小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(通用27篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話書(shū)。它講述了:一個(gè)叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí),讓他放鵝,他也不好好放,經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈,小精靈將他變成拇指那么大,他為了不讓鵝飛走,抱著鵝的脖子,結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的旅行,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子,最后終于變回了原樣,和家人團(tuán)聚。
這個(gè)故事告訴我們:做人要信守諾言,與別人說(shuō)好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈,與小精靈說(shuō)好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是,他愿望實(shí)現(xiàn)后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí),卻突然反悔,把小精靈惹怒了,小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良,對(duì)待動(dòng)物也要真誠(chéng)。尼爾斯被變成小人后,被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物們都來(lái)找他算賬,他只得東躲西藏。讀到這,使我想起了一件事:有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩,但是我有事沒(méi)去成,我也沒(méi)有及時(shí)通知他,害的他白白等了我一上午。星期一,那個(gè)同學(xué)生了氣,不再和我玩了。書(shū)上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。
這個(gè)故事還告訴我們:遇到壞人,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌失措,更不要盲目地與壞人搏斗,要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后,不慌不忙,一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么,他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強(qiáng)盜的歡心,烏鴉將他放了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也是如此。老師在課堂上講,父母也經(jīng)常強(qiáng)調(diào),還有書(shū)上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例,愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。
在生活中,我們做人也要實(shí)事求是,與別人約定的事不能反悔,遇到壞人不能驚慌失措,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好公民。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——拉格洛芙。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對(duì)困難、克服困難,從而獲得成功。
這部童話講述一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險(xiǎn)的故事。他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛來(lái),家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因?yàn)樽约旱纳眢w太小被鵝帶上高空。從此,他開(kāi)始了歷險(xiǎn),跟隨著大雁走南闖北,歷時(shí)八個(gè)月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色,了解了祖國(guó)的地理風(fēng)貌,聽(tīng)了很多有趣的故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過(guò)程中他學(xué)會(huì)了愛(ài)和勇氣,成了一個(gè)善良勤勞的好孩子。
尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,喜歡捉弄小動(dòng)物,對(duì)它們做一些不友好的舉動(dòng)。但是在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛(ài)。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時(shí)候,尼爾斯不顧一切的沖了上去,阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊(yùn)含了多么偉大的愛(ài)啊!正是這場(chǎng)不平凡的游歷,使得尼爾斯學(xué)會(huì)了很多珍貴的東西。
最終,尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難,突破了各種風(fēng)險(xiǎn),回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上,他們歷經(jīng)艱險(xiǎn),利用計(jì)謀打敗了狡猾多端的狐貍,勇敢地與兇惡的大鳥(niǎo)搏斗,幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)木裆钌畲騽?dòng)了我。
這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,一部經(jīng)典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛(ài),什么是堅(jiān)強(qiáng),跟讓我知道了如何克服困難。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3
當(dāng)我看完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,我一下子就喜歡上了尼爾斯,因?yàn)樗幸活w閃閃發(fā)亮的愛(ài)心?墒窃瓉(lái)的尼爾斯可不是這樣,他不愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常干一些調(diào)皮的事,最令人恐怖的是他還會(huì)虐打小動(dòng)物,所以小精靈給他施了魔法,讓他變成了小人,一次意外他騎上家鵝“莫頓”跟著大雁開(kāi)始了他的旅行。他們的旅途十分艱難,但他們依靠智慧、善良、勇氣,跨越了一道道難關(guān),尼爾斯和動(dòng)物們結(jié)下了深厚的友誼。在旅行的途中,尼爾斯慢慢地變了,他變得寬容,他變得勇敢,他還變得善良。尼爾斯不但改正了自己的缺點(diǎn),他還會(huì)熱心的幫助有困難的小動(dòng)物,小精靈看他表現(xiàn)不錯(cuò),又把他恢復(fù)成了人,沒(méi)想到這次旅行改變了性格。
看著尼爾斯他們旅行,我也好羨慕啊,我似乎也變成了一只大雁,與它們一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭。穿過(guò)連綿不斷的高山,越過(guò)寬闊的大海,欣賞湛藍(lán)的天空,眺望幽靜的山谷和那迷人的海灘,我陶醉其中,把書(shū)緊緊攬?jiān)趹牙锊豢戏畔隆驮谶@時(shí),雁群突然亂了,努力飛向高空,原來(lái)雁群遇到了人類(lèi)的捕殺,殘酷。∥蚁氲搅爽F(xiàn)實(shí)生活中的人們,人們?yōu)榱俗约旱睦妫罅康牟稓?dòng)物。有一些動(dòng)物因此而在地球上滅絕。別的不說(shuō),就看看我們身邊的一些小朋友吧,他們好捉弄小動(dòng)物,小雞、金魚(yú),往往會(huì)慘死在他們手里。上次,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒掂著一只小麻雀玩兒來(lái)玩兒去,小麻雀已經(jīng)奄奄一息,我跑上去阻攔,可他已經(jīng)走遠(yuǎn)。小麻雀啊,小麻雀,它也是一條生命啊!我下決心一定要善待周?chē)囊磺猩。可世上沒(méi)有永恒的生命,我們有一天也會(huì)老去,可愛(ài)心要永遠(yuǎn)的傳下去……我想說(shuō):“好好善待那些可愛(ài)的生靈吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳下去!向尼爾斯一樣轉(zhuǎn)變對(duì)生活的態(tài)度,去愛(ài)一切值得愛(ài)的美好事物。”
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇4
生命是短暫的,而他把短暫的生命凝塑出一種永恒的信念和精神的人;奧斯特洛斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后讓我慨嘆和沉思。隨著時(shí)代的變遷與推移那曾火紅的紅色年代似乎離我們很遠(yuǎn)。但書(shū)中主人公保爾·何察金身上閃爍著那種永不衰竭的激情和樂(lè)觀主義精神,正是那年代無(wú)數(shù)的人為著一個(gè)共同目標(biāo)——為人類(lèi)的解放事業(yè),而忘我的獻(xiàn)身精神,這一切在今天我們當(dāng)代學(xué)生眼中會(huì)感覺(jué)不解,甚至覺(jué)得瘋狂。
因?yàn),貧窮、饑餓、剝削,我們從來(lái)沒(méi)親身感受過(guò),這些只能在書(shū)中略知一二,我們更多的是書(shū)本知識(shí)、電腦游戲、明星偶像和豐富的物質(zhì)享受,分?jǐn)?shù)、名次是我們這一代的衡量標(biāo)準(zhǔn)。與保爾·何察金年代的人相比我們可以說(shuō)是幸福的、豐富的、也可以說(shuō)是貧脊的?
也許是年代的不同,要求不同,但有一點(diǎn)是相同的,就是“人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)”保爾的一句話,讓我慨嘆“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),最大的幸福就在于,即便你不復(fù)存在,而仍能用你所創(chuàng)造的一切為世人服務(wù)!
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū),可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代標(biāo)志性的著作它為我們提出了一個(gè)問(wèn)題“人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)!”
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇5
今天我在家看到一本這樣的書(shū):《鋼鐵是如何煉成的》。不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò),保爾柯察金?否則,我建議您可以到書(shū)店讓您的父母為您買(mǎi)這本書(shū)。
本書(shū)主要講述了保爾柯察金出生在烏克蘭小鎮(zhèn)上,從無(wú)謂的青少年成長(zhǎng)為革命青年的故事。作為一個(gè)貧苦工人的兒子,保爾在被迫輟學(xué)后,曾在車(chē)站飯店當(dāng)幫工,也當(dāng)過(guò)電站工人,他一生的苦難已被磨成了一個(gè)固執(zhí)的少年。和布爾什維克老爺子的相識(shí),為保爾注入了革命意識(shí)和激情。保爾獲救后,被投入監(jiān)獄,又一次被愚蠢的敵人錯(cuò)放。受冬妮婭和朱赫來(lái)的影響,保爾離開(kāi)了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為饒勇善戰(zhàn)的騎兵戰(zhàn)士。
保羅在戰(zhàn)斗中屢次受傷,甚至失去了一只眼睛,但是他并沒(méi)有離開(kāi)革命隊(duì)伍。由于無(wú)法上前線,他轉(zhuǎn)向別處,從事各種艱苦的工作。為向基輔供應(yīng)木材,保爾參與了鐵路建設(shè)。這時(shí),朱赫來(lái)已經(jīng)當(dāng)上了省委委員,他為共青團(tuán)團(tuán)員的熱情所感動(dòng),說(shuō)道:“鋼就是這樣煉成的!
本書(shū)告訴了我們這樣一個(gè)道理:只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人,戰(zhàn)勝自我,只有將自我的追求與祖國(guó)和人民的利益相結(jié)合,才能創(chuàng)造奇跡,成為鋼鐵戰(zhàn)士。我想做一個(gè)像保爾一樣的人,毅力和堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇6
“鋼是怎么煉成的?”“鋼是怎么煉成的?”奧斯特洛夫斯基描繪了一位英勇無(wú)畏地為戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)身,有著崇高情操的英雄----保爾,他的作品讓我深受感動(dòng)。
他描述了一個(gè)基層青年保爾,在沙皇的壓迫下,勇敢勇敢,知難而上,不畏艱難,并在戰(zhàn)斗中慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程。普普通通的工人階級(jí)保爾,卻把自己的生命和國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,在戰(zhàn)爭(zhēng)的壓迫下,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)韌不拔,一心為祖國(guó)的解放而奮斗,他也不是一個(gè)十全十美的人,他做錯(cuò)了事,說(shuō)錯(cuò)了話,違反了軍紀(jì),同同僚們打架,也迷惘了,后悔了,在友誼、感情、親情上,他還是對(duì)革命無(wú)比忠誠(chéng)。
他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,保爾,是個(gè)英雄。他熱愛(ài)自己的祖國(guó),具有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,他有著鋼鐵般的英雄氣概,他為了祖國(guó)的解放不惜犧牲自己的一切…
保羅的精神鼓舞了我,也激勵(lì)了幾代人。"寶劍鋒從磨礪出來(lái),梅花香自苦寒來(lái)。"只有困難才能磨礪出一個(gè)個(gè)完美的人生。靈性的生活是偉大而永恒的,“保爾精神”給了我力量,讓我明白了生活的意義。我會(huì)朝著這個(gè)方向,勇敢地前進(jìn)。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇7
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”。我今日看完《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地被這本書(shū)打動(dòng)了。
這本書(shū)的主人公是出生于包克蘭的工人家庭的一位勇敢的小男孩保爾·柯察金。在幾十年的奮斗生涯中,他一刻不停地在歷煉,最終成為了一名優(yōu)秀的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。在病魔的折磨下,他以往氣餒過(guò)、放棄過(guò)、無(wú)助過(guò),但憑著自我對(duì)黨堅(jiān)定的信仰與追求,對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限熱情,他放下了即將扣動(dòng)板機(jī)的,毅然投入到名著《暴風(fēng)雨所誕生的》創(chuàng)作之中。
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)修造鐵路的天寒地凍,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)肉體上病魔的狂轟亂炸……但我卻仍然能觸摸到他那種身殘志堅(jiān)的精神所散發(fā)出來(lái)的光和熱!
保爾以往想過(guò)自殺,以為結(jié)束生命是最好的解脫方式,但他內(nèi)心深處的聲音告訴他,他不能死,他還有未完成的“任務(wù)”。于是,他拿起了筆,拿起了新的武器,重新加入到部隊(duì)中去,開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗歷程。
我比保爾幸運(yùn)得多,我出生在和平年代。沒(méi)有殘疾,沒(méi)有戰(zhàn)火的紛飛,沒(méi)有家人的離散。但我卻沒(méi)有像保爾那樣堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的鋼鐵般的精神。正因?yàn)槲胰鄙僦@些精神上,我才更要向他學(xué)習(xí),向他鞠躬!多從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,吸取精神食糧。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇8
寒假我閱讀了老師給我們推薦的書(shū)—《鋼鐵是怎樣煉成的》。我對(duì)主人公保爾十分敬佩。
這本書(shū)講了保爾出生于工人家庭中。因家境寒,只念過(guò)三年小學(xué)就被迫走向人間獨(dú)立謀生。1919年進(jìn)發(fā)電臺(tái)當(dāng)司爐助手。同年烏克蘭解放,加入共青團(tuán),并參加紅軍奔赴前線。1920年因重傷退伍,進(jìn)鐵路工廠任助理電氣技師。1924年加入共產(chǎn)黨1927年由于病情惡化而全身癱瘓,雙目失明。他驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,在病榻上創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然保爾的生活十分不好,但他十分堅(jiān)強(qiáng)、自覺(jué)、無(wú)私、剛毅堅(jiān)強(qiáng)。
保爾生活在一個(gè)貧困的家庭中,受盡屈辱,但他面對(duì)富人是沒(méi)有奴顏媚骨,他告訴人們窮人不是好欺負(fù)的。
保爾不但十分堅(jiān)強(qiáng),而且是一個(gè)自覺(jué)、無(wú)私的人。保爾總是以國(guó)家的利益為重,不以自己的利益為重。一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,保爾他勇于獻(xiàn)身、敢于犧牲、不怕?tīng)奚?/p>
保爾不但是一個(gè)自覺(jué)、無(wú)私的人,也是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的人。保爾許多次與病魔斗爭(zhēng)中,多次即將要逝世,但還是擊敗了病魔,創(chuàng)造了奇跡。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說(shuō),我體會(huì)到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)、自覺(jué)、無(wú)私、剛毅堅(jiān)強(qiáng)。我感受到了保爾是多么的勇敢,他勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇9
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金在戰(zhàn)爭(zhēng)中身負(fù)重傷后全身癱瘓,并且雙目失明。但是保爾他并沒(méi)有氣妥,因?yàn)樗胱屵@篇長(zhǎng)篇小說(shuō)被人們看到,他恐慌的心在跳動(dòng)。那時(shí)就是開(kāi)始的新生,這是用多年的緊張和堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)的勞動(dòng)成果。他經(jīng)常不由地想起在郊外海濱公園的情景,不停的問(wèn)自己:“為了擺脫束縛,為了能夠走上工作崗位,使你的生命對(duì)人民更有益,你盡力了嗎?”
保爾曾經(jīng)討厭那些地主,因?yàn)槟切┑刂骺偸乔撇黄鸶F人,甚至做出一些刁鉆、刻薄的事情來(lái),一直到中華人民主義的誕生,讓這座充滿(mǎn)著黑暗的城市,變得光明起來(lái),亮出一抹色彩。當(dāng)保爾激動(dòng)不已的拿到電報(bào)時(shí),他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!束縛已經(jīng)解開(kāi),現(xiàn)在他又有了新的戰(zhàn)斗武器,走向新的一天
保爾的回答是:“是的,我已經(jīng)用盡了精力了.“很長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,州委發(fā)來(lái)一封簡(jiǎn)短的電報(bào):“小說(shuō)大受表?yè)P(yáng),馬上就出版。祝你成功。”為重返建設(shè)國(guó)家崗位,他刻苦自學(xué),閱讀了大量的文學(xué)作品,逐步提高寫(xiě)作水平,最終寫(xiě)出感人的至深的長(zhǎng)篇小說(shuō),繼續(xù)為人民作出卓越貢獻(xiàn)。小說(shuō)主人公百折不回的頑強(qiáng)奮斗精神至今仍有積極意義。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇10
讀過(guò)這本書(shū),我立刻就明白了:毅力就像一股力量,讓我們不向挫折,困難低頭。
保爾的童年貧苦,但他自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上,敢于維護(hù)正義。他長(zhǎng)大后參加了紅軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上更是英勇殺敵,機(jī)智勇敢。可是在戰(zhàn)場(chǎng)上他的一只眼晴瞎了,但他臨危不俱,仍然繼續(xù)參加戰(zhàn)斗,結(jié)果另一只眼睛也看不見(jiàn)了,全身癱瘓。他依然沒(méi)有放棄自己的生命,他靠著驚人的毅力與死神搏斗。后來(lái)他開(kāi)始了孜孜不倦地寫(xiě)作生涯。
一個(gè)人沒(méi)有毅力和理想,那就是一具驅(qū)尸,更不用說(shuō)為祖國(guó)添磚加瓦了。保爾雖然雙目失明,全身癱瘓,但他依然不放棄自己的生命,用了三年的時(shí)間寫(xiě)完了解這本著作,這靠的是什么?靠得是追求與理想,同時(shí)也少不了無(wú)窮無(wú)盡的毅力。
保爾真不愧為無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄呀!一生為了人民,他的驚人的毅力和遠(yuǎn)大的理想,讓我佩服。這不是我們這一代應(yīng)該俱備的嗎?
讓我再仔細(xì)地品讀一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》的吧!它給我的遠(yuǎn)不止這些,它給我的將是更多的熱量,更遠(yuǎn)大的理想!
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇11
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀“生命的意義”之前的一段文字(附答案)下面這段文字是在“生命的意義”之前的一段文字,讀后答題。青春終于勝利了。保爾沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái),摸著墻壁,在房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。但是他一想到,明天他就要離開(kāi)這里,回到那個(gè)大城市去,再度和他的朋友們,同志們,所有那些親愛(ài)的人們?cè)谝黄,他又高興了。
這大城市以及它沸騰的生活,活躍的氣氛,加上那川流不息的人群,電車(chē)的轟隆聲和汽車(chē)的喇叭聲,都吸引著他。而最最吸引他的,卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的車(chē)間、機(jī)器,以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方,飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去了。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇12
“人最寶貴的是生命。生命,每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶首往事的時(shí)候,不會(huì)因碌碌無(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱钣顾锥⒕。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò)的一段話。這段話深深印刻在了我的腦海中,雖然我不能完全理解這段話的意思,但它至少讓我明白了生命最寶貴,不能虛度光陰。保爾·柯察金的這一段話將伴我終生,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我努力進(jìn)步,為國(guó)家富強(qiáng)民族振興奮勇向前,不虛度年華,不碌碌無(wú)為,讓人生放射出耀眼的光輝。
這本書(shū)的作者——奧斯特洛夫斯基,他出生在一個(gè)工人家庭,20歲參軍,后因工作艱苦生活困難積勞成疾而癱瘓,在病床上躺了9年,下定決心用筆繼續(xù)戰(zhàn)斗,以超乎常人的毅力和決心,完成了感動(dòng)一代又一代人的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。文中主人公保爾·柯察金以堅(jiān)定不移的信念,令人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和驚人的毅力,飽經(jīng)磨練,最后獲得成功。
讀完這本書(shū),不禁想起我以前遇到困難時(shí)馬上退縮,好多事前功盡棄。今后,一定要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇13
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,也使我受益匪淺!
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾殘疾后毫不灰心,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái),他雙目失明,這對(duì)于已經(jīng)殘疾的人來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂,可他并沒(méi)有放棄生活,依然拿起筆創(chuàng)作,摸索著寫(xiě)好每一個(gè)字。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于寫(xiě)出了《在暴風(fēng)雨中誕生》的前幾章······讀著讀著,我禁不住熱淚盈眶。保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,像他這樣一位普通的戰(zhàn)士,竟然有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,到底是什么在鼓舞他不斷前進(jìn)呢?
讀完這本書(shū),我才知道,是偉大、壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)健健康康的人,智力也不差,也能夠?qū)W好各科文化課,相信我長(zhǎng)大后,一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我雖然不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),但我可以把我所掌握的知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì)。有了奮斗的目標(biāo),我會(huì)在學(xué)習(xí)方面更加努力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》真是一本好書(shū)啊,我還要反復(fù)閱讀,從這本書(shū)中汲取更多的精神力量。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇14
在個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的下午。我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),這時(shí)一本書(shū)皮精美的書(shū)吸引了我的目光,我打開(kāi)一看,書(shū)名是:<鋼鐵是怎樣煉成的>于是,我便津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)是蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的,這本書(shū)主要寫(xiě)了保爾小時(shí)候因?yàn)榫攘酥旌斩,在一次偶然中,他被放了出?lái),出來(lái)后他為了防止再次被抓加入了紅軍和他受傷下前線后發(fā)生的事。這本書(shū)的內(nèi)容精彩,故事情節(jié)一波三折十分有趣。
當(dāng)我讀到第5章時(shí),我覺(jué)得保爾實(shí)在是太勇敢了,因?yàn)樗麨榱司戎旌詹坏屗≡谒,還再他被抓住時(shí)幫助他逃跑。正因?yàn)閹椭旌仗优芩约哼被抓了但在被抓的日子里他守口如瓶,沒(méi)有告訴警備司令任何東西。這些事都體現(xiàn)出保爾的勇敢。保爾的經(jīng)歷讓我明白了“狹路相逢勇者勝”這個(gè)道理的本質(zhì)。如果保爾十分膽小的話,朱赫一定就會(huì)被殺死了。這么一來(lái),保爾所在的城市將很難解放了。同時(shí)我還覺(jué)得維克托是一個(gè)小人,因?yàn)樗捅柺且粚?duì)冤家,可他打不過(guò)保爾,當(dāng)他看見(jiàn)保爾救走朱赫時(shí)馬上去告發(fā)保爾,讓保爾坐牢了。因?yàn)檫@樣,維克托在我心中是一個(gè)不折不扣的小人!這天下午,我看了這本書(shū)后,受益匪淺,心情十分的激動(dòng)。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇15
今日,我讀了蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我受益匪淺。
小說(shuō)中的主人公保爾柯察金從小就飽受日子的磨難。十月革新后,保爾受革新思想的影響,敏捷生長(zhǎng)起來(lái)。由于在戰(zhàn)役中屢次負(fù)傷以及勞累過(guò)度,保爾的體質(zhì)漸漸不行了,最終全身癱瘓、雙目失明,被牢牢禁錮在病床上。但他重新振作起來(lái),找到了新日子的方向,拿起筆進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,謳歌為國(guó)家和民族而斗爭(zhēng)的英雄。不管在戰(zhàn)役歲月中,還是在戰(zhàn)后的平和年代,他所表現(xiàn)出鋼鐵通常的生命毅力和激烈的愛(ài)國(guó)主義精力都深深感染著咱們。
聯(lián)絡(luò)日子想想,保爾的精力真實(shí)可貴,F(xiàn)在是平和年代,大家的日子都殷實(shí)了,大家離開(kāi)了貧窮,有人也隨這離開(kāi)了這種可貴的精力。在前進(jìn)的路途上,有時(shí)你的面前可能會(huì)呈現(xiàn)絆腳石,這時(shí)你該做的是打掃絆腳石,而不是躲開(kāi)它。由于你躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五呀!在生長(zhǎng)的路途上,咱們不能因成果好而自豪、驕傲,那樣只回成果下降,由于“謙善使人進(jìn)步,自豪使人落后,”呀!
讀了這部小說(shuō)我明白了:只需有厄運(yùn)打不垮的信仰,期望之光就會(huì)遣散失望之云。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇16
期末考試前,爸爸給我從新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)爸爸給我說(shuō)起過(guò)。我認(rèn)真地讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是保爾是個(gè)窮人家的孩子,日子環(huán)境使他與富人結(jié)下了血海深仇。當(dāng)反對(duì)沙皇旗升起來(lái)時(shí),保爾一個(gè)十五歲的少年,就已經(jīng)從軍從戎,走上了革新的路途,從此過(guò)上了更苦的日子。在冰冷的冬季,保爾依然穿戴一件薄薄的衣服,冷了就哈口氣暖暖手,餓了就吃口草根。和保爾比,咱們就不能和他一爭(zhēng)高下。
保爾十五歲從軍后,在戰(zhàn)爭(zhēng)中連續(xù)被敵人打斷了一條腿,瞎了一雙眼。最嚴(yán)峻的一次,保爾因?yàn)榘l(fā)高燒被送往醫(yī)院,保爾在路上中止了呼吸,當(dāng)戰(zhàn)友們?yōu)樗e辦追悼會(huì)時(shí),他竟活了過(guò)來(lái),一個(gè)活蹦亂跳的小伙子又呈現(xiàn)了在咱們的面前。
保爾那頑強(qiáng)的生命力是使他一次次從鬼門(mén)關(guān)重返人世!想想咱們一患病就不上學(xué)。可保兒呢?面臨雙腿殘廢,雙目失明的病痛,也無(wú)法阻止他跟隨革新的腳步!他躺在床上開(kāi)端寫(xiě)書(shū)?梢曰孟,對(duì)一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)寫(xiě)書(shū)是一件多么困難的事呀!保爾彎曲感人的故事讓我理解了窘境造就人才的道理,正是窘境使人們盡力,只需不向困難垂頭,全部工作會(huì)成功。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇17
在他眼中,神父的教導(dǎo)一無(wú)可取。
在他眼中,赤軍的革新不行抵御。
在他眼中,愛(ài)國(guó)的信仰高于一切。
他就是保爾?柯察金。
“每個(gè)巨大人物的歷史意義,是以他對(duì)祖國(guó)的勛績(jī)來(lái)衡量的,他的人品是以他的愛(ài)國(guó)舉動(dòng)來(lái)衡量的!倍砹_斯的車(chē)爾尼雪夫斯基曾這樣說(shuō)過(guò)。
或許保爾并沒(méi)有龔自珍的犧牲小我,成果大我;并沒(méi)有文天祥的從容就義、以死報(bào)國(guó);也并沒(méi)有岳飛的武略特殊、身先士卒?墒牵粋(gè)布衣,從小就抱有為國(guó)犧牲的信仰,最終做到鐵路工廠的團(tuán)委書(shū)記,一生為國(guó)而斗爭(zhēng),實(shí)屬不易。
為了供給木材,保爾建筑鐵路的重大任務(wù)之中。惡劣的條件、疾病的要挾、饑餓的折磨,土匪的強(qiáng)襲一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有不堅(jiān)定他們的決計(jì)。他們不畏艱險(xiǎn),戰(zhàn)勝重重困難,總算修通了鐵路。他為了保衛(wèi)祖國(guó),投入赤軍的革新活動(dòng)中。他的愛(ài)國(guó)情懷令人信服。
保爾為了革新,一次次的倒下,又一次次的爬起。他是祖國(guó)的自豪,是人民的英豪。
日子中不恰恰就是這個(gè)姿態(tài)嗎?只需你意志堅(jiān)強(qiáng),一往無(wú)前,再鞏固的冰石也是會(huì)化的。
鋼鐵就是這樣煉成的。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇18
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,保爾柯察金那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)多么另人敬佩!假如你讀了這本書(shū),就會(huì)理解具有鋼鐵性格的人是多么巨大!
保爾柯察金身世清貧、自強(qiáng)不息、信仰堅(jiān)決、毅力剛烈、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾終身非常崎嶇,在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū),對(duì)自己毫不顧惜。保爾可謂強(qiáng)者的化身!
對(duì)照保爾,想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個(gè)很沒(méi)有毅力力的小女孩。三年級(jí)時(shí),我的眼睛弱視了,所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的,每天得戴三次,每次戴十五分鐘。戴上它,再插上電源,治療儀里的兩個(gè)紅外線小燈就會(huì)一閃一閃的。剛開(kāi)始,我還能堅(jiān)持著不往外看,可治療了一個(gè)多星期后,我漸漸討厭起治療儀了,也常常不治。有時(shí)我戴上治療儀,假如有其他同學(xué)走過(guò),我會(huì)一邊眼睛治,另一邊眼睛看。有時(shí)他人在看電視,我也會(huì)把治療儀弄一點(diǎn)空隙,然后一邊治眼睛一邊看電視。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我覺(jué)得自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每逢我遇到困難而畏縮時(shí),每逢我受波折而流淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那巨大的身影,我要把自己煉成一塊真實(shí)的鋼鐵!
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇19
近期,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完之后,我被主人公保爾鋼鐵般的意志深深地震撼了。
小說(shuō)中的主人公保爾,是一個(gè)有著崇高革命理想的進(jìn)步青年。在成長(zhǎng)的歲用月里,他勇敢頑強(qiáng)地投入戰(zhàn)斗中。保爾年輕時(shí)也曾做過(guò)傻事、錯(cuò)事。在生命陷入絕境的時(shí)候,他也曾經(jīng)想要自殺。他在愛(ài)情道路上也不是一帆風(fēng)順。在這一系列困難面前,他從不曾低頭,但在錯(cuò)誤面前,他卻總是勇于承擔(dān)責(zé)任。
在生活的道路上,保爾永遠(yuǎn)追求上進(jìn)。無(wú)論病情多么嚴(yán)重,他時(shí)時(shí)刻刻都在想著黨,都在想著學(xué)習(xí)、看書(shū)。在雙目失明的情況下,他竟然寫(xiě)成了一本書(shū)。這對(duì)雙目失明的人來(lái)說(shuō)是多么困難的一件事情。繉(xiě)成這本書(shū)用了保爾棘整整六個(gè)月的時(shí)間,不幸的是,稿件在郵遞時(shí)卻丟失了。保爾很痛苦,但他沒(méi)有灰心,鼓起勇氣又重新寫(xiě)了一遍。
我們成長(zhǎng)在今天這美好幸福的環(huán)境中,既沒(méi)有嘗過(guò)舊社會(huì)的辛酸苦難,也沒(méi)有像老一輩革命者經(jīng)受生與死的考驗(yàn)。我們都是家長(zhǎng)的掌上明珠,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾那種堅(jiān)韌不拔的精神。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇20
今天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。這本書(shū)非常的好看。講述的是一個(gè)偉大革命家的故事。這本書(shū)的作者是奧斯特洛夫斯基。
本書(shū)是作者的真實(shí)故事改編。這本書(shū)的主人公保爾柯察金。出生于貧困的鐵路工人家庭,早年喪父,十分貧苦。但他并且對(duì)生活失望,反而對(duì)生活充滿(mǎn)信心。他堅(jiān)持參加革命奮斗。他有堅(jiān)持不懈的性格。他甚至為了革命放棄了自己的愛(ài)情。他為了革命,身體遭受了重創(chuàng)。但他依舊在臥病在床中奮斗著。利用自己手中的筆作為自己的武器。里面有句很有名的話:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這句話不僅讓我想起了自己。在小時(shí)候,我做什么事情都十分抱怨,說(shuō)這不行那不行。但是自從看了這本書(shū)后,我對(duì)人生充滿(mǎn)了希望。這本書(shū)給我了一種大的激勵(lì)。告訴我人應(yīng)該努力的去完成一件事,不要抱怨。因?yàn)楸г共粫?huì)有任何好結(jié)果。
是的,在生活中我們要勇于和惡勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)。這本書(shū)激勵(lì)著我們向前奔跑。我們要向人生挑戰(zhàn),不畏困難!
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇21
深夜,我靜靜地合上書(shū)本,輕輕地?fù)崦饷,封面上保爾?jiān)定的眼神,似乎在向我傳達(dá)著什么,再一次讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,又是不一樣的感受與體會(huì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的一部經(jīng)典著名的長(zhǎng)篇小說(shuō),奧斯特洛夫斯基因?yàn)榧邑氈蛔x過(guò)三年的書(shū),當(dāng)過(guò)飯?zhí)脝T工,電工……入黨參軍,不久后卻全身癱瘓,雙目失明,但卻在病床上以驚人的.毅力從事文學(xué)創(chuàng)作口述完成了這本傳世巨作。所以很多人都說(shuō),保爾,就是他自己的另一個(gè)影子。因此我喜愛(ài)保爾,更敬佩著洛夫斯基。
小說(shuō)的主人公保爾·柯察金從一個(gè)在社會(huì)底層掙扎的貧苦少年,經(jīng)過(guò)重重生活的考驗(yàn)和磨難逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民的事業(yè)奮斗畢生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。在人生艱苦的過(guò)程中,保爾表現(xiàn)出了一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士所具有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格,他把自己寶貴的青春交給了黨和人民,自己在全身癱瘓的情況下仍勇敢地拿起筆服務(wù)著人民。保爾這個(gè)偉大的形象,成為我心目中敬佩和學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇22
你們知道保爾柯察金嗎?他可是尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,是一個(gè)非常傳奇的人物。
保爾柯察金的一生充滿(mǎn)悲劇。年少的時(shí)候跟著神捕學(xué)習(xí),但后來(lái)因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)被開(kāi)除了。不久之后進(jìn)了監(jiān)獄,但是憑借自己的機(jī)智跑了出來(lái)。后來(lái),他又陰差陽(yáng)錯(cuò)地加入到了騎兵隊(duì),不幸的是,在一次戰(zhàn)斗之中,看見(jiàn)自己的隊(duì)長(zhǎng)被殘忍殺害了。于是,保爾柯察金就帶兵沖擊,不料遭遇了伏擊,保爾被一顆炮彈擊中,一塊烙紅的鐵塊進(jìn)入大腦,打破了顱骨,導(dǎo)致右眼失明,不能開(kāi)槍了。萬(wàn)般無(wú)奈之下他回到了家鄉(xiāng),奮筆疾書(shū)寫(xiě)下《暴風(fēng)雨中的誕生》。過(guò)了不久,這本書(shū)一下子轟動(dòng)全國(guó)。最后他又拿著新的武器——手中的筆,沖向了屬于他的戰(zhàn)場(chǎng)。
就是他這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。記得有一次,我要參加鋼琴考級(jí),我時(shí)刻記得這個(gè)大人物,不斷激勵(lì)自己,加上我的日夜不輟,每天六個(gè)小時(shí)的練習(xí),考級(jí)這道攔路虎終于被我攻破了。
在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到各種困難,只要堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,相信自己一定會(huì)成功。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇23
這個(gè)暑假,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)。它,讓我受到了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)說(shuō)的是主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷,從他的身上,我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。保爾的一生非?部溃欢麘{什么使自己繼續(xù)活下去呢是毅力。在各種困難中,他憑借著他的毅力沖破了難關(guān)。
他將自己的一生獻(xiàn)給了革命事業(yè),為了革命,他可以犧牲掉一切。在身體殘疾的痛苦煎熬中,他不屈不撓。如書(shū)中所說(shuō)”人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)!
而在現(xiàn)實(shí)中,我們能像保爾一樣嗎?答案是“能”!只要我們每個(gè)人都能堅(jiān)毅不屈,迎難而上,我們每一個(gè)人都是一個(gè)活保爾。我們沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活在這個(gè)年代的我們,就更要懂得克服各種困難,一點(diǎn)點(diǎn)的困難不算上是些什么!為每一個(gè)人而加油!
只要勇敢地去面對(duì)每一件困難,等事情一過(guò),你會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。望每一個(gè)人都是堅(jiān)毅的保爾!
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇24
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基結(jié)合自己的親身經(jīng)歷而寫(xiě)的一部取之于生活,而高于生活的世界名著。在小說(shuō)中,主人公保爾柯察金---這位無(wú)產(chǎn)階級(jí)勇士憑借驚人的毅力,在雙眼完全失明,只有右手能夠活動(dòng)的情況下,居然能夠著書(shū),這是多么令人驚奇的事情呀!
我們是21世紀(jì)的新少年,本應(yīng)繼承老一輩革命先烈堅(jiān)強(qiáng)不屈,越挫越勇的精神,但我們卻在遇到一點(diǎn)兒困難時(shí)就退縮,那樣我們將一事無(wú)成。我們和保爾形成了多么強(qiáng)烈的對(duì)比啊!我們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和健全的身體,卻沒(méi)有保爾那樣的毅力。他為了別人去搶修鐵路,過(guò)著艱苦的生活,難道我們就不能為了將來(lái)去努力嗎?成功雖然離我們很遠(yuǎn),但它是存在的,只不過(guò)找到它需要翻過(guò)崇山峻嶺,越過(guò)沙漠沼澤,就算找到了它,也要扒開(kāi)它那椰子殼般堅(jiān)硬的外殼,這樣的挑戰(zhàn),憑借我們那弱不禁風(fēng)的毅力能行嗎?當(dāng)然不,但保爾柯察金就勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),取得成功。
對(duì)于保爾柯察金,我只有十六個(gè)字的領(lǐng)悟:堅(jiān)強(qiáng)不屈,越挫越勇,舍己為人,決不放棄。我要努力地使自己也擁有這十六個(gè)字,學(xué)習(xí)保爾可貴的精神。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇25
理想是一個(gè)人一生的追求與向往。
我通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)之后,知道了保爾·柯察金,一個(gè)擁有鋼鐵般意志的人,他的理想是:“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),回憶往事時(shí),他不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為碌碌無(wú)為而羞愧,臨終時(shí),他能說(shuō):“我的一生都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而奮斗!”
保爾·柯察金為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他受過(guò)刑,坐過(guò)牢;他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑餓;他拼命地戰(zhàn)斗,忘我地工作,堅(jiān)強(qiáng)的意志比鋼鐵還硬。特別感人的是他雙目失明后,仍然堅(jiān)持寫(xiě)作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。
我們小學(xué)生也有理想,有的想當(dāng)偉大的科學(xué)家,有的想當(dāng)英勇的戰(zhàn)士,有的想做宇航員,像楊利偉叔叔那樣上太空,有的想做醫(yī)生,有的想做老師……我認(rèn)為這只是不同的職業(yè)選擇。
我的理想是成為保爾·柯察金那樣的人,長(zhǎng)大以后,我要學(xué)習(xí)保爾·柯察金那樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志,高尚的品德,學(xué)習(xí)他不怕苦、不怕累的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),力爭(zhēng)成為對(duì)社會(huì)有用的人,為社會(huì)主義大廈添磚加瓦,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族,對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇26
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏。細(xì)細(xì)品味著這本書(shū),品味著保爾的精神。
在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下;殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了,他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。
“人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”
保爾將影響我的一生,他給我印象總是那么偉大,就像是一座人生的燈塔,照亮了我的人生,幫我撥開(kāi)了人生的迷霧,引導(dǎo)著我的前行。
小學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇27
不久前的假期里我在圖書(shū)館讀了一本前蘇聯(lián)時(shí)期的小說(shuō)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完這本優(yōu)秀的小說(shuō),我激動(dòng)的內(nèi)心久久都不能平靜。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是由前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在1933年寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了保爾柯察金的成長(zhǎng)和革命道路。保爾出生于一個(gè)貧苦的家庭里,他沒(méi)受過(guò)多少的教育可是卻有著一顆不屈和勇敢的心,在革命到來(lái)的時(shí)候義無(wú)反顧的參加紅軍,為解放人類(lèi)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一生。在后期雙腿癱瘓,視力衰退的情況下任然靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨所誕生的》,用另一種方式繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讀完后,我首先是被保爾那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng),為他所遭受的一切感到可憐,卻又佩服他那為人類(lèi)事業(yè)貢獻(xiàn)一生的思想情操。是啊,人的一生其實(shí)很短暫,我們?nèi)绾尾拍茉谟邢薜纳ω暙I(xiàn)出無(wú)限的意義,去為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗一生,保爾做到了,我想我也可以做到。
從今天起,我也要像保爾一樣,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想去努力,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
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