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      2. 五三班的壞小子讀后感

        時(shí)間:2021-05-24 10:35:50 讀后感 我要投稿

        五三班的壞小子讀后感三篇

          今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《五三班的壞小子》,這本書寫得十分的生動(dòng)有趣,令我愛不釋手。下面是小編給大家整理收集的五三班的壞小子讀后感,希望大家喜歡。

        五三班的壞小子讀后感三篇

          五三班的壞小子讀后感1

          今天我讀了楊紅纓女作家的《五三班的壞小子》,我知道里面寫的是一幫“壞”小子調(diào)皮搗蛋的故事。

          也許每個(gè)班上都有這么幾個(gè)“壞”小子,不過童年的生活,有了他們而精彩。他們該調(diào)皮時(shí)候調(diào)皮了,該搗蛋的時(shí)候搗蛋,孩子時(shí)代,他們爽爽地過了把孩子癮。我覺得五·三班的壞小子壞得可愛,壞得好笑。就像是五·三班的壞小子壞得像是一場戰(zhàn)爭,五·三班的人特別愛搞惡作劇,像肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這樣一群活潑可愛的小男生,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活開心的校園故事。將他們寫得生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的兒童天性表現(xiàn)得淋漓盡致。

          在這里你可以回憶起美麗的童年,你會找到小伙伴的影子。這是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫卷,是一部令少年朋友開心高品的書。

          米老鼠用口香糖粘到艾薇的裙子,艾薇讓他賠,米老鼠只能帶回家洗,又不能給爸爸媽媽知道,只有能等到爸爸媽媽睡著后才能去洗,可是洗來洗去都洗不掉,雙手紅彤彤的,第二天,艾薇還是原諒米老鼠,但米老鼠就再也不敢去弄?jiǎng)e人。

          我們班也有出現(xiàn)過用口香糖粘別人的事件,上學(xué)期劉亭杉就被不知誰用口香糖粘在她的頭發(fā)上,害得老師用剪刀剪了又剪,剪了又剪,才把這塊擺平,老師當(dāng)時(shí)很生氣。

          這就告訴我們,“早知今日,何必當(dāng)初”,“害人反倒害自己”的道理。幸好艾薇原諒米老鼠,米老鼠也知錯(cuò)就改,也是一個(gè)好學(xué)生。

          所以我們得向米老鼠學(xué)習(xí)那種知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。

          五三班的壞小子讀后感2

          生日那天,爸爸送我一本《五三班的壞小子》,我本想隨便讀讀就了事,不想一看,卻愛不釋手。我喜歡上了這本書。

          我的喜歡,是對書中壞小子的`喜歡。比如,米奇,性格和老鼠十分相似,個(gè)兒雖小,但破壞性極大;膽小怕事,卻又不甘寂寞,十處打鑼九處都有他。于是,他便得到一個(gè)雅號:米老鼠。搞笑吧!還有體重超群的魯云飛,卻有一個(gè)輕飄飄的名字——肥貓,尤其是笑起來,一身肥肉亂顫,還愛發(fā)出“嗷—嗷—嗷”的怪叫。袁小珠,因?yàn)樗龢?biāo)準(zhǔn)的“一”字形眉,哭起來像笑,笑起來像哭,真是“哭笑不得”!高興死我了!

          哈哈!好玩吧!所以每當(dāng)我走到書架前,總會情不自禁地抽出來看一看。于是,書房里便不時(shí)的傳出我的笑聲,引得爸爸、媽媽也著迷了!哈哈哈!你快看:比賽場上,兔巴哥,跌倒了,又爬起來了,但卻反了!哈哈!總而言之先生,又東拉十八扯了,但我喜歡這種風(fēng)格;米老鼠說校長的頭像溜冰場,肥貓卻更夸張的說像飛機(jī)場!哈哈哈!還有軍訓(xùn),一會正步,一會倒功,有一天晚上,消息靈通人士羅莉娜說要緊急集合。那天晚上,太好笑了,肥貓和豆芽兒竟穿錯(cuò)了衣服,肥貓穿著豆芽兒的衣服像當(dāng)今最時(shí)髦的露臍高腰裝,豆芽兒穿著肥貓的像寬松的睡袍;最可笑的是米老鼠,居然把一條短褲當(dāng)帽子戴在了頭上……

          我多么渴望他們就在我的身邊!如真出現(xiàn)了,我一定會笑死的!要是我也能跟著他們搗蛋,那就太好了!我甚至有些后悔,若早生幾年就可以…他們在該調(diào)皮時(shí)調(diào)皮了,該搗蛋時(shí)搗蛋了,孩提時(shí)代,他們爽爽地過了把孩子癮!

          我愛這本書,我好想變成其中一員,加入“壞小子”的行列里,感受童年的快樂!

          五三班的壞小子讀后感3

          每一本書都有自己特別之處,而正是這特別的地方吸引著大家。當(dāng)初,看到這個(gè)書名,我猜測書中寫的這些孩子一定是班上的后進(jìn)生,經(jīng)常擾亂班上的紀(jì)律。這些壞小子身上到底發(fā)生了什么事呢?就是懷著這股好奇心,我讀完了這本《五三班的壞小子》。

          這本書主要講了四個(gè)壞小子,他們分別是吳緬、精豆豆、肥貓、豆芽兒?墒撬麄儾⒉幌裎也聹y的那樣,他們身上有著許多我想不到的優(yōu)點(diǎn)。最讓我感動(dòng)的是:有一天,突然下起了傾盆大雨,班上同學(xué)差不多走光了,只剩下肥貓和夏雪兒。肥貓有傘,夏雪兒沒有。肥貓對她說:“傻眼了吧?”“不用你管!”夏雪兒生氣的說完轉(zhuǎn)身不再理他。肥貓走出教室,夏雪兒一個(gè)人在教室更害怕了。正在這時(shí),肥貓有回來了,他一把把傘塞進(jìn)夏雪兒的手里,轉(zhuǎn)身就跑。看到這里,我被感動(dòng)了。表面看來,肥貓壞壞的,可是,他又是多么善良!夏雪兒愣了幾秒鐘,拿起傘就去追他,一邊追一邊喊他的名字,肥貓依舊向前跑。肥貓家和夏雪兒家是反方向,他卻一直往夏雪兒家跑,一直跑到夏雪兒家門口,他才停下了。向夏雪兒要過傘,轉(zhuǎn)身就走了。夏雪兒看到胖胖的肥貓消失在大雨中,她默默地為肥貓祈禱:“一定不能讓他發(fā)燒!”

          這樣的事情還有很多很多……

          啊,這些壞小子雖然表面上給人的感覺是調(diào)皮搗蛋的,但是他們的內(nèi)心卻是善良的,為了集體的榮譽(yù),他們寧愿犧牲自己的尊嚴(yán);他們雖然紀(jì)律有些散漫,但是關(guān)鍵時(shí)刻他們會把一盤散沙聚集起來!

          他們的善良、樂于助人、講義氣……是我要學(xué)習(xí)的地方,但是,他們的“壞”我是不會去學(xué)的。

          這本書看完了,合上書,四個(gè)壞小子的身影依然留在我的腦海中……

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