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      2. 湯姆索亞的讀后感

        時(shí)間:2021-04-26 14:33:35 讀后感 我要投稿

        湯姆索亞的讀后感范文

          湯姆索亞讀后感(一)

        湯姆索亞的讀后感范文

          這是美國(guó)作家馬克吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說。小說以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景,描寫少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費(fèi)恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險(xiǎn)故事,本書被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險(xiǎn)精神,用不斷的逃學(xué)和惡作劇來對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗,湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機(jī)降臨的時(shí)候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。

          童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界,是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代,湯姆索亞就盡情的享受著這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué),不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育,并極度厭惡牧師騙人的鬼話,在湯姆看來,牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊,并躲了起來,吃了滿嘴的果醬,最后不幸被同學(xué)揭發(fā),湯姆卻能僥幸逃避了挨打,并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型少年,他聰明,勇敢,正直,樂觀并有一點(diǎn)叛逆,滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克吐溫很好的刻畫了一個(gè)人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險(xiǎn)精神的,這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了海盜,但他們所與生俱來的正義感卻沒有因此而改變,他們當(dāng)上海盜是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為海盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。西班牙海上黑衣大盜,血手魔王,海上霸王,這些都是孩子們向往的頭銜,這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力,將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來的強(qiáng)烈的正義感。

          每一個(gè)天真的童年,在其思想精神支柱了都有一個(gè)與生俱來的正義感。這使我們的童年對(duì)世界的判斷標(biāo)準(zhǔn)就只有剩下好和壞了。童年里的故事,你可以是一個(gè)調(diào)皮任性,經(jīng)常做惡作劇的人,但在童年正統(tǒng)的價(jià)值觀中你卻不可以去做一個(gè)壞人。不知你是否還記得,在我們的童年游戲中,總是要有好人的角色(比如警察)和壞人的角色(比如小偷),幾乎每一個(gè)天真的擁有強(qiáng)烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個(gè)好人的角色,并為自己所能擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧凑醋韵,有極大的滿足感。而那不幸的被選中為擔(dān)當(dāng)壞人角色的小家伙可能會(huì)耍無賴,拒絕擔(dān)當(dāng)壞人這個(gè)角色,并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做壞人后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅(jiān)定的人生信仰,正義從來都是童年世界里必須捍衛(wèi)的東西。這點(diǎn)馬克吐溫是堅(jiān)信不移的。小說中湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)血案,但因?yàn)楹ε,兩個(gè)都發(fā)了誓不說出來。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此,湯姆受到了一連串的打擊,但始終深埋在其心底的正義感,還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的,直至那件血案開審的時(shí)候,湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著事態(tài)的發(fā)展,湯姆勇敢地站了出來,指出了兇手。馬克吐溫還是維護(hù)了童年孩子的正義感,讓湯姆再次成了大英雄。

          小說的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年,但是其身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并用于嘗試解決問題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力的,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來。在充滿陽光的世界里,有歡樂,有夢(mèng)想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點(diǎn):天真活潑,還愛打架。在呆板的生活中,除了要應(yīng)付枯燥無味的功課,牧師虛偽的教條,還要躲避姨媽過于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好,但過多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團(tuán),踏上了歷險(xiǎn)的征程。

          小說的作者是美國(guó)大文豪馬克吐溫。馬克吐溫是其筆名,本名是塞繆爾朗赫思克萊門斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭,從小出外拜師學(xué)藝。當(dāng)過排字工人,密西西比河水手,南軍士兵,還經(jīng)營(yíng)過木材業(yè),礦業(yè)和出版業(yè),但有效工作是當(dāng)記者和寫作幽默文學(xué)。馬克吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師。他經(jīng)歷了美國(guó)從自由資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過程,其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展過程。馬克吐溫被譽(yù)為美國(guó)文學(xué)中的林肯!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克吐溫將自己出生地的小鎮(zhèn)漢尼拔連同他自己的影子全部帶進(jìn)了作品。

          湯姆!湯姆索亞!這個(gè)馬克吐溫先生筆下的小機(jī)靈鬼,向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時(shí)代就很難再尋找,能讓我們找到的,也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的'甜蜜回憶。我相信,一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的,你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年里做過傻事呢?回想起來你也會(huì)很開心的。

          有人說:童年就像一壺甜酒,時(shí)隔越長(zhǎng),嘗起來就越香,越純,越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久,但令我們歡呼雀躍的是,有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆索亞的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想,有快樂,美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。

          湯姆索亞讀后感(二)

          《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)大文豪馬克吐溫。故事講述了一個(gè)叫湯姆索亞的男孩在一段時(shí)期內(nèi)的歷險(xiǎn)奇遇。故事的主人公湯姆是個(gè)天真活潑而又頑皮、勇敢正直而又善良的典型美國(guó)少年。他干出了許多令人捧腹大笑的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿成為他的俘虜,還自動(dòng)奉上謝禮。后來湯姆和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他的這些頑皮舉動(dòng),雖然不能成為我學(xué)習(xí)上的楷模,但是他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯波特。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄,這些就不得不讓我佩服。

          回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛,湯姆的頑皮不失童真,這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事?往往回憶起來,覺得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,不僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。此書我讓更加珍惜童年,因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁疲瑫r(shí)隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。

          《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書筆調(diào)清新優(yōu)美,充滿童趣,如顆顆滾動(dòng)著的露珠那樣晶瑩、清純,讀過之后令人經(jīng)久難忘我想,這部膾炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌時(shí)時(shí)地打動(dòng)著我的心,讓我覺得做人應(yīng)該要正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難要鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭(zhēng)取更好的成績(jī),如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里,不正告訴我們只要有歡樂,有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真嗎?

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