《上下五千年》讀后感三篇
中華上下五千年，它將永遠(yuǎn)在我們心中散發(fā)出蓬勃的活力與美麗的神采！ 下面是小編為大家整理的《上下五千年》讀后感，僅供參考，歡迎閱讀。
《上下五千年》讀后感（一）
《上下五千年》這本書(shū)像磁石一樣吸引住了我，我一口氣讀完了它。
這本書(shū)的每一章節(jié)都使我入迷。它向我們介紹了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。中華文明的起源在上古時(shí)期。我知道山頂洞人是生活在華夏土地上的原始人類(lèi)；堯、舜讓賢的千古佳話(huà)一直流傳至今；我感受到了大禹治水的決心和毅力。
我了解了夏商周三代更迭的奴隸王朝，大禹的兒子啟建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸王朝——夏朝；我看到周幽王為博得千金一笑而“烽火戲諸候”的愚蠢。走進(jìn)禮崩樂(lè)壞、戰(zhàn)亂頻繁的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。知道了孔子是儒家學(xué)派的開(kāi)創(chuàng)者，儒家學(xué)說(shuō)成為中國(guó)兩千年封建文化的正統(tǒng)；韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面。邁進(jìn)秦漢封建王朝，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后統(tǒng)一了度量衡、貨幣、文字等，為了防御敵人修的萬(wàn)里長(zhǎng)城；張騫出使西域，絲綢之路的開(kāi)辟。
進(jìn)入中國(guó)歷史的新時(shí)期——三國(guó)兩晉南北朝，三足鼎立，群眾爭(zhēng)霸是這一時(shí)期的特點(diǎn)。終于到了我最感興趣的隋唐宋元時(shí)期，我看到了唐朝的繁榮富強(qiáng)，唐詩(shī)的光輝燦爛，宋詞的華麗婉轉(zhuǎn)，元曲的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；一代天驕成吉思汗的雄才大略。走進(jìn)明清時(shí)代，我自豪明朝時(shí)期中國(guó)航海技術(shù)的強(qiáng)大發(fā)達(dá)，痛恨晚清王朝的腐敗懦弱。
讀完《上下五千年》這本書(shū)，真的使我學(xué)到了許多知識(shí)，充實(shí)了自己的大腦。面對(duì)5000年的中華文明史，做為一名炎黃子孫，我感到無(wú)比的驕傲和自豪！
《上下五千年》讀后感（二）
今年寒假，我如饑似渴地讀完了《上下五千年》，這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)完整的故事，介紹了歷史上許許多多值得我敬佩的人，真是數(shù)不勝數(shù)，其中秦始皇就是這樣的.一位。
秦始皇統(tǒng)治的時(shí)間并不長(zhǎng)，但他卻是我國(guó)歷史上取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼并了國(guó)土統(tǒng)一了中國(guó)；是他為了交通方便統(tǒng)一了馬車(chē)輪子的距離；是他為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)一了貨幣和計(jì)量單位；是他為了抵御外族侵略修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城……今天，萬(wàn)里長(zhǎng)城已經(jīng)成為世界著名的歷史文化遺產(chǎn)之一，我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪！我為自己的祖國(guó)擁有悠久的歷史文化而感到驕傲！
看看古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財(cái)富，而抒寫(xiě)了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力，取得更大的成績(jī)，這樣才能無(wú)愧于自己的祖先！
現(xiàn)在，我們還小，但我們一定要打好學(xué)習(xí)，從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來(lái)抒寫(xiě)更輝煌地歷史奠定基礎(chǔ)。記得我在去青山教育基地的時(shí)侯，有一次上陶藝課，我很認(rèn)真地看完老師做示范，便急不可待地拿起泥巴放在模具上，打開(kāi)電開(kāi)關(guān)，泥巴根本不聽(tīng)我指揮像飛碟一樣飛了出去，幾次下來(lái)，我的臉上、手上、身上全是泥水，可我依然未做出任何成品。但我并不恢心，經(jīng)過(guò)我多次努力，終于一個(gè)泥碗做好了。沒(méi)想到后來(lái)老師還把泥碗當(dāng)成了展示品呢！
我相信，任何事情對(duì)于我們，只要付出百倍、千倍的努力；只要擁有恒心，百折不撓，就一定會(huì)成功！
《上下五千年》讀后感（三）
最近我讀了《上下五千年》這本書(shū)，作者是著名的歷史學(xué)家林漢達(dá)等人。書(shū)中將一個(gè)個(gè)歷史事件，按照時(shí)間順序串聯(lián)起來(lái)，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)?shù)植环ι鷦?dòng)有趣，讓我在很短的時(shí)間里就了解了中華民族五千年的璀璨歷史。從春秋時(shí)期桃李滿(mǎn)天下的大思想家孔子，到三國(guó)時(shí)期鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，從精忠報(bào)國(guó)的南宋名將岳飛，到一心為公的孫中山，這些歷史人物個(gè)性鮮明，在作者的描寫(xiě)下，躍然紙上。
讀了這本書(shū)，我仿佛穿越在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里，首先，我想到西漢拜訪(fǎng)我最喜歡的古代人物—西楚霸王項(xiàng)羽。他是一位充滿(mǎn)了悲情主義色彩的英雄人物。當(dāng)年，因不堪秦二世胡亥的暴虐，項(xiàng)羽召集八千子弟兵揭竿而起，聯(lián)合各路義軍越戰(zhàn)越勇，橫掃整個(gè)西部，廣結(jié)天下豪杰，推翻了秦朝的統(tǒng)治。不幸的是在和劉邦爭(zhēng)奪天下時(shí)被困于垓下，四面楚歌，項(xiàng)羽因無(wú)顏見(jiàn)江東父老，自刎于烏江邊，年僅三十一歲。
他雖然失敗了，但是卻留下一代梟雄的傳奇和誓死不愿過(guò)江東的錚錚傲骨。接著，我來(lái)到了戰(zhàn)火硝煙的三國(guó)，只見(jiàn)諸葛亮羽扇綸巾與周瑜在船上談笑風(fēng)生間，魏國(guó)軍隊(duì)灰飛煙滅。最后，我又穿越到了宋朝，與大詩(shī)人蘇東坡一起在月下吟誦著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古名句。
讀了《上下五千年》這本書(shū)，我了解了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，更堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的決心，我們不僅要了解歷史，更要?jiǎng)?chuàng)造歷史，成為國(guó)家的棟梁之才！
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