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      2. 《700個校園幽靈》的讀后感

        時間:2021-07-03 18:18:01 讀后感 我要投稿

        《700個校園幽靈》的讀后感

          這是一篇在《我的同桌是女妖》里的其中一篇文章,作者是車培晶。

        《700個校園幽靈》的讀后感

          文章的主人公是:阿裙、喬細、芭比娃娃、尹小鞋老師、古麗雁、小碗和校園幽靈。

          故事的經(jīng)過是這樣的`:一天,身為護校員的阿裙,發(fā)現(xiàn)翁校長有一些異常其他老師的眼神也都像看小偷一樣的。好像有一黃金蜜蜂飛丟了似的。

          阿裙想知道為什么,可是問芭比娃娃她說不知道,問小碗他也說不知道,所以她就去問教音樂的尹小鞋老師,老師吞吞吐吐的說了原因:半個月后學校要參加首屆賞菊會,那時30架鋼琴要一起上臺,可是丟了七架所以大家都在發(fā)愁、擔憂。所以阿裙想讓好朋友們陪她一起護校,朋友們都答應了。尹老師發(fā)現(xiàn)了她們,呼了她僮的解釋決定陪他們一起等待“小偷”的出現(xiàn)。

          忽然“校園幽靈”出現(xiàn)了,它有一雙綠眼睛,輕飄飄的,非?膳隆K鼈冎刂氐淖查T,想把門撞開,喬細趴在門縫上窺視,說:“777個哦不,是700個,700個校園幽靈。大家一聽都暈了過去,小碗用水才把我們給澆醒的。喬細沉著的說你們去壁櫥里藏起來,我用地雷圈搞掉它們!笨墒亲詈筮是一場空,用了地雷圈會使鋼琴著火,這是他們萬萬沒有想到的。

          讀過了這個故事我的感受是:在困難面前不緊張,要沉著冷靜的面對困難。在生活中,遇到困難的事不應該慌張,遇到難題要慢慢分析內容,解決。如果你緊張慌張,絕對做不好,不出色,假如放松、快活,就會做的很好,很出色!熬o張”解決不了問題,“沉著”在面上解決不了,而在心里已經(jīng)成功了!

          陳依佳

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