亦鬧集讀后感
當(dāng)我第一次拿到《亦鬧集》的時候,感受到的是它真真切切的厚重感,心里默默的嘀咕到:這本書肯定有料!在我從頭至尾的拜讀之后,能夠感受到的不僅僅是感官上的厚重,更多的是讓我的“文化課”有了更好的提升。
翻開第一章,映入眼簾的是蔡云超老師遒勁挺拔的書法作品。我沒有專業(yè)的知識去客觀地評價,也沒有極深的資格來做精妙的論析,我能夠表達(dá)的僅僅是:看蔡老師的書法,欣賞其中每一個教科書般工整的字跡,但又完全沒有教科書中的刻板和晦澀,一氣呵成的一撇一捺給人眼前一亮,由衷的欽佩和崇拜感瞬間莫名而來。
突然想起蔡老師常對我說:“丫頭,蔡老師不是不愛常常有大批有人上我這兒聊天喝茶敘舊,只是來的人多了,寫字的時間就少了,蔡老師著急!”我曾親眼目睹蔡老師寫字時專注的眼神,眉宇間的瀟灑以及一撇一捺中的豪情,這些都深深融進(jìn)了每一個字之中,而這些都來源于他幾十年如一日的持之以恒。
每一幅作品,展現(xiàn)的都是蔡老師的高超書法和精言妙句,在我看來,每一個字中都注入了蔡老師深深的真情,以至于他在任何時候和任何人談?wù)撟约鹤髌返臅r候都笑呵呵的,就像和別人一起討論自家孩子似得,掩蓋不住發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我想這份真情一定是他對生活和家人的熱愛,對藝術(shù)生涯的追求以及正人君子所固有的高風(fēng)亮節(jié)。
我早就聽聞俞宸亭老師是一位如林徽因般的才女作家,所創(chuàng)的“城建文學(xué)”獨樹一幟。在細(xì)細(xì)品讀俞老師的作品之后,我對杭州這個城市有了更多的認(rèn)識和了解,那些這幾年我路過的道路突然變的親切起來:那一幅幅杭州城的美麗景象都淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前,無論是春夏秋冬的西湖美景,還是運河上古樸的石橋,或者說城市中心的道路建設(shè),都將它們的前世今生娓娓道來、惟妙惟肖,仿佛觸手可得此情此景,捧書猶游古今。俞老師關(guān)于親人、關(guān)于生活、關(guān)于理想、關(guān)于信念的文章更讓我了解到,無論時間怎樣流轉(zhuǎn),每個人都要在紛紛塵世中,給自己一個定位,堅定自己要做的事。
“人生就是用自己來照亮別人的一段旅程”這句話給我感受頗深,這對我來說就是人生的最高境界。在每個行業(yè)里都有那么幾個人,用自己的一生來做一件事,影響更多人。俞老師就是這樣的人,在生活中,她愛家人、愛事業(yè),在她的一筆一觸下,一字一句中,一紙一書上都流露著她的執(zhí)著和真情。
讓我最為感動的事是俞老師創(chuàng)辦的公益講座,“用思想的力量來改變世界”,通過公益行為將良好人文環(huán)境的價值取向傳播給社會大眾,促進(jìn)社會文明的長足進(jìn)步。這些本來我覺得不可能的事卻在我身邊真實的發(fā)生,讓我為之一振,心底的.敬佩和感動油然而生。我相信,俞老師和她的文字以及公益都會不會因為時間的流逝而消失,她會影響更多的人,就像她說的:“我們會用我們的責(zé)任、我們的使命、我們的知識、我們的才情,把這份愛心進(jìn)行到地老天荒,進(jìn)行到天涯海角!
蔡為圳和我年紀(jì)相仿,高大、陽光、自信是他給我的第一印象,從他的文章里我不僅感受到身為90后的率真、活潑,還有作為年輕新一代的社會責(zé)任感。從關(guān)注流浪兒童到呼吁低碳,各個社會熱點問題他都有自己獨特的見解,讓更多的孩子可以歡度“六一”讓我們的國家,我們的城市,我們的江河湖海溪,會天藍(lán)藍(lán),水清清,樹綠綠,花燦燦。他寫的最多的就是他的弟弟俞舒揚了,從他的字里行間無不顯示對弟弟的喜愛,雖然和弟弟在一起有很多意想不到的“驚喜”,但正是這些看似最平常的小事加深了兄弟之情。
最貼近生活最有趣的當(dāng)然就是俞舒揚了,出其不意的想法總是讓人捧腹大笑,每一篇文章都很真實?赐炅藫P揚所有的文章,我在忍俊不禁的同時,更是看到了一個小男孩漸漸長大——從一個稚嫩可愛、單純善良的孩子成長為一個正直勇敢、志向遠(yuǎn)大的男子漢。不管是每天點點滴滴的日記,還是假期出去游玩時的種種游記,又或是俞老師“欽點”的作文,都有一種似孩子而非孩子的感覺。在保留著孩子那一面的同時,另辟蹊徑,比同齡人更細(xì)膩,看得到別人看不到的亮點,能找到不容易發(fā)現(xiàn)的獨到之處。
《亦鬧集》一書給我的感覺,是蔡老師俞老師一家的書香氣息。正是在他們孜孜不倦的言傳身教下,兩個兒子都有自己獨到的見解,對家人,對生活,對社會充滿正能量。這樣的愛具有很強(qiáng)大的力量,我相信,《亦鬧集》只是他們家庭文化的第一步,慢慢地,他們會以他們一家獨特的方式給社會注入更多新鮮的血液,在杭州這個人間天堂里,留下濃墨重彩的一筆!
【亦鬧集讀后感】相關(guān)文章:
亦真亦幻亦幻亦真論文04-25
《醫(yī)鬧》讀后感09-23
真亦真,善亦善,美亦美詩歌01-13
亦真亦假情感隨筆04-16
亦慈亦讓沈從文閱讀答案04-20
在紙上,亦真亦幻詩歌01-13
小豬鬧鬧的教學(xué)設(shè)計12-31
人生亦夢亦相逢唯美散文05-04
生活亦苦苦亦成甜散文06-14