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      2. 小蛙人游大海優(yōu)秀讀后感

        時間:2021-07-03 12:59:01 讀后感 我要投稿

        小蛙人游大海優(yōu)秀讀后感10篇

          【篇一:小蛙人游大海讀后感】

        小蛙人游大海優(yōu)秀讀后感10篇

          我把《小蛙人游大!愤@本書看完了,從這本書里我了解了很多海洋中的生物,比如海馬爸爸是如何分娩小海馬的,海龍跟它很像,可是海龍爸爸卻比海馬爸爸更負責任,這讓我想起了我的爸爸,他也是這么無私地愛護我,保護我,我長大后也要更加的愛我的家人們。

          還讓我印象深刻的是大馬哈魚,它們無論游多遠都要回答故鄉(xiāng)去產卵,這條路很艱辛,要戰(zhàn)勝很多困難,還要躲過環(huán)境污染嚴重的故鄉(xiāng)河,可是它們還是勇往直前。

          讀了這篇文章我覺得我們應該更加保護好我們的環(huán)境,只有這樣,這些可愛的小生物們才能快樂地跟我們生活在一起!

          【篇二:小蛙人游大海讀后感】

          我讀了一本名叫《小蛙人游大海》的書。這本書講述的是一條叫“波卡”的撚悖帶著一位有高超的潛水本領的孩子漫游大海的故事。

          這本書讓我跟隨著小蛙人的游歷,見識了充滿神奇的海洋世界,見識了千姿百態(tài)的海洋生物。從書中我認識了許許多多的海洋動物,如海馬、海星、座頭鯨、大馬哈魚……知道了它們的生活習性。

          其中讓我最感動的海洋動物是大馬哈魚。因為它們千辛萬苦游程兩千多公里回到江河里產卵。它們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽茼樌陌踩趸鰜,不顧自己的生命安全,和愛吃它們卵的狗魚作戰(zhàn),雖然打敗了狗魚,但自己也是遍體鱗傷。

          大馬哈魚不顧自己的生命保護下一代的精神,是多么的偉大啊!

          【篇三:小蛙人游大海讀后感作文】

          很喜歡楊紅櫻的作品,這幾天又讀了她寫的科學童話系列之一《小蛙人游大!,真是百看不厭。

          故事講的是一個十二歲的小男孩,因為是個海洋迷,練就了一身高超的潛水本領,所以被人們叫做小蛙人。有一次他潛水的時候,救了失去自由的鯽魚波卡。從此,他們漫游大海,開始了驚險的歷程。

          在“營救海狗”這一章,小蛙人為保護海洋動物作出了貢獻。因為人類大量捕捉海狗,把海狗推向瀕臨滅絕的境地。小蛙人登島去見海狗的時候,聽見了異樣的聲音--有人登陸了。他發(fā)現(xiàn)這些人手上握著長槍,小蛙人知道他們是為了海狗的皮毛而來。小蛙人不顧一切地沖向正在混戰(zhàn)的海狗,使海狗們停止了戰(zhàn)斗,齊心協(xié)力地奔向大海。偷獵者的發(fā)財夢破滅了,于是他們向“壞了他們好事”的小蛙人開槍,不幸的是,小蛙人受傷了,但是他的機智勇敢令我敬佩。

          我們應該學習小蛙人熱愛動物,保護自然。

          【篇四:小蛙人游大海讀后感】

          看《小蛙人游大!分,我深刻的感覺到自己很幸福,因為大馬哈魚爸爸為了保護自己的寶寶,以弱小的身軀與鯊魚搏斗,以卵擊石。弱肉強食的世界是如此可怕,恐怖。想一想自己生活在一個這樣和諧的社會是多么幸福啊!

          麗魚媽媽把卵含在口中,但怕將孩子吞入肚中,所以在卵孵化之前不吃不喝?吹禁愻~媽媽我不禁想了自己的母親。她負責、仁慈、偉大、和藹可親,不分晝夜的照護我,關心我,教育我,把所有的精力都注入我的身上,但媽媽從未有過半句怨言。想一想,我的眼眶濕潤了,裝滿了熱淚。覺得自己為母親做得太少了,只會索取。所以我必須好好學習,將來回報父母的養(yǎng)育之恩,讓他們頤養(yǎng)天年,不必再我操勞。

          ……

          同時我們更要加強保護生態(tài)環(huán)境。讓天空更藍,空氣更加清新,地球更加美麗;讓花艷草綠,鳥兒歡歌。我們同在藍天下,低碳新生活。不讓海水污染,大氣層破損……讓溫室效應和地球媽媽說再見!

          人人要做綠色公民。在日常生活中應注意:出行時請盡量步行或使用公共交通工具,減少排量。在家中廢物利用,節(jié)約資源。平時將飯菜吃干凈,必免浪費……

          保護環(huán)境,人人有責。讓我們駕起一艘綠色帆船,再次探索奇妙的海底世界!

          【篇五:小蛙人游大海讀后感】

          暑假里,媽媽給我買了一套楊紅櫻阿姨的童書,其中最令我愛不釋手的是《小蛙人游大海》,因為我和書里的小蛙人一樣也是個海洋迷,對大海里各種稀奇古怪的事情十分感興趣。在讀這本書的同時,我仿佛和主人公一起遨游在大海中,結識了各種海洋生物,學習到了很多海洋知識。

          這本書主要講述了一個十二歲的小男孩在救了一條名叫波卡的鮣魚后漫游大海發(fā)生的故事。在書中,我認識了很多以前聽都沒聽說過的海洋生物,如鮣魚、舡魚、探照燈魚、光瞼鯛、獅子魚、琵琶魚、儒艮等;還知道了原來大海里的海馬爸爸、海龍爸爸會“生寶寶”;在海洋深處有許多海洋生物都會發(fā)光;大馬哈魚有洄游的習性等。

          這本書中最讓我感動的一段是人們拼命拯救擱淺抹香鯨的故事,為了保住它們的性命,大家不停地向抹香鯨澆海水,最終救了七十九條抹香鯨的生命,這不禁使我對人類與海洋生物的和諧相處感到非常高興。但當看到大馬哈魚死于被污染的江水里時,我和小蛙人一樣感覺很痛心,就是因為我們人類對它們家園的破壞,對海洋生態(tài)系統(tǒng)的污染,導致了它們的死亡,我想這是我們每個人類值得深思和急需去改善的地方……

          看完這本書,我覺得我一定要好好讀書,掌握更多的知識去探索神秘的海洋世界!

          【篇六:小蛙人游大海讀后感】

          在暑假里我讀了一本《小蛙人游大海》的書,給我了很多啟發(fā)。

          小蛙人是個12歲的男孩,是個海洋迷,練就了一身高超的潛水本領。他結識了撚悴卡,小蛙人和撚悴卡開始了愉快的海洋漫游,學到了許多海洋知識,結識了海洋中的各種生物。

          我和他們一起了解了一些海洋生物的知識:“小海馬是爸爸生出來的;海洋里有動物會夏眠—海參;被人神話的美人魚,其實是丑陋的儒艮和海牛;鯨魚分為兩大類,一類是須鯨,一類是齒鯨……

          想想小蛙人,比比我自己,我學習的知識不牢固,有時一知半解,我愛看書,可看書不仔細,總是一目十行,遇到問題不動腦筋。今天我明白了,這是一種依賴的行為,是沒有堅強意志的表現(xiàn)。

          我要向小蛙人學習,從現(xiàn)在開始,認真刻苦學習,打好基礎知識,以后就可以在知識的海洋中盡情遨游。

          【篇七:小蛙人游大海讀后感】

          記得有一天,媽媽給我?guī)Щ貋砹艘槐緱罴t櫻阿姨寫的《小蛙人游大!罚移炔患按啬闷鹚齺砜,很快我被她深深地吸引了,連媽媽叫我吃飯都沒聽到,因為內容真的太精彩了。

          她講述的是:有一個十二歲的男孩,因為很擅長潛水,所以叫他小蛙人。小蛙人在大海里潛水的時候,救出了失去自由的鮣魚波卡。從此,他們開始漫游大海……看著這本書,好像我也變成了一條小美人魚,也跟隨著他們潛入海中一起遨游,一起去領略大海的神奇。

          首先,讓我們跟隨導游小蛙人來到海底世界。見識到了各種各樣的怪魚:有會發(fā)光的電棒魚;身上長“肉瘤”(丈夫)的琵琶魚;將自己的孩子含在嘴里的麗魚;還有“妙嘴回春,嘴到病除”的小姐魚等等。還有更神奇的海洋生物:比如章魚不是魚,雖然兇狠,可對他們的后代卻是極具愛心;一次能生370尾小海馬的海馬爸爸,一年能生十幾次呢;具有超強再生功能的海參與海星……真是讓我大開眼界。

          然后,導游小蛙人又把我們帶到了北極,看了我夢寐以求的北極熊,仿佛讓我親眼目睹了北極熊尋求食物的全過程。其實北極熊并不可怕,它還挺可愛的呢!

          最后,我們乘著破冰船來到了南極企鵝城,看著相親相愛的企鵝阿迪一家,真是讓人感動!

          看完這本書,我覺得自己就是經歷了一次旅游——讓我跟隨著小蛙人遨游了神奇海底世界,見識到了千姿百態(tài)的海洋生物;還到南極、北極去探了險,真是滿滿的收獲啊!

          今后我將繼續(xù)我的旅行——我要閱讀更多的書籍,收獲更多的知識。正如古人所說的:讀萬卷書,行萬里路。

          【篇八:小蛙人游大海讀后感】

          在這個寒假里我讀了一本書,這本書名字叫《小蛙人游大!愤@本書主要是講小蛙人對海洋非常的好奇,他就想到海洋里看一看。在海洋探險時遇到了撚悴卡、海豚魯魯和其他許多魚朋友的故事。

          讀了這本書讓我了解了海洋深處也如陸地一般有峻峭的高山,也有坦蕩的平地,還有連綿的丘陵和低洼的盆地。在海底生活著各種各樣的魚類,就像在陸地上的居民一樣,它們有著各自的生活習慣和生活特性。

          這本書給我印象最深的'是各種深海魚類,就像背鰭非常發(fā)達,像一把散開的羽扇的海龍;大腦袋,短身子新月形尾巴有十多米長,長著一對四米多長胸鰭,外邊還鑲著花邊的鯨魚;還有身形如梭全身淺綠有細細的墨色斑紋,長長的尾鰭像彩色飄帶的斗魚和把嘴巴當成自己寶寶避難所的麗魚等等。

          這本書還告訴我的是友情的重要性,因為沒有撚悴卡和海豚魯魯的幫助小蛙人就不會認識這么多魚朋友,也不會了解這么多關于海洋生物們的習性、特長、生活方式也不會了解這么多的海洋知識。

          看了這本書后我也想要像小蛙人一樣勇敢,去未知的奇妙世界探險,讓我更有自信也更有知識。

          【篇九:小蛙人游大海讀后感】

          這本書是楊紅櫻寫的一本科學童話小說,是我在廊坊圖書館借的第一本書。它講述了一個精彩的故事:有一個男孩,因為擅長潛水,所以被叫做小蛙人。小蛙人在大海里潛水的時候,救出了失去自由的鮣魚波卡。從此,他們開始漫游大海,見識了各種各樣的怪魚,更有從海澤的束縛中死里逃生的驚險經歷。

          大海里著名的“免費旅行家”鮣魚波卡,它可以吸咐在大鯊魚、大鯨魚、大海龜的肚子下面,吸咐在大輪船、潛水艇的船底,不花一點氣力,便可盡情地遨游大海,從太平洋到大西洋,從北冰洋到印度洋,波卡走南闖北,見多識廣,幾乎成了一名無所不知、無所不曉的海洋學專家。在它被捕獲并成為“釣魚翁”的時候,小蛙人幫它砍斷繩索,恢復了自由。從此它成了小蛙人的海洋顧問和游伴了。

          比如章魚不是魚,是海洋中的軟體動物,雖然又兇狠,可對他們的后代卻是極具愛心;一次能生370尾小海馬的的海馬爸爸,一年能生十幾次呢;身上花紋像銅錢的“錢串子”海龍;具有超強再生功能的海參與海星;能噴出毒汁的墨魚和比目魚;還有燈籠魚、探照燈魚、電棒魚、爆火魚等……魯迅先生的《少年閏土》里提到的“跳魚”是彈涂魚,不僅能跳還能爬樹,是兩棲魚。還有兩只眼睛看天空,兩只眼睛看水里的四眼魚,也是兩棲魚;……

          這本書讓我跟隨著小蛙人的游歷,見識了充滿神奇的海洋世界,見識了千姿百態(tài)的海洋生物,讓我看得意猶未盡……我真像變成一條可以“免費旅行家”鮣魚,可以把美麗的大?磦飽。

          不記得是哪位名人說得了:多讀一本好書,好比在自已的腳下墊上一塊磚石,讓你比別人站得更高;多讀一本好書,好比在自家的墻壁上多開一扇窗戶,讓你能看到更多的天空;多讀一本好書,好比又多了一位老師和朋友,讓你能學到更多的知識,收獲更多的快樂。這段話,說得真好呀?戳恕缎⊥苋擞未蠛!,你會深深地體會出這段話的真意?瓷献x書。

          【篇十:小蛙人游大海讀后感】

          生日那天,媽媽送我一本《小蛙人游大!返臅。深綠色的封面,身穿潛水服的小蛙人正和海馬爸爸聊天呢……我立刻津津有味的讀了起來。

          書中一個個趣味橫生的故事,讓我對這本書愛不釋手。它使我了解了大海的神奇,知道了大海中各種各樣的怪魚的奇聞怪事。我最喜歡其中的兩篇故事:

          其一是《了不起的魚爸爸》,我原以為都是雌魚產卵的,通過讀書,我知道了海馬爸爸卻擔當了生兒育女的重任。原來海馬爸爸的腹部有一個透明的囊狀物叫育兒袋,這里裝著卵,分娩的時候,海馬爸爸那由多環(huán)節(jié)組成的,能彎曲的尾巴無力地纏繞在海藻上,依靠肌肉的收縮,不停的前俯后仰做伸曲般的搖擺動作,每向后仰一次,育兒袋就打開一下,小海馬就一尾接一尾地彈出來……海馬爸爸一年里能分娩十幾次呢!多辛苦的海馬爸爸呀!可是,海龍爸爸更辛苦,它不僅育兒,還要養(yǎng)兒?磥磉@魚爸爸還真了不起,我真佩服它們!

          其二是《深海燈會》,別以為海洋深處是漆黑的,這不在一個平坦的盆地,五光十色,彩燈閃耀,完全是一個燈的海洋……原來這里面聚集了各種會發(fā)光的魚。在這個故事里我認識了身披銀灰色薄鱗的“燈籠魚”,長著放光器的“探照燈魚”,能發(fā)光的“電棒魚”,如煙花般閃爍的“爆火魚”……奇!奇!真是神奇!通過讀書我知道了海洋生物會發(fā)光,原來是生存的需要。

          我非常喜歡這本書。

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