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螞蟻和蟈蟈讀后感（精選11篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的螞蟻和蟈蟈讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻和蟈蟈讀后感 1
這篇故事主要講的是：一只不愛勞動的蟈蟈，在炎熱的夏季看見勤奮的螞蟻在田野間尋找冬天的糧食，便嘲笑螞蟻是徒勞，到了冬天，鵝毛大雪紛紛降下，田間里已經(jīng)沒有任何食物，蟈蟈已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，他想到螞蟻家去要點(diǎn)食物，但螞蟻冷淡地說：不愛勞動的人，是永遠(yuǎn)得不到食物的。蟈蟈只好繼續(xù)乞討。
我也有一次這樣的小故事，雖然故事很短，但寓意濃厚。
一個(gè)星期六，爸爸媽媽不在家，我看見家里有點(diǎn)臟，便想把家里打掃一下的欲望。心動不如行動，我先用掃把把家里掃了一遍，再用拖把把家里拖一遍，隨后，再細(xì)心地用抹布將桌子擦干凈，雖然有點(diǎn)累，但為了家里的衛(wèi)生不被污染，辛苦一點(diǎn)是值得的。
下午，爸爸媽媽回來了，看見屋里的衛(wèi)生是多么的干凈，便問起我，我很自豪的'回答：是我干的，怎么樣，家里干凈吧！“爸爸媽媽夸了我，便請我吃了一頓豐盛的晚餐。
是啊，這個(gè)故事說明：貪圖安逸，不勞而獲是可恥的。唯有勞動是最光榮的，也是獲取知識和糧食的最好方法。讓我們一起光榮勞動吧！
螞蟻和蟈蟈讀后感 2
讀了課文第二十課《螞蟻和蟈蟈》后，看到勤勞的螞蟻通過在炎熱的夏天里辛苦的勞動，得到了充足的`糧食，才能在寒冷的冬天中安然無恙的度過。而貪玩懶惰的蟈蟈一個(gè)夏天都在吃喝玩樂中度過，沒有為過冬做好準(zhǔn)備，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖、饑腸轆轆。
螞蟻辛苦的勞動，沒有三天打魚兩天曬網(wǎng)，而是持之以恒，日積月累，才有了收獲。而且螞蟻遇到困難不退縮，百折不回、勇往直前。我們在學(xué)習(xí)、生活中也要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。不能像貪玩懶惰的蟈蟈一樣，貪圖一時(shí)的享受，下場卻很慘。
螞蟻和蟈蟈讀后感 3
我非常喜歡文中的小螞蟻，因?yàn)樗芮趧诙疑屏�，相反的我不喜歡文中的蟈蟈，因?yàn)樗粌H很懶惰而且還嘲笑小螞蟻是傻瓜。
轉(zhuǎn)眼冬天就到了，小螞蟻舒服的躺在裝滿糧食的洞里過冬了，而蟈蟈卻要忍受著饑餓與寒冷，這時(shí)候的它再也神氣不起來了。文中的這個(gè)事故告訴我們，辛苦的`付出一定會得到回報(bào)，而那些貪圖享樂的人最終會自食惡果。
螞蟻和蟈蟈讀后感 4
如果面對生與死，你會選擇什么？我想我會毫不猶豫地選擇生。火災(zāi)，對于人類而言，那也絕對是可怕的。前一段時(shí)間聽消防隊(duì)的教官降到火災(zāi)，說道很多人不是燒死的，而是因?yàn)閾矶�，被踩踏而死的，心中便有一種悲哀。
面對滅頂之災(zāi)，渺小的螞蟻們卻讓人瞠目結(jié)舌，他們給我們好好的上了一節(jié)課。從“這群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了”，到“蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里，隨著向?qū)Π兜?滾動……”死者已矣，但卻有了生。而生則又是死付出的。死，是為了生。面對肆虐的火，一部分螞蟻被灼焦，肝膽俱裂，但蟻團(tuán)卻不見縮小，它們致死也沒有松動，沒有退讓。那“河面上升騰起的一層層薄薄的煙霧”便是他們不朽魂靈的升華。
想到了不久前的殷雪梅老師，她是英雄，她更是一位普通教師，我想，她的這種行為，使任何教師都會去做的。她想死嗎？肯定不想。自己不想，也不想學(xué)生死，于是普通人變成了英雄。我寧愿所有的人都是這樣的英雄，更希望不需要有這樣的英雄。生命是寶貴的，我們都應(yīng)當(dāng)珍惜。
善待生命，但在需要的時(shí)候毫不猶豫地付出，這便是英雄。
螞蟻和蟈蟈讀后感 5
最近，我讀了一篇故事名字叫《螞蟻和蟈蟈》。里面講了螞蟻和蟈蟈的故事。夏季到了，螞蟻辛苦的儲存著糧食，可蟈蟈在悠閑的唱歌。冬天到了，螞蟻享受著糧食，蟈蟈就被凍死啦。
從這個(gè)故事里我發(fā)現(xiàn)螞蟻有長遠(yuǎn)的打算，為冬天著想，而蟈蟈只顧眼前利益，沒有長遠(yuǎn)打算。
從這篇故事讓我想到我和父母，我像螞蟻，現(xiàn)在儲存知識，到考試的時(shí)候就享受著知識。還有爸爸媽媽，他們也像螞蟻用小時(shí)候的知識，給我創(chuàng)造現(xiàn)在幸福的.生活。
總之，我從這篇故事里讀到了很多有用的東西。
螞蟻和蟈蟈讀后感 6
這個(gè)故事寫了炎熱的夏天，一群螞蟻正在收集各種各樣的糧食。一些那蟈蟈悶在森林里，在懶洋洋的`躺在草地上睡大覺，冬天到了，螞蟻在洞里吃飯，忽然，螞蟻發(fā)現(xiàn)有人敲門他連忙跑過去開門一看是蟈蟈，蟈蟈：請你給我一點(diǎn)食物嗎，螞蟻給了蟈蟈一點(diǎn)糧食。
蟈蟈慚愧的離開了。我讀了這個(gè)寓言，我知道了，凡事要預(yù)先做好準(zhǔn)備；今天要為明天著想，這樣才能有備無患、防范未然。
螞蟻和蟈蟈讀后感 7
我讀了一本書叫《伊索寓言》，里面講的是：冬天到了，大地上一片茫茫白雪，什么吃的'都找不到。蟈蟈餓極了，它什么吃的都沒有準(zhǔn)備。它知道螞蟻向來都很勤勞，于是想借點(diǎn)東西過冬。螞蟻道：“什么，都現(xiàn)在了，你連一點(diǎn)吃的都沒有？那你夏天和秋天的時(shí)候干什么去了？”蟈蟈驕傲的回答道：“夏天和秋天那么溫暖，正適合唱歌，哪有時(shí)間儲藏食物啊！”“那你就等著挨餓吧！”螞蟻說完就關(guān)上了大門。
通過這個(gè)故事讓我知道要有付出，才會有收獲。我們要學(xué)習(xí)勤勞的螞蟻，不能像蟈蟈一樣懶惰。如果你不付出，那就該像故事里的蟈蟈一樣落了個(gè)餓死的下場。所以說，我們大家不能像蟈蟈學(xué)習(xí)！
螞蟻和蟈蟈讀后感 8
《螞蟻和蟈蟈》講述了這樣一則寓言：螞蟻在炎熱的夏季就開始儲備糧食了。而蟈蟈卻在路邊涼爽的樹陰下唱歌。它看螞蟻這么辛苦，覺得它們很傻，就勸它們?nèi)バ菹�。螞蟻說：“我們在夏季里辛苦勞動，是為了冬季有足夠的糧食吃。”
就這樣，日子一天天過去了。冬天來了，大地一片空白，一場大雪過后，到處一片白茫茫，蟈蟈再也也找不到食物了。蟈蟈只好去螞蟻家乞討。螞蟻沒有給它食物。這個(gè)故事說明：貪圖安逸，不勞而獲是可恥的。惟有勞動是最光榮的，也是獲取知識和糧食的`最好辦法。
我們要趁自己年輕，勤奮學(xué)習(xí)。用知識武裝自己，長大以后才能做一個(gè)對社會有用的人，過上幸福的生活。古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀儾灰裣X蟈那樣，貪圖安逸，到老了一事無成。
螞蟻和蟈蟈讀后感 9
我們最近學(xué)了《螞蟻和蟈蟈》這篇課文。
“夏天真熱。一群螞蟻在搬糧食。他們有的背，有的拉，個(gè)個(gè)滿頭大汗。幾只蟈蟈看見了，都笑螞蟻是傻瓜。他們躲到大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺，個(gè)個(gè)自由自在。冬天到了，西北風(fēng)呼呼地刮起來。螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了。蟈蟈又冷又餓，再也神氣不起來了�！�
我非常喜歡小螞蟻，因?yàn)樗鼈兒芮趧�。我不喜歡蟈蟈，因?yàn)樗鼈儾粌H懶惰而且還嘲笑小螞蟻是傻瓜。
這個(gè)故事告訴我們，只有辛勤的勞動才會有幸福的'生活，我要做一個(gè)勤勞的孩子。
螞蟻和蟈蟈讀后感 10
第二年夏天很快就到了，一只老蟈蟈把小蟈蟈們召集在一起開會，它語重心長地說：“孩子們，我們不能像去年夏天這樣光顧著玩，到冬天又冷又餓。我們要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞不怕苦的精神，大家趕快去分頭行動吧！”
聽了老蟈蟈的話，小蟈蟈們馬上就動起手來，建房子，運(yùn)糧食。他們也學(xué)螞蟻那樣，有的'背、有的扛、有的推、有的拉，還有的在打洞，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，忙得不可開交�？墒撬麄兌几械胶芸鞓罚粋�(gè)都沒有喊累。
螞蟻和蟈蟈讀后感 11
你可能從前看過這個(gè)故事：炎熱的大夏天，一條彎曲的小路，一群螞蟻正在搬運(yùn)食物，他們干勁十足，累得滿頭大汗也不肯休息。路邊涼爽的樹蔭下，卻有一只蟈蟈正悠悠的唱著歌。他看見螞蟻這么辛苦，整天勞碌，覺得他們太傻了，便問螞蟻：“你們大熱天的，不去休息，不喝水唱歌，搬來搬去，要那么多的食物干什么？”螞蟻回答說：“我們在夏季里辛苦勞作，為的是冬天里有足夠的糧食。”“冬天的.糧食？現(xiàn)在就動手準(zhǔn)備，太傻了，大熱天的，快休息休息吧！”蟈蟈嘲笑螞蟻。螞蟻不生氣反而還勸告蟈蟈：“現(xiàn)在你貪玩、不勞動、不作長遠(yuǎn)打算，就等著冬天挨餓吧！”說完便背起重重的糧食走了。
到了冬天，大地一片蕭條，一場大雪過后，蟈蟈再也找不到食物了。他想：“還是到螞蟻那兒要點(diǎn)糧食過冬吧！”蟈蟈來到螞蟻家門口，苦苦哀求螞蟻，可螞蟻卻說：“在夏天，你不準(zhǔn)備過冬的糧食，光顧唱歌，還說我們是徒勞，太傻了。你現(xiàn)在可以去唱歌啊！不勞動的人永遠(yuǎn)得不到食物�！�
是的，這是一篇伊索寓言，它沒有華麗的語句，卻能告訴我們深刻的道理：不勞而獲是不可能的，只有勞動是最光榮的。就像我們學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，很辛苦、就像在搬運(yùn)糧食的螞蟻們。而那些蟈蟈呢？他們現(xiàn)在可能正在悠悠地唱歌。故事最后沒有告訴我們蟈蟈的下場。他現(xiàn)在可能已經(jīng)餓死在了在雪紛飛的大地上，也有可能拖著疲憊的身子一家家地討要過冬的食物……
你讀了這篇文章有什么感受呢?你有過冬的“食物”嗎？如果你想不被餓死，那就趕快亡羊補(bǔ)牢，補(bǔ)充知識，過好每一個(gè)冬天吧！
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