女兒的故事讀后感4篇
引導語:《女兒的故事》是一本非常值得閱讀的書,那么要怎樣寫一篇有關女兒的故事的讀后感呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
女兒的故事讀后感一
在愉快的暑假中,我讀了一本講述成長喜悅和煩惱的書,這本生動活潑,風趣幽默的童書讓我再度體驗了童年的美好時光和燦爛笑容。尤其是里面有趣的故事,使我回味無窮,令我一看再看。相信大家一定猜到這本書了吧!它就是梅子涵寫的《女兒的故事》。
這本書是以爸爸(梅子涵)看見的女兒的故事和女兒講給爸爸聽的故事綜合的一本名著。它把一個個十分平常的故事講得無比風趣。同時在這本書中也表達了父親對于女兒的期待和關愛,就如“數學數學數學”和“革命尚未成功”這幾篇文章就著重顯現出這種父親愛子心切,望女成鳳的急切心情。
這本書雖表面寫女兒的故事,但在更深層的`理解上,他還寫了身為大學教授的他的教育理念,“綠色學校”“鋼琴睡覺”“T在行動”就是在寫他對現代教育的全方面認識,也告訴了我們現代人教育上的欠缺。
細細品味這本書,你能讀到許多許多的東西,就讓我們翻開這本書,好好研究,欣賞,相信你會讀懂它!
女兒的故事讀后感二
這本梅子涵寫的《女兒的故事》,是一個爸爸眼中女兒的故事,是一個女兒講給爸爸聽的故事,是一個有快樂也有憂傷的故事,更是一個寫給爸爸媽媽們看的`故事。它從大人的角度,來記錄了女兒從幼兒園到大學的點點滴滴,也讓我們看到了父母對孩子的關愛。
我對其中的一段深有感觸:小女孩唱到:“我是一顆蒲公英的種子……”其實,現在的小孩,也都像蒲公英的種子,給大人吹過來吹過去,沒有自由。梅思繁也是蒲公英的種子,她不是很想彈鋼琴,但是她要彈鋼琴,考音樂幼兒園。
每個父母都很愛自己的孩子,可是,你們愛孩子的方式都對嗎?你們想要自己的孩子有個好的前途,你們想要自己的孩子完成自己的夢想,就讓他做他不想做的事情,難道這樣他就能快樂嗎?書中的梅思繁也是這樣,她才那么小,可就要去考音樂幼兒園,壓在她身上的壓力是不是也太重了?
我想,父母應該讓自己的孩子做自己想做的事,但也不能出格,這樣孩子才能真的感受到快樂,他才會認認真真的去做那件事,如果你逼他去做一件事,那結果往往都不太好。
雖然我們還是小孩子,但小孩子也要自由。
女兒的故事讀后感三
從綠色的房屋,到綠色的大門,再到綠色的廊壁。在墻壁下有莎士比亞的一句話:在時間的大鐘上,只有兩個字——現在!莎士比亞的話很對,因為我們不斷看到的是“現在”,但是它們立刻變成了“過去”,不斷“現在”不斷“過去”,有多少酸甜苦辣的事情在這個期間發(fā)生,可我們無力挽救它,去無知的拋棄它。不知有多少人正在大把大把地浪費時間,也不知多少人在這期間里做自己想做的事,可能很累卻很充實!
可文章中的女兒就很珍惜時間。準備考重點學校時做試卷,補習,彈琴……忙得焦頭爛額但她從不讓比金錢還寶貴的東西從自己手里溜走。女兒還非常節(jié)約。
我可不像文章中的'女兒那樣。有一次,我在做試卷媽媽又叫我寫作文。我一看就嚇暈了。這不,我的試卷剛做了一半,這眼睛就想休息了。我實在忍不住,就趴到桌子上睡著了。等到我媽媽打掃完衛(wèi)生后我才醒。結果晚上一直都在補作業(yè)呢。今天,我讀了這本書,我懂得了:我們要珍惜時間。不能丟掉它。要珍惜身邊的一分一秒。
讓我們把時間牢牢的抓住吧!
女兒的故事讀后感四
《女兒的故事》一書雖然沒有華麗精美的文字,只有平凡而又古老的詞語;但書里卻包含著淳樸善良的童心,總能讓我想起童年。它像是一條小溪流,緩緩地流進你我的心里,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑了。
讀了《女兒的故事》之后,我明白了,如果家長一味地幫我們掌舵,就會影響我們的個性發(fā)展也降低了我們的創(chuàng)新能力,阻礙了我們實現美好的夢想。
當梅思繁的父母逼迫梅思繁彈鋼琴時,造成了她對鋼琴的厭倦;當梅思繁做錯了題目時,她的父親對她吼,這樣就形成了惡性循環(huán),導致她一題都未能做出來;當梅思繁從三道杠變成兩道杠時,家長才發(fā)現她身上的一些缺點,希望她去改正,而她卻按照自己的意愿去選擇自己的人生態(tài)度,這在許多人的眼中是吃虧的,但她卻是快樂的,因為她選擇了自己喜歡的事情去做。
在這里我想對天下的父母說幾句:其實我們這些孩子都明白你們望子成龍的心?赡銈冇袥]有想過對我們壓力施加太大,效果反而適得其反。每個人的童年都只有一次,誰不想擁有無憂無慮的.童年呢?
當然,有些故事也十分幽默,如梅子涵叔叔筆下的“數學數學數學”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人大笑不已。同時,他對現在的教育也是有深刻思考、有全面認識的,他寫的“綠色學!、“鋼琴睡覺”、“T在行動”等文章中可以讀到身為大學教授的教育理念。
《女兒的故事》這本書是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,以后再拿出來細細品讀!讓我們多讀一些好書吧!
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