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      2. 護(hù)理札記讀后感

        時(shí)間:2021-04-19 08:40:35 讀后感 我要投稿

        護(hù)理札記讀后感

          《護(hù)理札記》是中國人民大學(xué)出版社2004—3—1出版的圖書,作者是斯南丁格爾。下面由小編給大家整理護(hù)理札記讀后感,歡迎大家閱讀參考!

        護(hù)理札記讀后感

          護(hù)理札記讀后感(一)

          一直以來,我都只是從護(hù)理教科書或者是其它書籍上讀到一些關(guān)于南丁格爾的為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的故事,真正讀到她的手記還是第一次,很榮幸,護(hù)理部給了我們一個(gè)這么好的機(jī)會。下面就是我讀這本《護(hù)理札記》的一點(diǎn)感想:

          一、通風(fēng)的重要性

          南丁格爾認(rèn)為護(hù)理工作最重要的規(guī)則,也是一名護(hù)士一開始并一直都要注意的事項(xiàng)就是“讓屋內(nèi)的空氣盡量清新一些”。但通風(fēng)的同時(shí)“不要讓病人著涼”。我們護(hù)士應(yīng)該經(jīng)常給病人宣教“打開窗戶”的必要性,尤其在冬天,病人往往因?yàn)樘鞖獾脑蚨磳﹂_窗,這種時(shí)候,我們護(hù)士應(yīng)該發(fā)揮自己學(xué)過的專業(yè)知識,做好解釋工作,并在開窗的同時(shí)給病人做好保暖。而今年以來,我院把住院部的窗戶都已經(jīng)釘死,每扇空氣只留10CM寬的縫,似乎與本文倡導(dǎo)的精神相違背。在我們的病房管理與基礎(chǔ)護(hù)理工作中,提倡病床單位的清潔、床下無雜物及便器等均符合“讓病室符合健康條件”。

          二、細(xì)節(jié)決定成敗

          護(hù)理工作繁瑣、細(xì)致,很容易發(fā)生差錯(cuò)事故,很多時(shí)候因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤,所有的付出都會付諸東流。這就給我們提出了一個(gè)很高的要求:就是如何做好工作的“精細(xì)安排”,比如一個(gè)待產(chǎn)的孕婦,護(hù)士在孕婦住院后即應(yīng)該給她做好自我監(jiān)護(hù)的健康宣教,教導(dǎo)她自數(shù)胎動,當(dāng)胎膜自然破裂時(shí),孕婦應(yīng)該如何應(yīng)對,妊娠高血壓疾病患者隨時(shí)注意有無頭暈、眼花等自覺癥狀等等。這樣護(hù)士在離開孕婦從事其它護(hù)理工作時(shí),可以盡可能地減少事故的發(fā)生。

          三、責(zé)任心

          只有把護(hù)理工作當(dāng)成一生奉獻(xiàn)的事業(yè),熱愛這份工作,有愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心,這樣我們才能幫助患者建立康復(fù)的信心,我們才有可能盡已所能為病人服務(wù),努力鉆研技術(shù)。工作中,我們要告訴護(hù)士牢記自己是一個(gè)“責(zé)任護(hù)士”,既是對病人的健康負(fù)責(zé),也是對自己的事業(yè)負(fù)責(zé);我們的醫(yī)院是“一家負(fù)責(zé)任的醫(yī)院”,我們的每一個(gè)護(hù)士都是必不可少的存在。

          四、噪音與音樂

          噪音對病人的危害,護(hù)士大多知道,所以我們?nèi)粘9ぷ髦幸笞o(hù)士做到“走路輕、說話輕、操作輕、開關(guān)門輕”。我認(rèn)為我院現(xiàn)在推行的APN排班就很好的貫徹了南丁格爾關(guān)于盡量“減少噪音”的理念,在過去我們交接班的時(shí)間是凌晨一點(diǎn)鐘,這時(shí)候絕大多數(shù)病人都已經(jīng)熟睡,而護(hù)士在床邊交接班時(shí)的腳步聲、談話聲、開關(guān)門聲等對病人來說都是反感的。

          本書對醫(yī)院的音樂使用也提出了很好的建議,即“管樂,包括聲樂及弦樂,因?yàn)樗麄兡軌虬l(fā)出連續(xù)不斷的聲音,對病人來說有正面的作用”;“較少令人產(chǎn)生聯(lián)想的音樂對病人來說才是好的音樂”。

          五、飲食

          “民以食為天”,但我院對病人飲食的關(guān)注太少,既沒有專職的營養(yǎng)師,也沒有專門的病人營養(yǎng)食堂,病人大多是自己解決開飯的問題。這對“普食”的病人來說還只是一“不合口味”的問題,而對一些需要相應(yīng)“治療膳食”的病人來說就是一種嚴(yán)重的不足了。對于產(chǎn)科?频男g(shù)后病人,護(hù)士經(jīng)常會給她們做飲食指導(dǎo),然后家屬根據(jù)護(hù)士的指導(dǎo)回家做好再送來給病人吃,這無疑給我們的護(hù)理質(zhì)量打了一個(gè)大大的折扣。

          六、基礎(chǔ)護(hù)理的回歸

          護(hù)士每日為病人做大量的基礎(chǔ)護(hù)理工作,如床單位的整理、為病人修剪指甲、梳頭、洗頭、沐浴、口腔清潔、皮膚清潔等等。但在注重病人個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),我認(rèn)為還應(yīng)該關(guān)注環(huán)境的清潔,如病床是否舒適、病房光線是否充足、病房空氣是否清新、溫度是否合適、墻壁有沒有發(fā)霉等等。當(dāng)然,這不僅僅是護(hù)士應(yīng)該注意的,更是咱們醫(yī)院管理層更應(yīng)該注重的事情。

          如今,在許多國家,《護(hù)理札記》成為護(hù)士必讀的經(jīng)典之作。書中精辟指出護(hù)理工作的社會性、生物性和精神對自體的影響等。她以事實(shí)、數(shù)據(jù)和觀察為根據(jù),總結(jié)了工作的原則、經(jīng)驗(yàn)、規(guī)則和培養(yǎng)方法等。為護(hù)理學(xué)趨于科學(xué)做出了重要的貢獻(xiàn),她指出“護(hù)士要做的就是把病人置于一個(gè)最好的條件下,讓身體自己去恢復(fù)”;提出了對護(hù)理本質(zhì)的最早的最一般的看法,確立了護(hù)理專業(yè)化的開始。她強(qiáng)調(diào)護(hù)士應(yīng)由品德優(yōu)良,有獻(xiàn)身精神和高尚的人擔(dān)任,要求護(hù)生做到“服從、節(jié)制、整潔、恪守信用”;她不但重視護(hù)理教育,而且重視護(hù)士的品德教育;要有教養(yǎng)、進(jìn)取心、思想敏捷、靈巧、判斷力強(qiáng)并有一定的教育水平和宗教信仰。她認(rèn)為,具有這些品質(zhì)和條件才適合成為護(hù)士。

          護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

          我們要以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”!

          護(hù)理札記讀后感(二)

          看完《護(hù)理札記》,腦海里突然想起托爾斯泰曾經(jīng)說過的一句話:一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他們的深度來衡量的。南丁格爾這位享譽(yù)國際的提燈女神的價(jià)值,就是她的深度、她的內(nèi)涵體現(xiàn)出來,讓人尊敬!蹦軌蜃プ」ぷ魃钪幸恍(xì)節(jié)’的這些人來說,是一件極其幸福的事”。學(xué)札記使我明白到,我們現(xiàn)在的護(hù)理涵養(yǎng)的提升,應(yīng)該在”細(xì)節(jié)”護(hù)理中花功夫,這是一名優(yōu)秀護(hù)士必備的良好素質(zhì),而對于一名敬業(yè)的護(hù)士來說,凡事無小事。

          護(hù)理工作包含著很多的部分,每一部分是許許多多細(xì)節(jié)組成,細(xì)節(jié)護(hù)理滲透在每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,絕大部分工作都需要我們務(wù)實(shí)地勞動。護(hù)理職業(yè)是平凡瑣碎的,在日常護(hù)理工作中既要注重宏觀更要重視細(xì)節(jié),抓質(zhì)量的每一環(huán)節(jié)中,要牢牢的把握細(xì)節(jié),才能通過優(yōu)質(zhì)的護(hù)理讓病人獲得身心健康恢復(fù)。

          如何體會細(xì)節(jié)護(hù)理在臨床護(hù)理中的作用呢?在護(hù)理札記中,零零碎碎的對話,讓我們知道語言的力量。適合以及合理的護(hù)患交流是很重要的,可以體現(xiàn)出病人當(dāng)前的生理和心理的真實(shí)情況,而如何運(yùn)用自身的交流來獲取信息,就是你這個(gè)衛(wèi)生工作者自身水平的體現(xiàn)。針對不同患者、不同需求提供相應(yīng)的細(xì)節(jié)護(hù)理,必須樹立以患者為中心的理念,用心感受、發(fā)現(xiàn)、重視患者的個(gè)性需要。通過護(hù)理實(shí)踐,感受到重視細(xì)節(jié)護(hù)理有助于減少醫(yī)患糾紛,為患者提供規(guī)范化護(hù)理之外的感動服務(wù)和驚喜服務(wù),建立和—諧的醫(yī)患關(guān)系。既有利于保證護(hù)理安全,又能提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和病人滿意度,提高護(hù)理誠信度。

          護(hù)理札記讀后感(三)

          讀完《護(hù)理札記》,內(nèi)心是深深被觸動的,感嘆先人的智慧,給我們留下了如此珍貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:“如果我所看見的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟系木壒!币粋(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)社會的進(jìn)步,都離不開歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對護(hù)理事業(yè)發(fā)展的影響是深遠(yuǎn)的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的`。

          今天我們的醫(yī)療與護(hù)理硬件設(shè)備是日趨完善的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設(shè)備,更良好的隔噪音系統(tǒng),建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問題,在社會發(fā)展的今天,外在因數(shù)的制約對護(hù)理的發(fā)展的影響是越來越少了,評估外在因數(shù)是否是影響著病人不舒適的原因成了我們護(hù)理應(yīng)該探討的問題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時(shí)候,辭職信范文一個(gè)剛剛做完化療的病人對我說她睡不好,我安慰她打化療是會影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計(jì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了,醒來后她對我說,中午我把窗簾給拉下來了,她睡的很好,說她一直都不知道窗戶上邊還有窗簾可以拉下來,我們都習(xí)慣以慣性的思維去思考問題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎(chǔ)的護(hù)理,讀這本書,我了解到,所謂精細(xì)的護(hù)理大多都體現(xiàn)在最基礎(chǔ)的護(hù)理上,讀這本書,對現(xiàn)在轟轟烈烈開展的以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重要意義的。

          護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù),隨著生活水平的提高,人們對護(hù)理服務(wù)的要求日益提高,倡導(dǎo)“精細(xì)的服務(wù)藝術(shù)”,才能被公眾,為病人所接受,作為臨床護(hù)理的一員,我深刻的體會到單有嫻熟的操作技能對現(xiàn)在的護(hù)理服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)好的護(hù)士必定具有豐富的知識面,一雙敏銳的,善于觀察的眼睛,善于與病人交流與溝通的技巧,這一切并不是與生俱來的,需要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索,不斷的實(shí)踐,學(xué)習(xí),積累知識會讓我們擁有更多的思考能力,怎么樣給病人做精細(xì)的安排,如何提供給病人最合理的膳食,如何鍛煉自己的觀察能力,這些都與我們掌握的知識是息息相關(guān)的,對知識掌握的程度直接影響著我們的判斷能力,著名文學(xué)家加里寧說過:“我們必需向上代人學(xué)習(xí),必需掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后推陳出新!辈粩嗵剿魇侵匾,在護(hù)理工作中,沒有可以照搬照套的東西,因?yàn)樽o(hù)理的工作是靈動的,是時(shí)刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗(yàn)沒有得到很好的護(hù)理效果時(shí),我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理工作完善的過程是實(shí)踐的過程,擁有滿腦的護(hù)理計(jì)劃,不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無用的,對護(hù)理工作的發(fā)展沒有實(shí)際的意義,也不能為病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開復(fù)先生說的一句話:“從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從實(shí)踐中贏得價(jià)值”,我們需要做護(hù)理的有心人,用心去學(xué)習(xí),去思考,去實(shí)踐,這樣我們能更好的去護(hù)理病人,做一名更好的護(hù)士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價(jià)值。

          做護(hù)理的有心人,細(xì)心做好基礎(chǔ)護(hù)理,關(guān)心患者的心理健康,樂心做好病人的健康教育,用心學(xué)習(xí)充實(shí)自己,恒心于自己的護(hù)理事業(yè),開心體驗(yàn)自身的價(jià)值。

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