贏在執(zhí)行讀后感范文
【篇一：贏在執(zhí)行讀后感】
執(zhí)行實際是一門學問，是一門教你學會如何完成任務的學問，大多數(shù)情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力，如果你的競爭對手在執(zhí)行方面比你做得好，它就會在各個方面領先于你，執(zhí)行已經成為今天的企業(yè)界所共同關心的一個問題，執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個關鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難，正如柳傳志所說：“決定一個企業(yè)成功的要素有很多，其中戰(zhàn)略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結合起來，是很多企業(yè)經營者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運營有效地結合，才能決定企業(yè)最終的成功。結合的關鍵則在執(zhí)行�！� 我認為作者的本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關鍵是執(zhí)行人對執(zhí)行的理解，這取決一個人的基本素質高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會環(huán)境的認知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執(zhí)行的關鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。
通過《贏在執(zhí)行》一書中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈地跟進以及責任的具體落。
企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實際工作中，有時領導下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經濟效益。現(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題�；鶎拥南敕ǹ梢酝ㄟ^溝通方式講出來，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。
《贏在執(zhí)行》中提出學會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務，每天都要檢查員工任務的完成情況，找出由于工作不當而出現(xiàn)的問題及時來解決。要學會溝通，克服“自我主義”，充分地授權，相信自己的員工，建立良好的監(jiān)督機制，讓自己的員工少犯錯誤，實現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術化的經營管理目標。
通過學習《贏在執(zhí)行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，如何把企業(yè)的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們中央百貨新亞商城發(fā)展壯大指日可待。
【篇二：《贏在執(zhí)行》員工版讀后感】
最近一段時間，根據(jù)機關學習要求，我認真學習了余世維教授的《贏在執(zhí)行員工版》，被他他嶄新的理念深深吸引，讓我找到自己在工作中的差距。這本書有很多新的管理理念、方法、案例等通過講故事的方式，文章讀起來豐富生動，便于理解和記憶。
執(zhí)行力并不是一個新的概念，但中國古書上沒有這個詞，它來自英文execution。中國人通常強調的是貫徹、貫徹力度，其實這些詞語的意思是完全一樣的。我對執(zhí)行力的理——就是從自己做起，認真、專心、細致、一絲不茍地做好每一件事，跟好每一個細節(jié)和環(huán)節(jié)，同時又善待每一位同事，通過總結不斷地提升自身的執(zhí)行力和影響力，是贏在執(zhí)行的關鍵。
企業(yè)自身良好氛圍是執(zhí)行力的關鍵。企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈地跟進以及責任的具體落。
溝通讓執(zhí)行力更有效的方式——回報。溝通不是一種本能，而是一種能力。也就是說，溝通不是人天生就具備的，而是在工作實踐中培養(yǎng)和訓練出來的。在執(zhí)行過程中，溝通時必備素質之一。要想成為一個具有執(zhí)行力的員工，就需要通過溝通，與上司、同事、客戶、合作伙伴等建立良好的人際關系，溝通時提升這些人際關系的重要手段。有執(zhí)行力的員工主動回報，主動回報就是回頭報告的醫(yī)生。領導交代了一件事情，根據(jù)事情的進展情況主動向領導反饋，而不是等領導問起才反饋。我們在工作中缺少這樣的工作方法，總是等領導問起才反饋，不具有良性互動，不能及時讓領導了解事情的動態(tài)發(fā)展。
企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力。往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實際工作中，有時領導下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解�；鶎油J為自己的工作思路對公司有利，更能給公司帶來經濟效益�，F(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題�；鶎拥南敕ǹ梢酝ㄟ^溝通方式講出來，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。
通過《贏在執(zhí)行員工版》我感悟到，作為一名普通農業(yè)干部，在今后的工作中我將做好以下四點：一是進一步明確工作職責，做任何事情都要記住自己的責任，在任何工作崗位，都要對自己的工作負責。工作就是不找任何借口去執(zhí)行，努力認真的工作。聽于安排，肯于協(xié)作。按時、按質、按量完成任務，解決問題。二是要學會溝通和回報。要學會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，努力將目標分解成工作的一個一個步驟，并付諸實踐，在實踐過程中做好每一個環(huán)節(jié)，保質量的完成工作任務。三是要善于合作。一個群眾認可度高、具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的好班子，對單位的發(fā)展至關重要。團結、互信、配合是領導干部的必備素質，只有基層領導都盡職盡責，并與其他同志密切配合，才能建立起協(xié)調的運轉機制，形成工作合力。 四是創(chuàng)新工作方法。要在遵循客觀規(guī)律的前提下，創(chuàng)新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法，創(chuàng)造性地調動發(fā)揮自己工作潛能，正確了解分析本職工作實際情況來設計目標，并堅定不移的向前推進。
【篇三：贏在執(zhí)行讀后感作文】
余世維先生的《贏在執(zhí)行》一書，用淺顯易懂卻詼諧幽默的語言、富有邏輯的篇章、大量生動的企業(yè)案例向我們闡明了執(zhí)行力的重要性以及踐行執(zhí)行力的途徑，使我們接受了一場現(xiàn)代管理思想的洗禮，從而破解了許多壓抑在心頭的疑云，看到了自己身上以及周邊存在的一些問題，為今后提高工作效率指引了更加科學有效的方式和方法。書中有一些話給我留下了深刻的印象，使我收益頗豐，以下談談我對此書的一些思考和淺見。
一、 不做“差不多”先生
執(zhí)行力是企業(yè)貫徹落實領導決策、及時有效地解決問題的能力，是企業(yè)的管理決策在實施過程中原則性和靈活性相互結合的重要體現(xiàn)，是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵，同時，也是企業(yè)核心競爭力的重要方面。就如同中國臺灣著名學者湯明哲先生指出的，一家企業(yè)的成功，30%靠戰(zhàn)略，40%靠執(zhí)行力，30%靠運氣，其中可見執(zhí)行力的重要性。然而，國內的企業(yè)，普遍存在這樣的現(xiàn)象：公司有很多制度和標準，甚至非常完善，但上至領導下至員工，全都不能也不會貫徹執(zhí)行，使得這些制度、流程和標準都流于形式，不能夠真正的貫徹落實�！安畈欢唷薄ⅰ斑�可以”、“過得去”、“無所謂”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嗎”常常出現(xiàn)在我們工作中，這其實都是不注重偏差的具體表現(xiàn)，這樣的態(tài)度造成的結果，往往失之毫厘謬以千里。
想想自己，前不久作為新進行員工參加培訓，短短的幾天培訓，老師們沒有給我們培訓業(yè)務技能，而重中之重的講了員工守則、員工行為規(guī)范和違規(guī)處理辦法。誠然，對于銀行這種工作環(huán)境，員工的合法、合規(guī)更是比普通企業(yè)更加重視，然而，捫心自問，我們每天都把這些制度和標準放在哪里了呢？是墻上的廢紙？還是把它“差不多”地執(zhí)行了？亦或是把它記在了心里并且盡職盡責的執(zhí)行到了每個細節(jié)呢？因而，與其等待別人來拯救，還不如自己從現(xiàn)在開始努力認真的執(zhí)行，認真地對待自己的工作，嚴格執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略，每個環(huán)節(jié)和階段都注重保質保量，注重細節(jié)，盡職盡責的做好分內工作，不做“差不多”先生。
二、 Always soulution，nerver excuse (永遠尋找解決方案，不要怨天尤人)
看到這句只有四個單詞的口號時，我覺得它非常言簡意賅、卻富有深意的激勵我們提升自己的執(zhí)行力。企業(yè)要想具有強大的執(zhí)行力，就需要有執(zhí)行力強的員工，而什么樣的員工才有較強的執(zhí)行力，如何提升員工的執(zhí)行力呢？書中告訴我們，想做有執(zhí)行力的員工，就要以認真的態(tài)度對待工作，絕不能抱著無所謂、馬馬虎虎、得過且過的態(tài)度，面對每個任務都積極開動自己的大腦尋找解決方案，勇于承擔責任，不為失敗尋找任何理由，不讓抱怨成習慣，每個環(huán)節(jié)都要力求完美，要做就做到最好。
上級交給我們一個任務，就是給我們一個目標，至于采取什么方式去實現(xiàn)目標，那就是我們員工應該思考的問題，因而毫無怨言地接受任務，多做事情、少問問題，量化目標、細節(jié)化目標，把目標從口號、形式或希望變成內在的思想和執(zhí)行力，即使最終沒有完成和實現(xiàn)既定的目標，也不能尋找借口，因為辯解只會越抹越黑，抱怨會讓問題惡化，我們只能勇敢承擔責任，坦誠面對批評，這才是具有較強執(zhí)行力的員工所遵循的不二法則。
三、 一個公司只有一個代名詞——“我們”
企業(yè)發(fā)展除了需要資金、技術、人才外，更需要企業(yè)的支撐點，這個支撐點就是具有高效組織執(zhí)行力的團隊。想要打造具有高效組織執(zhí)行力的團隊，就要努力營造一種團隊寫作的氛圍，同時明確分工合作，共同承擔風險和責任，從而形成擁有強大執(zhí)行力的團隊。因為面對客戶，無論哪個環(huán)節(jié)、哪個人出錯了，都是整個團隊的事情，一個公司、一個團隊只有一個代名詞，那就是“我們”。
想要打造擁有強大執(zhí)行力的團隊，其中最重要的莫過于溝通。與上司、同事之間有效的匯報、溝通，才能了解自己的處境，才能確保正確的執(zhí)行方向，確保和同事一起正確執(zhí)行上級的意圖和決策，使得執(zhí)行順利進行。經常進行跨部門的主動溝通，可以使得員工在工作執(zhí)行中順暢自如，避免“踢皮球”現(xiàn)象和“躲進小樓成一統(tǒng)”的格局，提高執(zhí)行效率，加強部門間的合作，加快項目進度，與其他部門和員工實現(xiàn)雙贏。與客戶、合作伙伴的良好溝通，更是展現(xiàn)團隊執(zhí)行力的重要體現(xiàn)，企業(yè)里的每一個員工都是一個個“窗口”，時刻意識到自己的言行舉止代表的都是公司的形象。除了有效的溝通以外，樹立團隊意識、學會與人合作，以團隊的角度來思考，方是擁有持久執(zhí)行力的強有力的保障。
通過對《贏在執(zhí)行》這本書的學習，體會很多，它讓我開闊了視野、增長了知識，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對自己也有了新的認識，提醒自己要經常思考自己的問題，針對問題尋求改善對策，讓我感覺到提升個人、團隊的執(zhí)行力，不再是空洞的教條、紙上談兵，而是有許多可以著手去做的地方。在今后的日子里，我將以在這本書中的'所學、所知、所感，真正地投入到工作、實踐中，爭做一名有執(zhí)行力的員工。最后用《贏在執(zhí)行》中的一句話與大家共勉：“做夢的價值為零，行動起來才有可能成功”。
【篇四：《贏在執(zhí)行》讀后感 】
假期閱讀《贏在執(zhí)行》，感觸很深，使我對執(zhí)行力的理解有了更深刻的認識。在我看來，執(zhí)行力就是按質按量地完成工作任務的能力。如何提高個人執(zhí)行力呢，我有以下感想：
1、有認真的態(tài)度
認真態(tài)度是一種責任心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成，克服應付敷衍、馬虎從事的思想。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴。海爾前總裁張瑞敏在比較中日公司員工的認真精神時曾說：“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次，可是，如果讓一個中國員工去做，那么他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次，到后來就不了了之�！边@就是對待工作的不同態(tài)度。一個人只要有認真精神，就會精益求精，就會經常反思自己是否做好了分內的事情，是否還可以改進。哪些地方還要補強。這樣在工作中就不會放松要求，就不會把六次的要求打折成三次、兩次甚至一次。
2、不找任何借口。我們在工作中，因為這樣那樣的原因，對沒有完成的任務，總是喜歡找這樣那樣的借口。講借口就是一種推卸責任的表現(xiàn)。一個人完不成任務，講借口不要緊，如果每一個人都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力，那么整個團隊就根本運轉不起來。因此，在工作中，對待領導交辦的任務，要按時按量、保質保量的完成。今天要完成的任務就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到下午。只有這樣，才能提高執(zhí)行力，提高工作效率。
3、注重細節(jié)
細節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個個細節(jié)組成的，只有把握好每一個細節(jié)，在細節(jié)上下功夫，才能把整個事情做到盡善盡美。小事不可小看，細節(jié)彰顯魅力。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續(xù)加溫，是永遠不能成為滾燙的開水。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃，在細節(jié)上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值，就要心思細膩，從點滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)。
4、及時總結
總結就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)，是提高工作能力的重要途徑，是積累經驗吸取教訓的重要過程。正確的、成功的經驗會通過總結得到積累，在今后的工作中發(fā)揚光大；錯誤的、失敗的教訓會通過總結得到吸取，在今后的工作中引以為戒。在工作中，要及時、認真、準確的做好總結，將發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來，久而久之就能形成一種習慣，就成為了自己寶貴的經驗，成為自己積累的資本。
【篇五：《贏在執(zhí)行》讀后感】
最近，聽了關于《贏在執(zhí)行》的講座和看了相關的書籍，我觸動頗深。
余世維博士的講座非常生動幽默，對“執(zhí)行力”的定義非常簡練：保質保量地完成自己工作和任務的能力。雖然聽起來很簡單，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，如果我們能夠保質保量地完成每項工作或任務，就叫做執(zhí)行力。
如果一個組織里的多數(shù)人都認為沒有執(zhí)行力，執(zhí)行力弱不丟人，不難堪，無所謂，沒什么大不了，那么這個組織不可能建立起強執(zhí)行力。醫(yī)院由每個員工構成，大家在醫(yī)院中扮演各自的角色，承擔自己的本職工作和任務，都是環(huán)環(huán)相扣的，上到院領導，下到基層一線員工，若我們以執(zhí)行為榮，以執(zhí)行不到位為恥，將每一件工作與任務保質保量地完成好，我們這個醫(yī)院將堅不可摧。這是因為，缺乏執(zhí)行力的領導者，不可能帶出一支執(zhí)行力強的團隊；同樣，不懂得服從、執(zhí)行和如何完成任務的員工也是不合格的員工。
在剛剛閉幕的醫(yī)院第三屆第三次職代會上，審議通過的“醫(yī)院2008 年質量管理方案”、“醫(yī)院�？平ㄔO方案”、“醫(yī)院2008 年綜合目標管理及績效工資分配方案”和“醫(yī)院2008 年財務預算執(zhí)行方案”，它將是今后一段時間醫(yī)院建設的總方針和指導意見。如何落實，這就看我們的執(zhí)行力如何？是否保質保量地完成各項工作。執(zhí)行力即是一種工作態(tài)度，又是全體職工應具備的良好認真的工作狀態(tài)，任何事情作不好，都會有借口，但一個高效執(zhí)行力的團隊或個體應該拒絕借口。余世維博士所講的“個人執(zhí)行力”主要是指“執(zhí)行并完成任務”的能力，我以為，其主要表現(xiàn)是：淤愛崗敬業(yè)。作為醫(yī)院職工都要以敬業(yè)的心態(tài)去克服執(zhí)行過程中的一切困難；于承擔責任。對自己而言，責任是對人生義務的勇敢擔當，是對自己所負使命的忠誠和信守；對組織而言，你是可以真正放心的員工。盂團隊精神。對于組織而言，要想提高員工的執(zhí)行力，必須要求每個員工相互協(xié)作，優(yōu)勢互補，強化團隊精神，只有所有的員工執(zhí)行力提高，才能表明其組織的整體執(zhí)行力提升。
學習《贏在執(zhí)行》這本書，就是要充分理解執(zhí)行力的重要性。我們每位職工都要成為醫(yī)院執(zhí)行力的實踐者，我們的所作所為應當是站在醫(yī)院的根本利益，有益于醫(yī)院發(fā)展的立場之上的，而不去當醫(yī)院執(zhí)行力的阻力。有句話說的好：“天下無不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無不成”。若真如此，我們醫(yī)院明天會更好。
【篇六：贏在執(zhí)行讀后感范文】
當看完《贏在執(zhí)行》這本書后，我一直在回味執(zhí)行實際是一門學問，是一門教你學會如何完成任務的學問，之前也有看過一些他的培訓，他嶄新的理念，讓我們找到自己的差距。
所謂“執(zhí)行”，也許對于學者型的教授專家來講，他們喜歡把一個簡單的問題復雜化，來表示他們的研究深，學問多。但對于我們這些初涉職場的新人來說，情況則相反，因為最簡單的東西才最容易懂，也最實用，對于我們而言，執(zhí)行就是去做，而且要保質保量的做，在領導者提出工作任務和要求后，我們能保質保量的去完成他，這就是執(zhí)行。
事實上，在我們現(xiàn)實中，尤其是現(xiàn)在日益激烈的市場經濟打環(huán)境，真正能夠高效執(zhí)行的企業(yè)是很少的。一個企業(yè)如果僅憑領導者的聰明才智是很難成功的。于是企業(yè)開始重視研究團隊的問題，團隊作用的發(fā)揮需要一個看不見、模不著的東西來推動。這個東西是企業(yè)文化。面對國際企業(yè)的激烈競爭，企業(yè)開始研究自身與國際企業(yè)存在著怎樣的差距。于是企業(yè)方把注意力轉到執(zhí)行力的層面上�！皥�(zhí)行”，看似簡單的“去做，去完成”。其實，其中蘊含很大的含義。我們都想做大事，而忽略了把小事做完美。執(zhí)行不僅要求把小事做細，而且要做精。
對于我們，執(zhí)行貴在堅持、貫徹，不僅是行動上的付出，更是精神上執(zhí)行意識的不斷加強，對自己的事業(yè)充滿激情。馬云說過：短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才是賺錢的。我們不僅要把今天的任務保質保量的去完成，而且要在每一階段、每一環(huán)節(jié)都切實去執(zhí)行好我們的工作。執(zhí)行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態(tài)度。
2看了《贏在執(zhí)行》才知道，自己離成功還有多遠。所謂的執(zhí)行很多時候可能還停留在理論層面上，也許在實施的過程中真的會遇到接踵而至的困難和挫折，但我知道，行動的時候到了。不去找客戶，客戶是不會來找你的，一切困難和挫折都是短暫的，相信柳暗花明又一村，經歷了風雨，未必會見彩虹，但一定會讓自己的人生更加燦爛而不枉此生。
用余世維的理念與熱情：決戰(zhàn)商場，贏在執(zhí)行！高效執(zhí)行，我能做到，我一定能做到。作文
【篇七：贏在執(zhí)行讀后感】
我讀了余世維的《贏在執(zhí)行》一書。雖然是一本關于企業(yè)管理的書，但對于學校的管理來說，也有很強的借鑒意義。眾所周知，執(zhí)行是目標與結果之間“缺失的一環(huán)”，是組織能否實現(xiàn)預定目標的決定性因素。一個企業(yè)，一個單位，一所學校，要想有很強的戰(zhàn)斗力，不可缺少執(zhí)行力。下面我重點談一下，執(zhí)行力不佳的原因及其相關的策略。
一、執(zhí)行力不佳的八個原因。
1、管理者沒有常抓不懈。2、管理制度不嚴謹，朝令夕改。3、制度本身不合理。4、執(zhí)行過程過于繁瑣或囿于條款。5、缺乏將工作分解和匯總的好方法。6、沒有監(jiān)督，也沒有監(jiān)督的辦法。7、培訓中的浪費。8、缺乏形成凝聚力的企業(yè)文化。
二、幾點思考。
1、執(zhí)行力的力度在于管理者的表率作用。
俗話說：“其身正不令則行，其身不正雖令不從�！薄吧狭翰徽铝和帷�。作為一名管理者，必須重視出臺的每一項政策和制度，以身作則，親力親為，時刻做表率，起到領頭羊的作用，才能有利于形成一個團結的集體。
2、制定合理的、完善的制度。
什么是制度？制度是一個單位成文和不成文的規(guī)定。是要求一個團隊成員共同來遵守的。在制定制度的時候，不要像上面所說的，朝領夕改，或者制定了一個不合理的制度，這樣會消弱一個團隊的戰(zhàn)斗力，成為一個松散的集體。在制定制度之初，就要廣泛征求意見，考慮到各種因素，特別是要以人為本，讓制度成為規(guī)范人的行為的準則。只要是合理的合法的必要的制度，大家都會接受，否則會讓一個單位成為一盤散沙。
臨淄的金茵小學改制度為公約，公約，言外之意就是大家的約定。要求學校的每個成員都必須遵守，沒有人例外。在一些學校制度制定之初，也存在試行和征求意見的階段，就是為了讓制度更為合理化，減少執(zhí)行過程的矛盾，加大執(zhí)行力度。
3、縮減執(zhí)行過程。
某學校的請假制度流程為教導主任簽字—分管副校長簽字—校長簽字—門衛(wèi)檢查，記錄你出校門時的方向。這樣為了請一次假，要跑很多次，引起大家的不滿。在暑假教管辦領導征求意見，是否調到外校工作時，很多教師毫不猶豫的選擇了：我同意。與這項制度不無關系。執(zhí)行過程過于繁瑣，浪費了人力物力，也打消了一些團隊成員的積極性。
4、執(zhí)行制度過程中，要合理有度，一視同仁。
因為要保證公平和公正，執(zhí)行者要對單位成員一視同仁。如果確實有特殊情況應向大家言明，讓大家都知道。在合理的基礎上，體現(xiàn)人文關系。這中間也涉及制度與人文管理的矛盾。其實嚴格執(zhí)行制度也是體現(xiàn)人文的一個方面。對違犯制度者看似有利益損害，但對其他人是公正的。
在執(zhí)行制度時，一定要一視同仁，否則會引起其他人的不滿，也讓一個單位干群關系緊張，影響團結，影響一個單位的形象。
5、要積極打造有凝聚力的團隊文化。
要想讓整個團隊的成員嚴格執(zhí)行制度，沒有借口，必須有凝聚力的團隊文化作為指引，形成整體的價值觀的取向。作為一個管理者，要充分認識到：教師是一所學校的最大財富。用自身的人格魅力來影響教師群體，而非純依靠嚴格的制度，給教師們以成就感和事業(yè)心，確實感覺到會干一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，跟大家交流的是，不管是制度還是執(zhí)行，一定要眼中有人，也就是要樹立以人為本的管理理念。
【篇八：贏在執(zhí)行讀后感】
放假前學院發(fā)給每一位行政人員一本余世維的《贏在執(zhí)行》，我花了兩天時間，認認真真讀完了整本書。我邊讀邊思考，發(fā)現(xiàn)此書的對象雖然是企業(yè)的員工，但是對身在學校的我們來說同樣適用。通過看書、反思，我看到了自己身上以及身邊存在的一些問題，下面就我感觸最大的五個方面談談自己的讀書體會。
“怪”圈現(xiàn)象的背后。中國平安保險公司董事長馬明哲曾提到企業(yè)中的一種“怪”圈現(xiàn)象，即高層怪中層，中層怪員工，員工怪中層，中層又反過來怪高層，形成一個“怪”圈，卻沒有一個人真正地負責任，保質保量地做好自己的工作。余世維博士提到，馬明哲先生說的企業(yè)“怪”圈現(xiàn)象，其實就是沒有一個人在檢討自己是否保質保量地完成了工作任務。執(zhí)行力不強是每一層級的問題。我們不要再相互地埋怨執(zhí)行力差，而應該首先問問自己：我保質保量地完成了自己的任務嗎？在我這個環(huán)節(jié)和階段，我做到了一絲不茍嗎？我的反思：作為一名團委老師，我也參與了一支學生隊伍——學生會的指導，這是一支吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)、戰(zhàn)斗力非常強的隊伍。但有些時候，當在某些活動出現(xiàn)具體問題時，我的第一反應是肯定是某某部門沒有做好，某某部長執(zhí)行不夠到位。
現(xiàn)在想想，出現(xiàn)任何問題，第一個檢討的應該是自己。我把任務說清楚了嗎？在整個過程中我監(jiān)督到位了嗎？每個人多一些自我反思，相信我們的事情只會越做越完美。 讀后感 和“差不多”說Bye Bye在我們的工作中，“差不多”、“還可以”、“過得去”的口頭語出現(xiàn)的頻率很高，“那有什么關系”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嘛”這樣的話也不少出現(xiàn)。其實，這就是偏差。作為一個工作態(tài)度認真，執(zhí)行力強的人，永遠都不會講“差不多”、“過得去”、“還可以”的話。余博士以中西方的婚禮為例來解釋這個問題：中國人的結婚典禮，很少有按預定時間準時開始的，而余博士在德國參加的一個結婚典禮確是分秒不差，和請柬上寫的時間一摸一樣。我的反思：有些時候，因為工作頭緒比較多，在時間又比較緊張的情況下，很容易就滋生“差不多”的心理及行為，希望今后“差不多”等口頭禪能出現(xiàn)得越來越少。就時間觀念來講，我本人已經比較注意這個細節(jié)，一般情況下我都會準時參加各種會議、活動。但是，就我所主持的活動而言，很少能夠準點開始的，一般都要晚三五分鐘，有些會晚十分鐘甚至更長。這里面有很多的影響因素，有些可能不是我們本身的原因引起，但是今后我們應該盡自己所能，保證活動準點開始。沒有任何借口沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，體現(xiàn)了一個人對自己的職責和使命的態(tài)度。
思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動，一個不找任何借口的員工，肯定是一個執(zhí)行力很強的員工。在企業(yè)里，當領導問你的工作為什么出現(xiàn)紕漏的時候，你若能夠回答這句話，而不是講一大堆找借口的話來應付領導，那么你就是個執(zhí)行力非常強的員工�！安煌５剞q解”可以說是一種惡習�！拔乙詾椤本褪且粋�辯解的口頭語，很多人犯錯誤以后經常會用這三個字為自己辯解。當錯誤出現(xiàn)時應少講“我以為”，不要相互推卸責任，而是要及時承認錯誤，盡快解決問題，只有這樣才能大大提高工作效率。 讀后感 我的反思：對待領導交辦的工作，我們要無條件的執(zhí)行，不要找借口，不要把工作的困難交給領導。也許在實際的工作中，我們會碰到各種各樣特殊的困難，如可能家里老人生病了，可能最近任務特別多，可能還有小孩需要照顧，但是當領導把工作交給我們后，我們應該排除萬難，保質保量地完成任務。而不是等到領導檢查時，再找各種理由來為自己開脫。養(yǎng)成主動“回報”的習慣在工作中，我們看到執(zhí)行不到位的原因，往往是因為溝通不到位，誤解或沒有理解別人的想法，也得不到別人的理解和支持。要想成為一名執(zhí)行力強的員工，一定要學會溝通。
而主動回報則是非常重要的一種溝通形式。在這里，“回報”和“匯報”是有區(qū)別的，“回報”是一種主動的反饋，而不是等他人問起時才被動地回答。作為下屬，要把自己的工作動態(tài)隨時向上司回報，其目的有兩個，一是請上司放心；二是萬一有問題，我們可以不斷地及時修正。我的反思：在日常工作中，主動“回報”是我做得最為欠缺的。以前總是以為領導太忙，不好意思經常打擾領導�？偸堑阮I導來問起某某事情做得怎么樣了才“匯報”工作的進度。事實上，如果能夠在領導詢問之前，在恰當?shù)膱龊舷蝾I導回報工作進度，并征詢領導意見，這樣領導會更加放心�；貓蟮臅r候，應該帶著答案、準備好對策，請領導做選擇題而非問答題。 讀書筆記 只有一個代名詞——我們每個公司都有很多部門，在談到自己公司的其他部門或其他分公司時，我們常常將“你們”、或“他們”。
但在客戶面前絕對不能講“他們”、“你們”，而一定要說“我們”。面對客戶，你就代表整個團隊，無論哪個環(huán)節(jié)、哪個人出錯了，都是團隊的事情。
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