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      2. 《三國(guó)演義》讀后感

        時(shí)間:2020-12-25 14:05:30 讀后感 我要投稿

        《三國(guó)演義》讀后感(精選15篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《三國(guó)演義》讀后感(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《三國(guó)演義》讀后感(精選15篇)

          《三國(guó)演義》讀后感1

          《三國(guó)演義》是羅貫中的作品,寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史。從桃園結(jié)義到三國(guó)歸晉共有五大時(shí)期:黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn))、三分天下和天下歸晉。

          在《三國(guó)演義》眾多的人物中,我最喜歡的就是諸葛亮了!堵≈袑(duì)》讓我胸有百萬雄兵;舌戰(zhàn)群雄讓我目瞪口呆;草船借箭讓我贊嘆不己;七擒孟獲讓我心服口服;火燒新野火燒博望火燒赤壁三把火燒的曹操心驚肉跳……這些足以證明,諸葛亮是智慧的化身、是戰(zhàn)略的天使!雖然他被寫成毫無戰(zhàn)力的人,但是他的智慧冠絕群雄,是中國(guó)文人智慧的化身而近乎妖。在幾十年的東征西戰(zhàn)中,為蜀國(guó)占領(lǐng)了以四川為主的大片土地,連整個(gè)蜀國(guó)都信任他,他是三國(guó)中最有智慧的,所以他是一位真真正正的戰(zhàn)略家。(這一段的排比句用得好——具體地描寫了諸葛亮是智慧的化身、是戰(zhàn)略的天使)

          拿諸葛亮智收姜維來說吧,諸葛亮一路所向披靡,派人假冒夏侯楙的部下攻天水,姜維提醒馬遵,把諸葛亮的詭計(jì)識(shí)破了,諸葛亮用妙計(jì)收了人才姜維,姜維幫諸葛亮取天水、上邽和三個(gè)城池?梢娭T葛亮的智慧為蜀國(guó)幫助是有多大----不僅僅維護(hù)了蜀國(guó)的利益,還為蜀國(guó)的將來培養(yǎng)了又一個(gè)能文能武的接班人。(具體事例寫諸葛亮的智慧)

          智慧的化身諸葛亮了,早已成為中國(guó)歷史中“妖”的代表人物。我喜歡這樣的“妖”!我崇拜這樣的“妖”! 我也想做這樣的“妖”!

          評(píng)語: 《三國(guó)演義》人物眾多。爾夫選擇自己最喜歡的諸葛亮大發(fā)感慨。細(xì)膩,生動(dòng)地展示出個(gè)人的讀書感受。

          《三國(guó)演義》讀后感2

          五歲的時(shí)候,我隨同媽媽到書店,買回了彩圖版的四大名著:《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。其它三本在看過之后,都靜靜地躺在了書柜上,唯有《三國(guó)演義》一直讓我愛不釋手,書的封面都被我翻爛了。

          后來,我又買了拼音版的《三國(guó)演義》,而我現(xiàn)在常讀的是一九七九年人民文學(xué)出版社出版的《三國(guó)演義》。正如它的開篇詞所說:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!蔽覑圩x《三國(guó)演義》就是愛書里驚心動(dòng)魄的故事,性格鮮明的英雄人物:猛將關(guān)去長(zhǎng)、張翼德、趙子龍,詭計(jì)多端的曹孟德和善良的劉玄德。

          男孩都喜歡打仗的故事,我也不例外,什么《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公 破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布》《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將》《徐公明大戰(zhàn)沔水 關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城》……一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,讓人回腸蕩氣的英雄人物,都讓我激動(dòng)不已,同時(shí)我也在想,打仗做事,不能只靠武力,還要有勇有謀。論武力呂布絕對(duì)是無人能敵,只可惜他有勇無謀,最后以悲劇收?qǐng)觥VT葛亮揮著羽毛扇卻運(yùn)籌帷幄,指揮若定,決勝于千里之外,有勇有謀才能成大事。

          我愛看《三國(guó)演義》,還愛畫三國(guó)雄人物。讀三國(guó)的時(shí)候,我先在彩圖版的《三國(guó)演義》上找一幅自己最喜愛的三國(guó)英勇人物,一有時(shí)間我就用鉛筆描繪,然后再用鋼筆勾勒:呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。

          我崇拜三國(guó)的英雄人物,卻沒有他們的英雄氣魄,有時(shí)連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂,大家都笑我是“草包”英雄,可能讀三國(guó),讀三國(guó)的英雄人物我才剛剛開始。

          《三國(guó)演義》讀后感3

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!边@個(gè)暑假,我又重溫了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。

          東漢末年,漢靈帝昏庸無能,引起了臣子的不滿和天下的大亂。諸侯割地分據(jù),百姓流離失所,謀臣武將擁主為王,而皇帝,則成了光桿兒司令。在各路諸侯你廝我砍的戰(zhàn)斗中,漸漸形成了魏、蜀、吳的三國(guó)鼎立之勢(shì)。由于他們實(shí)力相當(dāng),所以僵持不下,誰也攻不破誰。

          在魏、蜀、吳的三國(guó)的主公中,我最欣賞與欽佩劉備。因?yàn)樗m無諸葛亮的濟(jì)世之才,也沒有關(guān)羽的高超武藝,卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當(dāng)世虎將的投靠,雖身居三國(guó)最弱卻能保持不滅,這是何等的能力!

          但他最讓人敬佩的品質(zhì)還不止于此。當(dāng)曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來投靠他時(shí),徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經(jīng)知道,三顧茅廬的故事就此展開。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮,都沒有見著,無功而返。第三次,當(dāng)他準(zhǔn)備啟程時(shí),關(guān)羽、張飛二人極力勸阻,但經(jīng)過一番勸說,還是去了終于,功夫不負(fù)苦心人,劉備的耐心與誠(chéng)懇打動(dòng)了諸葛亮,使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因?yàn)槲寤⒌南嗬^離世和劉禪的懦弱無能,蜀國(guó)終于土崩瓦解。

          三國(guó)演義里,我還有一個(gè)欽佩的對(duì)象——司馬懿。他作為一個(gè)能與諸葛亮匹敵的人物,懂得在別人面前示弱,善于隱藏自己的一舉一動(dòng)。也就是這些特點(diǎn),把他推上了帝王的寶座。

          合上書,我的心仍在三國(guó)的世界里遨游,久久不肯離去。我細(xì)細(xì)品讀這些經(jīng)典,希望他們能帶給我人生的哲理……

          《三國(guó)演義》讀后感4

          俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“讀書好啊!”奶奶也常常對(duì)我說。寒假到了,我這個(gè)“小書蟲”可得多讀一些書。這不,爸爸給了我一本《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》吸引了我的眼球。這本書講述了東漢末年,風(fēng)云并起、三國(guó)鼎立的故事。書中有許多英雄豪杰:神機(jī)妙算的諸葛亮、古道熱血的張飛、亂世的奸雄曹操……讓我印象深刻的是忠義勇敢的關(guān)羽——《三國(guó)演義》第一回就說的是關(guān)羽與劉備、張飛三人桃園三結(jié)義;又過五關(guān)斬六將,千里走單騎;華容道義釋曹操,刮骨療傷而毅然鎮(zhèn)定。他那勇敢忠義的品質(zhì)不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          但是《三國(guó)演義》里最聰明的人物還要屬諸葛亮。當(dāng)初劉備三顧茅廬,請(qǐng)他出山,他便一心一意地輔佐劉備,奪荊州,出謀劃策使孫劉聯(lián)姻。他真是神機(jī)妙算:草船借箭、三氣周瑜,智料華容道;巧擺八陣圖!度龂(guó)演義》第一百零四回我反復(fù)讀了許多遍——諸葛亮死后還用木像嚇退了司馬懿。他的機(jī)智可是令常人望塵而莫及的呀!魯迅先生曾經(jīng)在《中國(guó)小說史略》中這樣評(píng)價(jià)諸葛亮:“狀諸葛之多智而近妖!敝T葛亮最令我佩服!

          諸葛亮說過“怠慢則不能勵(lì)精”,我以此為座右銘,時(shí)時(shí)刻刻都告誡自己做事要快些,不能拖拉,慢了就做不好了。以前,我是一個(gè)做事拖拖拉拉的人,半個(gè)小時(shí)能寫完的作業(yè),我常常拖到一個(gè)小時(shí)寫完。但我認(rèn)識(shí)了諸葛亮之后便立志做一個(gè)像他一樣做事迅速的人,把做事拖拉的壞毛病改了。

          讀了《三國(guó)演義》這本書還讓我得到了許多啟示——我要像關(guān)羽一樣忠義勇敢;像劉備一樣重情重義;像趙云一樣忠心耿耿……這本書,真對(duì)我有益!

          《三國(guó)演義》讀后感5

          這段時(shí)間,我看的書是羅貫中的《三國(guó)演義》。這本書中有很多精彩的故事,還有栩栩如生的人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮、趙云、呂布、孫權(quán)、周瑜……

          令我印象最深刻的是本書中的開篇——“桃園三結(jié)義”。劉備是漢朝皇帝的后裔,漢室宗親,志向非常遠(yuǎn)大,一心想要匡扶漢室!但苦無能人志士幫忙。一天,在街上走著,邊走邊嘆氣。忽然,前面走來了一個(gè)人,他叫張飛,靠賣豬肉生活。他問:“先生為什么嘆氣?”劉備說:“我是漢室宗親,空有一顆匡扶漢室的心,可是囊中羞澀,辦不了大事!”說著,他又嘆了一口氣。張飛說:“我有點(diǎn)錢,說不定可以幫你!”兩個(gè)人笑了笑,就一起去酒館喝酒去了。他們二人正喝得高興,忽然來了一人,這人名叫關(guān)羽。見此人長(zhǎng)得一副英雄模樣,劉備和張飛趕緊走過去,三人一見如故!相談甚歡,而且想結(jié)為異性兄弟。于是三人來到張飛家的桃花園結(jié)拜成了生死兄弟!

          我不太明白結(jié)拜成兄弟的意義。為了加深理解,爸爸給我看了電視劇版《三國(guó)演義》里的桃園三結(jié)義場(chǎng)景,其中有一個(gè)插曲《這一拜》令我很感動(dòng),“這一拜,春風(fēng)得意遇知音,桃花也含笑映祭臺(tái)……這一拜,忠肝義膽,患難相隨,誓不分開……”后面我看到了關(guān)羽拋卻曹操的封侯拜相,“過五關(guān)斬六將”,只為了回到大哥劉備的身邊;關(guān)羽敗走麥城后,大哥劉備和三弟張飛舉全國(guó)的兵力發(fā)誓要為關(guān)羽報(bào)仇的場(chǎng)景,我才真正明白了結(jié)拜成兄弟的意義!

          《三國(guó)演義》里面還有很多很多的英雄故事,我都很喜歡,而且我好希望劉備的蜀國(guó)能贏得最后的勝利!不知道,有沒有跟我有一樣想法的小朋友呢?

          《三國(guó)演義》讀后感6

          前段時(shí)間我讀了《三國(guó)演義》這本書,可以說讓我受益匪淺。這本書中講述了很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個(gè)故事,故事講述了劉備死后,諸葛亮南征,七次擒住其首領(lǐng)孟獲,又七次放歸,最后孟獲對(duì)諸葛亮心悅誠(chéng)服,發(fā)誓以后不再謀反的故事。

          整本書中三國(guó)群雄眾多,每個(gè)人都各有千秋,但最感動(dòng)我的是諸葛亮的擔(dān)當(dāng)。諸葛亮不僅輔佐劉備開創(chuàng)大業(yè),更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以“北定中原”,“興復(fù)漢室,還于舊都”。這不僅有他對(duì)先帝的忠誠(chéng),還有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激……”的情感在里面。

          當(dāng)然,諸葛亮也是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣”的發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開創(chuàng)霸業(yè),《出師表》的字字句句都是他擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的忠言。

          諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候……

          那是我上二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)上了值日小組的組長(zhǎng),也擔(dān)任著擦黑板的工作。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)忘了擦。所以我先是丟掉了組長(zhǎng)的職位,接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。誰能料到我自從犯了這次“失職”的錯(cuò)誤后,竟慢慢沒有責(zé)任心,也沒有擔(dān)當(dāng)了。后來,老師相信了我,又給了我一次機(jī)會(huì),但是,我依然沒有完成。漸漸的,別人也不再給我任務(wù)了。

          但是,當(dāng)我讀到字字真心的《出師表》里說“悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益!蔽也呕腥淮笪,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我想,我可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

          《三國(guó)演義》讀后感7

          《三國(guó)演義》是記述中國(guó)古代三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰(zhàn)的故事。書中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過的,故事是經(jīng)過作者羅貫中加工美化的。

          從前,我一直認(rèn)為曹操是個(gè)壞蛋,因?yàn)樵S多影視作品都把他刻畫成奸臣。爸爸告訴我,按照正統(tǒng)思想,漢朝的皇帝姓劉,而曹操占領(lǐng)北方大片地域,挾天子以令諸侯,相當(dāng)于篡位奪權(quán)。他有悖于正統(tǒng),所以在書中作者要貶低他,而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。

          其實(shí)曹操是個(gè)了不起的人。在兵荒馬亂的歲月,他率領(lǐng)軍隊(duì),征戰(zhàn)殺伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱勝強(qiáng),一舉擊敗了強(qiáng)敵袁紹,奠定了功業(yè)。連年戰(zhàn)爭(zhēng),他終于統(tǒng)一了北方。歷史就是這樣,誰造成了統(tǒng)一,誰就推動(dòng)了歷史進(jìn)程,誰就是英雄;誰想分裂,誰就倒退了歷史車輪,誰就是千古罪人。

          曹操的文才也是一流。爸爸說,曹操和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植合稱“三曹”,詩詞歌賦,樣樣精通。尤其是曹操的四言詩,可以說是前無古人,后無來者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?

          《三國(guó)演義》里曹操的表現(xiàn)就沒那么高大了,多疑是他性格的主要特征。他因?yàn)閼岩扇A佗想要謀殺他,一氣之下,將華佗下獄處死。一代名醫(yī)就此身死,如果不死,不知道他又能救活多少蒼生百姓,他的醫(yī)術(shù)也能傳世后人,造福后代。他因?yàn)槎嘁蓺垰⒘藚尾菀患,逃亡路上將錯(cuò)就錯(cuò),連呂伯奢也一起除掉,留下了“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的句子。

          其實(shí),這種亂世,對(duì)一個(gè)大人物來講,多長(zhǎng)幾個(gè)心眼也沒有錯(cuò)。不然的話,不知道什么時(shí)候,就被人家干掉了。

          這就是我所知道的曹操,一個(gè)功績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過缺點(diǎn)的英雄。

          《三國(guó)演義》讀后感8

          每當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》中《草船借箭》的時(shí)候,我內(nèi)心都十分的敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身。諸葛亮不僅聰明,而且知識(shí)淵博,為蜀國(guó)立下了汗馬功勞,是蜀國(guó)必不可少的人物之一。

          《草船借箭》主要講的是赤壁大戰(zhàn)時(shí)期,周瑜十分妒忌諸葛亮的才智,于是就叫他三天趕造10萬支箭,明知是辦不到的事,沒想到諸葛亮一口答應(yīng)了,后來諸葛亮,假裝發(fā)起進(jìn)攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會(huì)水上交兵,于是用草船騙到10萬支箭。

          讀完之后,我內(nèi)心十分敬佩諸葛亮,他神機(jī)妙算考慮到第三天的風(fēng)可以讓他順利借箭。心胸狹窄的周瑜,看到足計(jì)多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒忌,還想置諸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾陰險(xiǎn)。諸葛亮揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。

          我不由得想起數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺,華爺爺能夠說是知識(shí)淵博,名揚(yáng)天下了。但是他在讀小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)也不好,算術(shù)常不及格。在這種情下,他沒有灰心,更沒有妒忌學(xué)習(xí)好的人。他自信名人是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。

          經(jīng)過刻苦發(fā)奮,華爺爺最后成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。然而,華爺爺沒有停止腳步,他發(fā)現(xiàn)了并推薦陳景潤(rùn)叔叔,去摘取數(shù)學(xué)的王冠。華爺爺這種刻苦發(fā)奮的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!

          以前,我每次考試后,成績(jī)不理想,我不是去分析原因,找與別人的差距,錯(cuò)在什么地方,而是灰心、失望,外加對(duì)優(yōu)等生妒忌,回想起來,多慚愧。

          妒忌這個(gè)東西,害人誤己。我們必須要從小杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

          《三國(guó)演義》讀后感9

          在暑假中,我讀了《三國(guó)演義》這一本書,使我受益匪淺。

          中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它描寫了約有200個(gè)栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人!度龂(guó)演義》,它在我心中好像是訴說了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事,如桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),火燒連營(yíng),草船借箭,煮酒論英雄……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!钡暮x。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:納賢的劉備,忠厚的魯肅,足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,氣量狹隘的周瑜,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

          還有給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽很了不起,他身高九尺,胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。

          看完《三國(guó)演義》,我才感覺到了中國(guó)文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力非常好,作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……

          真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn),真不愧是四大名著之一。

          《三國(guó)演義》讀后感10

          兩本書皮金黃的文言文名著靜靜地躺在桌子上,輕輕翻開,細(xì)細(xì)品讀,書中的人物給了我很深的教育。合上書時(shí),我平靜的心早已波瀾壯闊。沒錯(cuò),它們是《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間的故事。翻開第一頁,首先我看到的是“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。作者羅貫中本身借著歷史人物,把忠、仁、義融入書中,深入人心。

          忠。他降漢不降曹,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。他就是關(guān)羽。關(guān)羽不但忠,而且是一種難得、可貴的忠!度龂(guó)演義》里描寫關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”。自從我讀過《關(guān)羽刮骨療毒》之后,關(guān)羽的形象在我心中高大了起來,他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

          仁。劉備骨子里透著一股仁的精神,劉備攜民過江事件也讓他的愛民名聲流傳。劉備、諸葛亮大敗曹軍之后,移駐在樊城。曹操為了報(bào)仇,分兵八路,追殺而來。諸葛亮料定抵擋不住,勸劉備放棄樊城,渡過漢江。劉備不忍心拋棄百姓,便帶著他們一起過江。劉備看見百姓拖兒帶女,號(hào)泣而行,哭喊:“為我一人而使百姓遭此大難,還有什么臉面活在世上!”說罷就要跳江。幸虧左右急忙抱住,才免于劉備自盡。這件事,我一直記在心中。

          讀完《三國(guó)演義》,我一直在思考一個(gè)問題:《三國(guó)演義》中的“義”,只是指兄弟之義,國(guó)家大義和知遇之義嗎?它是否有著更深刻的含義等著我們?nèi)ンw會(huì),發(fā)現(xiàn)呢?

          《三國(guó)演義》讀后感11

          最近幾天,我讀了《三國(guó)演義》這本書,認(rèn)識(shí)了幾位大英雄,如:關(guān)羽、夏侯惇、張飛、曹操。要說他們之中誰更狠,那應(yīng)該是夏侯惇和關(guān)羽兩人了,為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢道來......

          夏侯惇是西漢開國(guó)將領(lǐng)夏侯嬰的后代。當(dāng)時(shí)夏侯惇對(duì)呂布大軍進(jìn)行反擊,結(jié)果被高順手下的曹性用冷箭射傷左眼睛,當(dāng)時(shí)夏侯惇疼得摔下馬去。誰知夏侯惇一把將眼中的箭把了出來,可這一拔直將眼珠也拔了出來,卻沒想到他大喊一聲:“父母給予之血肉,不可棄也!闭f完便一口吃了自己的`眼珠。夏侯惇張大血眼,忍痛掄起長(zhǎng)槍一刺,曹性就一命嗚呼了。從此,夏侯惇就成了獨(dú)眼將軍。

          看到這里,我心里不由一顫,隔著書頁我都覺得好疼好疼。夏侯惇對(duì)自己也太狠了吧!被刺傷左眼,那一定痛徹心肺,居然還有勇氣吃下自己的眼珠,那是要有多么強(qiáng)大的心理才能做到呀!我非常欽佩他。

          再說關(guān)羽,他曾經(jīng)被毒箭射中手臂。一到下雨天,骨頭就特別疼,后來他請(qǐng)了華佗給他醫(yī)治。關(guān)羽命人送來一壺酒和菜,華佗拿出刮骨刀,在手臂的骨頭上來回刮,血都流滿了盆子。關(guān)羽淡定自若,該吃吃該唱唱,該下棋下棋,好像什么事也沒發(fā)生一樣。不用麻藥刮骨療傷,關(guān)羽真大英雄也!我為關(guān)羽點(diǎn)贊。

          對(duì)于夏侯惇吃自己的眼珠,我覺得他沒必要吃,畢竟吃掉眼珠對(duì)自己受傷的左眼毫無幫助;可關(guān)羽呢,不刮骨療傷就要失去胳膊。關(guān)羽不得不忍受疼痛,這是沒法逃避的現(xiàn)實(shí)。夏侯惇吞眼珠和關(guān)羽刮骨療就是兩道選擇題,夏侯惇可以選擇不吃,實(shí)際上是吃了,這是他對(duì)自己夠狠,關(guān)羽是必須這樣做沒得選,所以我覺得夏侯惇對(duì)自己更狠一點(diǎn)。

          《三國(guó)演義》讀后感12

          《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,也是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說。主要描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)的故事。

          書中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關(guān)羽,總沉不住氣的張飛,奸詐的曹操。三個(gè)國(guó)家之間也發(fā)生了很多膾灸人口的故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、失街亭等。還有許多故事,如空城計(jì)、收姜維等被改編成了戲劇。更有一些三國(guó)人物被改編成了歇后語,可見這本書對(duì)人們有多么大的影響啊!

          我要介紹的是曹操和劉備。曹操是東漢詩人,政治家。然而,只要看過《三國(guó)演義》的人,均知道曹操乃奸雄也。曹操看似心胸狹窄,而且俠天子以今諸侯,甚至于說過“寧可我負(fù)天下人,不讓天下人負(fù)我”這樣的話,但是我認(rèn)為他是亂世之奸雄,并非那樣的惡人。

          再看劉備,論才智,他沒有曹操聰明;論謀略,他沒有曹操出色;論武功,他也沒有曹操高強(qiáng)。但他心胸寬廣!三請(qǐng)諸葛亮就是一個(gè)很好的例子,還有,他在長(zhǎng)沙誠(chéng)懇接收降將黃忠,從刀下救下魏廷的命等等。這一個(gè)個(gè)充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜,不能不說是蜀國(guó)從弱小一步步走向強(qiáng)盛的一個(gè)原因。

          在生活中,不要為了得到一點(diǎn)小便宜而沾沾自喜,目光短淺;在學(xué)習(xí)中,不要為了取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿,裹足不前;在與人相處方面,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,得理不饒人……

          《三國(guó)演義》讀后感13

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”此乃明代詞人楊慎在點(diǎn)評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)所語,此詞作得好啊,只寥寥幾十字,就將那個(gè)時(shí)代混亂的情形,淋漓盡致地描寫出來了。

          東漢末年,天下大亂,各地諸侯占據(jù)一方。漢室后代劉備不辭勞苦,請(qǐng)出自稱“臥龍”的諸葛亮。劉備駕崩,諸葛亮仍一心輔佐不成器的“阿斗”——?jiǎng)⒍U,在此期間,他還寫下了《后出師表》,后兩句是膾炙人口的名句:鞠躬盡瘁,死而后已。可劉禪真沒本事,只知道吃喝玩樂,而諸葛亮卻一心一意,忠心耿耿,一直到吐血而亡,真可謂“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”。

          我們敬愛的周總理他為了建設(shè)中華人民共和國(guó),一生連一個(gè)孩子也沒有,他時(shí)時(shí)刻刻都在為中華民族的繁榮昌盛而操心,當(dāng)19xx年他患了膀胱癌時(shí),他還是不辭勞苦地工作著。他死后,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)命令降半旗,說:“哪一個(gè)國(guó)家總理一生在銀行存款一分也沒有?哪一個(gè)國(guó)家總理把他的一生都獻(xiàn)給了他的祖國(guó)?”周總理真是人民的公仆,我們的好總理!

          在大街上掃地的清潔工人,他們雖沒有諸葛亮的聰明智慧,沒有周總理的虛懷若谷,但他們有的是和他們一樣的奉獻(xiàn)精神。他們每天默默地清掃街道,馬路干凈了,但沒有人會(huì)去關(guān)注他們是誰。周總理把他的一生獻(xiàn)給了祖國(guó),而他們把自己的一生獻(xiàn)給了路人,獻(xiàn)給了我們大家,他們難道不是一樣地值得贊美?

          魏征,為民利,對(duì)唐太宗的過失直言不諱;魯迅,棄醫(yī)從文,救國(guó)救民于危難之中……他們,都用他們燦爛的一生,書寫了幾個(gè)大字:“鞠躬盡瘁,死而后已”!

          《三國(guó)演義》讀后感14

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義》。

          在上第五單元的時(shí)候,因?yàn)檫@單元,都是在四大名著中的一些經(jīng)典故事。所以我買來一本書讀,就是赫赫有名的《三國(guó)演義》。這本書是我受益匪淺。

          《三國(guó)演義》這本書,主要講的是:在東漢末年,漢靈帝因昏庸無能,導(dǎo)致天下大亂,戰(zhàn)爭(zhēng)開始起。曹操、劉備、孫權(quán)三方,勢(shì)力逐漸變強(qiáng),形成了魏、蜀、吳,三國(guó)鼎立之勢(shì)。

          三國(guó)時(shí)期,造出許多各具特色的人物:有深謀遠(yuǎn)慮的智士謀臣,有舍己為主的忠臣良將,有忠肝義膽的生死之交,有萬夫莫敵的勇士猛將……他們相互輝映,形成了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>

          其中,有很多都是著名的以少勝多的戰(zhàn)役:赤壁之戰(zhàn),合肥之戰(zhàn)……還有許多著名的人:忠厚義氣的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮,奸詐狡猾的曹操……

          在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

          讀完《三國(guó)演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對(duì)社會(huì)有用的人。

          同學(xué)們,你們也一起來品嘗品嘗,這部我國(guó)古代歷史上,重要的文學(xué)作品吧!

          《三國(guó)演義》讀后感15

          在我的眼里,書是知識(shí)的海洋,智慧的源泉,力量的翅膀,生命的綠洲。我每天都要認(rèn)真細(xì)細(xì)地“品味”它,我最喜歡《三國(guó)演義》這本書,書中講述了“三國(guó)”發(fā)生的很多事情,令我印象最深的是“赤壁之戰(zhàn)”這個(gè)故事。

          赤壁之戰(zhàn)是中國(guó)歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)之一。公元208年七月十二日曹操率領(lǐng)水陸大軍,號(hào)稱百萬,發(fā)起荊州戰(zhàn)役,然后討伐孫權(quán)。孫權(quán)和劉備組成聯(lián)軍,由周瑜指揮,在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹軍,從此奠定了三國(guó)鼎立格局。

          赤壁之戰(zhàn)主要反映出團(tuán)結(jié)的重要性。在我們生活中,團(tuán)結(jié)是很重要的。我平時(shí)不太愿意團(tuán)結(jié),無論老師、同學(xué)怎么勸我,我有時(shí)就是不聽,所以在各種比賽中難以取得優(yōu)異的成績(jī),但我看了《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”后,讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。記得有一次,我們班和8班進(jìn)行拔河比賽,我剛開始假裝用力,其實(shí)半點(diǎn)力都沒有使出來,心想:等你們累了,我再用力拔?蛇@時(shí)已經(jīng)晚了,我咬緊牙,臉漲得通紅,腳不斷蹬著地,手拼命地拽緊繩子,累得滿頭大汗也不能把對(duì)方拽過來,結(jié)果是怎么的,不用我說,大家應(yīng)該很清楚了。從這件事當(dāng)中,讓我再次認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無窮的。當(dāng)我每次總自以為是的時(shí)候,就會(huì)想起“赤壁之戰(zhàn)”,于是我放棄以我為中心的想法,融入到集體的大家庭里,團(tuán)結(jié)力量大。

          是的,書是人類的朋友,他教會(huì)我們很多道理,讓我們慢慢成長(zhǎng)起來!度龂(guó)演義》就是我其中一個(gè)好朋友,他教會(huì)我“團(tuán)結(jié)力量大”。

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