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      2. 《將相和》讀后感

        時(shí)間:2022-06-17 16:26:12 讀后感 我要投稿

        《將相和》讀后感(通用22篇)

          今天,我們剛剛學(xué)完《將相和》這一課,藺相如那機(jī)智勇敢的形象深深的印在了我的腦海中。以下是小編收集整理的2020經(jīng)典《將相和》讀后感,歡迎大家閱讀,希望您喜歡。

        《將相和》讀后感(通用22篇)

          《將相和》讀后感 篇1

          我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了春秋時(shí)期《將相和》一文。

          這篇課文通過“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事,突出表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局·注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì):也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。說明團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)敵才有利于國家。

          從中,我知道了,藺相如勇敢機(jī)智和紫國,以國家為重,維護(hù)國家的尊嚴(yán),寬宏大度的表現(xiàn),很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

          從今以后,我一定要把握住時(shí)間學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找一個(gè)好工作,為國家也盡我的力量。

          《將相和》讀后感 篇2

          今天,老師帶領(lǐng)我們讀了《將相和》這件小故事,使我感悟頗多。

          本文講了“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事,突出地表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼、足智多謀和顧全大局、注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。用一句話來說:因?yàn)橥觇禋w趙,澠池會(huì)面,藺相如被封為上卿的事使廉頗不服,屢次挑釁,藺相如以國家重,始終忍讓,終使廉頗頓悟,負(fù)荊請(qǐng)罪,將相和好。

          通過這篇文章的描寫,我覺得值得敬佩的人有三個(gè),他們分別是:藺相如,廉頗。趙王。先來說一說藺相如吧,他足智多謀,能言善辯,能以大局為重,知道廉頗和自己兩個(gè)人好的關(guān)系對(duì)趙國的重要性。再來說說廉頗,他知錯(cuò)就改,還熱愛國家。最后來說說趙王,他知人善用,還尊重人才。

          今天,我學(xué)會(huì)了藺相如的機(jī)智勇敢,讓我們一起來向他學(xué)習(xí)吧!

          《將相和》讀后感 篇3

          今天我學(xué)習(xí)了一篇課文,叫做《將相和》。這里主要謝了“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)小故事。其中的主要人物是藺相如和廉頗大將。其中丞相藺相如的內(nèi)容最為精彩。他作為一個(gè)丞相,不但機(jī)智果斷不,而且還十分有勇氣。在跟秦始皇對(duì)話的內(nèi)容里,我們就可以看出他有勇有謀,勇敢機(jī)智。

          第三個(gè)小故事中的主要人物廉頗大將我也十分欣賞,他在意氣用事的過程中,也很會(huì)自我反省,冷靜下來,說明他是聰明的。在最后,能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,不再意氣用事,向丞相藺相如請(qǐng)罪,最終成為一對(duì)好朋友,文武結(jié)合,保衛(wèi)趙國。

          在趙國以后的日子里,一定能起到重要的作用。在這篇課文中,我得到了許許多多的道理,其中最深刻的是;我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,也要注意團(tuán)結(jié)同學(xué),集體利益為重,所謂團(tuán)結(jié)就是力量。

          《將相和》讀后感 篇4

          今天,我看了將相和這篇課文,使我受益匪淺。

          這篇課文講了三個(gè)故事:完璧歸趙,澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。

          學(xué)完以后,我想到我們的學(xué)校、班級(jí),一個(gè)大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好!平時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约,而不顧班?jí)榮譽(yù),為了芝麻大的小事而爭(zhēng)執(zhí)不休,大打出手,非置人于死地不可。這樣,既破壞了班級(jí)的榮譽(yù),傷害了同學(xué)之間的友誼,有帶來了不少麻煩,又有什么用呢?應(yīng)該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)他知道藺相如的用意后,很是慚愧,主動(dòng)上門負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué),干錯(cuò)了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認(rèn)錯(cuò),還是一意孤行,最終還是低頭認(rèn)錯(cuò)。

          最后我知道了:只有團(tuán)結(jié)才能把事情辦好。

          《將相和》讀后感 篇5

          《將相和》這篇文章主要講述了三個(gè)小故事,第一個(gè)完璧歸趙第二個(gè)是澠池相會(huì),第三個(gè)是負(fù)荊請(qǐng)罪。最讓我感動(dòng)的是第三個(gè)故事負(fù)荊請(qǐng)罪。

          負(fù)荊請(qǐng)罪講述的是戰(zhàn)國時(shí)期的藺相如因?yàn)樵谕觇禋w趙和澠池相會(huì)立了功,被趙王封為上卿,職位比在將軍廉頗還要高。為此,廉頗很不服氣,他對(duì)別人說:我立下那么多戰(zhàn)功,他卻靠著一張嘴就爬到頭上去了,要是見了他,一定要讓他下不來臺(tái)。藺相如知道后,便有意不與廉頗見面,別人都以為藺相如害怕廉頗,可是藺相如卻說:你們想一想,我秦王都不怕,怎么會(huì)怕廉將軍?秦國現(xiàn)在不敢攻打我們趙國,主要是因?yàn)榱畬④姾臀覂蓚(gè)人都在,如果我倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國的力量,秦國必然來攻打我們,我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國。∵@話傳到了廉頗的耳朵里,他深受感動(dòng),便脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如家里請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來請(qǐng)罪,連忙出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

          我特別喜歡藺相如,他不僅待人寬容,還足智多謀,顧全大局。我也喜歡廉頗,他不僅有愛國之心還勇于認(rèn)錯(cuò),他知道為了趙國不被秦國攻打,他必須和藺相如和好,所以他負(fù)荊請(qǐng)罪,和藺相如齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。讀完了這篇文章,我明白了無論做什么事都要顧全大局,不要只顧著自己,而且要像廉頗一樣,勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并且改正自己的錯(cuò)誤。

          《將相和》讀后感 篇6

          史圣司馬遷創(chuàng)造了一部著名的紀(jì)傳體通史——《史記》。其中有一篇叫《廉頗藺相如列傳》,它有三個(gè)小故事:“完璧歸趙”,“澠池之會(huì)”,“將相和”。

          這三個(gè)小故事分別講述了廉頗和藺相如的恩恩怨怨,到最后,他們成了同甘共苦的朋友。

          我看完這篇文章,第一個(gè)想到的是,這和晏子使楚沒什么兩樣嘛!但后來細(xì)細(xì)想來,其實(shí)還是有些不一樣的。晏子使楚勝楚王靠的是機(jī)智和口才;而藺相如去秦斗秦王靠的是機(jī)智和勇敢。雖都是名將,卻各不相同。

          說實(shí)話,我還是比較懷疑這篇文章的真實(shí)性的。因?yàn)樘A相如憑一張嘴就從老百姓升到了上大夫,上升的也太嚇人了吧!可廉頗在這時(shí)候居然沒嫉妒藺相如?!他可是十年磨一劍吶!花了好多心血才到這兒的呀!

          或許是司馬遷加了些文學(xué)色彩吧,要不然——唯一合理的解釋就是——廉頗也是這么上來的,可這不可能。

          還有一點(diǎn),我認(rèn)為在澠池之會(huì)上,秦王為趙王擊缶應(yīng)該比趙王為秦王鼓瑟的羞辱要更大些。因?yàn)榍赝跏谴髧耐,趙王是小國的王,大國的王哪可能為小國的王擊缶呢?所以秦王在澠池之會(huì)上真是丟了面子!

          總之,向司馬遷致敬!

          《將相和》讀后感 篇7

          《將相和》講的是戰(zhàn)國時(shí)候,關(guān)于藺相如和大將軍廉頗的故事。文章主要講了三個(gè)故事,分別是完璧歸趙、澠池相會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。這三個(gè)故事表面看上去毫無關(guān)系,其實(shí)是緊密相連的,環(huán)環(huán)相扣,采用前因?yàn)楹蠊男问絹韺懙。文中刻畫了藺相如不畏強(qiáng)暴、勇敢機(jī)智的形象,表現(xiàn)了廉頗知錯(cuò)就改、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的品質(zhì),非常值得我們學(xué)習(xí)。

          我讀了開頭后覺得很是好奇,為什么要以最強(qiáng)大的秦國常常進(jìn)攻別的弱小的國家為開頭呢?難道要寫秦國欺負(fù)別的國家?不對(duì)!這題目可是“將相和”,依我看應(yīng)該是將軍和宰相發(fā)生了矛盾后又和好才對(duì)。我接著讀,讀到藺相如想辦法那一段,我心想:咦,這個(gè)藺相如只想這么一會(huì)怎么就能想出好辦法呢?肯定是應(yīng)付,甚至還可能投靠秦王呢。接著我看到了藺相如的機(jī)智,他見形式就知道了秦王沒有誠意。于是他故意說璧有點(diǎn)小毛病,好把璧拿回來。如果說是交付十五座城池,秦王肯定不交璧的,也不交城,由此知道他的機(jī)智,有先見之明。藺相如從被動(dòng)到主動(dòng)那一段,我看出藺相如不畏強(qiáng)暴并勇敢——在秦國王宮里都敢逼秦王聽他的。我讀后都不敢相信,藺相如在最強(qiáng)的國家的王宮里,竟然能占據(jù)主動(dòng)而讓秦王變?yōu)楸粍?dòng)。我都感到不可思議,他是怎樣做到的?沒有那樣的勇氣是不行的,如果秦王不怕,那生命將會(huì)受到威脅。我從“大大方方”一詞中看出了藺相如并不怕秦王,因?yàn)橐呀?jīng)占據(jù)主動(dòng),連秦王也只能客客氣氣的把他送回趙國。

          秦王想報(bào)復(fù)趙王,以“澠池相會(huì)”來侮辱他,但藺相如以性命相博,掙回了一口氣,由此看出他以國家利益為重,愿拼死保衛(wèi)國家利益。因此被封上卿,可廉頗不愿意了,說藺相如的官職不應(yīng)該比自己高。由此我看出了廉頗的小肚雞腸,同樣官職,只是所處的位置不同,就要給同朝大臣下不了臺(tái)。但他負(fù)荊請(qǐng)罪后,我就改變了對(duì)他的看法,他原來是知錯(cuò)就改,和藺相如一樣是個(gè)識(shí)大體,顧大局的人。

          讀完《將相和》后我既為文中兩位人物的智慧與勇敢而折服,又被作者這種細(xì)致的描寫所感染,簡(jiǎn)直是受益匪淺呀!

          《將相和》讀后感 篇8

          《將相和》這個(gè)故事通過“完璧歸趙” 、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國的品質(zhì)。

          藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會(huì)上,為維護(hù)國家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的.居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。

          廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。

          記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過來,撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”我剛想走開,可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰呀?一句對(duì)不起可不行。于是,我回過頭,對(duì)著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來,我們倆被老師叫去了,老師說是我做得不對(duì),不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)呢,而我……唉,我以前太沒道德了!

          其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。

          讀完課文,我覺得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會(huì)多么美好!

          《將相和》讀后感 篇9

          將相和的將至的是趙王的大將軍廉頗,相指的是藺相如講了三件大事“澠池只會(huì)”“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪‘”前兩件實(shí)事起因,后兩件事是結(jié)果。

          本課的藺相如非常勇敢具有高尚的愛國情懷,非常值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的機(jī)智他的愛國情懷!在生活中我和朋友“于芊”經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈卖[矛盾鬧得天翻地覆,甚至一定要查出事情的真相才肯停止。后來我不再和她鬧矛盾了,可是因?yàn)樗膵寢尣皇呛芟矚g我,并且我完全影響了于芊的生活,也許我把他帶壞了,我要鄭重的向于芊的媽媽說一聲“對(duì)不起”可我還是很想和他做朋友的,因?yàn)槲覀儌z個(gè)在學(xué)習(xí)上能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,我知道我們兩個(gè)的性格、特點(diǎn)都不相同這是我們不能強(qiáng)求的事實(shí),但我們一旦相處久了就會(huì)彼此理解對(duì)方,也會(huì)成為真正的好朋友!我和于芊是從小玩到大的朋友,我已經(jīng)和他分開不了。

          小的時(shí)候我對(duì)朋友起了依賴性,現(xiàn)在我要做好自己。!

          《將相和》讀后感 篇10

          我們學(xué)了一篇課文叫《將相和》,受益很深,我非常佩服將和相。因?yàn)橄嗯R危不懼,足智多謀和顧全大局,而將知錯(cuò)就改的精神。值得大家學(xué)習(xí)。

          俗話說:“單絲不成線,獨(dú)木不成林,”一個(gè)人的力量微乎其微,就好像一盤散沙,但只要融入集體中,這力量就比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),一滴水只有放入大海才能永不干,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量,

          這讓我想到我們的學(xué)校、班級(jí),都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好!平時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约海活櫚嗉?jí)榮譽(yù),為了芝麻大的小事而爭(zhēng)執(zhí)不休,大打出手,既破壞了班級(jí)的榮譽(yù),又傷害了同學(xué)之間的友誼,應(yīng)該像藺相如那樣寬容,讓人三分,廉頗大將軍知道自己錯(cuò)了,主動(dòng)上門負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué),干錯(cuò)了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認(rèn)錯(cuò),還是一意孤行。

          所以,我們一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)。

          《將相和》讀后感 篇11

          《將相和》這篇課文主要記敘了“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)小故事。通過這三個(gè)小故事表現(xiàn)了藺相如機(jī)智勇敢、足智多謀、維護(hù)國家尊嚴(yán)、以國家利益為重,顧大局的愛國精神。

          我覺得藺相如是一個(gè)把自己的生命放第二,而把國家的利益和尊嚴(yán)放第一的人。他知道:將相和,國家就安全,將相不和,國家就危險(xiǎn),所以就有意避著廉頗,這種忍讓值得我們大家去學(xué)習(xí)。

          我覺得藺相如知所以能得到趙王的重用是因?yàn)樗麢C(jī)智多謀,把國家利益放第一位。

          團(tuán)結(jié)是第一位,有些同學(xué)只為一些雞毛蒜皮的小事就鬧不和,和同學(xué)們翻臉;有些同學(xué)為了自己的好成績(jī)就不顧班里的利益,甚至用奸詐手段來滿足自己的私心。

          俗話說:“一根筷子容易折,十根筷子抱成!蔽覀冎挥袌F(tuán)結(jié)起來什么困難都不怕,我們要向藺相如學(xué)習(xí)。

          總而言之,我們只要團(tuán)結(jié)起來,才能把五四班這個(gè)班級(jí)體搞好,成為人人稱贊的好集體。

          《將相和》讀后感 篇12

          戰(zhàn)國時(shí)候,趙王得了個(gè)寶物,叫和氏璧。秦王知道了說要拿十五座城池?fù)Q和氏璧,其實(shí)是要霸占和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因?yàn)樘A相如要和和氏璧同歸于盡,所以既讓秦王沒得到和氏璧,又沒讓秦王有動(dòng)兵的理由。秦王和趙王在澠池會(huì)見時(shí),秦王讓趙王擊缶,藺相如逼秦王鼓瑟,讓秦王又沒占到便宜。趙王讓藺相如,當(dāng)了丞相,官比廉頗大,廉頗不服,藺相如用語言讓廉頗服了,最后“將相和”。

          我認(rèn)為藺相如是個(gè)勇敢機(jī)智,顧全大局的人。廉頗是個(gè)直率,魯莽,居功自傲,知錯(cuò)就改的人。

          說藺相如勇敢機(jī)智是因?yàn)樗苤蒙烙诙韧,兩次見秦王都用語言相逼,能隨機(jī)應(yīng)變。說藺相如顧全大局是因?yàn)樗麨榱藝叶缓土H爭(zhēng)論。

          說廉頗直率,魯莽是因?yàn)樗睦锊环驼f出來。說他居功自傲是因?yàn)樗J(rèn)為自己是靠本事,比藺相如功大。說他知錯(cuò)就改是因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了就去負(fù)荊請(qǐng)罪。

          我明白了:一個(gè)國家只有將相和,這個(gè)國家才有希望。

          《將相和》讀后感 篇13

          《將相和》講述了這樣一件故事。

          戰(zhàn)國時(shí)期,趙王有一件和氏璧,秦王為了強(qiáng)占為所有,邀請(qǐng)了趙國使者來會(huì)見,他愿意割讓十五座城來作為交換。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫藺相如的人,利用自己的智慧與勇敢,把玉送到秦王手上又安全地送回來,趙王由此封他為上大夫。過了幾年,秦王約趙王在澠池會(huì)見,藺相如作為趙王的隨從,看見秦王當(dāng)場(chǎng)侮辱趙王,損害自己的國家尊嚴(yán),他挺身而出,用同樣的方法,逼迫秦王擊缶,為趙國挽回了顏面。藺相如因?yàn)樵跐瞥刂畷?huì)上立下的功勞,使得趙王更加重用他,將藺相如一下子升到了上卿。武將廉頗看到藺相如的職位超過了自己,十分生氣。他認(rèn)為自己攻無不克戰(zhàn)無不勝,立下了大功,而藺相如只靠一張嘴卻升到他上頭去了,所以見了面就想給他個(gè)下不了臺(tái)。但后來廉頗聽到藺相如是為趙國著想的心里話時(shí),他覺得自己的行為有一些過火了,便靜下心來想一想,脫戰(zhàn)袍負(fù)荊條到藺相如家里去請(qǐng)罪,兩人從此同心協(xié)力一起保衛(wèi)趙國。

          在生活中,有一些同學(xué)也是這樣,為了一點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較,只顧自身利益而不顧全大局。俗話說得好“一粒老鼠屎,毀壞一鍋湯”,就是這些自私的人,毫無團(tuán)隊(duì)意識(shí),不愿與其他的同學(xué)打成一片心連心。我想問問這些同學(xué),你們通過課文、課外書籍、報(bào)紙、手機(jī)、電視等途徑聽過《將相和》的故事沒有?如果沒有聽過,那我想告誡你們一句:“請(qǐng)尊重大家,顧全大局,不能自己肆意搗亂,破壞別人辛辛苦苦勞動(dòng)的成果。”

          顧全大局,知道錯(cuò)誤就能改正以及以國家利益為重的精神值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,老師們,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),就容易被敵人擊垮;一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié),則堅(jiān)硬無比。只有團(tuán)結(jié)一心,顧全大局,才能取得更多、更高、更好的榮譽(yù),勝利之門才會(huì)敞開在前方

          《將相和》讀后感 篇14

          在民間流傳著許多故事,“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。

          在這個(gè)故事中,“將”指大將廉頗,“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團(tuán)結(jié)一致,共同把國家的事情辦好。

          這個(gè)故事還包括了三個(gè)小故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。秦王想以十五座城騙取趙國的和氏璧,藺相如用他的聰明才智、勇氣計(jì)謀,既將和氏璧完好地送回趙國,又保住自身和國家,一舉兩得,趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會(huì)上,藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國的尊嚴(yán),被趙王封為上卿。廉頗很不服氣,但藺相如顧全大局,為的是國家,廉頗很愧疚,所以特地來負(fù)荊請(qǐng)罪。從此,他們二人同心協(xié)力一同保衛(wèi)趙國。

          別看這是朝廷中的事,其中也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。先說藺相如機(jī)智勇敢、大義凜然,這是多么偉大的品格呀!廉頗將軍也很偉大,他知錯(cuò)就改,我們要從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,長(zhǎng)大也會(huì)收益。最重要的,是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點(diǎn)小事兒甚至幾個(gè)字就打抱不平連打帶罵,仔細(xì)算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上,教室仿佛成了一口鍋,鍋里燉這一國的烏鴉。小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)都沒有,以后怎么辦?小學(xué)不努力,中學(xué)徒傷悲,成年無比悲。

          最后,我又得重復(fù)不知被多少人說過多少遍的話了:“同志們,要畢業(yè)了,注意點(diǎn)素質(zhì)!”

          《將相和》讀后感 篇15

          今天,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫做《將相和》后人常用“將相和”來比喻文武百官團(tuán)結(jié)一致,共同把國家的事情辦好。

          文章共分為三個(gè)小故事,分別是完璧歸趙,澠池之會(huì),負(fù)荊請(qǐng)罪。在完璧歸趙這個(gè)小故事中,藺相如用他的機(jī)智勇敢,戰(zhàn)勝了秦王,把璧完好無損地送回了趙國。在開始,當(dāng)秦王拿到了這塊和氏璧時(shí),卻絕口不提拿城換璧的事,藺相如知道秦王不守信用,又從他的手里奪回了和氏璧。并且連夜把和氏璧送回了趙國。在澠池之會(huì),秦王讓趙王為他鼓瑟,趙王鼓了。秦王在這時(shí),已經(jīng)侮辱了趙王。藺相如生氣極了,他讓秦王為趙王擊缶,秦王不答應(yīng),最后威脅秦王,秦王被逼無奈,只好擊了一下缶,這次,秦王又沒有占到便宜,藺相如又一次用機(jī)智戰(zhàn)勝了楚王,負(fù)荊請(qǐng)罪是廉頗對(duì)藺相如不服氣,可是最后廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如和廉頗成為了好朋友。

          生活中,有的人也像藺相如一樣非常機(jī)智勇敢,遇到難題不慌張,冷靜地思考,想出解決的辦法。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)藺相如的那種機(jī)智勇敢。

          我以后也一定要做一個(gè)遇事開動(dòng)腦筋解決問題的人。

          《將相和》讀后感 篇16

          今天,我讀了將相和這個(gè)故事,感受很深,深深的為廉頗勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神所感動(dòng),藺相如的寬宏大量也是我不禁所震撼。

          這篇文章主要講了藺相如和廉頗經(jīng)過了幾件事后,廉頗認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并改正的事情

          讀完這篇文章,我不有自主的想起了在幼兒園的那件事,至今還記憶猶新。

          那是時(shí)候還小,什么都不懂,我看見玩具箱里有許多鮮艷的水果,由于當(dāng)時(shí)十分好奇,手便不自然的把它掏出來放進(jìn)了自己的書包里。一路上我提心吊膽,怕爸爸媽媽知道。

          《將相和》讀后感 篇17

          《將相和》是選自《史記·廉頗藺相如列傳》改編而成。

          故事講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)候。那是秦國最強(qiáng),常常進(jìn)攻別的國家。有一次趙王得了一件無價(jià)之寶,叫和氏璧,秦王知道了寫一封信說要拿十五座城來換這塊壁。藺相如拿這壁去會(huì)見秦王,親王絕口不提十五座城的事,藺相如吧壁拿回來。要和壁同歸于盡,親王只得把畫好的城給他看,藺相如要秦國舉行一個(gè)隆重的典禮才肯交出來,他知道秦王沒有誠意,于是就派手下化妝把壁送回了趙國,他也升官了。

          過了幾年后,親王約趙王在澠池會(huì)見,為了安全,廉頗在旁邊帶兵做好準(zhǔn)備,親王讓趙王鼓瑟,他叫人記錄下來,說在澠池給自己鼓瑟,藺相如也讓秦王鼓瑟,秦王不同意,藺相如逼迫秦王,秦王只好擊了一下,藺相如也叫人記錄下來,親王沒見到什么便宜,就讓趙王走了。藺相如又升官了,職位比廉頗高。廉頗不服氣,想給他一個(gè)下馬威。藺相如為了趙國只好不上朝,廉頗知道他的意圖后,負(fù)荊請(qǐng)罪,從此一起合力保衛(wèi)趙國。

          這是一種多么寬大的胸襟啊,為了國家而“犧牲”。藺相如心中寬廣、有大志,他愛國的精神是我們感動(dòng),他那偉大的胸襟更值得我們后人學(xué)習(xí)。擁有大志向的人才是棟梁,藺相如這樣的人,有誰不尊敬他?有誰不崇拜他呢?

          《將相和》讀后感 篇18

          今天我又把《將相和》這個(gè)故事讀了一遍。

          《將相和》選自我國古典名著《史記》,在讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。

          這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。

          故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗,如果他們倆鬧不和,秦國必然會(huì)來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對(duì)國家安危至關(guān)重要。

          這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。

          我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!

          《將相和》讀后感 篇19

          我最近讀了一篇文章,文章名字叫作《將相和》,一共說了三個(gè)故事,有的是國和國的事,有的是人與人之間的事。

          第一個(gè)故事:“完壁歸趙”,這個(gè)故事說的是強(qiáng)大的秦國想要趙國的一件物品,叫作和氏壁,于是就對(duì)趙王說想要壁,可是,趙王很苦惱,心中不想給,但不給不行,于是,一個(gè)叫藺相如的人說我去,最后,還將壁完好無壞的拿了回來,這個(gè)故事告近我們要當(dāng)一個(gè)機(jī)智勇敢的人,也同時(shí)不要做一個(gè)不守信用的人。

          第二的故事澠池會(huì)面,第二次,秦王不甘心,就說在澠池見面,兩國互相給對(duì)方侮辱,最后,兩人誰也沒得利。寫的是,在生活中,智力是最好的風(fēng)器,不要盲目用武力。

          第三個(gè)故事就是負(fù)別請(qǐng)罪,經(jīng)過兩次藺相如的表現(xiàn),趙王打他的職位畢廉頗的職位還高,他不服氣,藺相如聽說了就請(qǐng)病假不上朝,很多人說為什么怕,藺相如說:如果我和他起爭(zhēng)執(zhí),秦國就會(huì)乘人之危攻打趙國,廉頗聽說了,連忙去請(qǐng)罪,最后倆人成了好友。這個(gè)故事告訴我們,不要因?yàn)樽约旱乃绞,而不故大局?/p>

          《將相和》讀后感 篇20

          今天,我有幸拜讀了根據(jù)司馬遷<<史記>>改寫的一篇流傳了千百年的動(dòng)人故事——《將相和》。

          它講了戰(zhàn)國時(shí)候趙國的文官藺相如和武將廉頗之間有和到不和又到和的故事。這篇短文通過"完壁歸趙","澠池相會(huì)","負(fù)荊請(qǐng)罪"三個(gè)小故事的記述贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智,不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神,以國家利益為重,顧大局,識(shí)大體的政治遠(yuǎn)見。也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神和愛國精神。

          讀了這篇文章使我想到了我自己,我身為副班長(zhǎng)既不配合班長(zhǎng)的工作,有常和另一位副班長(zhǎng)鬧矛盾,雖然我個(gè)人工作能力強(qiáng),但因?yàn)闆]有其它班干部的幫助,總不能管好班級(jí)體的事情。讀了《將相和》這篇文章我明白了自己有能力也不能只顧個(gè)人利益,要識(shí)大體,顧大局。與其它班干部搞好關(guān)系,共同管好班級(jí)體。

          和文中的廉頗、藺相如比一比,我是多么的渺小。人家藺相如不計(jì)較個(gè)人恩怨,以國家的利益為重。而廉頗也在藺相如忍辱退讓的言行感化下認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)、失錯(cuò)就改的人。而我卻是一個(gè)自私自傲為個(gè)人利益而損壞集體利益的人。

          讀了這篇短文后我深有感觸。今后我也一定會(huì)改正這個(gè)毛病,向文中的兩位大將學(xué)習(xí),和其它班干部共同管理好我們的“家”。

          《將相和》讀后感 篇21

          前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《將相和》,文中的人物給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡的人物是聰明機(jī)智的藺相如和知錯(cuò)就改的大將廉頗。這篇課文主要講了趙王得了一件無價(jià)之寶,秦王得知后,想用十五座城來換這塊和氏璧。趙王怕秦王不講信用,所以左右為難。后來有人說藺相如有勇有謀應(yīng)該讓他去。

          于是,趙王就派藺相如前往秦國。到了秦國,見了秦王,藺相如把和氏璧交到秦王手里。秦王贊不絕口,但就是不提拿城換璧的事。藺相如計(jì)上心頭,對(duì)秦王說:"這塊璧有點(diǎn)小毛病,我指給你看。"于是,秦王把璧交到藺相如的手里。藺相如說:"我看您根本沒有拿璧的意思。藺相如舉起和氏璧就要往柱子上撞,秦王連忙說:"一切都好商量。"便隨手拿出地圖來把允諾給趙國的十五座城劃給藺相如看。藺相如說:"和氏璧是無價(jià)之寶,要舉行個(gè)隆重的典禮他才肯交出來。

          秦王只好和他約定了舉行典禮的日期。藺相如知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就叫手下人化了裝,帶著和氏璧抄小路回趙國去了。到了舉行典禮的那天,藺相如見了秦王,大大方方地說:"和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。如果您有誠意的話,就先把十五座城交給我國,我國馬上把和氏璧送來,絕不失信。不然,您殺了我也沒有用。秦王也沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國去。這就是"完璧歸趙"的故事,充分體現(xiàn)出藺相如的聰明才智。藺相如立了功,趙王封他做了大夫。

          過了幾年,秦王約趙王在澠池見面,趙王又再一次左右為難。藺相如說:"對(duì)秦王不能示弱,還是去的好,趙王才決定動(dòng)身,讓藺相如隨身行。大將廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上,做好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。趙王到了澠池,會(huì)見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會(huì)上,趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了,他走到秦王面前,用威助的方式要求秦王為趙王擊缶,秦王被逼的沒辦法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來,說在澠池會(huì)上,秦王為趙王擊缶。秦王沒占到便宜。

          他知道藺頗已經(jīng)在邊境上做好準(zhǔn)備,不敢拿趙王怎么樣,只好讓趙王回去了。這里再次體現(xiàn)出藺相如的有勇有謀,趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高。廉頗很不服氣,對(duì)別人說:"我立下了許多大功,藺相如就憑一張嘴反而爬到我頭上來了,我碰見他,得給他個(gè)下不來臺(tái)!"藺相如知道了,就以寬廣的胸懷處處都躲著廉頗。藺相如的手下見了就說:"藺相如見了廉頗就像貓見了老鼠一樣,為什么要怕他呢?藺相如對(duì)他們說自己是為了不引起內(nèi)部的矛盾才躲著廉頗的。廉頗知道了,靜下心來想了想,自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,來到藺相如的門前負(fù)荊請(qǐng)罪。

          藺相如見了,連忙熱情迎接,最后他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。讀了這篇課文讓我深深的感受到了藺相如為了國家利益,對(duì)敵不畏強(qiáng)暴,機(jī)智勇敢,對(duì)朋友胸懷寬廣,忍辱退讓的高尚品質(zhì)。同時(shí)使我懂得了做人也應(yīng)該向廉頗那樣知錯(cuò)就改,顧全大局,不應(yīng)該把個(gè)人利益放在首位。因此,這篇課文深深的吸引了我,文中的人物感動(dòng)了我,我希望同學(xué)們有時(shí)間都來讀讀這本書。

          《將相和》讀后感 篇22

          今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《將相和》,從此文中,我了解到了戰(zhàn)國時(shí)代的歷史背景。

          這篇文章主要講的是:戰(zhàn)國時(shí)代,趙王得到了一件寶貝——和氏璧,秦王聽說后就很想得到這件寶貝。于是就和趙國商量用十五座城池來交換,趙國就派了藺相如來到了秦國,秦王看到了和氏璧后,卻絕口不提交換十五城的事。藺相如用機(jī)智的頭腦又把和氏璧給要了回來。過了幾年,秦王約見了趙王,秦王故意侮辱趙王,讓趙王鼓瑟并讓人記錄了下來。藺相如看此情形非常氣憤,他用玉石俱焚的做法逼著秦王擊缶,也叫人記錄下來。藺相如為趙國立了大功,回國后趙王就封他做了上卿。老將軍廉頗聽說后很不服氣,故意找藺相如的茬,但是藺相如都避開他不和他發(fā)生長(zhǎng)沖突。廉頗聽說了真相后,為藺相如的大度所感動(dòng),背上荊條到時(shí)藺相如家請(qǐng)罪——這就是眾所周知的負(fù)荊請(qǐng)罪。

          讀了這篇課文,我深切地了解了藺相如,他不但機(jī)智勇敢,面對(duì)秦王毫不畏懼,做了大官也不小瞧比他小的人,而且還大人不記小人過,處處為了國家的利益著想。所以我以后也一定要學(xué)會(huì)謙讓,不和別人打架或吵架。從這篇文章中,我也了解了謙頗,他是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就及時(shí)改正,我也要學(xué)習(xí)他這種知錯(cuò)就改的精神。

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