老王課文讀后感（精選17篇）
《老王》是楊絳先生寫的一篇回憶性散文，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實(shí)厚道的“老王”形象。以下是小編整理的老王課文讀后感，歡迎閱讀。
老王課文讀后感 篇1
為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關(guān)心、愛護(hù)？社會地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關(guān)心人？
從文章看，最主要的是平等觀念。在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同，甚至差別很大，不過是幸運(yùn)與不幸造成的差別。所謂幸與不幸，包括天賦條件、成長條件、生理?xiàng)l件，幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由。有平等意識，才會平等對話，才會感覺人家上門來沒請他坐坐喝口茶水是很抱歉的。
再是人道主義精神。這種精神要求社會關(guān)心個人、同情個人，尊重個人對社會作出的貢獻(xiàn)，尊重人格，維護(hù)社會成員的基本權(quán)利，并促進(jìn)全體勞動者的全面發(fā)展。作者一家對老王是懷有這種精神的。知道老王有夜盲癥，就送了大瓶魚肝油。他們總是照顧老王生意，坐他的車，讓他掙點(diǎn)錢。老王收錢常�？蜌�，他們總是照原價付。平板三輪不敢坐了，還是關(guān)心老王是否能維持生活�？傊瑢Σ恍艺邞延幸活w愛心，才能這么關(guān)心人，愛護(hù)人。
老王在生命最后的日子里，身子僵直，樣子非常怕人，作者心里只有同情和悲酸。老王死了好幾年了，作者每每想起來還感覺有愧于這個不幸者，總覺得在他生前，對他關(guān)愛不夠。所有這些，都是社會主義人道主義精神，正是公民道德建設(shè)所提倡的。
老王課文讀后感 篇2
曾看過這樣一張：藍(lán)天下，城市的街頭，一個約一歲多的孩子，在一個女人的背上安靜的睡著，而這個女人，丁丁著享受著皮鞋被擦，而不幸者只能等待著幸運(yùn)者來擦鞋。
老王是我想起了這張圖，現(xiàn)實(shí)社會中，他們是一個縮影，時代變了，于是，有人閉上眼睛，對一切視而不見，假裝看不見他們的心酸或善良，甚至鄙視他們，同為父母所生，同在一片藍(lán)天之下，為什么我們的命運(yùn)差異如此之大？不信者也有自己的夢想，有自己的報負(fù)，沒有錯，如果真正的有能力無論在什么環(huán)境下都能夠成功，但是，能力從何而來？沒有知識，何來努力？你有見過現(xiàn)在哪個成功的人沒有文化嗎？有個事業(yè)叫希望工程。某個希望工程那里，有一群土王知識的孩子�；蛟S我們太幸福了，總是喜歡無病呻吟。于是，城市里，逃學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮。有位英語老師到希望小學(xué)，教給孩子的第一句是：“I want to school！”你聽到了嗎？他們在喊：“I want to school！”而我們，上學(xué)似乎成為一種折磨，人間地獄。當(dāng)我們在抱怨作業(yè)多時，痛恨考試的時候，卻有那么多人在因?yàn)樯喜涣藢W(xué)而哭泣！當(dāng)我們出去一家團(tuán)聚的時候，城市的街頭正睡著孤苦伶仃的老人。當(dāng)我們在抱怨生活苦難的時，正有人為一粒米而奔波。
去商場的路上，碰見幾個殘疾人在賣藝。他們告訴人們，他們是安徽來的，因?yàn)槭菤埣踩�，所以沒有生活物質(zhì)來源，為了生存，最后不得不賣藝。有人上去給他們錢。然而，我聽到有人說，那是騙子！為什么？為什么在他們眼里是騙子？難道弱勢群體的所做的事情就是騙人的嗎？還有大街上四處行乞的老人，我寧愿相信那是真的。
我們?yōu)槭裁床荒芤浴皩幙慑e給，不愿錯過”的溫柔去對待他們？兩塊錢在我們眼里真的那么重要嗎？我們就不能發(fā)揮自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛心嗎？我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛心還不值兩塊錢？我們的生活在一天天的變好，可是我們的心卻變得越來越冷漠了。于是，僅存的善良也漸漸麻木著……
同為父母所生，同在一片藍(lán)天之下，我們的人生價值，不應(yīng)該只是為了追求自己的欲望，我們的價值，該是有人在無助的時候可以抓住我們有力的手。學(xué)會用善良的心去看待世界，關(guān)心那些需要我們的人，把心靈的灰塵擦掉，不要用有色眼光看著不辛者，我們每個人，都需要別人的幫助。
喚醒你的善良吧！
老王課文讀后感 篇3
他如雜草叢生，扎在楊絳與他人心中。他如孤舟漂泊，蕩在解放后的中國。他，叫老王。
老王，他從不怨天尤人，從不惡意地揣測他人。而這世界留給他的，除了楊絳一家的尊重，似乎剩下的，只有人性之惡。我們不知他名許字何，也許他也沒有字，只知，他卑微平凡的姓氏。沒有家，他只有那院塌敗的小屋伴他在亂世中生存。他哥，死了，他侄，沒出息。此外，他再無親人，無人伴他紅袖添香夜讀書，更無人給他噓寒問暖添衣裳。他是困境之中的一盞燈。無人給予它光明，僅有他自己燃燒生命，照亮獨(dú)屬他自己的那一縷春日暖陽。他不愿茍且，寧為一雜草，不做吸血虱。
老王，是人性之善的升華。他全心為人，善良淳樸，身上凝聚著所有的美好，不帶一絲雜質(zhì)，一抹鉛華。在臨死之前，他用盡全身氣力，上下樓梯，只為給楊絳家一點(diǎn)禮物。在那個物資嚴(yán)重匱乏的年代，那份禮物是他的血汗，是他省吃儉用留給對他尊重的人。好想說一句，你善良的樣子，真美。
楊先生不幸，因?yàn)樗c錢教授生于民國，長于文壇，卻生存在亂世之中。可她是不幸的萬幸，她有驚艷絕倫的文采。蕓蕓眾生，她有她的風(fēng)骨，她身為文人的自覺。
老王是市井之中的美學(xué)，而楊絳則是華宇之巔。人性為善，是美;人性為美，便是脫俗。
老王無法沖破世間的孤苦束縛，可他可以在人性上成仙，成佛。來世，愿你永生安寧，向善向美，心生自然。
老王課文讀后感 篇4
我讀著老王這篇課文，我覺得老王是一個十分可憐卻有十分善良的人，有一次作者讓他幫忙送東西，他幫作者及時送到，而且送到的東西很好，還不求很多的匯報，這說明他是一個很本分的老實(shí)人，還有一次作者讓他送一些冰，他卻送了很多，作者想給他很多的錢，他卻拒絕了。
有一次老王很不幸，得個一種怪病，雖然他兩眼發(fā)直，身體僵硬，但是他還是很堅強(qiáng)，還是幫作者送東西，而且給他錢的時候他堅持不要，只要一些白色的布，之后幾天遇到了她的一個朋友，我問他老王好些嗎？他的朋友卻告訴了我一個讓我震驚的消息，老王已經(jīng)離開了人世。我當(dāng)時心情十分低落，后悔拿錢侮辱了他。我繼續(xù)問老王的墓地在哪里？可是他的朋友卻告訴他老王是用幾塊白布包著，然后就沒再說。從中我感受到老王的苦憋在心里。我覺得這樣的人應(yīng)該受到別人的尊敬。
老王課文讀后感 篇5
今天學(xué)校舉行師徒同上一節(jié)課，我去聽了前兩節(jié)，這兩位老師講的都是楊絳先生寫的“老王”，聽的眼淚直打轉(zhuǎn)。
上初中的時候我也學(xué)過同樣的課文，但那時候小體會不到楊絳先生想要表達(dá)的意思，也理解不了哪個年代生活在最底層勞動人們的辛酸。在這次聽課過程中，我才慢慢領(lǐng)會到老王的艱辛和善良以及楊絳的善良。當(dāng)李老師在介紹老王時，我一度想要出去。那是一個孤苦伶仃的老人，靠著一輛破舊的三輪車活命。身體不好，生意也比計較慘淡，即便這樣老王也不忘記善良。在這種環(huán)境下還能保持本心是難能可貴的，從他對楊絳一家做的事情中我感動至流淚。我覺得在心底的深處我跟老王有點(diǎn)像，也有著這樣一份善良，所以會產(chǎn)生共鳴。
在感到悲憫的同時我也有幾分慶幸，在那樣的時代背景下人人都不好過，但是還有那么些人心存善良，楊絳的善良讓老王感覺到人間的溫暖，老王的善良讓當(dāng)時冰冷的社會有一絲絲愛意。同時這兩個人也是知恩圖報的人，互相感恩互相幫助。我們總說可憐之人必有可恨之處，可是老王這樣的可憐人卻找不到一點(diǎn)點(diǎn)可恨之處，在他身上看到的更多的是愛，是溫暖。通過老王的生活經(jīng)歷和生活環(huán)境更能體現(xiàn)出老王那份善良的難能可貴。
生活中有很多像老王這樣可憐又善良的人，我想他們都能遇到楊絳這樣善良的人，并能早日脫離這種困境。
老王課文讀后感 篇6
“世界上只有一種英雄主義，就是在看清生活的真相之后依然熱愛它。”——羅曼·羅蘭
老王的生活就像枯葉殘枝，一把快散架的老骨頭靠著蹬車活命。相比于年輕力壯的祥子，祥子同樣靠著拉車活命，他本應(yīng)該活得比老王好的。
老王的三輪車被取締了，他開始給別人運(yùn)貨。祥子的車沒了，他想盡辦法買不了一輛新車。楊絳的幫助，曹先生的扶持，使二人的生活有了起色。
活著，只要不死就是活著，但生命是有期限的，生命需要一顆“活”著的心靈。戰(zhàn)爭、孫偵探、虎妞，盡數(shù)著摧殘著祥子，使他的心變得空洞而輕浮。直到最后，祥子沒了人心，不分善惡，不辨是非，出賣了自己的靈魂。
生活中的一切仿佛都在打壓著祥子。
老王對生命的感悟很深，同祥子的不幸，老王被社會所拋棄，他是個活得卑微的.人。他活得微、活得不幸，活在世上，他看透了生活。
人的生與死，高尚的靈魂與墮落的靈魂，總是在生命失去意義時，不留情面的崩壞。他們是舊世的犧牲品，今世的可憐人。老王去世前，回報了比血脈之情更深重的“親人”，表達(dá)了他對世界最后一點(diǎn)深情留戀，他是個擁有高尚靈魂的不幸之人。北平的大街上，有多少人知道祥子的生平，理解祥子的傷痛。
一具無心的干尸走在路上，失去了心神，也沒有靈魂，在北平茍延殘喘，遭人唾棄。
生命的期限，生命的意義，這黑暗的社會同著一切打壓著他們。
生活的真相或許是一片黑暗，固然只有充分飽受痛苦的人才能看清。常言道:“沒有長夜痛哭過的人不足以語人生。”但痛哭過后呢？出路在哪？有時候我不禁自問。
老王課文讀后感 篇7
鐘聲，是鐘聲!是北京協(xié)和醫(yī)院的鐘嗎?楊絳想�？蓞f(xié)和醫(yī)院怎么會有鐘聲呢?她想再向床邊看護(hù)的人們看一眼，卻已不能了。她感到自己像是飛起來，不知從何而來的曼妙音樂化作天使，帶著燦爛的笑容殷勤地圍了過來。她眼前的景象模糊了起來，逐漸消失不見，只剩一片純凈的白。假如老王還活著，他回來看我嗎?不知為什么，楊絳想到。
當(dāng)白光散去，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，她“站”在水上。這就是死后的世界嗎?她心想。眼前的世界是一片一望無際的湖面，湖是那么平靜，沒有一絲漣漪;就那么清澈，倒更像是一面明鏡。這面明鏡反射著同樣藍(lán)的單純的天，甚至使人分不清哪里是湖，哪里是云。
她驚嘆地向周圍環(huán)顧，她驚喜地望向湖面中正直青春的自己，那是她最滿意的模樣。此生無愧啊!她想，除了一點(diǎn)，那個記憶深處的，蹬三輪的老王。她想起了一年夏天，老王為她代送冰，要車費(fèi)減半;想起了老王送默存去醫(yī)院，卻不肯收錢;想起了自己因?yàn)槔贤跖R終時的神態(tài)可怖，在他為自己送來香油雞蛋后，自己竟沒好好招待他……
她用腳輕輕觸碰湖面，湖水頓時以她的腳尖為中心，蕩開了水波，向四周廣闊的湖面散開，形成一個個同心圓。水波向天際散去，而一朵白云像是應(yīng)了召喚，自天際飛來，并在楊絳身前停下。白云下坐著一個青年，笑著看向她，像是在說：“你還認(rèn)得我嗎?”在青年的眉宇間，楊絳感到了一種熟悉的氣息，她一下想起來這位故人——這個蹬三輪的老王。
曾經(jīng)單純的世界一下復(fù)雜了。那個直僵僵的老王、那個滯笨的老王，那個瀕死的老王似乎一下子又附在了眼前的青年身上。而那破敗的三輪，又似乎與那朵潔白的白云形成了重影。此時此刻，純正的天透出了恐懼的黑，緊張的紫，變得波詭云譎;平靜的湖面翻起巨浪，卷起漩渦。楊絳與老王就在湖與天之間對望著。
老王說話了：“錢先生和錢小姐都向前去了。他們是有大學(xué)識的人，耐不住虛度光陰的寂寞。定要有人等您啊!我也沒什么宏圖大志，就在此等您是了，算我對您的一份報答吧!”
說著，他伸出手，像是要扶楊絳到云上來。
出于人最本能的恐懼，望著老王像僵尸一樣可怖的重影，她向后退了半步;接著，出于人性善的一面，出于對老王的愧怍，出于對老王的感激，她邁上了一步。當(dāng)她的指尖與他的指尖相觸，一切波詭云譎，一切巨浪與重影都在頃刻消散，世界重歸美好單純。
這就是人性中善的力量。它總能沖破一切黑暗，撥云見日，給秉持它的人以光明。
老王課文讀后感 篇8
老王，一個正直善良的車夫，一個無依無靠的百姓，一個備受嘲諷的窮人。命運(yùn)的冷酷無情讓他失去了明亮的眼睛，卻仍未撕碎他樸實(shí)誠懇的內(nèi)心。
楊絳，一個博學(xué)多才的學(xué)者，一個出身高貴的教授，一個遭受迫害的名人，命運(yùn)的惡略殘忍讓她失去了抗?fàn)幍挠職�，卻仍未摧殘她尊重他人的本性。
命運(yùn)，讓兩個人見面，他們看似沒有什么交集。但交往中的每一個言行都透露了老王對楊絳的關(guān)心。對于楊絳來說，老王只是一個普通的車夫，她只不過是處于同情和一顆憐憫之心去看待他。殊不知，對于老王來說，被人理解是如此寶貴。
重讀《老王》，老王與楊絳的形象躍然紙上。似乎兩人的見面是一種天意，想使楊絳有個安慰，或許也是想讓老王在亂世中交個他自認(rèn)為的朋友。兩全其美的辦法有且只有這一個。
老王，給楊絳家主動代送水，并且價格減半。在錢先生病時，騎車送到了醫(yī)院，還體貼的為楊先生著想，怕他沒有錢。如果說這是對楊絳的一種可憐，但老王自己已經(jīng)窮的只剩下一輛破板車賴以糊口。��！這是一種何等付出，不求回報，不記得失。我一直覺得老王很悲慘，這么好的人竟然遭受如此折磨，如此不幸。是純粹的不走運(yùn)？還是做了一件惡事遭到了報應(yīng)？我想都不是，這是命運(yùn)對他的考驗(yàn)，在逆境中生活，又受到冷嘲熱諷，終究會有一個尊重者來到，這個人就是楊絳。
楊絳，為老王買了魚肝油治好了夜盲癥。同老王一樣，她已經(jīng)沒有勇氣坐三輪車，不被人尊重，政治地位極低。但她面對老王朋友般的對待卻始終麻木不仁，沒有體會到，一次又一次地拿錢給他。殊不知，老王并不是為了錢，只是想維護(hù)這不易的平等，哪怕到臨死前……
她認(rèn)為不值得一提的小事物，卻是老王積攢多年所換得的。所以，當(dāng)我在讀到楊絳對老王愧怍時，就想到如果一個人掙扎在貧窮的底層，卻盡全力的幫我，我也會感到愧怍。
命運(yùn)，神奇無比。它讓兩個相同而又不同的人相遇。磨練他們，讓他們在亂世中體會到人性的溫暖，尊重與平等。這樣，當(dāng)他們再次相遇時，會覺得無比的幸福與溫和。因?yàn)槟抢镌贈]有動蕩的社會，敗落的人們，只有和諧，安詳與一片寧靜。
老王課文讀后感 篇9
楊絳先生筆下的老王，可謂是中國解放初期底層人民的典型：樸實(shí)善良，真誠熱情，卻又無法擺脫命運(yùn)的羈絆，只有貧窮地終其一生。這些人不被關(guān)注，猶如墻角連根拔起的苔花，在生命垂危之際，散發(fā)短暫的芳香。
在作者的眼中，老王是不幸的。他無依無靠，疾病纏身，窮苦卑微。但他卻不絕望，因?yàn)橛邢褡髡哌@樣的少數(shù)人為他著想，給他幫助。一個最不起眼的幫助，都能夠讓老王充滿感激。在文章的結(jié)尾處，老王縱使身患絕癥，也要堅持到“我”家，送來香油和大雞蛋。這既體現(xiàn)出老王憨厚真誠、知恩圖報的可貴形象，又不禁令人感嘆，尊重的力量，是多么強(qiáng)大。
確實(shí)，尊重他人是一種可貴的品質(zhì)。如今，越來越多的人走進(jìn)大山，帶給留守兒童生活必需品；越來越多的人參加志愿清掃活動，為清潔工省下不少力；越來越多的人走進(jìn)敬老院，為老人獻(xiàn)一份力……這固然是好事，但是，當(dāng)我們大聲呼吁著“走進(jìn)基層，帶來溫暖”時，是否想過，所謂的“溫暖”有時只是物質(zhì)的幫助，卻沒有真正給人心帶來慰藉。我曾看到一次慈善晚會的直播，當(dāng)老板豪氣沖天地遞出支票時，那樸實(shí)得只知農(nóng)作的大漢，在無數(shù)人面前，猶如敗兵一般，低頭接過它。在熱烈的掌聲中，我嘆息，貧苦的人接受了物質(zhì)的援助，卻又因此，喪失了尊嚴(yán)。他們失去的，遠(yuǎn)比得到的多與珍貴。
其實(shí)有時，我們的做法并無惡意，但卻無意中給他人帶來了傷害。那么，當(dāng)你伸出援手時，請仔細(xì)斟酌：這樣的做法，真的是“幫助”他嗎？心靈的充實(shí)與幸福遠(yuǎn)比綺麗的衣服，可口的食物來得珍貴。當(dāng)我們默默付出，如春雨般“潤物細(xì)無聲”時，依舊是那么可貴；而那些受幫助的人，也會因此永遠(yuǎn)銘記你的高尚。
所以，彎下你的腰吧，珍惜那些渺小卻又堅強(qiáng)的生命。你的尊重，是最好的幫助。
老王課文讀后感 篇10
楊絳所詮釋的人道主義，無一星半點(diǎn)的矯揉造作，她只是用自然凝煉的文字記錄下現(xiàn)實(shí)譜寫的哀轉(zhuǎn)音符。那看似無風(fēng)無浪的平靜水面下，實(shí)則波濤暗涌，那是因?yàn)樗龑⑸畛恋暮魡緟R聚在淚珠與血水灌注的深海中了——尊重和平等——這上天賦予人類，卻時常難以被理解并實(shí)踐的美德！
幸運(yùn)與不幸都非人們所能左右。僥幸擁有前者的人，也可以是不近人情，甚至窮兇極惡的；而當(dāng)后者接踵而至?xí)r，仍能保有淳樸善良的品質(zhì)和吃苦耐勞精神的人，難道不更令人肅然起敬嗎？當(dāng)天賦和環(huán)境等不可抗因素改變了一個人的某段人生軌跡時，又何需多言呢？
幸運(yùn)與不幸全都是人們左右的。既生長在同一片土地，呼吸著同樣的空氣，同樣用四肢——行走和做工，就有義務(wù)相互扶持。當(dāng)偶然得幸者將鄙夷的視線劃開可憐人枯槁干裂的皮膚時，他就是打破命運(yùn)中和諧平衡的愚者。
世上聯(lián)系人們的大概是幸與不幸，愛與同情，在真正的理想社會中，至少每人擁有它們的總和應(yīng)該均等。
老王課文讀后感 篇11
有一個人，他謀生艱難卻樸實(shí)體貼；有一個人，他身體殘疾卻內(nèi)心善良。
老王就是這個人，給我的印象很深。他是一個不幸的人，他是一個不幸的人，他的眼睛失明，沒有人愿意坐他的三輪。他生活不易，不得不住在幾間塌敗的小屋中。而且他貧病交加，最后直如行尸走肉。但就在他身上，卻閃耀著許多人性的光輝。老王為作者送冰時的體貼老實(shí)，即使三輪車被取締，雪上加霜，他卻仍坦然面對。直到死亡的前一天，他仍不忘報恩于作者一家。他就像一株雜草，在時代的夾縫中求生，但他仍以自己的胸懷接納著這個世界。
作者一家人對老王的關(guān)心其實(shí)也為文章增添了色彩。它使文章更加真摯動人。但最后一句話里，作者為何因老王而愧疚呢？是因?yàn)樽髡哒`會了老王的心意？是因?yàn)樽髡邲]有回報老王？其實(shí)這些都不全面。這句話作者不但自責(zé)自己關(guān)心不夠，能力不足，也委婉地指責(zé)著社會對不幸者的態(tài)度。不幸之人沒有得到社會足夠的關(guān)心，也沒有被幸運(yùn)之人放予跟他同等的位置來尊重。這正是底層人民的痛苦，令人嘆息。
老王課文讀后感 篇12
這本書主要寫了：主人公墨多多的叔叔送他一只狗，叫查理九世，還有多多的三個小伙伴，他們組成了一個小組，開始了一段謎境之旅。這次多多家旁邊一了一個博物館。里面全是埃及的古代的文物。在里面多多遇到了被木乃伊追捕的小女孩，可他哥哥說她三年前就已經(jīng)死了。后來那個小女孩把墨多多引到了地獄，準(zhǔn)備把墨多多的心裝在天平上稱，如果比羽毛輕就讓他上天堂，反之就要下地獄。
這本書寫的真不錯，即恐怖又好玩，我想雷歐也是個很幽默的冒險家。我建議大家抽時間看看噢！
查理九世的主角是：墨多多、曉婷婷、虎鯊、扶幽、及一些根據(jù)劇情需要而出現(xiàn)的人物。我讀的這本“法老王之心”主要講的是：墨多多，姚婷婷，查理，虎鯊，扶幽他們?nèi)チ瞬┪镳^，然后他們經(jīng)過一系列奇怪的事情大致：城市博物館舉辦了一次古埃及展覽，展覽的主題是“埃及法老王的墓葬”，展廳中的所有工作人員都穿著木乃伊的衣服，非常有氣氛，穿著古埃及衣服的神秘少女交給默多多一個古董首飾盒，并給了他令人心動的奇妙一吻……然而，讓默多多始料不及的是，一個巨大的陰謀將他卷入了一個不可思議的世界，“誰打開了法老王的墓門，誰偷走了法老王的心臟，他的脖子將會像鳥一樣扭斷，他的心臟將會被放阿努比斯在天秤上稱量，心臟比羽毛重的罪人將下地獄！”，當(dāng)現(xiàn)實(shí)世界畫上了惡魔的符號，聽到亡者的聲音時——命運(yùn)的鐘聲敲響了！通往地獄的99級臺階即將開啟，他們到了地獄拍賣會，而墨多多的心臟居然就是法老王的心臟，就在墨多多要被挖出心臟時，他們急中生智，通知了國際刑警，盜竊文物的人給抓住了。
我覺得這本書很有意思，故事內(nèi)容和情節(jié)都充滿了奇幻！
老王課文讀后感 篇13
最近，我看了一套書，是《查理九世》。其中一本叫做《法老王之心》，特別吸引我。書中的主人公名叫墨多多，他是個好奇又貪玩的男孩，對所有神秘的事件都感興趣，到世界各地去冒險探秘是他最大的夢想。
因?yàn)檫@本書主要講了多多與小伙伴們在舉行古埃及展示的博物館里，一個身著古埃及服裝的少女送給了多多一個古董首飾盒并在他的脖子上留下一個吻�？勺尪喽鄾]想到的是，正是這個吻，將他帶到了地獄盛宴中的拍賣會上，而他的心臟就是最后的拍賣品！在天平之上實(shí)驗(yàn)，在這里的富豪們也不顧多多的生命，只想著錢。最后，小伙伴們在警察的幫助下逃脫了。
看這本書就像是在跟著墨多多一起進(jìn)行大冒險，有些情節(jié)十分恐怖，扣人心弦，實(shí)在是太刺激了。我最喜歡的內(nèi)容是：當(dāng)Boss要槍斃墨多多的時候，也非常緊張，我的心臟都像要跳出來了。
對呀！有些人就是被金錢和利益而迷失了自我，做出偷盜的事情。而這些事情不一定是金錢和利益，也有可能競爭和權(quán)利。在這些東西的壓迫下，可能也會使人變得無情和產(chǎn)生貪念，走上不歸路。
讀完這本書，讓我明白了做人不能太貪婪了，只要自己覺得滿足就行，不要讓貪婪侵蝕自己的內(nèi)心。
老王課文讀后感 篇14
從文章看，最主要的是平等觀念。在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同，甚至差別很大，不過是幸運(yùn)與不幸造成的差別。所謂幸與不幸，包括天賦條件、成長條件、生理?xiàng)l件，幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由。有平等意識，才會有平等對話，才會感覺人家上門來“沒請他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。
再是人道主義精神。這種精神要求社會關(guān)心個人、同情個人，尊重個人對社會做出的貢獻(xiàn)，尊重人格，維護(hù)社會成員的基本權(quán)利，并促進(jìn)全體勞動者的全面發(fā)展。作者一家對老王是懷有這種精神的。知道老王有夜盲癥，就送了大瓶魚肝油。他們總是照顧老王生意，坐他的車，讓他掙點(diǎn)錢。老王收錢常�？蜌�，他們總是照原價付。平板三輪不敢坐了。還是關(guān)心老王是否能維持生活�？傊�，對不幸者懷有一顆愛心，才能這么關(guān)心人，愛護(hù)人。
老王在生命最后的日子里，身子僵直，樣子非常怕人，作者心里只有同情和悲酸。老王死了好幾年了，作者每每想起來還感覺有愧于這個不幸者，總覺得在他生前，對他關(guān)愛不夠。所有這些，都是人道主義精神，正是公民道德建設(shè)所提倡的。
老王”普通不能再普通的名字，只要你姓王就能稱呼，即使現(xiàn)在不能稱呼，將久也要稱呼。老王不知何許人也，文中只有姓沒有名，家事也略知一二，而文章選題也僅僅是老王。在這個世界上對于一個人來說，面對這樣的人應(yīng)該很多很多。文中楊先生極盡歌頌老王的質(zhì)樸善良的同時，字里行間業(yè)自然流露出自己對老王的愛與同情。楊先生出生于名門望族，自小受傳統(tǒng)文化熏陶，我想孔老夫子“泛愛眾”思想深植于心。因此這種愛非常自然，行文中才有一種大愛無痕的感覺。
我覺得楊先生的善良有別于老王的善，老王的善舉或許來自于楊先生夫妻倆素日對他的同情關(guān)照，或許來自于人本身的天性，或許二者兼有。因?yàn)槔贤醯降资鞘裁慈�，什么歷史楊先生一概不知，但是楊先生尊重老王的人格，因此，老王對其他人只是價格公道，而對楊先生一家才有特殊照顧。我想文中老王的善舉，主要來自于楊先生本身的愛！楊先生之愛來自于天性，更來自于教養(yǎng)。
關(guān)于楊先生夫婦淡泊名利事跡，曾經(jīng)好好的品味過，讀了此篇對楊先生的敬意油然百增，學(xué)習(xí)此篇不僅僅告訴學(xué)生，學(xué)習(xí)老王的忠厚樸實(shí)，更應(yīng)告訴學(xué)生“愛而生愛”的道理。告訴學(xué)生不僅僅會唱《愛的奉獻(xiàn)》，更應(yīng)該理解其深刻內(nèi)涵。
對郭汝平雖是遲來的愛，但是將魔變成了人。如果這愛早一些，悲劇也許不會發(fā)生。連殺六十余人的楊新海，本想靠辛苦掙錢生活，可打工時連連受挫，人格受到傷害，因此變成了魔；最近報道的農(nóng)民工王斌余連殺四人的事件，做人最起碼的尊嚴(yán)也不存在的時候，就連殺人連喊道：活著不如死了好！
為富不仁變得很正常，崔永元大膽的向世人道出：現(xiàn)在的演藝界的德行和老一輩藝術(shù)家相比——相去甚遠(yuǎn)！楊先生的丈夫名揚(yáng)海內(nèi)外，楊先生的作品也受世人矚目，是“大腕式”的人物。但是楊先生的愛灑向每一個角落，一個普通不能再普通的老王，她去關(guān)懷；一個普通不能再普通的老王，她去牽掛；一個普通不能再普通的老王，值得她紀(jì)念成章。不用再說了，楊先生是真正的“大腕”，一個受世人尊重、敬仰的超級“大腕”！
老王課文讀后感 篇15
相信讀過這篇文章的人無不被悲苦不幸卻善良真誠的老王深深打動。老王的感恩之心是平凡的，卻是最真摯的。時刻敲擊著我。
老王，底層的人力車夫，常常有“失群落伍”之感，沒有親人，“沒出息”，有一只田螺眼，住在破敗的小屋里。但就是這樣“卑微”的人，卻有著自己高尚的靈魂�！八麖臎]看透我們是好欺負(fù)的主顧，他送的冰比前任的大一倍，冰價相等，車費(fèi)減半”，特別在默存去醫(yī)院時他堅決不肯拿錢，啞著嗓子悄悄問我還有錢嗎？一個“悄悄”，一個“啞”寫出了老王的善良，他怕丟了楊絳面子�？蓷罱{對老王的情感，對老王這種心態(tài)，有點(diǎn)像現(xiàn)在的人對那些在建筑工地上勞動的建筑工人一樣。他們感激建筑工人給城市帶來的變化，同情他們的辛勞，但他們從來只把他們當(dāng)作民工，當(dāng)作下層人民，甚至?xí)r時刻刻提防他們，怕他們給自己帶來麻煩，給城市帶來不安。
楊絳對老王付出的情感頂多是同情，同情他的苦，同情他的殘疾，同情他的貧困。老王對楊絳是親人般的愛，而楊絳付出的頂多是憐憫。
在那個貧窮的年代香油和雞蛋是奢侈品，老王花了多少時間積攢下一桶油，他不給同院的窮哥們，不給他的侄子，只是因?yàn)樵谀腔臎龅哪甏�，在那勢利的年代，他沒有知音，沒有親情，他在這人世間唯一覺得給他溫暖記憶的是楊絳一家人。他覺得楊絳尊重他，理解他，以至他要在生命的回光返照的時候，去感謝她。去和他這一輩子最親的人告別，或許他希望得到心里安慰，或許他希望得到臨終關(guān)懷。
當(dāng)老王說我不是要錢的，楊絳解釋說：“我知道，我知道�！逼鋵�(shí)她并不知道，在那一瞬間她只知道用物質(zhì)交換精神，她把人世間的東西看得太狹隘，太復(fù)雜。老王需要的只是一點(diǎn)臨終關(guān)懷就那么簡單，她卻本能地拒絕了，幾年過后，她才明白那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。
托爾斯泰說過：“理解是愛的別名�！睏罱{不理解這種大愛，她本能地拒絕了和他不是同一階層的底層人。知識分子的清高讓她看不到老王人性的魅力，人性的光輝。
因?yàn)樽掷镄虚g讓人看不到楊絳溫暖的心腸，“直僵僵地鑲嵌在門框里，面如死灰，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上棚著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。”面對如此虛弱的老王，他沒有一句問候，沒有請他進(jìn)屋，沒有送他下樓，她不知什么疾病，也不了解用什么藥，老王去世十多天后竟然才從老李那里順便知道，竟也不問葬在哪里。
楊絳對自己的冷漠僅僅用“我不懂，沒多問”來為自己開脫。字里行間我們感受到的是一種冷冰冰的俯視，一種居高臨下的俯視，紀(jì)伯倫說過：“別人請求，我們給予，這是美好的；別人沒有請求，我們給予，這是更美好的事�！钡珬罱{在此時做的，沒有讓我們感受到美好，讓我們感受到的是不同階層之間的不平等，不同階層之間的隔膜。她不主動示好，她僅僅站在心靈的高處，偶爾以一種憐憫之心去伸出援助之手，她沒有做到以心換心，用平等心、真誠心、關(guān)愛心去交換一顆老實(shí)心、善良心、厚道心。
現(xiàn)代生活中是否還存在老王？但愿他像老王卻又不是老王！
老王課文讀后感 篇16
教師推薦：文章能抓住原文中心，感想部分能聯(lián)系實(shí)際，深入、具體。
今天我們學(xué)習(xí)了《老王》一課，學(xué)完之后，使我記憶猶新。
《老王》講述的是一個勞動階層蹬三輪的故事。
老王從北京解放后，就蹬三輪。因?yàn)槭菃胃蓱�，所以生意很淡，靠活命的就只有一輛破舊的三輪車。他的家境非常貧寒，沒有什么親人，只有兩個沒出息的侄兒。
他的一只眼是瞎的，所以很少有人來坐他的三輪車，只有作者不嫌棄，每次坐他的三輪。老王替別人送水時比別的人送的多一倍。從這兒就仿佛看見老王，那淳樸、善良的身影。后來三輪車已經(jīng)太舊了，老王只好改運(yùn)貨物。這樣他的生意更差了。
雖然這樣，可命運(yùn)就是折磨人，他生病了。有一天，他來到了作者家，給作者家提了許多雞蛋和一瓶香油。第二天老王已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了……讀到這兒，我的心為之顫動。想到老王一生命運(yùn)坎坷，到臨死，卻還不忘別人的恩惠。試問一下，世上又有多少人像老王這樣呢？很少受到社會眷顧的人卻能夠想到關(guān)心別和感謝他人。在老王的眼前，我們似乎都很渺校
當(dāng)今社會，許多人為了自己的利益不惜一切，幸運(yùn)者更是對不幸者不屑一顧。我們生活在同一個社會，每個人的待遇都不同，有的人享受著生活的美好和幸福，有的人則受盡命運(yùn)的捉弄。但社會不可能顧及到每個人，所以我們這些幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，幫助改善他們的處境，讓他們過上好日子，讓像老王這樣的人越來越少。
有句歌詞唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的明天……就讓我們伸出關(guān)愛的雙手，給像老王那樣不幸的人送去溫暖。
老王課文讀后感 篇17
當(dāng)讀完了這本書之后，第一個給人的感覺是驚險。因?yàn)檫@些案子都很難查出個水落石出，可小虎隊卻做到了。他們的成員是：帕特里克、路克、碧吉。我最喜歡路克，因?yàn)樗偸亲凶屑?xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地觀察作案現(xiàn)場的每一個角落。觀察作案者留下的蛛絲馬跡，就來講講法老王在詛咒的這個案子吧！法老王是埃及最高統(tǒng)治者，他的預(yù)言十分準(zhǔn)確。在死前，他曾留下了一個預(yù)言：任何人打擾我安眠的人都會被鱷魚或毒蛇咬死。
之后，有人冒充法老王木乃伊來嚇唬人，并取走了所有下葬時的金銀財寶，還差點(diǎn)讓路克白白送了自己的性命。小虎隊的成員們?yōu)榱似平膺@個案子，下了很大的功夫，最后認(rèn)定是那個綽號叫“長鼻子”的人作的案。這個案子結(jié)束了，他們一起擊掌歡呼：“小虎小虎，絕不馬虎，小虎小虎，生龍活虎！”接下來說說詭秘的綠桶。這個案子犧牲最大的要數(shù)碧吉了，她可是被罪犯綁架做了人質(zhì)。本來可以打電話解圍，卻被罪犯發(fā)現(xiàn)了，罪犯用沙啞的聲音說：“你，你居然”說完，就把碧吉全身上下用鐵絲綁了。路克和帕特里克非常著急，二人爬到“巫師石”上瞭望碧吉的所在地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有許多枯樹，帕特里克說：“前幾天我見到的綠桶里面一定是有害物質(zhì)�！甭房苏f：“噓！我發(fā)現(xiàn)碧吉在哪里啦！”結(jié)果等了老半天也沒有動靜，帕特里克說：“我去找碧吉�！笔昼�、半小時、一小時，時間不斷流逝，這時，路克冒出了一個念頭：必須搬救兵！結(jié)果一個老奶奶告訴了路克許多線索。
路克連忙報了警，警察很快捕獲了恩怨。對小虎隊的隊員千恩萬謝。他們又一次證明了：小虎小虎，絕不馬虎！小虎小虎，生龍活虎！
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