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      2. 《屋頂上的月光》的讀后感

        時間:2024-12-06 18:39:28 玉華 讀后感 我要投稿
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        《屋頂上的月光》的讀后感范文(精選19篇)

          品味完一本名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《屋頂上的月光》的讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《屋頂上的月光》的讀后感范文(精選19篇)

          《屋頂上的月光》的讀后感 1

          今天,我讀了《屋頂上的月光》這篇課文,讓我感慨萬千。本文記敘了少年時期的巴赫求學的故事,他用雙腳徒步走到400公里外的漢堡拜師學藝,創(chuàng)造了奇跡的故事。

          讀了這篇文章,不僅僅是因為他為社會做的貢獻,創(chuàng)作了許多著名的曲子。面對家境貧窮的事實,常人會放棄對音樂的執(zhí)著,但他仍然愿意徒步400公里。在那時,點燈都是件奢侈的事,巴赫學音樂就連月光下都能抄寫樂譜。曲譜的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的靈魂此時似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔。

          我又想到了現(xiàn)實中的人們,家里有鋼琴或其他樂器,請老師到家中一對一手把手的教,卻仍然不認真學,與巴赫的家境比起,不知好上了多少倍!我小時候,媽媽帶我去學鋼琴,回家后每天都要練上1—2小時,練得枯燥極了。于是我能少彈一首就少彈一首,而巴赫因為心中有一個信念---成為音樂家,現(xiàn)在是奏鳴曲的'奠基人。像巴赫一樣人當然還是有的,例如朗朗、莫扎特等。都是因為他們都有一個目標---成為音樂家,從而將理想變成了現(xiàn)實。因此,我感到這種練習都是值得的,也是必須要完成的。

          《屋頂上的月光》的讀后感 2

          今天,我讀了一本書,這篇書的名字叫《屋頂上的月光》。屋頂上的月光?大家都知道,月光是在夜空中的,怎么能說是屋頂上的呢?

          那么,我就講一講吧!這篇文章主要記述的是:有一位少年,從小就失去了父親和母親,他只能靠哥哥演奏來賺生活費。但是由于對音樂的喜愛,只好徒步去求學。在求學的路上,他經(jīng)歷了千辛萬苦,終于到達了“漢堡”。到達之后,他跑遍了許多地方,沒有一個老師肯收留他。蒼天不負有心人,終于,有一位老師愿意收他為學生。被選中后,他欣喜若狂,更加努力學習,以他機智的頭腦,他的天賦馬上展現(xiàn)出來。他就回到了自己的家,悄悄地拿了哥哥珍藏的曲譜來演奏,結(jié)果,哥哥聽到了他演奏的音樂后非常感動。也同時知道了弟弟的功底,就全力支持他。我很喜歡文中的一段話:這不僅意味著他靈魂深處對音樂的熱愛,而且充滿感人至深的力量。有時候照亮我們理想并非我們的心靈,真的只需要那微弱的.屋頂上的月光。

          成功,從來都屬于勇敢的人,只有面對失敗,不輕言放棄,逆流奮進的人,才可以領(lǐng)略到勝利的喜悅。如果,失敗了,從此一蹶不振,那么,就再也沒有璀璨的明天。我不禁想起來自己的學習,目前我的學習成績非常不理想,讀了這本書,我告訴自己:從現(xiàn)在起,我要像文章中描寫的主人翁一樣,勇敢面對現(xiàn)實,振作起來,用自己的努力改變自己的現(xiàn)狀。

          《屋頂上的月光》的讀后感 3

          《屋頂上的月光》這本書,我每天都要讀幾頁,讀了一遍又一遍,真是愛不釋手!巴赫的成功,對我啟發(fā)頗大。

          在萊比錫生活的日子是巴赫一生中最有趣最難忘的時光,也是創(chuàng)作最多的歲月。此時的巴赫無論演奏技巧,還是作曲水平都已經(jīng)到了爐火純青的地步。巴赫在萊比錫譜寫的杰作有:感人至深的《b小調(diào)彌散》和《馬太受難曲》,體現(xiàn)他高深作曲造詣的《賦格藝術(shù)》等。1747年,這位無冕音樂之王去波茨坦旅行時被另一位國王——普魯王國王腓特烈召見,并進行了即興演奏。在座的觀眾無不為之所折服。第二年,巴赫把這次演奏的主題加以發(fā)展,寫成了另一部總結(jié)他作曲和演奏藝術(shù)的作品---《音樂的奉獻》。

          在巴赫的年輕時代,巴赫作為圣托馬斯男聲合唱團的指揮度過了27年,由于他長期用眼過度,巴赫視力減退,晚年患白內(nèi)障失明了,但他仍用口授一首眾贊歌《走向主的神壇》。樂曲每一個音符都表達出老人生前最后的.虞城祈禱,最后在第二十六小節(jié)處戛然而至,成了大師的絕筆之作!拔蓓斏系脑鹿狻薄麑⑺械拇煺鄱及谶@一簡單而美麗的句子里,給人至深的力量。

          我想,照亮我們的理想和心靈,最終達到自己天堂之路的, 是那堅強的意志,是那微弱的屋頂上的月光。

          《屋頂上的月光》的讀后感 4

          晚上,月光灑進窗戶,一本書靜靜地躺在我的書桌上。打開燈,隨手翻了翻,一篇《屋頂上的月光》映入眼簾。

          近代奏鳴曲奠基者巴赫小時候與哥哥相依為命。巴赫對音樂非常熱愛,便去漢堡撒勒拜師學藝。老師發(fā)現(xiàn)了他的音樂天分,但因他付不起學費,只能旁聽;剜l(xiāng)后,巴赫又偷偷地抄下哥哥保存的曲譜,并演奏了起來,哥哥聽著聽著,感動極了,不禁黯然淚下。

          是什么使巴赫走向成功?是在黑夜中堅持練琴的勤奮。是什么使巴赫美夢成真?是面對譏笑但永不放棄的無限追求。是什么使巴赫一嘗夙愿?是他對音樂的熱愛和渴望。是啊,我們應(yīng)該向他學習,面對自己的夢想不斷追求,毫不松懈。

          生活中,許多人都告訴了我們“要追求夢想”這個道理。飛機之父——萊特兄弟見天空中的'小鳥能自由自在地飛翔,就問父親他們能不能飛起來。他們的爸爸告訴他們,一定可以!于是,他們執(zhí)著地追求著夢想——飛起來,刻苦鉆研小鳥飛行特征,終于功夫不負有心人,他們發(fā)明出了飛機,使人們飛向了藍天。

          諾貝爾為了發(fā)明出液態(tài)炸藥,為了夢想不惜犧牲自己的生命,經(jīng)過許許多多次試驗,他終于成功了!

          面對夢想,我們要執(zhí)著追求。如果追求是剛發(fā)芽的幼苗,那么彩虹便是開著朵朵鮮花的枝干;如果追求是一棵翠綠的果樹,那么彩虹便是那五顏六色的碩果;如果追求是人生的起點,那么彩虹便是成功的彼岸!相信,成功之花會在彩虹的映照下變得更加絢爛!因為——

          無限追求+汗水+天賦=成功!

          《屋頂上的月光》的讀后感 5

          我重重合上書,心潮澎湃,久久不能平靜。

          《屋頂上的月光》講述的是一位具有音樂天賦少年年幼便失去雙親,艱苦的生活,貧困潦倒……然而,種種困難卻化為少年實現(xiàn)音樂夢想的動力。那夜,少年獨自在屋頂?shù)脑鹿庀鲁瓕懬V,那美妙的旋律使他陶醉其中,于是,成為音樂家的夢想如一顆種子深深埋藏在少年心底。幾經(jīng)滄桑,這位可敬可佩的少年成為了近代奏鳴曲的奠基者——巴赫。

          巴赫的音樂征服了我,但他那堅持不懈的'精神更令我欽佩。曾有人問巴赫,是什么支持著你走過這漫漫艱苦歲月?他笑著說:“是屋頂上的月光!

          是啊,或許,身處幸福家庭、父母溫暖懷抱中的我不曾體驗,也不可能經(jīng)歷巴赫的這段經(jīng)歷,但我堅信,這必定是艱難的,能在這種環(huán)境中堅持自己的夢想,走向成功的也必定是強者。驀然回首,我便為生活中的小事感到羞愧難當。小時候,我時常來到公園長跑。那天正值酷暑,驕陽之下,小道灼熱難擋,我如往常跑起來,不同的是,體力很快就耗盡了,霎時,干渴、炎熱的感覺遍布全身,幾次想休息,可父親卻在一旁催促:“再堅持一會兒,勝利就在前方!”我盡力向前沖,卻不見盡頭。成功仿佛近在咫尺,卻遙不可及!熬筒钜稽c了!”爸爸溫柔又不失威信的聲音不時在我耳畔響起。就在體力將近透支的那一刻,我累趴下了,待我再睜開眼睛時,我竟發(fā)現(xiàn)原來終點線就在五十米處,假如我再加把勁,那就……我懊悔不已。

          古人說:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”我愿做那株傲立風雪的梅,那株頑強不屈的梅,那株擁有夢想的梅。又一次翻開《屋頂上的月光》,巴赫優(yōu)美的樂曲仿佛回響在耳邊,那一刻,月光傾城。

          《屋頂上的月光》的讀后感 6

          在這個炎炎夏日,充滿書香的暑假,我有幸品讀了《屋頂上的月光》這本書,讓我感觸頗深。

          通讀全書,方知本書記敘了巴赫在少年時期的求學經(jīng)歷。他自幼家境貧寒,與自己相依為命的哥哥只能辛勤的演奏去賺取生活費,生活入不敷出,非常艱苦,但這種種困難都阻擋不了他對音樂的深深的熱愛,巴赫不畏艱辛徒步行至四百公里以外的地方拜師學藝,繼而創(chuàng)造了音樂奇跡的故事。

          細細品味,這本書不僅僅講述了巴赫為社會所做的巨大貢獻,譜寫了諸多世界名曲,還有巴赫在家境貧寒等一系列的艱難險阻下,依然不放棄對音樂的那份執(zhí)著,徒步四百多公里拜師去實現(xiàn)自己的音樂夢想。在那時,點燈是一件非常奢侈的事,巴赫克服困難在月光下抄寫樂譜,樂譜的美妙使他沉醉其中,被困苦折磨的靈魂似乎插上了輕盈的`翅膀,在月光下遨游天際。

          我不禁想起現(xiàn)實中的我們,自己擁有樂器的,請老師一對一手把手的教,但都不能全神貫注的認真去學,與巴赫相比,實在有愧于我們的優(yōu)越條件!

          讀了巴赫的事跡,讓我有了深深的感悟:成功,事勇敢的人的專屬,堅忍不拔,逆流而上的人,才可以品嘗勝利的果實。相反,如果遇到困難一蹶不振,將不會看到明天的曙光,讀了這本書,我每天告訴自己:要以積極向上,堅忍不拔的姿態(tài)迎接眼前的一切困難,勝不驕,敗不餒,去感受和品味勝利的喜悅!

          《屋頂上的月光》的讀后感 7

          今天我讀了一篇文章,《屋頂上的月光》。

          有一位少年叫巴赫,童年時期就失去了雙親,他家里貧寒,生活艱苦,然而這一切都阻止不了他對音樂的熱愛。為了實現(xiàn)自己的夢想,他去音樂天堂拜師學藝。在路上,巴赫經(jīng)歷了困苦和勞累,風塵仆仆,餓了啃干糧,渴了喝泉水,累了在農(nóng)家的草垛或是在馬廄里歇一晚,可是來到音樂天堂,還要忍住別人的諷刺,也只有一位老師肯讓他旁聽,最后把巴赫了著名的音樂家。

          我讀了《屋頂上的月光》的體會是:出身貧困的巴赫,有著對音樂的熱情和渴望,他為了自己的理想,經(jīng)歷了千辛萬苦。但是,他從沒有被困難嚇倒,相反,他卻始終投入為滿腔的熱情和希望,去實現(xiàn)自己的理想。為了得到名師的指點,在一路上風塵仆仆,餓了啃干糧,渴了喝泉水,累了在農(nóng)家的'草垛或是在馬廄歇一晚。最糟糕的是,因為貧困,他受盡了別人的嘲笑和諷刺。盡管如此,他還要唉求別人給他學習機會。為了尋找更高境界的音樂,他更勤學苦練,功夫不負有心人,巴赫終于成了著名的音樂家。

          世上無難事,只怕有心人。我們擁有美好幸福的生活,不愁吃穿......只要我們堅持不懈,勤學苦練,我們一定能實現(xiàn)自己的目標。

          《屋頂上的月光》的讀后感 8

          在明亮的教室里,同學們都在奮筆疾書,可我,看完了那篇文章——《屋頂上的月光》,我的心早就飛到了很遠很遠的地方……

          文章的'內(nèi)容大概是這樣的:有一位少年,從小失去了雙親,只能和他的哥哥相依為命。對音樂非常癡迷的少年趁哥哥不在家時抄樂譜,由于家里窮,沒錢點燈,男孩就爬上屋頂,借著燈光一遍一遍彈奏,最后,通過他的努力和哥哥的支持,少年終于一嘗夙愿。他就是近代奏鳴曲的奠基者——巴赫。

          文章中的少年巴赫深深地打動了我,他對音樂的癡迷超過了一切!貧窮打不倒他,哥哥的反對阻止不了他,他用自己的勤奮和刻苦,實現(xiàn)了夢想。有人曾問他,是什么力量支撐他在艱苦的日子里走向成功?他笑著說:“是屋頂上的月光!

          讀到這里,我的心微微一震,我們的心里有月光嗎?有!但我沒有像巴赫一樣堅持,就拿我學鋼琴的事來說吧,我本來是很喜歡彈鋼琴的,但是后來,內(nèi)容越來越難,我就哭著鬧著和父母說不想去了,所以就半途而廢了。與少年巴赫相比,我慚愧不已,也后悔莫及,但世上沒有后悔藥,我決心以后做一個堅持不懈的人。

          朋友,你的心里有月光嗎?

          《屋頂上的月光》的讀后感 9

          今天,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫《屋頂上的月光》,屋頂上的月光,大家都知道,月光是在夜空中的,怎么能說是屋頂上的呢?那么,我就講一講吧!

          這篇文章主要記述的是:有一位少年,從小就失去了父親和母親,他只能靠哥哥演奏來賺生活費。但是由于對音樂的喜愛,只好徒步去求學。在求學的路上,他經(jīng)歷了千辛萬苦,終于到達了“漢堡”。到達之后,他跑遍了許多地方,沒有一個老師肯收留他。蒼天不負有心人,終于,有一位老師愿意收他為學生。被選中后,他欣喜若狂,更加努力學習,以他機智的頭腦,他的天賦馬上展現(xiàn)出來。他就回到了自己的家,悄悄地拿了哥哥珍藏的曲譜來演奏,結(jié)果,哥哥聽到了他演奏的音樂后非常感動。也同時知道了弟弟的功底,就全力支持他。

          我很喜歡文中的一段話:這不僅意味著他靈魂深處對音樂的熱愛,而且充滿感人至深的力量。有時候照亮我們理想并非我們的心靈,真的只需要那微弱的.屋頂上的月光。這就是月光,一個照亮別人理想的月光,這正是題目的答案!

          《屋頂上的月光》的讀后感 10

          《屋頂上的月光》講述了巴赫為追求音樂夢想,在艱苦環(huán)境中堅持努力的故事。讀完這篇文章,我就像在音樂與夢想的奇幻森林里穿梭了一回,內(nèi)心滿是觸動與感悟。

          巴赫小時候家庭條件可不怎么樣,就像一只羽翼未豐的小鳥,卻渴望在音樂的廣闊天空中盡情翱翔。他對音樂的熱愛啊,那真的是像熊熊烈火,怎么也撲不滅。沒有好的樂器,沒有專業(yè)的老師指導(dǎo),這些困難就像一個個大怪獸擋在他面前?砂秃漳,一點都沒有退縮,就像勇敢的騎士,拿著自己簡陋的 “劍”,與困難展開了殊死搏斗。

          他常常跑到屋頂上,借著那清冷的月光練習。那月光仿佛也被他的執(zhí)著感動,灑在他身上,像是給他披上了一件銀色的戰(zhàn)衣。我仿佛能看到他瘦弱的身影在月光下晃動,手指在樂器上不停地跳動,雖然彈奏出的曲子可能還不夠完美,但每一個音符都充滿了力量。這讓我想到了自己,我也有自己的夢想,比如學好繪畫?墒怯袝r候,只是因為畫得不好看,或者沒有得到表揚,就想放棄。和巴赫比起來,我這困難簡直就是小螞蟻,而他面對的是大巨人。我不禁有點臉紅,覺得自己太不堅定了。

          巴赫在追求夢想的`道路上,還得到了哥哥的樂譜。這就像是黑暗中的一道光,給他帶來了新的希望。他如饑似渴地學習,不斷地進步。這又讓我明白,在實現(xiàn)夢想的途中,別人的幫助就像一陣及時雨,能讓我們成長得更快。但關(guān)鍵還是自己要有一顆堅定的心,就像巴赫,不管遇到多少困難,都始終朝著音樂的殿堂奮勇前進。我以后也要像巴赫一樣,把夢想緊緊握在手里,不管遇到什么風吹草動,都不輕易松開,努力讓自己的夢想之花燦爛綻放。

          《屋頂上的月光》的讀后感 11

          當我翻開《屋頂上的月光》這篇文章,就仿佛開啟了一場奇妙的音樂夢想之旅,而巴赫就是那個勇敢的追夢人,帶著我領(lǐng)略了堅持與熱愛的強大力量。

          巴赫出生在一個音樂資源匱乏的家庭,這就好比他的夢想之旅是在一片荒蕪的沙漠中開啟的,沒有充足的水源(好的音樂學習條件),也沒有便捷的`交通工具(專業(yè)指導(dǎo))。然而,他對音樂的熱愛卻像沙漠中的綠洲,是他前進的動力源泉。他在屋頂上借著月光練習的畫面,深深地印刻在我的腦海里。那月光似乎不再是普通的月光,而是變成了夢想的聚光燈,照亮著他前行的道路。我在想,當他抬頭望著那輪明月的時候,心里一定在憧憬著自己站在華麗舞臺上演奏的模樣吧。

          他在如此艱難的環(huán)境下堅持練習,這讓我反思自己對待夢想的態(tài)度。我喜歡寫作,可總是因為一點小挫折,比如文章被退回修改,或者得不到他人的認可,就開始打退堂鼓。而巴赫面對的是比我大得多的困難,他卻能勇往直前。這就像他是一艘在狂風巨浪中堅定航行的大船,而我卻像一只遇到一點小風浪就想回港的小船。我意識到,真正的夢想追逐者,是不會被外界因素輕易干擾的,他們心中有一團燃燒的火焰,無論風雨都不會熄滅。

          巴赫哥哥的樂譜無疑是他夢想路上的一個重要寶藏。他能緊緊抓住這個機會,努力學習,不斷提升自己。這告訴我們,在夢想的征程中,不僅要有堅定的信念,還要善于發(fā)現(xiàn)和利用身邊的資源。就像我們在爬山,路上的樹枝(各種機會)都可以成為我們助力的工具。我也要像巴赫一樣,重新審視自己的夢想之路,把那些曾經(jīng)被我忽視的 “樹枝” 都撿起來,為實現(xiàn)自己的寫作夢想而努力拼搏,讓自己在夢想的山峰上不斷攀登,看到更美的風景。

          《屋頂上的月光》的讀后感 12

          《屋頂上的月光》像一首悠揚的勵志曲,在我耳邊奏響,讓我沉浸其中,對夢想有了更深的理解。

          文章中的巴赫,就像一顆頑強的種子,落在了貧瘠的土地上(貧困的家庭環(huán)境),卻依然努力向著陽光(音樂夢想)生長。他在屋頂上與月光相伴練習音樂的場景,就像是一幅動人的畫卷。那月光仿佛變成了他的知音,靜靜地聆聽著他的彈奏,見證著他的努力與汗水。我仿佛能聽到那屋頂上傳出的斷斷續(xù)續(xù)卻充滿希望的音符,像一個個小精靈,在夜空中跳躍。

          他的堅持讓我深感敬佩。我在學習舞蹈的過程中,常常因為訓練的辛苦,比如反復(fù)練習同一個動作直到肌肉酸痛,或者因為老師的批評,就產(chǎn)生放棄的念頭。但巴赫面對的困難是物質(zhì)上的匱乏和無人指導(dǎo),他都沒有放棄,我這又算得了什么呢?他就像一面鏡子,讓我看到了自己的`懦弱。我就像一只遇到困難就想躲進殼里的蝸牛,而巴赫是一只即使遇到暴風雨也努力飛翔的海燕。

          巴赫獲得哥哥的樂譜后的努力鉆研,更是讓我明白了夢想需要不懈的努力去澆灌。他把每一個音符都當作珍貴的寶石,用心去打磨。這就像我們在建造夢想的城堡,每一塊磚(每一次練習、每一個進步)都需要我們親手去砌。我也要像巴赫一樣,把舞蹈的每一個動作都練到極致,用心去感受音樂與舞蹈的融合,用汗水去澆灌自己的夢想之花,讓它在舞臺上絢麗綻放,散發(fā)出屬于自己的獨特芬芳,吸引著每一個觀眾的目光,成為舞蹈世界里一顆閃耀的小星星。

          《屋頂上的月光》的讀后感 13

          讀完《屋頂上的月光》,我仿佛走進了巴赫充滿艱辛與希望的音樂追夢世界,內(nèi)心被深深震撼,也對追逐夢想有了全新的感悟。

          巴赫所處的環(huán)境就像一個巨大的囚籠,貧困和缺乏資源試圖困住他追求音樂的腳步。然而,他就像一只擁有無限力量的飛鳥,憑借著對音樂熾熱的愛,沖破了這重重枷鎖。他在屋頂上,在那溫柔的月光籠罩下練習的情景,好似一幅圣潔的畫。月光如同上帝灑下的祝福,為他的夢想之路鋪上了一層銀輝。我似乎能感受到他在月光下的孤獨與堅定,每一個彈奏的瞬間,都是他與命運的抗爭。

          與他相比,我在追求繪畫夢想的道路上顯得如此渺小。我總是抱怨沒有足夠的繪畫工具,沒有名師指點,卻忽略了自己內(nèi)心的力量。巴赫在那么艱苦的條件下都能堅持,我為什么不能呢?他就像一座巍峨的.高山,而我只是山腳下的一粒小石子。他的堅持讓我明白,夢想的實現(xiàn)不是依靠外在的條件,而是源于內(nèi)心深處對夢想的執(zhí)著與渴望。

          當巴赫得到哥哥的樂譜時,他就像一個在黑暗中摸索許久的人突然看到了光明。他如癡如醉地沉浸在音樂的海洋里,不斷探索、不斷進步。這使我意識到,在夢想的旅途中,機遇固然重要,但把握機遇并為之付出努力才是關(guān)鍵。就像我在繪畫比賽中獲得了一次參加集訓的機會,我應(yīng)該像巴赫一樣,緊緊抓住這個機會,拼命吸收知識和技巧,用畫筆描繪出自己心中的五彩斑斕的世界,讓自己的繪畫夢想不再遙不可及,而是一步一步地成為現(xiàn)實,在藝術(shù)的天空中留下屬于自己的絢麗色彩。

          《屋頂上的月光》的讀后感 14

          《屋頂上的月光》這篇文章,宛如一顆璀璨的星星,在我心中的夢想天空中閃耀,讓我對夢想的追求有了不一樣的思考。

          巴赫的故事就像是一部充滿熱血與堅持的奮斗史。他出身平凡且貧寒,就像一顆被遺落在角落里的珍珠,等待著被發(fā)現(xiàn)。但他沒有被動地等待命運的垂青,而是主動出擊,以月光為燈,以屋頂為舞臺,奏響了自己的夢想樂章。那屋頂上的月光,不再是冰冷的自然之光,而是巴赫心中希望的火焰在夜空中的投影。我仿佛看到他在月光下,眼睛里閃爍著對音樂的癡迷與渴望,手指在樂器上跳躍,仿佛在與命運對話。

          我自己也有一個小小的夢想,那就是成為一名優(yōu)秀的棋手?墒牵趯W習棋藝的過程中,我常常因為輸棋而垂頭喪氣,甚至想要放棄。而巴赫面對的是生活的重重困難,他卻從未言棄。他就像一位無畏的勇士,在夢想的戰(zhàn)場上奮勇殺敵,而我卻像一個膽小的逃兵。這讓我感到無比羞愧,我意識到,夢想就像一座高山,只有勇敢攀登的人,才有可能看到山頂?shù)拿谰啊?/p>

          巴赫憑借哥哥的樂譜努力提升自己的經(jīng)歷,也讓我懂得了在夢想的道路上,要善于借助外力。就像下棋時,我們要學習他人的棋譜,分析高手的`棋局,從中汲取智慧。我不能僅僅因為一時的失敗就放棄,而應(yīng)該像巴赫一樣,把每一次失敗都當作成長的階梯,把每一個學習的機會都當作前進的助力,在棋盤上精心布局,用智慧和毅力去戰(zhàn)勝對手,讓自己的棋子在棋盤上走出精彩的人生,一步步靠近成為優(yōu)秀棋手的夢想。

          《屋頂上的月光》的讀后感 15

          《屋頂上的月光》猶如一把神奇的鑰匙,打開了我對夢想認知的新大門,讓我在巴赫的故事中暢游,收獲滿滿。

          巴赫生長在一個不那么順遂的家庭環(huán)境里,這就像他的夢想之旅是在一條布滿荊棘的小路上前行。但他對音樂的向往,就像一盞明燈,照亮了他前行的方向。他在屋頂上借著月光練習音樂的畫面,是那么的令人動容。那月光仿佛是一位慈祥的.導(dǎo)師,默默地陪伴著他,見證他從一個音樂的初學者逐漸成長。我仿佛能看到月光下,巴赫的身影雖然單薄,但他的精神卻無比強大,每一個音符都是他對夢想的宣誓。

          我在追求運動夢想的道路上,經(jīng)常會遇到各種困難,比如體能訓練的疲憊,比賽失利的沮喪?蛇@些和巴赫所面臨的相比,簡直是小巫見大巫。他在艱苦的環(huán)境中堅持練習,就像一棵在石縫中努力生長的青松,堅韌不拔。我卻常常像一根隨風搖擺的小草,一遇到困難就動搖。他的故事讓我深刻地認識到,夢想的實現(xiàn)不是一蹴而就的,需要我們有鋼鐵般的意志,去克服重重困難,無論道路多么崎嶇,都要堅定地走下去。

          巴赫得到哥哥的樂譜后如獲至寶,他刻苦鉆研的樣子仿佛就在我眼前。這讓我明白,在實現(xiàn)夢想的過程中,任何一個機會都像是一顆珍貴的種子,我們要用心去澆灌,用努力去培育。就像我在運動訓練中,如果有機會參加高級別的訓練營,我就要像巴赫珍惜樂譜一樣,珍惜這個機會,努力學習新的技巧,提高自己的體能,讓自己在運動場上跑得更快、跳得更高、更遠,用汗水和拼搏去書寫屬于自己的運動傳奇,向著夢想的終點線全力沖刺。

          《屋頂上的月光》的讀后感 16

          讀完《屋頂上的月光》,我好似跟著巴赫在夢想的長河里漂流了一番,對夢想的追逐有了更深刻的體會,內(nèi)心也被他的故事攪起了層層波瀾。

          巴赫的家庭背景就像一片烏云,籠罩著他的音樂夢想。但他沒有被這片烏云遮住雙眼,反而像一只追逐光明的雄鷹,在屋頂上尋找那穿透云層的月光。他在屋頂上的練習時光,就像是一場與月光的約會。那月光像是他最忠實的粉絲,不離不棄地陪伴著他。我仿佛能想象到,在寧靜的夜晚,巴赫的音樂與月光交織在一起,形成了一種獨特的`美。他的每一次彈奏,都像是在向世界宣告他對音樂的主權(quán),盡管這個世界此時還沒有給予他太多的回應(yīng)。

          我也懷揣著一個攝影夢想,然而在追求的過程中,我總是因為設(shè)備不夠好,或者找不到合適的拍攝題材而煩惱。但巴赫在幾乎一無所有的情況下都能堅持,我不禁為自己的懦弱感到汗顏。他就像一座燈塔,在我迷茫的夢想海洋里為我指明方向。他讓我知道,夢想是一種內(nèi)心的力量,它不會被外界的物質(zhì)條件所束縛。只要心中有夢,哪怕只有一部簡單的相機,也能拍出震撼人心的作品。

          巴赫因哥哥的樂譜而獲得進步的經(jīng)歷,也給了我很大的啟示。在攝影的道路上,有很多學習的資源,比如攝影大師的作品展覽、線上的攝影課程等,這些就如同巴赫的樂譜。我要像他一樣,善于利用這些資源,用心去研究每一張優(yōu)秀作品的構(gòu)圖、光線運用等技巧,用鏡頭捕捉生活中的美好瞬間,把自己對世界的理解和感受通過照片表達出來,讓自己的攝影夢想在不斷地學習和實踐中逐漸成真,成為一名用鏡頭講述故事的人。

          《屋頂上的月光》的讀后感 17

          《屋頂上的月光》像一陣清風,吹進了我心中夢想的花園,讓我在巴赫的追夢之旅中,感悟到了許多關(guān)于夢想的真諦,也讓我對自己的夢想之路有了新的審視。

          巴赫的故事就像一部勵志電影,他出生在一個沒有太多音樂優(yōu)勢的家庭,就像主角一開始就被命運置于一個艱難的境地。但他沒有被困境打敗,而是選擇在屋頂上,在月光下,書寫自己的音樂篇章。那屋頂上的月光,仿佛是夢想灑下的銀紗,輕柔地包裹著他。我仿佛能看到他在月光下,全神貫注地彈奏著,周圍的一切都仿佛靜止了,只有他和他的音樂在與月光對話。他的堅持,就像一顆永不生銹的螺絲釘,緊緊地釘在他的夢想之路上。

          我在追求音樂夢想(與巴赫不同類型的音樂夢想)的過程中,常常因為自己的嗓音不夠完美,或者唱歌技巧難以提升而想要放棄。但巴赫面對那么多的困難都能咬牙堅持,我這又算什么呢?他就像一顆璀璨的啟明星,在我想要放棄的時候,提醒我要堅守初心。他讓我明白,夢想的道路上沒有一帆風順的,那些所謂的缺陷,也許正是我努力的方向,只要我像巴赫一樣堅持不懈,用汗水去彌補不足,我的歌聲也能在夢想的舞臺上綻放光彩。

          巴赫得到哥哥樂譜后的`努力,更是讓我懂得了在夢想的征程中,要懂得珍惜每一個機會。就像在音樂學習中,如果有機會參加音樂大師的講座或者與優(yōu)秀的音樂人交流,我就應(yīng)該像巴赫對待樂譜一樣,用心去聆聽、去學習、去吸收,把這些機會轉(zhuǎn)化為自己成長的養(yǎng)分,讓自己在音樂的海洋里游得更遠、更深,用音符編織出屬于自己的音樂世界,在夢想的星空中成為一顆閃耀的星。

          《屋頂上的月光》的讀后感 18

          《屋頂上的月光》這篇佳作,如同一曲激昂的夢想交響曲,在我耳畔回蕩,使我沉浸于巴赫那充滿坎坷與希望的追夢歷程,心中感慨萬千。

          巴赫出身于音樂資源極度匱乏的家庭,恰似一只被困于淺灘的蛟龍,難以施展其音樂才華。然而,他對音樂的熱忱猶如熊熊烈火,永不熄滅。他在屋頂上沐浴月光練習音樂的場景,宛如一幅動人心弦的畫卷。那清冷的月光仿佛化作了他的精神支柱,給予他力量與慰藉。我仿佛能聽到那悠揚的樂聲在夜空中飄蕩,每一個音符都飽含著他對音樂的執(zhí)著與信念。在那月光下,巴赫的身影雖略顯孤獨,卻又無比堅毅,仿佛在向命運宣告他的不屈。

          反觀自身,我懷揣著成為一名出色作家的夢想,卻時常因?qū)懽黛`感的枯竭或作品遭受批評而心生沮喪,甚至萌生出放棄的念頭。與巴赫所面臨的艱難困苦相比,我的這些挫折不過是微不足道的小漣漪。他宛如一座巍峨聳立的山峰,而我只是山腳下的一抔泥土。他的堅持讓我深刻領(lǐng)悟到,夢想的實現(xiàn)絕非坦途,需要我們擁有百折不撓的毅力,去跨越重重障礙,無論前方風雨如何肆虐,都要堅定地朝著夢想的彼岸奮勇前行。

          巴赫因哥哥的樂譜而獲得寶貴學習機會并取得顯著進步的經(jīng)歷,也為我照亮了前行的道路。在寫作之路上,各種書籍、寫作講座以及與其他作者的.交流等,皆如同巴赫手中的樂譜,是助力我成長的珍貴資源。我應(yīng)如巴赫那般,珍視每一個提升自我的契機,悉心鉆研優(yōu)秀作品的寫作手法、結(jié)構(gòu)布局與情感表達,用筆墨描繪出心中的五彩斑斕的世界,將生活中的點滴感悟化作優(yōu)美的文字,讓自己的作品能夠觸動讀者的心靈,在文學的浩瀚星空中留下屬于自己的璀璨光芒,一步一個腳印地邁向成為知名作家的夢想殿堂。

          《屋頂上的月光》的讀后感 19

          讀完《屋頂上的月光》這篇文章,我的內(nèi)心被深深地震撼了。這篇文章以音樂家巴赫的勵志故事為主線,向我們展示了在逆境中堅持夢想、不懈奮斗的可貴精神。

          巴赫自幼失去雙親,與哥哥相依為命。盡管家境貧寒,生活艱難,但他對音樂的熱愛卻從未熄滅。為了學習音樂,他徒步前往漢堡,歷經(jīng)千辛萬苦,卻始終沒有放棄。這種對夢想的執(zhí)著追求,讓我深感敬佩。在求學過程中,他遭遇了無數(shù)次的拒絕和嘲笑,但正是這些磨難,鑄就了他堅韌不拔的性格。最終,他憑借自己的才華和努力,贏得了老師的認可,也實現(xiàn)了自己的音樂夢想。

          文章中有一句話讓我印象深刻:“有時候照亮我們理想并非我們的心靈,真的只需要那微弱的屋頂上的月光!边@句話形象地表達了在困境中,即使只有一絲微弱的光芒,也能照亮我們前行的道路。它告訴我們,只要心中有夢,就要勇敢地去追,即使前路坎坷,也要堅持不懈。

          巴赫的故事讓我深刻反思了自己的學習和生活。面對困境和挫折,我常常選擇逃避或放棄,而巴赫卻用他的實際行動告訴我,只有勇敢面對現(xiàn)實,不斷努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。他的.堅持和勇氣給了我巨大的鼓舞和力量,讓我意識到,只要我們不放棄,總會有希望在前方等待著我們。

          此外,巴赫與哥哥之間的深厚情誼也讓我感動不已。在追求音樂夢想的道路上,巴赫并非孤軍奮戰(zhàn),他的哥哥始終是他最堅實的后盾。當巴赫偷偷抄下哥哥珍藏的曲譜并演奏時,哥哥被他的才華所感動,更加全力支持他的音樂夢想。這種親情的溫暖和力量,讓巴赫在追夢的路上更加堅定和勇敢。

          《屋頂上的月光》不僅是一部關(guān)于堅持與夢想的故事,更是一部關(guān)于愛與支持的贊歌。它告訴我們,無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們心懷夢想,勇于追求,并且身邊有親人、朋友的支持與鼓勵,我們就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實現(xiàn)自己的夢想。

          讀完這篇文章,我深受觸動。我告訴自己,從今以后,我要以巴赫為榜樣,勇敢地面對現(xiàn)實,用自己的努力去改變現(xiàn)狀,實現(xiàn)自己的夢想。同時,我也要珍惜身邊每一個給予我支持與關(guān)愛的人,用自己的行動去回報他們的關(guān)愛和付出。我相信,只要心中有夢,腳下就有路,只要我們堅持不懈地追求,終會迎來屬于自己的璀璨明天。

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