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      2. 《三國(guó)演義》讀后感600字

        時(shí)間:2021-05-31 14:03:00 讀后感 我要投稿

        2020年《三國(guó)演義》讀后感600字

          《三國(guó)演義》的素材主要來(lái)源于兩個(gè)途徑:其一是關(guān)于三國(guó)史事的歷史文獻(xiàn);其二是民間不斷流傳的三國(guó)故事和民間創(chuàng)作。下面是小編為大家整理的2020年《三國(guó)演義》讀后感600字,僅供參考,歡迎閱讀。

        2020年《三國(guó)演義》讀后感600字

          2020年《三國(guó)演義》讀后感600字1

          “南陽(yáng)諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八卦陣,專(zhuān)捉飛來(lái)將!边@是我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)謎語(yǔ)。一提到諸葛亮,他那膽識(shí)過(guò)人、遇事鎮(zhèn)定自若、深謀遠(yuǎn)慮的形象便浮現(xiàn)在人們的眼前:使用“空城計(jì)”破釜沉舟、背水一戰(zhàn),騙過(guò)了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過(guò)了曹操……他永遠(yuǎn)是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、羽扇綸巾!

          可當(dāng)我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹(jǐn)慎”時(shí),不由激動(dòng)地叫出了聲:“諸葛亮謹(jǐn)慎?胡說(shuō)!他都看錯(cuò)了人——馬謖,派他守住街亭,結(jié)果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖!眿寢屝Φ溃骸霸(huà)可不能這么說(shuō),你先看看《三國(guó)演義》的第三十九回吧!”

          我?guī)е苫蠓_(kāi)了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對(duì)他不好,準(zhǔn)備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請(qǐng)教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說(shuō):“你去問(wèn)我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問(wèn)諸葛亮,諸葛亮聽(tīng)著不正面回答,還故意岔開(kāi)話(huà)題。后來(lái),劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書(shū),先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學(xué)問(wèn)的人,就答應(yīng)了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉(zhuǎn)身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見(jiàn)逃不了了,便說(shuō):“疏不間親,我也沒(méi)辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒(méi)人!敝T葛亮這才給他講了歷史上“太子申”的故事,劉琦就聽(tīng)懂了。

          看到這,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒(méi)有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說(shuō),只是借了些歷史典故暗示劉琦。結(jié)果劉琦請(qǐng)兵外調(diào),既掌握了兵權(quán),又守了邊疆,還和后娘離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不起沖突。后來(lái)的“赤壁之戰(zhàn)”,劉琦外調(diào)的一萬(wàn)多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹(jǐn)言慎行,是非沖突面前沒(méi)有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹(jǐn)慎的好處啊!

          我小時(shí)候就沒(méi)能做到“謹(jǐn)慎”二字。有一次,我和好朋友們?cè)谕妫鋈,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門(mén)上鼓起了一個(gè)大包。晨晨媽媽一出現(xiàn),我就搶著說(shuō):“阿姨,晨晨把人推倒了!敝灰(jiàn)阿姨的臉色由白到紅,由紅到紫。當(dāng)著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說(shuō)話(huà),再也不跟我玩了。媽媽告誡我說(shuō),再真實(shí)的事,也要在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),對(duì)合適的人、以合適的方式表達(dá),否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。

          幾千年前,老子說(shuō)過(guò):“慎終如始,則無(wú)敗事!睅浊旰,法國(guó)大作家雨果說(shuō)過(guò):“謹(jǐn)慎是智慧的長(zhǎng)子。”穿越不同的時(shí)空,跨越不同的國(guó)度,對(duì)謹(jǐn)慎的理解始終是一致的。最有價(jià)值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。

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          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”每次聽(tīng)到這首歌,我就心潮澎湃!度龂(guó)演義》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險(xiǎn)曲折的故事,還讓我認(rèn)識(shí)了不少個(gè)性鮮明的英雄。

          說(shuō)起趙云,也就是常山趙子龍,大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對(duì)劉備的忠心耿耿。再加上他具有武藝高強(qiáng)、正義凜然的`英雄本色,難怪劉備說(shuō)他“渾身是膽”“乃真丈夫也”。他實(shí)在是一個(gè)有情有義的硬漢子!

          再說(shuō)關(guān)羽,此人在《三國(guó)演義》中是一個(gè)典型的忠勇人物。因?yàn)樗装l(fā)長(zhǎng)二尺,一副相貌堂堂、威風(fēng)凜凜的樣子,所以被人們譽(yù)為“美髯公”。他不僅是個(gè)美男子,還是劉備集團(tuán)的得力干將。不管是“身在曹營(yíng)心在漢”,還是“千里走單騎”,都能反映出他對(duì)劉備的赤膽忠心。他真是個(gè)頂天立地的男子漢!

          提到劉備,在作者眼里,他是個(gè)“亂世梟雄”,但在我眼里,他只不過(guò)是個(gè)“膽小怕事”的人。雖說(shuō)在“青梅煮酒論英雄”中體現(xiàn)了他的遇事老練,工于心計(jì),但他為了一個(gè)“義”字,不聽(tīng)眾將的忠告,竟大動(dòng)干戈,率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍,草率伐吳,最后被陸遜用火攻破,最終蜀軍全軍覆沒(méi)。讀到這里,我真為他的這種行為感到惋惜!

          談起諸葛亮,他可謂是書(shū)中最具光彩的英雄人物。他憑借自己的絕頂聰明,成功運(yùn)用了“借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、空城計(jì)、七星燈”等一系列妙計(jì)。為了報(bào)答劉備的知遇之恩和托孤之重,他安居平五路,七擒孟獲,六出祁山,雖說(shuō)他滅魏吞吳統(tǒng)一天下的雄心沒(méi)有成功,但是他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神已經(jīng)流芳百世。他永遠(yuǎn)是后人敬仰并崇拜的偉丈夫!

          反復(fù)品讀《三國(guó)演義》這部歷史小說(shuō),不但豐富了我的歷史文化知識(shí),而且提高了我的個(gè)人道德修養(yǎng),更重要的是,從書(shū)中的眾多英雄身上,我懂得了“英雄”的真正含義———為人誠(chéng)信、機(jī)智勇敢、胸懷天下、無(wú)私奉獻(xiàn)。

          2020年《三國(guó)演義》讀后感600字3

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”這是三國(guó)演義的開(kāi)篇詞。本學(xué)期我們和老師一起閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)。

          這本書(shū)主要講了東漢末年,中國(guó)分裂成三個(gè)諸侯國(guó)分別是:魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。三國(guó)的皇帝分別是曹丕、劉備和孫權(quán)。書(shū)中記載了這三國(guó)不斷相爭(zhēng),最后由武晉王一統(tǒng)天下的故事。

          這本書(shū)里,諸葛亮就是我最喜歡的人物了。

          諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、顧全大局的人。在諸葛亮身上發(fā)生了許多膾炙人口的故事,如:諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、諸葛亮草船借箭、諸葛亮三氣周瑜等。在這么多的故事中,我印象最深的就是草船借箭了。

          周瑜要謀殺諸葛亮,就叫諸葛亮十天之內(nèi)完成十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻一點(diǎn)兒也不害怕,他還說(shuō)在三天之內(nèi)就能完成十萬(wàn)支箭,周瑜聽(tīng)后高興極了。第一天和第二天諸葛亮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。到了第三天,諸葛亮把所有偽裝的東西都做好了,到五更的時(shí)候他對(duì)魯肅說(shuō):“現(xiàn)在是大霧天,曹操不敢出兵!本驮谶@是江中突然傳來(lái)鼓聲,曹操一聽(tīng)心想:諸葛亮一定有陰謀。于是曹操叫士兵放箭,誰(shuí)也不知道他們中了諸葛亮的計(jì)謀,都把箭射到了諸葛亮偽裝的稻草人上,密密麻麻扎滿(mǎn)了箭,看上去可真像被箭插滿(mǎn)了的魚(yú)啊。就這樣,諸葛亮輕而易舉的得到了十萬(wàn)支箭。魯肅見(jiàn)了,敬佩的說(shuō)道:“孔明,你就是神仙。 笨酌髀(tīng)了,笑了笑。魯肅見(jiàn)了周瑜,把剛才諸葛亮草船借箭的事情告訴了周瑜,周瑜聽(tīng)了,大吃一驚。周瑜不得不承認(rèn)諸葛亮確實(shí)比他厲害。

          諸葛亮可真聰明。∽屛腋惺艿搅酥灰J(rèn)真去對(duì)待事物就回去的成果。一個(gè)人有了真正的聰明就要認(rèn)真的去對(duì)待。

          讓我們一起去學(xué)習(xí)諸葛亮這個(gè)人物吧!

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