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      2. 《蠟筆小黑》的讀后感

        時間:2024-04-19 11:26:29 麗華 讀后感 我要投稿
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        《蠟筆小黑》的讀后感

          當賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《蠟筆小黑》的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《蠟筆小黑》的讀后感

          《蠟筆小黑》的讀后感 1

          《蠟筆小黑》是日本作家中屋美和的代表作之一,書里講了一盒蠟筆的故事。

          一支支小蠟筆偷偷地從盒里溜出來,它們在白紙上畫出各種美麗的圖案。只有黑蠟筆無所事事,而且蠟筆伙伴們也覺得蠟筆小黑沒用,不讓小黑一起來畫畫。黑蠟筆孤零零地坐在那里。鉛筆哥哥過來安慰他:“打起精神來,小黑!”突然,蠟筆們吵了起來:“別在我畫好的上面畫!”“你也別在我畫好的上面畫!”各種彩色蠟筆亂涂起來,弄得一團糟。這時鉛筆哥哥讓小黑在大家的畫上吱吱地用力畫起來,畫被涂得漆黑一片。然后,鉛筆哥哥在畫上哧哧地劃動著,黑顏色隨著筆尖的移動被刮下去,轉(zhuǎn)眼之間,夜空升起幾朵絢麗的煙花。最后,蠟筆把小黑紛紛圍了起來,齊聲說:“你的黑色可真了不起!”

          這是一本非常用心畫的書,每一只蠟筆表情,神態(tài),動作,眼神都不一樣。洋洋沉迷其中,很認真的研究:這個粉色蠟筆是腦袋朝下畫的,那個紅色蠟筆是趴著畫的…看到興奮之處,手舞足蹈。洋洋看完書,想起黑色蠟筆還可以畫黑眼睛,畫黑頭發(fā)…

          書中的主角“蠟筆”是孩子們非常熟悉的東西。這本書采用擬人化的方式,通過蠟筆顏色的特征,說明任何一種顏色都是有用的,不同的'顏色用在不同的地方,都有出色的表現(xiàn);同時蘊含了人人都是有用的道理,可以幫助孩子培養(yǎng)自信心。

          充滿童趣的故事中,講述了這么好的哲理——每個人都有存在的價值,人與人之間要懂得理解和尊重,這真是一本好書呀!

          《蠟筆小黑》的讀后感 2

          《蠟筆小黑》是一本以兒童為主要受眾的繪本,它通過簡單卻富有深意的故事情節(jié),讓我這個成年人在閱讀時也感到心靈受到了觸動。

          這本書講述了蠟筆小黑的成長故事。它原本是一支被其他蠟筆們嘲笑和忽視的小黑蠟筆,因為它沒有其他蠟筆那么鮮艷的顏色。然而,小黑并沒有被這種孤立和冷落所打敗,它堅信自己也能創(chuàng)造出美麗的作品。最終,在一個特殊的機會下,小黑用它的黑色為畫面增添了深度和立體感,讓整幅作品更加生動和完美。

          這個故事讓我深刻體會到,每個人都有自己獨特的價值和魅力,無論我們看起來多么平凡或者不起眼。就像小黑蠟筆一樣,即使它的顏色沒有其他蠟筆那么鮮艷,但它的存在卻是不可或缺的。同樣,我們每個人也都有著自己的特點和優(yōu)點,只要我們相信自己,堅持自己的夢想,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的'精彩。

          此外,《蠟筆小黑》也讓我意識到,在團隊合作中,每個人都應(yīng)該尊重和欣賞他人的不同,而不是一味地追求一致和相同。只有當每個人都能夠發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢時,整個團隊才能夠取得更好的成果。

          總的來說,《蠟筆小黑》是一本簡單而深刻的繪本,它讓我重新審視了自己和他人的價值,也讓我更加珍惜和尊重每個人的不同。我相信,無論是孩子還是成年人,都可以從中獲得一些啟示和感悟。

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