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      2. 《做人與做事》讀后感

        時(shí)間:2022-07-14 17:33:31 讀后感 我要投稿

        《做人與做事》讀后感(精選18篇)

          讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《做人與做事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《做人與做事》讀后感(精選18篇)

          《做人與做事》讀后感 篇1

          今天,我讀了《做人與做事》這本書,它令我深有體會(huì)。

          這本書的主要內(nèi)容是這樣的:做人要往好的方向想,不能老想“太糟了”,否則就會(huì)造成不必要的傷害。要經(jīng)常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個(gè)字,可意思卻完全相反。因?yàn)椤拔夷苄小笔浅晒φ弑貍涞男膽B(tài),是充滿自信心的表現(xiàn);而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表現(xiàn)。幫助別人,快樂(lè)自己。想要讓自己快樂(lè),就必須先讓別人快樂(lè)。在別人急需要幫助的時(shí)候,你可以伸出援手幫助別人,就會(huì)感到快樂(lè)。正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

          快樂(lè)人生的`三句話:1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”

          《做人與做事》這本書讓我明白了一個(gè)深刻的道理:做事先做人,是因?yàn)槿烁裨诳臻g上決定了做事的空間;做人先做事,是因?yàn)闉槿说母鞣N素質(zhì),只能在做事中才能形成;人的本質(zhì),只能在做事中才能開發(fā);人的能力,只有在做事中才能發(fā)揮。

          《做人與做事》讀后感 篇2

          《做人與做事》這本書是盧勤寫的,盧勤是一位“知心姐姐,當(dāng)我看她的照片時(shí),我覺(jué)的她很愛讀書,她和我們班的班主任老師一樣和藹可親。

          這本書讓我明白了:”人活著,總要做點(diǎn)事。無(wú)所事事,虛度年華,是最沒(méi)有出息,最沒(méi)有價(jià)值的“。做點(diǎn)什么事呢?做點(diǎn)令人滿意的.事,做點(diǎn)對(duì)人民有益的事,做點(diǎn)使他人生活更美好的事。一句話:做點(diǎn)好事,不做壞事。做好事不容易,一輩子做好事,不做壞事更不容易。能不能做到,要看個(gè)人的綜合素質(zhì)。有了知識(shí),有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,關(guān)鍵在于是否有理想、有道德、有良好的品格和行為習(xí)慣。

          因此,只做好事,不做壞事,其更本還在于要學(xué)會(huì)做人。這更讓我明白了學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

          在這本書中,我喜歡這幾句話:”相信自己行,才會(huì)我能行;別人說(shuō)我行,努力才能行;你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;今天若不行,爭(zhēng)取明天行;不但自己行,幫助別人行;相互支持行,合作大家行;爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。這幾句話讓我想了很久,體會(huì)了很長(zhǎng)時(shí)間,盧勤姐姐讓我懂得了很多做人的道理,她的言語(yǔ)讓我在生活中找到了目標(biāo),有時(shí)候一句話能影響人的一身,我希望這句話能影響大家、激勵(lì)我們前進(jìn)。

          《做人與做事》讀后感 篇3

          今天,我讀了一本書,名叫《做人與做事》。這本書是知心姐姐盧勤寫給我們和家長(zhǎng)的一本書。讓我們親子閱讀,幫我們培養(yǎng)良好的思想品德。

          這本書的第一篇名就叫做“好心態(tài)能改變你的世界”。有一篇叫:“太好了”。在我們的心里有兩個(gè)小人,一個(gè)小人的名叫“太好了”,而另一個(gè)小人的名叫“太糟了”,和“太好了”的小人做朋友,每天生活在快樂(lè)的'世界里,而和“太糟了”的小人做朋友,每天就生活在失望的生活里。所以,不管我們遇到什么樣的困難,都要對(duì)自己說(shuō):“太好了,我今天我有機(jī)會(huì)打敗你了!”

          還有一篇名叫“我能行!”在我們的心靈里有兩扇大門,一扇叫“我能行”,另一扇叫“我不行”。這兩個(gè)詞雖然只有一字之差,但是里面的含義是完全不同的。我們?cè)谏钪幸獙?duì)自己說(shuō):“我能行”,而不是“我不行”。勇于說(shuō)“我能行”的人,不論做什么事都能勇敢面對(duì)。而總是說(shuō)“我不行”的人,總會(huì)被困難所打倒。相信自己行,才會(huì)我能行。今天若不行,爭(zhēng)取明天行!

          讀完這本書,就像送走了“太糟了”先生和“我不行”先生。告別“太糟了”,告別“我不行”。讓“太好了”和“我能行”陪我們成長(zhǎng)。我相信,成長(zhǎng)的道路上會(huì)出現(xiàn)光明的。

          《做人與做事》讀后感 篇4

          最近,媽媽給我送給我一本書——《做人與做事》。它的作者是知心姐姐——盧勤。這本書有點(diǎn)特別,書上面特別注明了寫給孩子的,寫給爸爸媽媽的。

          “人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!边@是馬克思說(shuō)的話,用笑臉迎接失敗,用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸吧!書中講到了一個(gè)故事:一個(gè)高三女孩,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是三好學(xué)生。參加高考后,她覺(jué)得自己考糟了,天天坐立不安,想到落榜后人們的白眼,她再也忍受不住了,懸梁自盡了。更令人惋惜的是,高考成績(jī)公布后,她的成績(jī)超出錄取分?jǐn)?shù)線7分!這個(gè)女孩的`心理承受能力太差了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力,受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓,不向失敗屈服的精神,是成功人才不可缺少的素質(zhì)。

          記得我以前也是,如果考試偶爾沒(méi)考好,就會(huì)害怕得把考卷藏起來(lái),不讓同學(xué)知道,怕同學(xué)們笑我,以后,我再也不會(huì)這樣了。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們要想:“太好了,我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來(lái)的滋味,我可以鍛煉自己不怕失敗,我肯定有機(jī)會(huì)再去體會(huì)成功的喜悅!”至于人家怎么議論你,那是人家的事,你不必去管,笑笑就行了。

          《做人與做事》讀后感 篇5

          決定看盧勤的書,是因?yàn)樽约阂淮紊钜估锟措娨暎犃怂闹v座,被她的觀點(diǎn)吸引。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于她的介紹。這是我國(guó)教育界著名的青少年教育專家,她30年如一日地向廣大的家長(zhǎng)和少年讀者奉獻(xiàn)她的愛心。人們稱她為“知心姐姐”,這就是盧勤。

          《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物,作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì),探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問(wèn)題。這本書行文流暢,娓娓道來(lái),融思想性、教育性和可讀性為一體,是近年來(lái)不可多得的素質(zhì)教育讀物。

          學(xué)習(xí)做人與做事,不僅孩子需要,家長(zhǎng)也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分:“寫給孩子”、“寫給爸爸媽媽”,是一本孩子和父母一起讀,進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長(zhǎng)要放下架子,與孩子“平起平坐”,學(xué)會(huì)與孩子交流。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子認(rèn)識(shí)世界的能力越來(lái)越強(qiáng),他們的獨(dú)立傾向也在增加,他們對(duì)周圍的現(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法,性格更加成熟起來(lái)。這時(shí),家長(zhǎng)放手讓孩子獨(dú)立面對(duì)處理一些事情是必要的,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與這一時(shí)期的孩子溝通的技巧,觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵(lì),注意自身的語(yǔ)氣、聲調(diào),講民主,使孩子感到個(gè)人的人格受到尊重、平等,才能與家長(zhǎng)傾心交流。

          我認(rèn)為父母的言傳身教對(duì)孩子最具有影響力,成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是老師的事,不注意自己的言行,殊不知父母的每一個(gè)小節(jié)孩子都看在眼晨。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育,往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無(wú)形中使孩子對(duì)思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的.老師,所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動(dòng)才能達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的,否則單方面針對(duì)孩子的教育將難以奏效。

          讀完此書當(dāng)自己開始接觸及了解這位教育專家的時(shí)候,我感嘆自己的浮躁,惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應(yīng)該努力的方向,教師需要的不僅是專業(yè)知識(shí),更是科學(xué)的態(tài)度,更是誨人不倦的愛心。早期智力開發(fā),無(wú)疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng),早期行為習(xí)慣的養(yǎng)成,則更重要。因?yàn)樗鼮橐粋(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展確定方向并提供動(dòng)力。

          《做人與做事》讀后感 篇6

          今日有幸拜讀了馬燕所著的《細(xì)做事 粗做人》一書,讀完這本書使我感受頗深。

          粗做人,才能在困苦的人生中得到幸福和快樂(lè),細(xì)做事,才能在紛繁的世界中獲得價(jià)值和成功,想要擁有美好的人生,就要做到粗做人,細(xì)做事,并且這粗和細(xì)應(yīng)該是粗中有細(xì)、細(xì)中見粗、相輔相成、相得益彰,生活就在這粗與細(xì)的相伴中實(shí)現(xiàn)幸福美滿。

          我們?cè)谏睢⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中既要做一個(gè)粗人,又要做一個(gè)細(xì)人,做粗人,并不是讓我們不顧一切,而是要有一顆樂(lè)于忘憂的心,在大喜大悲面前始終保持一顆寵辱不驚的.平常心,拋棄一切尷尬、憂愁和煩惱,用快樂(lè)健康的心態(tài)對(duì)待生活,在與別人相處時(shí),少一些計(jì)較,多一些寬容,少一些苛責(zé),多一些原諒,少一些懷恨,多一些和氣……用坦率的心對(duì)待人,不管在任何時(shí)候,始終要懂得在知足中放松和享受,更要學(xué)會(huì)欣賞別人,同時(shí)學(xué)會(huì)在沒(méi)有別人欣賞自己的時(shí)候自我欣賞,有了這樣的“粗心”,我們就會(huì)有快樂(lè)的生活,好的人生。

          細(xì)做事,古人語(yǔ)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,即使是很小的事情,但是往往帶來(lái)的后果卻是讓人始料不及的,在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中,我們始終要保持“精細(xì)嚴(yán)實(shí)”的作風(fēng),生活中,看似一些雞毛蒜皮的小事,如果你做了,也學(xué)你就能收獲一份愛情,增進(jìn)一點(diǎn)友誼,或是悟出一種人生真諦,如果你沒(méi)有做,很可能會(huì)喪失讓自己幸福的機(jī)會(huì),或是失去一會(huì)讓自己過(guò)上美好生活的權(quán)利。學(xué)習(xí)中,看似不起眼的小事,如果你去學(xué)習(xí)了,也學(xué)就會(huì)使你恍然大悟,如果你不做,那也學(xué)你永遠(yuǎn)就會(huì)處于誤區(qū),工作中也是如此,一件小事往往會(huì)使你茅塞頓開,將進(jìn)入到一個(gè)新的高度。

          《做人與做事》讀后感 篇7

          讀完了這本書,我閉上眼,回味著書里的一個(gè)個(gè)故事,感慨良多。

          這本書以一個(gè)個(gè)故事的形式,告訴我們一個(gè)被許多人忽略的道理——做人其實(shí)比做事更重要。書中有一個(gè)故事叫《不變的善良》,寫的是一位老人被車撞倒后,不但沒(méi)有敲詐反而原諒了車主。你也許覺(jué)得老人很傻?是的,車主說(shuō)如果老人謊稱自己受了傷,他會(huì)拿出一大筆錢。老人笑瞇瞇地說(shuō)車主也很傻,這里沒(méi)有人看見,車主可以開溜。假如自己真受了傷,則要支付一大筆醫(yī)藥費(fèi)。那么,他們?yōu)槭裁磿?huì)甘當(dāng)“傻子”?老人很貧窮,開著的人很富有,他們?yōu)槭裁匆@么做?沒(méi)錯(cuò),他們雖然在兩個(gè)極端,卻難能可貴地保持了人性的本質(zhì)和不變得善良。在當(dāng)今社會(huì),有很多人碰到過(guò)這樣的事:車把人撞了,要么車主逃跑,要么被撞的人哪怕沒(méi)受傷也一定要索賠……他們,就光顧著做事了——過(guò)分的保全了自己的利益,而不顧做人,這樣自然是不可取的。

          那么,到底有多少人把“三分做事七分做人”變成了“七分做事三分做人”呢?答案是:數(shù)不勝數(shù)。有很多人想,有時(shí)稍微放棄一下人性,也沒(méi)什么關(guān)系吧。錯(cuò)!有了第一次,就會(huì)有第二次、第三次、第四次……這是會(huì)形成習(xí)慣的。說(shuō)來(lái)慚愧,一天早上上學(xué)走得比較急,不小心撞到一個(gè)人,也不知當(dāng)時(shí)心里怎么想的就那樣徑直走了,甩了身后的一切。晚上回憶起白天的事的.時(shí)候,頓時(shí)追悔莫及。但遺憾的是,再也沒(méi)碰到過(guò)那個(gè)人,那聲“對(duì)不起”永遠(yuǎn)都送不出去了。

          所以,不要因?yàn)橹薄⒗泄禄驗(yàn)樽约旱睦娴仍,而丟掉了人性的善良、友好、坦誠(chéng)?雌饋(lái)微不足道的事,往往透露出做人的大道理。只有自己的心靈純凈了,才會(huì)收獲到更多的美好。

          《做人與做事》讀后感 篇8

          寒假期間,我讀了“知心姐姐”盧勤寫的《做人與做事》,讀后,我的感觸很深。

          這本書告訴我們要先學(xué)會(huì)做人,要腳踏實(shí)地的做人。如果你遇到了什么困難,不要退縮,向前大喊一聲:“太好了!我終于可以面對(duì)困難了!”這樣,你是不是感覺(jué)輕松多了?就如“知心姐姐”說(shuō)的:“如果你學(xué)會(huì)了使用‘太好了’這三個(gè)字,從小學(xué)會(huì)樂(lè)觀、瀟灑的人生,將來(lái)無(wú)論遇到什么困難和挫折,你都能微笑著去面對(duì),你的生活也會(huì)是愉快幸福的!蓖瑢W(xué)們從小就要學(xué)會(huì)“助人為樂(lè)”,因?yàn)椋耗惆炎詈玫慕o了別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的回報(bào)。你幫助的人越多,得到的也越多;你越小氣,就越一無(wú)所有。同學(xué)們,你們記住了嗎?這就是“助人為樂(lè)”最好的回報(bào)!

          然而,現(xiàn)在的大人都把最好的給自己的孩子,希望他們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng);希望他們有愉快幸福的童年;希望他們長(zhǎng)大后能報(bào)答父母?墒,這些父母?jìng)儾⒉恢溃麄冞@樣做反而牢牢的鎖住了兒童玩耍的天性,他們就像一只小鳥被困在籠子中,而籠子便是這些父母。

          現(xiàn)在的孩子為什么不能獨(dú)立?就是因?yàn)樗麄儽淮笕恕版i”住了,在被“鎖”的同時(shí),還受到了過(guò)分的溺愛,所以他們不能獨(dú)自飛翔,還認(rèn)為自己的.父母親很嘮叨,就像兩個(gè)“唐僧”一樣。就說(shuō)我吧,就像上次,我媽媽就是誤解我,以前也是,現(xiàn)在也是,我看她以后可能會(huì)更嘮叨的!父母親的嘮叨就像有一只蒼蠅在我的耳朵旁飛來(lái)飛去,把我的好心情都給攪亂了,F(xiàn)在,很多的父母親總是要自己的孩子按照他的吩咐去做,而他們不知道這樣做會(huì)讓孩子長(zhǎng)大后沒(méi)有主見和主張。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)們讓孩子在天空中自由自在的飛翔吧!

          《做人與做事》讀后感 篇9

          在人的一生中,能夠立自身根基的事不外乎兩件,做人和做事。做人是一門藝術(shù),俗話說(shuō)"想做事、先做人"。而做人應(yīng)該是為做事打下基礎(chǔ),做事才是一種人生目標(biāo)。

          書中講到的做人和做事的.方法,就是低調(diào)做人、高調(diào)做事。低調(diào)做人是一種姿態(tài),而高調(diào)做事是一種境界。書中提到了姿態(tài)、心態(tài)、行為和言辭要低調(diào),心志、行動(dòng)、思想和細(xì)節(jié)上要高調(diào)。

          現(xiàn)今社會(huì)會(huì)做人的實(shí)在太多了,從小被教育要懂得在這個(gè)社會(huì)上"做人"的奧妙,但真正能做到低調(diào)做人的并不多。低調(diào)做人不僅可以保護(hù)自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量,悄然潛行,在不顯不露中成就大事。但低調(diào)做人并不是什么事情都退在后面,應(yīng)該是不招搖,處事不耍小聰明,而是在別人需要的時(shí)候拿出本事,樂(lè)于助人。這樣當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,才有人愿意幫助你。

          高調(diào)則是一種積極向上、樂(lè)觀灑脫的心態(tài),是一種雄心與氣魄,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高姿態(tài)的做事風(fēng)格。如果你有了目標(biāo),那就立即行動(dòng),不要找任何借口。認(rèn)真的去完成工作,將事情做細(xì),任何成功,都是從小事一點(diǎn)一滴累積而來(lái)的。腳踏實(shí)地的做好基礎(chǔ)工作,才能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。

          最后用書中的一句話來(lái)總結(jié),低調(diào)做人,你會(huì)一次比一次穩(wěn)健。高調(diào)做事,你會(huì)一次比一次優(yōu)秀。

          《做人與做事》讀后感 篇10

          最近,我讀了《低調(diào)做人、高調(diào)做事》一書,頗受教育和啟發(fā)。該書從多個(gè)角度對(duì)如何做人、做事進(jìn)行了詮釋,文章生動(dòng)、形象、通俗、易懂,是一本難得的好書。

          本書強(qiáng)調(diào),低調(diào)做人就是要在姿態(tài)、行為、處事、話語(yǔ)等方面保持低調(diào);高調(diào)做事就是要高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)、高要求、高志向、高姿態(tài),積極穩(wěn)妥做事。這一低一高,是一對(duì)反義詞,互反互通,異曲同工,既對(duì)立又統(tǒng)一。兩者互為補(bǔ)充、相互促進(jìn),蘊(yùn)含著人類生活、生存的哲理。也正如此,兩句話成為勵(lì)志者的修身術(shù)、成功者的座右銘,也是我們?yōu)槿颂幨碌狞S金法則,是人們走向成功、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的至理。

          通讀之后,體會(huì)最深的'是,無(wú)論低調(diào)做人,還是高調(diào)做事,關(guān)鍵在實(shí)。僅有高調(diào)和低調(diào)還不夠,"低"和"高"之間須有"實(shí)"作為兩者的橋梁,二者才能殊途同歸。做人不實(shí)、做事不實(shí),將一敗涂地,虛、假的東西既害人害己,更禍國(guó)殃民,古今中外,其例子不勝枚舉,教訓(xùn)極為深刻。"實(shí)",從字面理解,即真實(shí)、真誠(chéng)、充滿、實(shí)在、誠(chéng)實(shí),與虛相對(duì),哲學(xué)上即為客觀存在的事物。對(duì)于做人、做事來(lái)說(shuō),"實(shí)"就是堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。只有"實(shí)",才能做人低調(diào)而有所建樹,只有"實(shí)",才能高調(diào)做事而不空浮于上。

          《做人與做事》讀后感 篇11

          李嘉誠(chéng)是全球華人圈里最耀眼的商界領(lǐng)袖。他以自己的親身經(jīng)歷演繹了一個(gè)從身無(wú)分文的窮小子到華人首富的神話,他白手起家的經(jīng)歷鼓舞著無(wú)數(shù)逐夢(mèng)者。

          如果你仍在商場(chǎng)上奮力拼搏,如果你是個(gè)雄心勃勃渴望一展宏圖的人,就要像李嘉誠(chéng)一樣思考和行動(dòng),學(xué)習(xí)李嘉誠(chéng)的為人處事之道。一個(gè)有信用的人,比起一個(gè)沒(méi)有信用、懶散、亂花錢、不求上進(jìn)的人,自必有更多機(jī)會(huì)!边@是李嘉誠(chéng)給年輕人的忠告,同時(shí)也是他的座右銘。李嘉誠(chéng)的人生經(jīng)歷可以給我們很多啟示。但正如李嘉誠(chéng)所說(shuō):“世情才是大學(xué)問(wèn)!”要真正掌握為人處事之道,只有在社會(huì)實(shí)踐中、在運(yùn)用中來(lái)領(lǐng)會(huì)其精髓。

          李嘉誠(chéng)說(shuō):“善待他人,就是善待自己。”如果想得到別人的尊重,首先就應(yīng)該尊重別人。如果你用敵對(duì)的.態(tài)度對(duì)待周圍的人,同樣也會(huì)受到相同的“禮遇”;你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好;先幫助別人,別人也會(huì)樂(lè)意幫助你。很多人總在想為什么自己得不到他人的尊重,卻沒(méi)有捫心自問(wèn)自己的所作所為,結(jié)果讓自己的人際關(guān)系越來(lái)越糟糕。讓我們?cè)僖淮斡涀±罴握\(chéng)那句至理名言:“善待別人,就是善待自己。”

          自己超乎常人的管理能力,開創(chuàng)出了一條人生的成功之路。他的一生具有傳奇色彩,但是這種傳奇人生是靠一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。他沒(méi)有靠天賦,靠的是自己的努力,才創(chuàng)造了今日的輝煌。這樣一位傳奇人物風(fēng)管理之道,值得我們好好學(xué)習(xí)。

          《做人與做事》讀后感 篇12

          讀了《做事先做人》這本書,感觸很深。這本書每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。它從多個(gè)角度、多個(gè)層次告誡我們?cè)诠ぷ骱蜕钪,一定要先做人,后做事?/p>

          一是要做心胸寬廣的人。要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題,任何事情,都要站在對(duì)方的立場(chǎng)看一看,反過(guò)來(lái),可以檢視自己有什么疏漏!吧平馊艘狻闭钦驹趯(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題的具體表現(xiàn)。要多考慮到別人是怎么思考的,不要把自己的觀念、意志強(qiáng)加給別人。站在對(duì)方立場(chǎng)想問(wèn)題,是為了更好地理解別人、接受別人,有利于團(tuán)隊(duì)精神的打造。

          二是要做熱情真實(shí)的人。熱情真實(shí)是做人的美德。千年修得同船渡,說(shuō)的就是在一起工作是一種緣份,大家在一起工作,在一起學(xué)習(xí),同一個(gè)環(huán)境,需要的是和諧共處,少一些虛偽,多一些真實(shí)。尊重周圍的人,忘掉你是在恭維,確實(shí)認(rèn)為他們是最好的。人讓我一尺,我敬人一丈。每個(gè)人都需要尊重,每個(gè)人都要尊重他人,人與人之間推心置腹,共同打造“人心齊泰山移”的戰(zhàn)斗堡壘。

          三是要做謙虛好學(xué)的人。不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損,謙受益。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。每個(gè)人在不同方面的認(rèn)識(shí)是不同的,不能因?yàn)樵诠ぷ鞯哪硞(gè)方面我做得比別人好就驕傲,很多時(shí)候我們還是需要向別人學(xué)習(xí)的'。

          四是要敬業(yè)的人。要按照“對(duì)待工作要有激情,謀劃工作要有思路,開展工作要有目標(biāo),推進(jìn)工作要有力度”的要求,發(fā)揚(yáng)敢想、敢試、敢拼的精神,去努力開創(chuàng)工作的新局面。

          《做人與做事》讀后感 篇13

          《做事先做人》這本書,我利用閑暇時(shí)間陸陸續(xù)續(xù)看了些,收獲不少,篇篇精彩,每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來(lái)談?wù)勛x了這本書后的一些體會(huì)。

          《做事必先做人》一書,中心思想是講:做人要有誠(chéng)心,誠(chéng)心是辦事的資本;做人要有愛心,愛心是社交的平臺(tái);做人要有信心,信心是成功的動(dòng)力;做人要有謙遜心,謙遜心是進(jìn)步的良友;做人要有恭敬心,恭敬心是修煉人格的工場(chǎng);做人要有精進(jìn)心,精進(jìn)心是永續(xù)生存的源泉;做人要有寬容心,寬容心是社會(huì)的粘合劑;做人要有公正心,公正心是生活的平衡輪;做人要有平常心,平常心是處世的錦囊;做人要有骨氣,骨氣是生命的脊梁;做人要勤儉,勤儉是安生立命的'基礎(chǔ);做人要敬業(yè),敬業(yè)是人生價(jià)值的砝碼。

          人們常說(shuō):“做人難!人難做!難做人!”做人做事,的確不是一個(gè)小問(wèn)題,它是伴隨人一生的重要課題。通過(guò)讀《做事必先做人》一書,使自己懂得了更多的做人的道理。以下是我的一些感悟:

          一要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題;二是不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵;三是熱情地、真心的贊美;四是傾聽、少說(shuō);五是不要表現(xiàn)得比別人聰明;六是要有積極的態(tài)度。

          總之,做人是做事的基礎(chǔ),做事是做人的體現(xiàn),人不管大官小官,要做個(gè)好官。不論大事小事,要做點(diǎn)實(shí)事!靶倏恐,大勝靠德”。我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人,以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事,只有這樣方可成事。

          《做人與做事》讀后感 篇14

          《先做人后做事》這本書給我最直觀的感受是:在工作生活中,一定是先做人,后做事。做好工作固然重要,但為人之道才是根本。

          這本書結(jié)合大量的典型事例,闡述了做人與做事的辯證關(guān)系。每個(gè)人活在世上,都是有價(jià)值的,而體現(xiàn)價(jià)值的媒介就是通過(guò)工作。如何做好自己的工作,使自身的價(jià)值得到提升,最關(guān)鍵的就是如何做人,不論自己是怎樣的一個(gè)人,在對(duì)待自己的工作時(shí),我們必須是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。交托到手上的任務(wù),無(wú)論是重要的還是瑣碎的,都應(yīng)該盡力去完成。

          我們?cè)诠ぷ髦幸胸?zé)任感、進(jìn)取心,更重要的是要具備主動(dòng)性。我們不能總等著領(lǐng)導(dǎo)給安排工作,不要在乎是否比別人做多了,吃虧了,多做工作就能多鍛煉自己。工作是我們施展自己才能的舞臺(tái),因此我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),要有追求進(jìn)步的信念,要盡心盡力盡善盡美去完成領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)的每一個(gè)任務(wù)。對(duì)待工作,要充滿熱情和激情,要盡可能地展現(xiàn)自己的才能。在工作中,我們會(huì)遇到許多的阻力和困難,這時(shí),我們不能退縮,就當(dāng)利用這小小的挫折來(lái)鍛煉自己,提升自己的業(yè)務(wù)能力。我們要有挑戰(zhàn)困難的勇氣,不逃避、拖延。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)差錯(cuò)時(shí),絕對(duì)不要垂頭喪氣,而是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),當(dāng)再次遇到同樣的.問(wèn)題時(shí),我們處理起來(lái)就會(huì)更加有信心和動(dòng)力了。

          我們要從每件小事做起,通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累養(yǎng)成好的習(xí)慣。在實(shí)際工作中,沒(méi)有任何一件事情小到可以被遺忘,沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)到應(yīng)該被忽略。在小事上認(rèn)真的人,做大事才會(huì)卓越,不關(guān)注小事或者不做小事的人,很難相信他會(huì)做成什么大事,做大事的成就感和自信心是由做小事的成就感積累起來(lái)的。

          總之,做人是做事的基礎(chǔ),做事是做人的體現(xiàn)。我們不管在什么崗位上,都要做個(gè)好人;不論大事小情,都要認(rèn)真去做,真正實(shí)踐:光光彩彩做事,實(shí)實(shí)在在惠民。

          《做人與做事》讀后感 篇15

          回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺(jué)!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。

          細(xì)細(xì)品味《做人好心態(tài),做事好習(xí)慣》一書,那質(zhì)樸的文字,富有哲理的思想,仿佛山泉般清冽的水,靜靜地流淌在心中,格外清新自然。生命飛逝而過(guò),如何充滿快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)一生?這是《做人好心態(tài),做事好習(xí)慣》一書帶給我的思索。是的,人生是一個(gè)過(guò)程,生命是一種體驗(yàn),特別是在日新月異的今天,人們的思維方式和觀念體系在不斷更新,在這個(gè)過(guò)程中,更需要心靈與精神的徹悟。

          《做人好心態(tài),做事好習(xí)慣》一書中,呈現(xiàn)給我們的道理,即精辟又豐富,是寶貴的精神財(cái)富。從人生經(jīng)驗(yàn)、人生哲理、社會(huì)意識(shí)、生命意義等多角度對(duì)生命和人性進(jìn)行了詳盡的論述,強(qiáng)調(diào)自我修養(yǎng),最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

          很喜歡書扉頁(yè)上的兩句話,也是此書的核心:“積極、正向的心態(tài)能幫我們獲取健康、積累財(cái)富和贏得財(cái)富;優(yōu)秀、高效的習(xí)慣能使我們有效執(zhí)行、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和成就夢(mèng)想!笔堑模瑢(duì)生命的熱情和良好的心態(tài)是我們生活的原動(dòng)力,是創(chuàng)造美好生活的基調(diào),也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源泉。這本書非常恰當(dāng)?shù)囊昧嗣嗣裕鸬疆孆堻c(diǎn)睛的'作用,同時(shí)還大量引用了道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù),幫助讀者更深刻地去理解、消化和記憶。我們的生命每流失一秒,都無(wú)法回頭抓住,所以盡量做一些能讓生命有意義的東西。

          朱光潛先生曾稱贊弘一法師“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”。出世與入世是佛家的最高境界,是人生在世的一種姿態(tài),也是這本書給我的深刻感悟和答案。

          《做人與做事》讀后感 篇16

          閑暇時(shí)間,看了《感性做人理性做事》這本書,看后感受頗深,感性與理性本來(lái)是水火不相容的,人們總是喜歡把理性視為個(gè)人成熟與否的標(biāo)準(zhǔn)。的確,人總是要長(zhǎng)大成人的,一個(gè)人隨著社會(huì)閱歷的不斷豐富以及對(duì)人生的徹底感悟,才會(huì)在理性中升華,才會(huì)明自人世間中的真真實(shí)實(shí)、虛虛幻幻,尋求到內(nèi)心中的一份坦然與平靜,有了一套屬于自己為人處世的原則,頗有一番“我是過(guò)來(lái)人”的欣慰。有人說(shuō):“沒(méi)有迷戀,何來(lái)覺(jué)悟!庇纱耸遣皇强梢哉f(shuō):沒(méi)有感性,何來(lái)理性呢?沒(méi)有感,何來(lái)悟呢?沒(méi)有悟,何來(lái)道呢?沒(méi)有道,何來(lái)理呢?感性無(wú)處不在飄于生活問(wèn)存于心靈里人的喜怒哀樂(lè),多愁善感;人的.七情六欲,生老病死,無(wú)不在感性中散發(fā),又不得不在理性中收斂所以人總是在感性與理件之間不斷徘徊。沒(méi)有感性,缺乏生機(jī)與活力;沒(méi)有理性,缺乏秩序與原則。

          從時(shí)間上講感性是瞬間。理性始永恒。感性易生易滅,最終歸于零;理性在過(guò)程中積累,最終達(dá)到永恒的境界。從心理上講,感性是沖動(dòng),是畫面,是美夢(mèng),理性是規(guī)則,單調(diào)乏味,令人厭倦;從做事的角度上講,感性是愚蠢,理性是高明;從創(chuàng)新的角度上講,感性是永生的火焰,理性是最亮麗的火心。從成功的角度講,感性最終依靠理性來(lái)照亮,感性的東西最終歸于理性之中才會(huì)成功。

          做人感性好,這樣你才會(huì)有魅力,你才會(huì)開心,才會(huì)決樂(lè),才會(huì)拋棄世間所有凡塵雜念,做好自己想做的事。不會(huì)管的那么多,一切隨緣,一切順其自然。耍記住:是你去適應(yīng)社會(huì)而不是要求你去改造世界,所以怎樣做好你自己,活出你自已,體現(xiàn)出你存在的價(jià)值,成為了你做人的動(dòng)力做事理性好,這樣你才會(huì)少犯錯(cuò)誤,少走彎路,更容易達(dá)到成功。而不是憑著腦子發(fā)熱,異想天開地想怎么樣就怎么樣,結(jié)果只會(huì)把事清弄得團(tuán)糟。這種人只會(huì)“成事不足,敗事有余!庇肋h(yuǎn)領(lǐng)略不到成功的風(fēng)采。理性的人辦事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎,環(huán)環(huán)相扣,思維嚴(yán)密,效率明顯,成績(jī)斐然,深得別人的器重和贊美,能活出自己精彩的人生。

          感性做人,理勝做事,相信你能散發(fā)出人生絢麗多姿的色彩,在這個(gè)紛繁復(fù)雜的大社會(huì)環(huán)境中活出自己的個(gè)性來(lái),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地成長(zhǎng)、生存、發(fā)展,打造出自己的成功人生!從而“做最好的自己”。

          《做人與做事》讀后感 篇17

          今年寒假,我買了一本書叫《做人與做事》。我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍,覺(jué)得自己有很多行為不對(duì)。

          其中,我做的最不對(duì)的就是第一篇《好心態(tài)能改變你的世界》。每個(gè)人的內(nèi)心里住著兩個(gè)小人兒,一個(gè)是太好了小人兒,一個(gè)是太糟了小人兒。太好了小人兒,他能把壞事變成好事,把不利變成有利。而太糟了小人兒,他無(wú)論遇到了什么事情,都要緊皺著眉頭說(shuō):太糟了,糟透了,煩死了!搞得你對(duì)生活失去興趣和希望,但是自從我讀了《做人與做事》這本書,決定要和太糟了先生說(shuō)再見了,和太好了小人兒說(shuō):歡迎你回來(lái),‘太好了’先生。大人們總是說(shuō)我們這不行,那不行的。其實(shí),讓我們這些少年兒童喊出我能行是很容易的。如果大人們不插手,反而能顯示出孩子們的自身能力。而我不行在我們的頭腦中一旦扎下了根,我們就會(huì)變得對(duì)做任何事都沒(méi)有信心,會(huì)覺(jué)得離開了父母和老師寸步難行。

          爸爸媽媽們,我們考試考砸了,不責(zé)怪我們,是相信我們經(jīng)過(guò)努力還能考好,因?yàn)槿说囊簧幸媾R各種各樣的考試,不能笑對(duì)失敗,又怎能笑著迎接成功呢?所以,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)要不停地、隨時(shí)隨地地鼓勵(lì)我們,不斷地強(qiáng)化我們我能行這種積極向上的意識(shí),幫助我們樹立信心。

          我從小到現(xiàn)在只是偶爾幫助別人,偶爾關(guān)心別人。但是讀了《做人與做事》我明白了這樣的道理:你把最好的給予了別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的回報(bào),你幫助的'人越多,你得到的也會(huì)越多;你越小氣,就越一無(wú)所有。一個(gè)人就是一個(gè)獨(dú)特的世界。如果你想改變你的世界,學(xué)會(huì)做人與做事,首先就要改變你的心態(tài)。用太好了的心態(tài)去對(duì)待事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的臉上總會(huì)掛著微笑,因?yàn)樯罹褪且幻骁R子,你對(duì)它怎么樣,它就對(duì)你怎么樣。用我能行三個(gè)字來(lái)激勵(lì)自己,你會(huì)找回最寶貴的精神——自信。你不但學(xué)回了發(fā)現(xiàn)自己,更懂得肯定自己和鼓勵(lì)自己。正像一位作家講的那樣:一個(gè)擁有知識(shí)的人,不一定能走遠(yuǎn);而一個(gè)擁有自信心的人,卻能走遍海角天涯。

          讀完這本書,我受益匪淺,覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人與做事。

          《做人與做事》讀后感 篇18

          最近,利用工作之余我閱讀了《做人做事好心態(tài)》這本書。這本書講述的道理并不深?yuàn)W,也沒(méi)有華麗的辭藻,但內(nèi)容卻字字扣心,在平凡的敘述中帶給了讀者人生的智慧!蹲鋈俗鍪潞眯膽B(tài)》整本書圍繞心態(tài)展開,從多個(gè)角度全面的講述了好心態(tài)的重要性以及如何擁有好的心態(tài)。

          大部分的人都明白做人做事應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài),但真正做到的`人卻并不多。很多時(shí)候,人們并不了解什么是好的心態(tài),如何擁有好的心態(tài)。其實(shí),心態(tài)就是面對(duì)事情時(shí)的人生態(tài)度,而好心態(tài)就是積極正面的面對(duì)事物。同樣面對(duì)半瓶水,好心態(tài)的人會(huì)考慮還有半瓶,而不好心態(tài)的人則會(huì)想已經(jīng)沒(méi)有半瓶了。

          人生會(huì)面臨種種的問(wèn)題,很多時(shí)候一些事物是無(wú)法控制的,只有心態(tài)永遠(yuǎn)屬于你的可控因素。如果心態(tài)失衡,你就可能失去了成功的可能性?梢哉f(shuō),心態(tài)在一定程度上直接決定了事物的成敗,影響著一個(gè)人的一生。只有具備了好的心態(tài),才能積極面對(duì)生活工作中的困難,踏出邁向成功的第一步。

          好的心態(tài),需要正確的自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià),這樣才不會(huì)妄自菲薄亦或怨天尤人。首先,應(yīng)該擺正自己的位置,有自知之明也不要,學(xué)會(huì)欣賞自己的美好,也別害怕坦露自己的缺陷。然后,應(yīng)該在他人面前低調(diào)謙遜,不要小瞧別人,但應(yīng)做到屈伸自如、攻守有度。在做事情的時(shí)候,要站在雙方的立場(chǎng)上,秉持互惠互利的觀念做事。并且,在生活工作中應(yīng)該以快樂(lè)的心態(tài)做人,以認(rèn)真的心態(tài)做事,名利之心要持之有度。面臨困難,應(yīng)該保持平常心,擺脫消極心態(tài)的影響。

          好心態(tài)不是做一件事時(shí)好的態(tài)度,而是貫穿一生的一種良好心境。培養(yǎng)好心態(tài)很困難,需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持和努力。培養(yǎng)好心態(tài)也很簡(jiǎn)單,只需要在每天的工作、說(shuō)話、做事過(guò)程中掌握好保持好心態(tài)的要領(lǐng)。保持好心態(tài)就會(huì)有好的行為方式,也會(huì)為自己的人生鋪平前進(jìn)的道路。

          總而言之,在工作生活中要把自己調(diào)整到一個(gè)合理的心態(tài),學(xué)會(huì)樂(lè)觀、感恩、容忍、堅(jiān)毅、果敢、慷慨和正直。只有這樣,才能享受生活并且更有效的開展工作,發(fā)揮最大潛能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

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