慢地品味,要懷著一顆沉靜的心品上一遍又一遍……

          《目送》讀后感2

          初見《目送》這本書,就被封面那深淺不一的綠色吸引,給人以一種舒心、愉悅的感覺。

          翻開書,第一篇小短文就是同名——《目送》。不管是作者的兒子只留下一個(gè)倔強(qiáng)的背影給不舍得母親,獨(dú)自闖天下,還是父親落寞的背影,進(jìn)入火爐的背影,都印證了文末的一段話“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。

          對(duì)比朱自清的《背影》,雖然兩者都是目送著親人的背影,但也許作者更加入了一種為人父母的無(wú)奈和不舍,和父親去世的'痛苦。

          每個(gè)人都會(huì)被他人目送著,也許是你的親人、朋友、戀人,甚至是陌生人。在小學(xué)時(shí)候,媽媽要我學(xué)習(xí)獨(dú)立,因?qū)W校較近,便讓我獨(dú)自一人去上學(xué)。媽媽總會(huì)把我送到路口,目送著我消失在拐角處。我也經(jīng)常會(huì)回頭,露出一個(gè)大大的笑容給媽媽。

          如今,長(zhǎng)大了,也像文中作者的兒子一般,出門總會(huì)只留下一個(gè)倔強(qiáng)的背影,不會(huì)像兒時(shí)那般,再回頭,看一眼父母。但仍然堅(jiān)信著,父母的關(guān)愛、不舍,總會(huì)在那雙目送的眸子間閃爍。

          《跌倒》一文,“我們拼命地學(xué)習(xí)如何沖刺一百米,但是沒有人教過(guò)我們:你跌倒時(shí),怎樣跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無(wú)法忍受時(shí),用什么樣的表情去面對(duì)別人;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?我們沒有學(xué)過(guò)”這一段,反映了我們的人生。

          將我們?nèi)松械哪繕?biāo)視為“沖刺一百米”,將所遇到的挫折視為“跌倒”。雖然,沒有人教過(guò)我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)去面對(duì)“跌倒”,但是,“跌倒”總是會(huì)出現(xiàn),所以我們要在一次次地跌倒中,努力學(xué)習(xí)如何去面對(duì),也許會(huì)有淚水,但是淚水過(guò)后總會(huì)有笑容!在我的人生中,已經(jīng)跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,或輕或重地摔傷。有多次我都想放棄,但是“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)”這一句話被我深深地刻在腦海中,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,特別是在要放棄的時(shí)刻。

          人生的路,有坦途,也有坎坷,過(guò)去的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)個(gè)跌倒的故事,汗水使我們?cè)跉q月里多了一份沉重,幾多成熟。失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前,才能開拓出屬于自己的路。流淚不是失落,徘徊不是迷惘,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,卻堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

          “一只沙漏里細(xì)沙流完是一段時(shí)間。一炷馨香裊裊燒完是一段時(shí)間。一盞清茶,從熱到?jīng),是一段時(shí)間。鐘表的指針滴答行走一圈,是一段時(shí)間”,這是《時(shí)間》中的一句。

          時(shí)間總是會(huì)消逝,人總是會(huì)隨著時(shí)間慢慢老去,就如四季總是會(huì)隨著花開花落更替,無(wú)論你如何留戀春光的嫵媚,你也必須接受夏日的妖嬈,哪怕秋結(jié)出了多么豐碩的果實(shí),你也必須妥協(xié)冬的凋零。時(shí)間的沙依舊在靜靜地流淌,一點(diǎn)一點(diǎn),緩慢的沙,亙古的沙。

          在《目送》中,有龍應(yīng)臺(tái)奶奶對(duì)人生深刻地理解,也有對(duì)生命的喜愛。我的理解力還不能更深刻理解她的感受。

          所以,我們的修行才剛剛開始。

          《目送》讀后感3

          《目送》中的龍應(yīng)臺(tái)在兩個(gè)身份間游走,向左是作為父母的女兒,目送“前一代”的老去。向右是作為子女的母親,目送“下一代”的青春。曾經(jīng)的你就是現(xiàn)在的我,以后的我也將是現(xiàn)在的你。龍應(yīng)臺(tái)以自己的經(jīng)歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的沖突或矛盾,不僅需要善孝,也應(yīng)該更多地嘗試去尊重家人。

          作者的父親“八十歲人,每天開車出去買菜,看朋友,幫兒子跑腿”,還興沖沖計(jì)劃著帶老伴環(huán)島游,但老人開車頗出事故,讓兒女們害怕得只能沒收他的車子,老人把“鑰匙和行車執(zhí)照放在一個(gè)大信封里,用舌頭舔一下,封死”,兒女們滿足地松了一口氣,慶幸以后打車出門總安全了,不知道的是“一輩子節(jié)儉、舍不得叫出租車的他,從此不再出門!弊髡叩哪赣H愛美一生,七十歲時(shí)還想去隆鼻,八十歲時(shí)女兒鼓勵(lì)她去買雙鞋,老人指著一雙俏麗的高跟鞋,女兒勸阻說(shuō)有跟會(huì)跌倒,老人又拿起一雙“尖尖的`鑲著金邊的鞋頭”,女兒轉(zhuǎn)手挑了一雙平底圓頭軟墊的鞋,老人沒了興致。我們常以為父母老了,背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車不能開、高跟鞋不能穿,都是理所當(dāng)然,恰如當(dāng)年父母在面對(duì)我們青春叛逆期時(shí)那樣的模樣,以自己之心度親人之腹,用溫柔封堵正是合理的訴求,一切,還堂而皇之冠之以“愛”的名義。而所有讓父母?jìng)儭袄U械”的理直氣壯,在聽到身作醫(yī)者兄弟“回想起來(lái),他的急遽退化,是從我們不讓他開車之后開始的!钡脑\斷后土崩瓦解。父母,不能因?yàn)椤袄稀保ケ仨毜淖⒁暸c尊重。

          面對(duì)兒子長(zhǎng)大后的疏離,最犀利的一支筆也有難以言說(shuō)的時(shí)候。和兒子劍橋散步,興奮地指給兒子看牛頓蘋果樹的后代,兒子卻一個(gè)快步?jīng)_出五步之遙,“拜托,媽,不要指,不要指,跟你出來(lái)實(shí)在太尷尬了。你簡(jiǎn)直就像個(gè)沒見過(guò)世界的五歲的小孩”;和兒子在同一所大學(xué),但“即使同路,他也不愿搭我的車”,“即使同畫,他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽的音樂”;過(guò)馬路時(shí)想牽?jī)鹤拥氖郑瑑鹤诱f(shuō)“我已經(jīng)十八歲了,你真的應(yīng)該克制一下要牽我的手過(guò)街的反射沖動(dòng)”。這些畫面是否很是熟悉,因?yàn)榈雇藥资,同樣的事我們一件件都?duì)我們的父母做過(guò),我們也曾嫌棄過(guò)父母的無(wú)微不至的關(guān)心與束縛,也曾看不慣東、想不通西,也曾一心向外、獨(dú)立飛翔。因此,在有限彼此擁有的時(shí)間內(nèi),無(wú)需因“下一代”特定時(shí)期的共通行為而落寞和酸楚,學(xué)會(huì)尊重這本屬于青春的肆意,因?yàn)樽鹬厮麄儯褪亲鹬卦?jīng)的自己。或許,若干年后,那時(shí)的他們也會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣發(fā)現(xiàn),其實(shí)父母過(guò)街時(shí)伸過(guò)來(lái)的手,肥肥短短厚厚,很暖很暖。

          《目送》讀后感4

          《目送》是一篇飽含親情、感人肺腑的散文。文中那一幕幕生活場(chǎng)景,給人以似曾相識(shí)的感覺,使人別有一番滋味涌上心頭。

          作家龍應(yīng)臺(tái),是用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)和記錄美的。人生旅途中的喜怒哀樂,誰(shuí)看到的真實(shí)越多誰(shuí)就越痛苦,她認(rèn)為最睿智的做法就是學(xué)著溫潤(rùn)地面對(duì)人生無(wú)常,即使知道前方“山重水復(fù)疑無(wú)路”,也要披荊斬棘地另辟蹊徑,用自己領(lǐng)悟到的人生哲學(xué),去謀求內(nèi)心的釋懷。

          “古今勝文,都是以情緯文。”《目送》能強(qiáng)烈地撩撥讀者的心弦,也就是在于作者在樸實(shí)無(wú)華而又清麗溫婉的文字中,傾注了人們久已漠視的真愛——對(duì)父母老去的“傷逝”和對(duì)兒子長(zhǎng)大的“不舍”。

          龍應(yīng)臺(tái)感受了父親老去的“傷逝”,但這只是憂傷情愫的初始,而由此及彼的心情感受,渴望永遠(yuǎn)定格在美好時(shí)光的愿望讓她對(duì)孩子的感情更為“不舍”。但兒子卻從剛上小學(xué)第一天“小小的手,圈在爸爸、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭”的極端依賴,到十六歲時(shí)“勉強(qiáng)忍受母親的深情”的照例擁抱,再到上大學(xué)時(shí)“即使是同路,他也不愿搭我的車”的巨大落差。這樣的時(shí)間跨度,對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)而言,異常痛苦,既不能永遠(yuǎn)陪伴父母,又不能和兒子一直共度美好時(shí)光。

          任何人都擁有屬于自己的人生,而且必須獨(dú)自面對(duì)自己的人生。我們的喜怒哀樂、生老病死,都無(wú)法改變或轉(zhuǎn)嫁。但是在“逝者如斯”的短暫人生道路上,為人“父母”的一群人總是義無(wú)反顧把自己最寶貴的青春年華,毫無(wú)保留地給予了他們的“孩子”——另一群暫時(shí)不能理解自己的人。周而復(fù)始,然后“孩子”長(zhǎng)成“父母”,也會(huì)獨(dú)自面對(duì)衰老,面對(duì)疾病,面對(duì)孤寂,面對(duì)最后的“逐漸消失”。

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的'背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!币苍S,在作者和兒子,作者和父親三代人角色扮演中,在消逝的時(shí)光中,他們目送一個(gè)背影,目送另一人走下去。

          在那段懵懂無(wú)知的少年歲月,我的父母也只能看著我的背影而黯然失色,看著我獨(dú)自走下去而愛莫能助。他們心里“冰雪般的透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走!睙o(wú)論順境與逆境,我只能一如既往地獨(dú)自前行。

          《目送》描寫的都是人們經(jīng)歷的或即將經(jīng)歷的事,所以能激起人們的共鳴。讀《目送》讓人總有想流淚的沖動(dòng),為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是那忙碌的生命腳步,能留下的就是永不磨滅記憶;讀《目送》讓人明白了對(duì)于親情,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀了《目送》讓人獲得了人生的真諦:再多的遺憾都只不過(guò)是生命長(zhǎng)河的一瞬,我們應(yīng)該大步向前,用時(shí)間來(lái)?yè)崞竭^(guò)去的心靈創(chuàng)傷,帶著愛讓內(nèi)心坦然。

          《目送》讀后感5

          我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。龍應(yīng)臺(tái)

          如果你看過(guò)《安妮日記》,你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);如果你看過(guò)《老人與!,你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持;如果你看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,你就會(huì)學(xué)會(huì)真誠(chéng);如果你看過(guò)《目送》,你就會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛和孝順。

          是的,關(guān)愛和孝順,這本書里無(wú)疑體現(xiàn)出了作者對(duì)兒子的慈愛,對(duì)母親的孝順。從作者的母親對(duì)作者的愛到作者的愛對(duì)他兒子的愛。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應(yīng)臺(tái)的母親因?yàn)榈昧死夏臧V呆癥,所以見過(guò)的人、見過(guò)的事、聽說(shuō)過(guò)的,全部都記不住。包括自己的女兒,也就是作者,并未記住,見過(guò)就忘。我能理解龍應(yīng)臺(tái)的心情,無(wú)奈和辛酸,把自己一手撫養(yǎng)大的最親的摯愛,居然記不住他,雖說(shuō)在記憶中有雨兒這么個(gè)人,卻不知道龍應(yīng)臺(tái)就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你,你是誰(shuí)?當(dāng)你在夜晚默默幫他蓋被,她拍掉你的手然后說(shuō)我不認(rèn)識(shí)你不要碰我的話后,你就會(huì)體會(huì)到這種感覺,那么的難過(guò)。作者盡可能的抽出時(shí)間看母親,只為了想讓她記起自己而已,這本是每個(gè)母親都會(huì)、而且不需要子女去說(shuō)的事兒,可在作者看來(lái),讓母親記住自己已經(jīng)是天方夜譚罷了。

          對(duì)于兒子,就是你站在小路的這一段,看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。對(duì)于作者來(lái)說(shuō),看到兒子發(fā)的母親節(jié)禮物,心里有些開心,因?yàn)榘驳铝颐菜埔庾R(shí)到了母親對(duì)自己的關(guān)心,所以發(fā)了這個(gè)網(wǎng)站。孩子長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,對(duì)媽媽的依賴性不大了,什么事都自己去做,可能做事的時(shí)候即使有一些小問題也不會(huì)想到媽媽這兩個(gè)字了。

          中國(guó)夢(mèng),我的'中國(guó)夢(mèng)就是希望那些已經(jīng)成年的人,不管有多忙,都可以陪陪父母。你可以忽視他們?cè)谀隳晟贂r(shí)生病送你去醫(yī)院,一夜未眠;你可以忽視他們?cè)谀愕囊靶U耍賴下帶你去他們可能覺得浪費(fèi)或者沒有錢去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國(guó)。但是你不可以忘了,他們是你的父母,養(yǎng)了你十幾年甚至更久的人,最親最愛的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個(gè)月甚至一年不回家看兒女的人,可以抽空回家,盡管你很忙,盡管你可能抽不出身。但是記住,一定要去看他們。他們是孩子,還需要父母的愛。他們不是父母溺愛的,萬(wàn)千寵愛集齊一身的孩子。他們需要關(guān)愛。你或許會(huì)說(shuō)他們有叔叔阿姨老師陪著,不會(huì)寂寞的,但是你想過(guò)么,這些親人再親,也親不過(guò)你們,因?yàn)槟銈兪巧B(yǎng)他的人。謝謝龍應(yīng)臺(tái)的這本書,讓我體會(huì)到親人的可貴。

          父母,親人無(wú)疑是你最親的人,所以,抽空陪陪她吧。

          《目送》讀后感6

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂的父女母子匹配只意味著你和他的命運(yùn)是看著他漸漸遠(yuǎn)去,并在余生中離去。你站在這條路的盡頭,看著他在路的轉(zhuǎn)彎處漸漸消失。此外,他用背悄悄告訴你:“不要追!

          我們一生都在追逐別人的背影。然而,當(dāng)你轉(zhuǎn)身時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在我們身后靜靜地等著你。我們將永遠(yuǎn)有強(qiáng)大的后盾。他們不遺余力,并要求不返回,但我們沒有真正給他們?nèi)魏螙|西。當(dāng)你一次又一次離開時(shí),他們看著你的背影,從不挽留或后悔。你轉(zhuǎn)過(guò)身看見他們了嗎?

          "時(shí)間是藏在黑暗中的一只溫柔的手。事物從一種恍惚狀態(tài)轉(zhuǎn)移到另一種恍惚狀態(tài)!爱(dāng)你真的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著他們時(shí),你的黑發(fā)就像墨水一樣,但現(xiàn)在你的頭發(fā)被雪覆蓋了。歲月帶走了他們的`青春,但他們?cè)谀樕狭粝铝撕圹E。當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身,他們看著你,只是微笑,但誰(shuí)知道里面的苦澀?世界上只有父母在等你,只有父母在默默守護(hù)著你,只有父母一直在關(guān)心你。

          《目送》在龍應(yīng)臺(tái)讓我想起了我的母親。

          涼爽的夏風(fēng)吹著我的臉,綠柳像我的母親一樣遙望遠(yuǎn)方。我母親站在柳樹下,看著我遠(yuǎn)去的身影。我轉(zhuǎn)過(guò)身看著她。她的眼睛隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。她的眼里充滿了內(nèi)疚和順從。今天是開學(xué)的第一天。她沒有陪我。因?yàn)樗烙幸蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆釉谏侥沁叺戎。我有點(diǎn)失落,但我還是獨(dú)自踏上了上學(xué)的路,因?yàn)槲抑馈坝行┞,只有一個(gè)人能走!拔覀儽M了最大努力去學(xué)習(xí)如何成功地沖刺100米,但是沒有人教會(huì)我們?nèi)绾卧诘箷r(shí)保持尊嚴(yán)。當(dāng)你的膝蓋流血時(shí),如何清理傷口,如何包扎;當(dāng)你感到難以忍受的痛苦時(shí),你會(huì)用什么樣的表情去面對(duì)別人?當(dāng)你倒栽蔥的時(shí)候,你如何治療你心臟出血的傷口,如何獲得內(nèi)心深處的平靜?當(dāng)你的心像玻璃一樣破碎時(shí),你如何清理它?“沒有人教會(huì)我們?nèi)绾谓邮苁,但是在我們成長(zhǎng)的道路上,有很多人關(guān)心我們,他們都在等著我們。但是這條路注定是孤獨(dú)的。很多人來(lái)來(lái)去去,你是唯一一個(gè)解決這條路上發(fā)生的事情的人。沒有人能取代你。在這種情況下,我們必須坦然接受現(xiàn)實(shí),勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們不能避免在路上絆倒,跌倒時(shí)要站起來(lái)。這沒什么大不了的!毙扌械穆房偸枪陋(dú)的,因?yàn)橹腔郾仨殎?lái)自孤獨(dú)!皼]有人能陪你到最后。這條路上只有你一個(gè)人。他們都是你生命中的過(guò)客。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢和敏銳。愿我們每一個(gè)走在人生道路上的人都健康。

          前面的路不容易走,但是一路上有許多美麗的風(fēng)景在等著我們。你必須堅(jiān)持下去,因?yàn)樵谶@條路上只有你一個(gè)人!庇行┦虑橹荒苡梢粋(gè)人來(lái)做。有些障礙只能由一個(gè)人跨越。有一些路,只有一個(gè)人能走。"

          《目送》讀后感7

          去圖書館借龍應(yīng)臺(tái)的《目送》這本書,是在剛和母親通過(guò)一通電話的午后,她照例叮囑我工作再忙也要按時(shí)吃飯、多運(yùn)動(dòng)、注意身體,我也是照例不!班培拧睉(yīng)之。我承認(rèn)我借這本書的初衷是被那段廣而傳之的話所打動(dòng),想要一窺整本書的究竟,那段話相信很多人都聽過(guò)或者看過(guò)——“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!彼栽诜^(guò)了“有些路啊,只能一個(gè)人走”的第一部分里幾篇散文后,它就一直躺在書架上,直到最近工會(huì)搞閱享讀書活動(dòng),我又把這本書給撈起來(lái)繼續(xù)閱讀。

          在這本散文集里,龍應(yīng)臺(tái)用近乎白描的筆觸,勾勒了兒子長(zhǎng)大、父親去世、母親漸衰、兄弟姐妹漸行漸遠(yuǎn)的人生歷程,但其中的深情卻讓我產(chǎn)生了一種悲涼之感,那份感同身受讓我萬(wàn)分心疼我的父母。人生行至中途,會(huì)面臨種種尷尬和困境,也就是人們常說(shuō)的.中年危機(jī),上有老下有小的生活壓力,靈魂想要突圍再攀高峰,而肉身已然重重枷鎖不復(fù)年輕矯健。

          我的父親近幾年的脾氣越發(fā)倔強(qiáng)古怪了,我能感覺到他還是很關(guān)心我,但是我們溝通起來(lái)卻并不順暢,仔細(xì)回想,這種改變是四五年前奶奶意外腦溢血去世后開始的。彼時(shí)我還在讀研究生二年級(jí),那天考完試回家在火車站,父親開車來(lái)接我,在三岔路口,他沒有走回家的那條路,我問他是不是走錯(cuò)了,他突然就哭了,哽咽著告訴我奶奶去世了,我們現(xiàn)在去殯儀館。后來(lái)我才從母親那兒知道前因后果:在我回家的前兩天,奶奶在父母都在上夜班的一個(gè)晚上突然腦溢血,從床上摔倒地上,爺爺進(jìn)屋的時(shí)候就已經(jīng)去世了。懷著沉痛的心情料理完奶奶的后事,父親明顯越發(fā)沉默了,我猜他很悲傷也很自責(zé)。我毫不懷疑父母把最多的愛和關(guān)懷都給了我,人類的愛是動(dòng)態(tài)傾斜的,總是上一代向下一代傾斜,父母看子女,看到的是生機(jī)活力更是自己的延續(xù),而子女看年邁的父母,好像看到未來(lái)的自己,衰老、緩慢、病痛、糊涂。我們會(huì)害怕,害怕自己有一天也會(huì)變成那樣,所以一個(gè)通常意義上上有老下有下小的中年人,一般會(huì)把火熱的心和大部分的關(guān)注放到子女身上,而往往忽略老去的父母。這是一種自我投射,是人類延續(xù)基因所決定的不公平,這也可能是我父親自責(zé)的根源。所以奶奶去世后,父親加倍對(duì)爺爺好,盡最大努力照顧好老人家,害怕再有遺憾。

          父母在,人生尚有來(lái)處;父母走了,人生就只剩歸途。作為獨(dú)生子女,我想都不敢想如果有一天,父母真的走了自己該怎么辦?所以第一次看到那首倒敘的詩(shī),眼眶就濕潤(rùn)了,后來(lái)央視把這首詩(shī)改成了一則公益廣告,逢看必流淚。

          《目送》讀后感8

          上井歸來(lái)在家時(shí),偶然在妻子的書桌上發(fā)現(xiàn)了一本書——《目送》,信手翻閱書序《你來(lái)看此花時(shí)》,一段契合心境的文字頓時(shí)躍入眼簾,讓我難以釋手。

          印象最深的是這樣一段,作者敘寫自己送兒子去上學(xué),幼時(shí)手牽著手穿過(guò)幾條街,母親看著兒子瘦小的背影消失在門里,兒子往前走,不斷地回頭;待到兒子十六歲赴美去做交換生,卻已是很明顯在勉強(qiáng)忍受母親的深情

          ,作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥,但是沒有,一次都沒有;再往后,兒子就讀她任教的大學(xué),但即使是同路,他也不愿搭乘母親的車。此種落寞,讓她回憶起自己當(dāng)年由父親送去任教大學(xué)報(bào)到,直到小貨車轉(zhuǎn)彎不見,

          她還站在原地。

          或許是自己還年輕,作者傳達(dá)出的某些情感我尚不能徹底體悟,但我在心底早已深深地感激龍應(yīng)臺(tái)能用冷靜、隱忍的筆觸,以真摯、樸素的方式,展現(xiàn)自己曲折的心路,分享并表達(dá)出生命中最私密、最深埋、最不可言喻

          的感情、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)了有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走,但我依然感激于他的分享。

          《目送》關(guān)注的是作者自己的人生親情感悟,收錄的73篇散文,寫父親的離逝、母親的衰老、兒子的成長(zhǎng)、朋友的牽掛、兄弟的同行、失敗與脆弱、失落和放手,不見刀光劍影,唯感清風(fēng)拂面、動(dòng)人心弦,處處都有我們

          感同身受的親情滋味,篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書中還插有作者“走在路上凝望時(shí)間”的自拍照片,溫馨有味,情趣盎然。

          文章兩次寫了這樣一段話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且

          ,他用背影默默告訴你:不必追!边@句話映照出我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程以及我們生活中所忽略的最珍貴的事物。讓身為子女的我們逐漸明了人世中親情的`牽絆,不僅是當(dāng)下的感動(dòng),亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。

          “作為父母的子女,作為即將成為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換”,龍應(yīng)臺(tái)告訴我們這就是生活和生命的本真。是啊,在這世上,路終歸要一個(gè)人走,只是希望我們今世的緣分能

          夠更長(zhǎng)一些、希望我們此生的凝望能再久一點(diǎn)……誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽,誰(shuí)也輸不掉曾經(jīng)付出過(guò)的愛,再多的“傷逝”與“舍”都不過(guò)是生命的過(guò)程,在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅(jiān)定前行,學(xué)會(huì)懂得花滿春枝的悲歡,學(xué)會(huì)珍惜身邊至親的眷念,學(xué)會(huì)目送自己的時(shí)光和故事,學(xué)會(huì)帶著愛和釋懷與生命和解。

          《目送》讀后感9

          在車站等車,身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說(shuō)什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看的是,她眸中掩不住的失落。

          目送著他們的背影,思緒紛飛。

          不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問的話語(yǔ),也總是以無(wú)所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

          也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來(lái)跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。

          《目送》中的'孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤行┦,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走。

          我是準(zhǔn)備要一個(gè)人踏上征途嗎?

          前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個(gè)“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。

          這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

          但是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿斗志;在越過(guò)高山,穿過(guò)森林,看勝利曙光時(shí),對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。

          《目送》讀后感10

          “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影:漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

          ——題記

          “一個(gè)推著自行車的女人和坐在車上的孩子”是《目送》這本書的封面,給人一種八十年代的滄桑。本書首篇《目送》講述作者與自己的兒子在兒時(shí)、少年、青年、成年時(shí)的關(guān)系。孩子漸漸成長(zhǎng),松開母親緊握的手,向著美好的未來(lái)走去,卻留下一片背影給母親。從“他不斷回頭”到“一次都沒有”和最后的“戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽的音樂”,作者在淡淡的憂傷中也懂了些什么……

          作者的兒子的成長(zhǎng)之路上與母親越來(lái)越疏遠(yuǎn),甚至在作者等候他的一個(gè)回頭,都等到了不知何時(shí)。也許是年少時(shí)的一絲叛逆,他厭煩了聽膩了;也許是長(zhǎng)大了,他想要更多的自由;也許是可以獨(dú)當(dāng)一面,不再依賴母親了……總是有無(wú)數(shù)個(gè)“也許”, 填補(bǔ)著與母親保持距離的一個(gè)借口。但是,他是否知道,他在母親面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。所有在他背后的默默付出與無(wú)聲壓力,母親還換不回兒子的一個(gè)回頭。

          “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。”迫切的等待的背后,是無(wú)邊無(wú)盡的失落。母親用愛養(yǎng)大了兒子,6歲時(shí),兒子還"視線與我凝望的眼光隔空相會(huì)”。16歲了,就將一個(gè)人的背影拋給了母親。僅僅10年,母子的關(guān)系就漸漸從相互告別到獨(dú)自目送。此時(shí),她才明白:“有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路,只能一個(gè)人走!

          在作者兒子的'背影中,我仿佛看見了自己。每周回家,返校時(shí),母親總在耳邊絮絮叨叨:“外套帶了沒”,“學(xué)校伙食怎么樣”,“晚上睡覺冷嗎”……這些普普通通的話語(yǔ),將母親的情愁,默默地織入我的耳里。我的舉動(dòng)也無(wú)異于作者的兒子:頭也不回地走了。

          無(wú)論是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她兒子那一回頭的無(wú)限等待,還是朱自清望著父親爬過(guò)月臺(tái)流下的眼淚,都是最親的人沉默的愛。

          父親的逝,母親的老,兒子的離;如燭光冷映空山穴,點(diǎn)亮微幽的光,是淡淡的憂傷與懷念!赌克汀犯嬖V我:要珍惜現(xiàn)在,不要等到一回頭,卻沒了熟悉的目送,留下一個(gè)孤單的背影。

          有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走。但目送,可以有一個(gè)回頭,一個(gè)笑臉,一個(gè)眼神,一通電話……

          小小的目送,包含了滿滿的親情。勸君珍惜少年時(shí),珍惜相聚相伴。讓每一次回首都有一層更溫柔的光澤!

        【《目送》讀后感】相關(guān)文章:

        目送的作文12-05

        目送的感悟01-21

        《目送》好詞08-31

        目送讀書心得體會(huì)_目送讀后感怎么寫09-05

        目送小學(xué)作文02-07

        關(guān)于目送的感悟05-11

        《目送》閱讀感悟04-03

        目送閱讀感悟10-07

        目送的感悟通用03-20

        《目送》閱讀答案05-16

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>